教師專業求職信

時間：2021-12-26 12:28:36 求職信我要投稿

教師專業求職信

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們找工作的時間越來越近，這時候，最關鍵的求職信怎么能落下！但是求職信要寫什么內容才是恰當的呢？以下是小編精心整理的教師專業求職信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教師專業求職信

教師專業求職信1

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是一名XX學院初等教育音樂專業的畢業生，我叫XXX。將于XX年X月畢業。據悉貴學校將招聘音樂老師。我非常希望到貴學校工作，故冒昧地給您寫信。

　　非常榮幸能在網上得知貴學校的招聘信息，我對教師這個職業具有一定的專業基礎，也通過專業的學習，曾經有過教師實習的經歷。

　　在校期間，我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習專業課，較好的完成學業，順利的畢業。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的樂器，取得了優異的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈很感興趣，在XX音樂表演比賽中獲得X等獎。

　　在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了任務，表現出較強的領導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。曾在XX學校的實習期間，充分體現了自己較高的綜合素質，得到實習單位的認可。

　　由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵。(XX年獲XX學生榮譽稱號，XX年X月XX比賽鋼琴伴奏獲X等獎)。

　　以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學校作為我長遠發展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。

　　希望您在百忙之中抽空看我的求職信，我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當迅速奉寄。期待您的回信！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXXX年XX月XX日

教師專業求職信2

尊敬的領導：

　　您好！感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料！

　　我叫李xx，1988年5月出生于湖南漢壽縣，畢業于湖南文理學院初等教育專業，在校期間我學到許多知識，并取得優異成績，獲得獎學金9次；大學期間一直利用寒暑假擔任家庭教師，并在學校進行可兩次實習，在各方面得到更好的鍛煉，還成功獲得“優質匯報課”的美譽，在xx年上半年報考北京師范大學本科自考，已考科目均已通過，于xx年上半年可拿到其本科畢業證。

　　在學校期間，豐富多采的大學生活讓我的綜合能力得到了展現與進一步的提高。在xx年，參加了湖南普通話測試并獲得二級乙等水平，鋼筆字，粉筆字，簡筆畫均已過關。五年的礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名小學教師。xx年上半年我在湖南桃源縣蓮花小學任教一個月五年級語文，我的努力和成績得到學校領導及原任老師的好評。xx年9月在湖南漢壽縣一所公辦小學擔任代課老師，任教六年級語文，效果也讓校方很滿意。

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我正以飽滿的情緒，昂奮的精神，不畏磨難和艱險的氣概，尋找屬于我的海洋。貴學校正規的管理體制和明達的擇人理念，使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是最好的，但是我相信我以我的聰明才智和滿腔熱忱，一步一個腳印，一定能做的更好！真誠的希望您能給我一個展現自我，完善自我。發展自我的機會！恭候您的佳音！

　　祝貴學校在新的世紀獨樹一幟，屢創佳績！

　　祝您工作順利，身體健康，合家歡樂！

此致

敬禮！

教師專業求職信3

xxx：

　　從剛從貴校返回的李全志先生處，德知貴校正在考慮下學年給貴校畢業生開設中文課，或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。

　　從1980年起，本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中，俺曾主講暑期課程，向來自英文國家的畢業生教授中國語言與文化。因此，俺對外國畢業生常見的學習困難非常熟知，并能設法改進教授方法以取得最佳效果。

　　積數年對英文的勤奮學習，俺能毫無困難地用英文講課，并能與美國畢業生輕松相處。

　　本人20xx年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。謝謝你的考慮并期盼回音。

　　xxx

　　20xx年x月x日

教師專業求職信4

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是XX職業學院XX級應用韓語系的學生，我有志于在教育戰線上發揮自個的光和熱。

　　家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，校園的教育使我具備了我勝任未來教育作業的專業文化素質。

　　大學三年，我日趨老練，XX的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我獨到的一套學習方法，我嚴格要求自個，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

　　在學習上，我深知學習是學生的天職，如果不努力學習將不能勝任未來作業的挑戰。本人除努力學習自個的專業韓語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，以良好的成果全都通過，在校時間，曾獲得XX等獎學金，除此之外，為了習慣日新月異的新時代的開展的需要，再加上自身的興趣，大一時間，參加了系里的計算機培訓，掌握了基本操作，大二，大三時間，在學院輔修計算機專業，并以優異的成果畢業。

