大學(xué)生勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請書
篇一：大學(xué)生勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請書
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您好! 我是***系***班學(xué)生***，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自 己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符 合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老 師的評審參考。
一年多的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了 巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。 在個(gè)人學(xué)習(xí)成績獲得優(yōu)秀。各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學(xué)的肯定。 在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢 變化，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在工作上，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，工作中大膽創(chuàng) 新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評與自我批評，做到有錯(cuò)就改。在學(xué)習(xí)和科研上， 學(xué)習(xí)上虛心向同學(xué)、老師請教，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，必修課 平均分達(dá)到優(yōu)秀。 在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂于 幫助同學(xué)， 所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。
在生活 中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。 現(xiàn)將申請獎(jiǎng)學(xué)金， 我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)， 老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同 學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。 在此我要特別表示感謝! 今后我要更加嚴(yán)格的要求 我自己，以求有更好的表現(xiàn)。 我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并希望能夠獲得， 因?yàn)槟遣粌H是代表著一種對于學(xué)生 來說的莫大的榮譽(yù)， 也是對我們在北藝學(xué)習(xí)生活中所取得的成績和對學(xué)院所做出的貢獻(xiàn)的一 種肯定，激勵(lì)我們在今后的工作乃至整個(gè)人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情， 也能對我們在學(xué)習(xí)生活中提供很大的幫助。 以上即為我個(gè)人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!
此致
敬禮
申請人:
****年**月**日
篇二：大學(xué)生勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!我是經(jīng)濟(jì)管理系08級市場營銷班的xxx。來自湖南省耒陽市上架鄉(xiāng)xxx的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。爸媽在家務(wù)農(nóng)，沒有什么經(jīng)濟(jì)收入。弟弟現(xiàn)就讀于耒陽市第一中學(xué)。我和弟弟的高額學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)都由在外打工的姐姐承擔(dān)。為了能讓我們正常入學(xué)，父母四處奔波借錢，姐姐天天加班加點(diǎn)，還得背一身債過日子。
從小在“知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來”的教育下，一直刻苦讀書，并以文科525分的成績考入湖南外國語職業(yè)學(xué)院，且在兩次期末考試排名第二。為了更好的充實(shí)自己，我還報(bào)了長沙理工大學(xué)的短線會(huì)計(jì)自考。努力著，希望學(xué)習(xí)真能創(chuàng)造未來。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
篇三：大學(xué)生勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!我叫×××，是×××學(xué)院 08 級法學(xué)專業(yè)的一名普通的 大三學(xué)生。2008 年很榮幸的成為平頂山學(xué)院的一名新生，懷著自信 與希望我開始了大學(xué)生活。 在過去的兩年里我始終保持著積極向上的 心態(tài)， 時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間 的關(guān)系， 努力做到全面發(fā)展。 在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成績， 在老師和同學(xué)們的關(guān)懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進(jìn)。喜聞 學(xué)校開展勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評選工作，經(jīng)過和自身?xiàng)l件的比較，在做好充 分的思想準(zhǔn)備的情況下向?qū)W校提出申請。 現(xiàn)將過去的一年里自己取得 的成績作如下匯報(bào)，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查。
一、 家庭情況
我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，在我 8 歲的時(shí)候父母就離異，是我 的奶奶把我照顧成人，并供我上學(xué)。我的父親現(xiàn)在身患重病，年邁的 奶奶已經(jīng)是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準(zhǔn) 的農(nóng)村低保家庭，但是我不會(huì)因?yàn)榧彝サ牟恍液屠щy而自卑自棄，我 要用我的成績和實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答養(yǎng)育我的奶奶! 報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的 關(guān)懷和支持。
二、 思想情況
剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在 2008 年 12 月份，參加了學(xué)校第五十六期的黨課培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在 2010 年 6 月 9 日通過對黨知識 的理解和學(xué)習(xí)，被黨組織發(fā)展成為預(yù)備黨員。同時(shí)在校參加入黨學(xué)習(xí) 以來，我以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在思想上我積極要求進(jìn) 步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形 勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。 在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還在不斷鼓勵(lì)、幫助身邊想申請入黨的 同學(xué)，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵(lì)他們積極進(jìn)取爭 取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關(guān)黨團(tuán)活動(dòng)，保持著積極 向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
