二年級作文匯總（6篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
秋天，是豐收的季節。田野里稻谷熟了，陽光下金光閃閃，微風里，掀起陣陣稻浪，仿佛在向人們炫耀自己的豐收成果呢！蟬聲兒消，野菊花兒開，香遍了秋野；成熟的向日葵在低頭彎腰。秋風如同柔韌的梳子，把田野梳理得井井有條；秋光如同發亮的銀珠，蓬蓬勃勃地在田野上閃耀。
在秋日艷陽的照耀下，小溪清澈見底，偶爾一群群小魚游到河面上嬉戲，時而隱，時而現，仿佛同秋姑娘躲著迷藏。河堤上的梧桐樹結滿了浸透紅汁的果子，只要秋風兒一吹，熟透的'果子就會掉在水里面。小魚兒看見了，爭先恐后地去啄食。
秋天，是一位畫家，把廣袤的鄉野描繪得絢麗多彩；秋天，是一位詩人，把成熟的田地吟哦得多姿多情；秋天，是一位歌唱家，把豐收的世界傳唱得嘹亮悠遠。走在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀；走在秋天，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天會永遠向我們微笑。
我愛秋天！
二年級作文 篇2
《商書》記載：“欲作和羹，爾惟鹽梅”。說明在3000多年前的商代，東方大地上就已經出現了醬腌技術。《詩經小雅》也有云：“中田有廬，疆場有瓜，是剝是菹，獻之皇祖。”詩中說的“剝”和“菹”是醬腌的.意思，而廬和瓜是食用蔬菜，被制成醬腌菜。中國醬腌文化源遠流長，醬腌產品與技術傳向韓國、日本等地區，影響深遠。
今天，我來到了湖南插旗菜業有限公司，這是一間規模龐大的腌制場，曾獲得了“湖南農業大學科技富民雙百工程示范基地”等數項榮譽哦！
步入展覽廳，公司員工向我們一一介紹了醬腌的歷史、過程以及文化，我一邊聽著，一邊認真觀察著這些腌菜。他還熱情地帶領我們進入車間觀看了整個制作流程……時間在不經意間流逝了，我們道過謝后，便結束了這次體驗。
在這次活動中，我獲得了許多新的知識。我想告訴大家，知識就在我們身邊，只是你沒有留意。讓我們把這場文化之旅繼續進行下去……
二年級作文 篇3
冬天來了，汗流侵襲，大雪紛飛。北風呼嘯，正所謂寒風刺骨啊！
不遠處，能看到幾棵蒼松在雪中傲然挺立著。翠竹還是那么碧綠，它同臘梅花一起與風雪搏斗，它們這種精神值得我們學習，真不愧是“歲寒三友”啊！
兇猛的蟒蛇冬眠了。勤勞的小螞蟻早就在秋天儲備好了糧食，現在正在洞里睡大覺呢！可愛的小刺猬也在溫暖的冬眠了。
小朋友們穿著厚厚的'衣服，看！他們在山坡上滑雪呢！而山下的小朋友在玩跳繩、溜冰、堆雪人。他們玩得多開心啊！
冬天到了。人們穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋，顯得笨重極了，但是卻蠻可愛的。每當天空上飄起象棉花一樣的漫天雪花時，大地就變成了一個銀白色的世界，漂亮極了，這時我們就可以玩和雪有關的游戲了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪車。我尤其喜歡拉雪車這個游戲，當一對對的小朋友在雪地里快速的滑行時，可好看了。盡管有時人仰馬翻，弄的渾身全是雪花，狼狽極了。但是我們可高興了。冬天真是一個又美麗又有趣的季節，我喜歡冬天。
二年級作文 篇4
記得有一年，我跟父母回老家看外婆，在老家垂釣的事情至今令我難以忘懷。
外婆的家門外有一塊田坎，在田坎的另一邊有一片池塘。池塘水如明鏡，倒映著遠處的山巒和附近的花草，仿佛一片世外桃源。
那天，外婆正在準備午飯。我閑的無聊，看見舅舅的魚竿立在墻上，就對外婆說：“外婆，我去釣魚去了。”外婆還沒回過神來，我已經“消失”的“無影無蹤”。
不一會兒，我就來到了池塘邊，今天，池塘邊早已坐滿了前來釣魚的人們，我拿起魚竿不禁感嘆道：“看來，今天會有大收獲。”我調好浮標，掛上魚餌將魚線用力的一扔，只見池塘里蕩起了層層的波紋，魚線便“悄然無聲”的落入了水中。
過了一會兒，好像有了些動靜，浮標一點一點的往水里沉，我一把抓住魚竿拉了起來，魚竿彎的像一把弓，看來是一條大魚上鉤了。池塘里的魚太多了，它們都極其“狡猾”，我使勁拽了幾下，魚也沒有被我拉上岸。只聽見“嘣”的一聲，魚線被徹底拉斷，大魚早已一溜煙的逃走了。沒辦法，我只好提著魚竿灰頭土臉的.回家了。
回到家中，外婆見我垂頭喪氣的樣子問道：“哎喲，我的大外孫這是怎么了？”我把事情一五一十的告訴外婆，外婆呵呵的笑了起來說道：“沒關系，吃了飯叫舅舅帶你一起去釣魚。”
午后，舅舅把魚竿綁了根新線，再次帶我來到池塘邊。這次，有了舅舅做我的“指導員”，我頓時信心滿滿。舅舅對我說：“大外甥，魚上鉤的時候不能一直拉扯，拉一會得停一會，等魚游累了再往回拉，這樣魚就會拉上來了，而不至于魚線被拉斷。”
真是“聽舅一席話，勝讀十年書”。我聽了舅舅的話，按照舅舅的吩咐做，過了三五分鐘，還真的有魚上鉤了。這次我沒有用蠻力拉扯，不一會兒就釣上了一條鯉魚。
那次，我收獲了不少，釣到了一種心境、平靜。真是難忘的一次垂釣！
二年級作文 篇5
我的夢想是長大后當一名發明家。因為發明家可以發明很多有用的東西幫助大家，比如發明超級電能器可以為大家提供超級電能。
夢想需要知識作基礎。我現在是一名小學生，我現在能做的是認真學習，積累知識，多腦筋，勤思考，一步一個腳印，打好基礎，我才有可能實現我的夢想。我要和星期一晚上看的`《開學第一課》中的跳傘員小哥哥一樣為了夢想不怕吃苦，堅持到底，總有一日可以實現夢想。
二年級作文 篇6
“哈……，家庭節能總動員成功啦！”我和媽媽擊掌歡呼。看，夜深人靜的時候我們家所有的電視都不再是待機狀態，全都切斷了電源。飲水機也如此，每天負責關機的是最喜歡飲水的爸爸，早上起來我再把它打開……我家院子里的`水龍頭也不再經常“唱歌”了，水井里的蓋子又唱起了歡歌。