心理學專業求職信十篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將面臨求職找工作的挑戰，現在這個時候，寫好一封求職信就十分有必要了！求職信要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的心理學專業求職信10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心理學專業求職信 篇1
尊敬的領導：
您好！
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己！
我叫林**，女，19**年*月出生，Ａ市Ｂ縣人，是**大學心理學院基礎心理學專業20xx屆的應屆畢業生。
農村出生，使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格；擔任院學生會生活部干事，除積極完成本職工作外還認真配合他人工作，協助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作，培養了團結合作的精神和協調能力，并獲得“優秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員，努力為同學服好務，比如收發信件、訂購車票等日常事務，積極關心他們的生活狀況，積極配合其他的班委管理好整個班級，并對班費支出精打細算，盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動，比如外出燒烤活動，同時也協助院學生會搞好其他活動；
身為班長，認真處理班級的事務，爭取能讓每位同學滿意；組織多種班級活動，加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力；努力與上級老師溝通，解決同學們的困擾；督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中，既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協調能力；
作為心理學院的學生，除認真學好各門專業知識外，還選修其他學科課程以增強自身素質，，已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平，獲得校級“優秀團員”稱號，并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項，參加過假期社會實踐活動，并有多次現場心理咨詢的經歷。在實習期間，除了常規的課堂教學實習之外，還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規工作等任務，得到實習單位老師的一致好評，實習成績為“優”。
年輕的我深知自己知識不足，經驗欠缺，但沒有人會從一開始就擁有這些，我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程，通過腳踏實地的努力工作，我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發展充實我自己的機會！祝工作順利，幸福安康！
此致
敬禮！
自薦人：
日期：
心理學專業求職信 篇2
尊敬的領導：
您好﹗
感謝您在百忙之中閱覽我的自薦書 。我是師范學院心理學專業20xx級畢業生。非常榮幸能有機會把我介紹給貴單位。
大學是走向社會的橋梁，是展現和塑造自己的大舞臺，在這個舞臺上我選擇了積極上進，厚積勃發的道路。在校期間，注重自己綜合能力的鍛煉和提高，刻苦學習專業知識，積極參加社會實踐。能認真系統學習心理學方面的基本理論，掌握了心理學專業知識，并能在實踐中加以運用，取得了優異的成績。
良好的學習環境，老師的殷切教誨，同學之間的相互勉勵，使自己的成績名列前茅，養成了深鉆細研、不斷探索的精神;豐富多采的校園生活，陶冶了我的情操，鍛煉和提高了自己的組織協調能力和人際之間的親和力，培養了豁達開朗、意志堅強、不怕挫折、求真務實和嚴謹的工作作風;四年的大學生活，培養和造就了自己正直奉獻，沉著穩重，熱愛生活的性格。
大學四年的學習與生活，給予了我豐富的知識和無窮的力量。在即將走向社會﹑服務社會，面對新的機遇與挑戰，我充滿了信心!隨時接受新的考驗。
最重要的是能力，相信貴單位會覺得我是你們的合適人選!
最后，感謝您給我關注。衷心祝愿貴單位蓬勃發展、蒸蒸日上，屢創佳績﹗
此致
敬禮!
求職人：xxx
xx年x月xx日
心理學專業求職信 篇3
尊敬的領導：
您好!我叫XX，XX歲，是應用心理學專業的本科生，屆時將獲得心理學學士學位。我成績優異，曾榮獲XX，XX等獎學金多次，及XXX等。得到了領導和同學們的一致好評，并在校期間入了黨。我在大學里奠定了扎實的專業理論基礎，培養了良好的組織能力，團隊協作精神和務實的工作作風。在校實習期間，去了跟所學專業緊密相聯的單位做過，已經具備社會工作的能力。
在理論學習上，我認真學習專業知識理論，閱讀了大量心理學書籍。同時對于醫學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。我的畢業論文還獲學院XX屆優秀畢業設計。
在專業知識上，我精通兒童心理及青少年問題等。
如今感覺XX日新月異的變化，特別是經濟的快速發展.身為一名黨員的我特別知道，要努力的為社會多做貢獻，因此我選擇了來XX工作，努力實現自己的才能!作為一名已畢業的大學生，擔負著建設祖國的重擔，所以我特別希望能為自己的家鄉做出自己的一份努力，希望能發揮自己的能力，為單位發展盡全心力!
此致
敬禮!