　　在作業方面，我已開始顯示了自個在協調學生作業方面的才能。從大一開始，我一直擔任寢室長之職，積極配合系里的輔導員作好學生作業。

　　敬業方面，在實習時間，我不斷向教師們虛心討教，認真作業，獲得了教師和同學們的好評，取得了“XX”的成果。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理開展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的講義有所開始掌握，這對未來的教育事業，會有很大幫助。

　　在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成果一直是優等。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學多年，積極參加校園的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。

　　在思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業的.興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。

　　貴校在教學上嚴謹求實的風格招引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育開展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自個的能力。

　　祝貴校事業蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步。

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXXX年XX月XX日

教師專業求職信5

　　求職信是求職者寫給用人單位的信，目的是讓對方了解自己、相信自己、錄用自己，它是一種私人對公并有求于公的信函。求職信的格式有一定的要求，內容要求簡練、明確，切忌模糊、籠統、面面俱到。下面是小編整理的幼師專業應屆生求職信模板，希望對大家有所幫助。

　　尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　獲悉貴園治學有序，管理有方，在社會享有很高的聲譽。我，一個對教育事業充滿無限熱情的學生，渴望能到這樣的環境中工作，施展自己的才華。我是xx兒童發展職業學院05級高職一班一名畢業生。xx兒童發展職業學院是一所教育人才的培養基地，學校治學嚴禁，育才有方。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，都受益匪淺。

　　三年來，在師友的真誠幫助和個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了文學，音樂，美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習，在各科的結業考核中，成績優異。此外，我還積極參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛煉自己。三年來的學校生活，讓我深深地感受到與優秀人才共事，使我在競爭中受益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長;而畢業的教育實習經歷，更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

　　在xx兒童發展職業學院三年的路即將走過，眼前所面對的是我人生的一個新起點，我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰，實現自己的價值。貴園充滿朝氣，積具發展潛能，能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準，我將不勝榮幸，并愿在你們的知道和幫助下，邁出走上社會的第一步，我將以我的努力去回報。作為一名即將出校園的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但我絕對是最努力。

　　真心貴園能給我一次機會，我愿與貴園同甘共苦，共創未來。我相信你的選擇是正確的!

　　隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!

　　此致

　　敬禮!

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

教師專業求職信6

尊敬的xxx公司人事部領導：

　　您好!

　　衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴校發出這封求職信，請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。您的信任就是我的動力!

　　我叫，畢業于X大學環境科學專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。堅強自信樂觀的我，勇于挑戰新鮮事物。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。

　　經過大學四年錘煉，在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛煉了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，在全年級230人中，我也總是能排在全年級前30名，與學校三等獎學金有著不解之緣。

　　在大學四年中，我也練就了較好的實驗操做技能，能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯機等儀器。但我并沒有滿足，因為我知道，在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實自己，參加了大學英語四級考試，并順利通過。

　　但是，我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。聽聞貴校招聘環境科學專業的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養環保方面的專業人才。

　　我雖然是應屆畢業生，但是我有著初生牛犢不怕虎的精神，我可以沒有任何壓力的投入到工作中去，我所做的就是要做好工作，沒有任何的雜念。

　　感謝您在百忙之中讀完我的求職信，誠祝事業蒸蒸日上!

　　此致

敬禮!

教師專業求職信7

尊敬的XX學校領導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫劉二七，1997年7月5日，我畢業于山西大學師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學方面：

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：XX年12月，在山西省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　XX年9月，在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

　　1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

　　XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

　　XX年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　XX年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網站（與我聯系，查看下面網址，您可以進一步了解我，恭盼回音。

　　最后，衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上！

　　此致

敬禮！

　　求職者：xxx

　　求職日期：20xx.02.15

教師專業求職信8

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是一名XX師范學院文學院漢語言文學專業本科畢業生，我很榮幸有機會向您呈上我的求職信，走出校門之后還想繼續學到更多東西，在此謹向各位領導毛遂自薦。