三、 工作情況
在工作期間：我始終以“服務(wù)老師，聯(lián)系同學(xué)”為宗旨，真正做 到為同學(xué)們服務(wù)，積極幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)保好駕、 護(hù)好航。在團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)利益的面前，我堅(jiān)持以系部、同學(xué)的利益 為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。 2008 年 9 月經(jīng)過政法學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的競選擔(dān)任政法學(xué)院 宣傳部干事，同時(shí)在班里擔(dān)任宣傳委員和文藝委員; 期間：(1)籌備 2008 級迎新晚會(huì)，并積極參加演出。 (2)參加校學(xué)生會(huì)宣傳部競選。2008 年 10 月加入政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，擔(dān)任宣傳部干事。 期間：(1)走進(jìn)敬老院和孤兒院慰問、并為孤兒做康復(fù)治療。 (2)在圖書館義務(wù)管理圖書的志愿活動(dòng)中，表現(xiàn)突出。 2009 年 4 月參加平頂山學(xué)院法律服務(wù)協(xié)會(huì)的創(chuàng)建工作，并當(dāng)選 為副會(huì)長。 期間：(1)舉辦政法學(xué)院 2009 屆的模擬法庭、辯論賽等活動(dòng)。 (2)參加協(xié)會(huì)組織的義務(wù)獻(xiàn)血的活動(dòng) 2009 年 10 月至今擔(dān)任系宣傳部部長，以身作則，身先士卒， 積極參加系里的各項(xiàng)工作。
四、學(xué)習(xí)情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足， 我知道自己離自己的要求 還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，在入 學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端 正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識 水平;課下虛心向同學(xué)請教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過 不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時(shí)，我的平均分 82 分， 居于班級的前列，獲得了校級二等獎(jiǎng)學(xué)金;經(jīng)過一年的努力，自己在 學(xué)習(xí)方面有取得了較大的'進(jìn)步，大二時(shí)自己的平均分為 85 分，在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)， 我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了全國英語四 級考試、全國普通話等級考試、全國計(jì)算機(jī)等級等。與此同時(shí)自覺擴(kuò) 展自己各方面的知識，課外長期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書 館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識的不 足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。 五、獲獎(jiǎng)情況 在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學(xué)的關(guān)懷和幫助下 自己取得了一系列的榮譽(yù)： (1) 2010 年 3 月 27 日晚上 8:30 參加全球數(shù)億人共同參與的 “地 球一小時(shí)”活動(dòng)，獲得由世界自然基金會(huì)(瑞士)北京代表處首席代 表頒發(fā)的參與證書。 (2)2010 年 5 月 4 日，參加由河南城建學(xué)院、平頂山學(xué)院、河 南質(zhì)量工程學(xué)院共同舉辦首屆鷹城大學(xué)生書畫聯(lián)誼大賽， 榮獲書法類 三等獎(jiǎng)。 (3)2010 年 5 月 28 日，在全校“5.4”評比中，獲得由共青團(tuán) 平頂山學(xué)院委員會(huì)頒發(fā)的“優(yōu)秀社團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”的榮譽(yù) 證書。 (4)2010 年 5 月，在班集體表現(xiàn)優(yōu)秀被評為校級“三好學(xué)生”。 成績優(yōu)秀，榮獲校級“二等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”。(5)2009 年，在學(xué)校評選優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告期間，我的《奧運(yùn)會(huì)后 的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢》的報(bào)告，被校團(tuán)委評為“三等獎(jiǎng)”。 過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵(lì)著自己不 斷進(jìn)步，勇往直前。
六、生活情況
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在 平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我 人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在 大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜 合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從在 �？茣r(shí)期我就開始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單 員、促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為它們不僅 幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東 西，通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了，提 高了我與人交往、為人處世的能力。 結(jié)語 進(jìn)入平頂山學(xué)院學(xué)習(xí)，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這近 四年的學(xué)習(xí)生活中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得 到了很大的提高�，F(xiàn)將申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大 力培養(yǎng)， 老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴(yán)格的要求我 自己，以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人：×××
×年×月×日