　　作為一名文學專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統地掌握了專業基礎知識和教師素質修養的有關理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰做著充分的準備。

　　四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創辦了一個新的社團——XX協會，其中我組織的“封面設計大賽”活動獲得了全校優秀社團活動；社團活動教會了我與人交際、組織、管理協調能力，我積極參加學校開展的辯論賽，協同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。

　　我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在XX技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

　　我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生，大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

　　感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼著您的佳音，謝謝！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　xxx年xx月xx日

教師專業求職信9

　　尊敬的領導：

　　您好！我叫XX，畢業于XX學院學前教育幼教專業。近日，從上獲知貴園對幼兒老師一職的招聘信息，仔細閱讀崗位招聘要求后，自認為較符合上述條件，故寫作此封求職信毛遂自薦。下面，我將對自己進行一個簡單的自我介紹。

　　我是幼教專業的一名應屆畢業生，在校期間，我所學的教育學與心理學成績都非常突出，而且我已經考取教師資格證、普通話二級甲等證書，這些為從事幼教這一職業，打下了良好的基礎。

　　當然，對于從事幼教這個行業，我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經驗，這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。

　　最后，感謝您百忙之中抽空查閱我的求職信，真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會，我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣，我也會為園里做出我最大的貢獻。

　　此致

　　敬禮！

　　求職者：XX

教師專業求職信10

尊崇的學校指導：

　　您好！

　　首先，請允許我向您致以良好的祝福和最誠摯的問候。十分感激您在百忙之中抽出閑暇來閱讀我的求職信。可以與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的神往與向往，寫下了這封求職信，向您自我引見一番，希望貴公司可以接納我。

　　自己，姓名：xxx，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

　　1991年7月畢業于南陽師院數學系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教員，本迷信歷，具有計算機初級程度以及普通話二級乙等程度。參與任務以來，擔任畢業班數學教學已10年不足，現已成為本校高三數學教員中的主干。

　　自己具有較高的業務研究才能，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具有較強的教法、學法研討認識，教學效果明顯，歷年高考中，本學科不斷首屈一指，屢次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，自己還具有豐厚的班主任經歷。

　　自己欲加盟一所尊師重教、開辟進取、富有生命力的學校，在那里，我的才干將失掉最大水平地發揚！

　　隨信附上團體求職簡歷，等待與您的面談！

　　祝您任務愉快！

教師專業求職信11

尊敬的人事部主任：

　　您好!我叫xxx，我是一名藝術學院的畢業生，大學學習的專業是油畫。通過繪畫認知世界，我學會了從繪畫的角度認識事物，獲得了一雙不平凡的眼睛，我善于發現生活中的美，對事物人物都有自己獨有的感受看法與品味，我是位活潑開朗，做事穩重，有思想，有個性的女生。即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您毛遂自薦!

　　在面對未來事業的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，由于我在大學中鍛練了較好的學習能力。本人還從事過教育方面的工作，有過多次任教的實踐經驗，上大學前也就是20xx年至20xx年我在南昌自強畫室擔任過助教。聽聞貴校招聘美術專業的教師，我冒昧地投出自己的求職簡歷，四年的寒窗苦讀給了我扎實的繪畫知識、繪畫技能及表達能力，我雖然只是一個普通的本科畢業生，但大學四年教會了我什么叫“學無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業，通過我的言傳身教，定會為祖國培養美術方面的專業人才。相信我能夠用自己的顏料，給自己畫出一個七彩的人生。

　　作為一名教師就是將自己所擅長的知識的全身心的傳授于學者才能使自我價值得以實現。我非常愿與貴學校同事攜手共進，為祖國培養優秀的人才!

　　此致

敬禮!

　　求職者：xxx

教師專業求職信12

尊敬的校領導：

　　您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學成都學院英語專業xx屆的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

　　四川外語大學是我國著名的英語人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。

　　“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試，大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年xxxx獲得了四次獎學金獎勵。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！

　　最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

此致

敬禮！

教師專業求職信13

尊敬的各學校領導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業于四平師范學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學方面：

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20xx年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　20xx年9月，在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

　　1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

　　20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。

　　20xx年，制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　20xx年9月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”，在K12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

　　1999年以來，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。