求職人：
XXXX年XX月XX日
心理學專業求職信 篇4
尊敬的**領導：
您好！自我介紹一下，我叫***，**歲，是應用心理學專業的本科生，屆時將獲得心理學學士學位。我成績優異，曾榮獲******，***等獎學金多次，及******等。得到了領導和同學們的一致好評，并在校期間入了黨。我在大學里奠定了扎實的專業理論基礎，培養了良好的組織能力，團隊協作精神和務實的工作作風。在校實習期間，去了跟所學專業緊密相聯的單位做過，已經具備社會工作的能力。
在理論學習上，我認真學習專業知識理論，閱讀了大量心理學書籍。同時對于醫學等方面的非專業知識我也有濃厚的興趣。我的畢業論文還獲學院**屆優秀畢業設計。
在專業知識上，我精通兒童心理及青少年問題等。
如今感覺**日新月異的變化，特別是經濟的快速發展。身為一名成員的我特別知道，要努力的為社會多做貢獻，因此我選擇了來**工作，努力實現自己的才能！作為一名已畢業的大學生，擔負著建設祖國的重擔，所以我特別希望能為自己的家鄉做出自己的一份努力，希望能發揮自己的能力，為單位發展盡全心力！
此致
敬禮
心理學專業求職信 篇5
尊敬的領導：
您好!我是X大學心理學專業的一名應屆畢業生，扎實的專業知識是成功的根本。我深知這一點，充分利用大學四年時間，認真學習，并且取得了良好的成績。
作為心理學院的學生，除認真學好各門專業知識外，還選修其他學科課程以增強自身素質，到目前為止，已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平，獲得校級“優秀團員”稱號，并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業技能先進個人獎”等多項個人單項獎。
獲得過院級獎項，參加過假期社會實踐活動，并有多次現場心理咨詢的經歷。在實習期間，除了常規的課堂教學實習之外，還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規工作等任務，得到實習單位老師的一致好評，實習成績為“優”。
作為生活委員，努力為同學服好務，比如收發信件、訂購車票等日常事務，積極關心他們的生活狀況，積極配合其他的班委管理好整個班級，并對班費支出精打細算，盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動，比如外出燒烤活動，同時也協助院學生會搞好其他活動。
身為班長，認真處理班級的事務，爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動，加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通，解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中，既為同學服務也鍛煉出了較強的組織策劃和協調能力。
我是農村出生，使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔任院學生會生活部干事，除積極完成本職工作外還認真配合他人工作，協助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作，培養了團結合作的精神和協調能力，并獲得“優秀干事”的光榮稱號。
年輕的我深知自己知識不足，經驗欠缺，但沒有人會從一開始就擁有這些，我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程，通過腳踏實地的努力工作，我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發展充實我自己的機會!謹祝工作順利!
此致
敬禮!
求職者：
心理學專業求職信 篇6
尊敬的領導：
您好！
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己！ 我叫張繼英，女，1984年5月出生，重慶市璧山縣人，是西南大學心理學院基礎心理學專業20xx屆的應屆畢業生。 農村出生，使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格； 擔任院學生會生活部干事，除積極完成本職工作外還認真配合他人工作，協助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作，培養了團結合作的精神和協調能力，并獲得“優秀干事”的光榮稱號。 作為生活委員，努力為同學服好務，比如收發信件、訂購車票等日常事務，積極關心他們的生活狀況，積極配合其他的班委管理好整個班級，并對班費支出精打細算，盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動，比如外出燒烤活動，同時也協助院學生會搞好其他活動； 身為班長，認真處理班級的事務，爭取能讓每位同學滿意；組織多種班級活動，加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力；努力與上級老師溝通，解決同學們的困擾；督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中，既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協調能力； 作為心理學院的學生，除認真學好各門專業知識外，還選修其他學科課程以增強自身素質，到目前為止，已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平，獲得校級“優秀團員”稱號，并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項，參加過假期社會實踐活動，并有多次現場心理咨詢的經歷。在實習期間，除了常規的課堂教學實習之外，還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規工作等任務，得到實習單位老師的一致好評，實習成績為“優”。 年輕的我深知自己知識不足，經驗欠缺，但沒有人會從一開始就擁有這些，我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程，通過腳踏實地的努力工作，我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發展充實我自己的機會！祝工作順利，幸福安康！
此致
敬禮！
心理學專業求職信 篇7
尊敬的領導：
您好!我叫XX，我是XX大學心理與教育學院應用心理學專業學生，即將畢業。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生，通過對貴公司各方面的深入了解，我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途，我非常希望到貴單位工作，故冒昧地給您寫信自薦，毛遂自薦。
在校期間，我充分利用學校優越的'學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了應用心理學專業教學計劃規定的內容，取得了良好的成績，得到老師們的好評，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應用和英語有著較高的興趣，曾獲得了計算機二級等級考試合格證書，能夠熟練的運用MicrosoftOffice等辦公軟件，且通過了全國英語四級等級考試，具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。在學好文化課程的同時，我還積極參加社會工作和暑期實踐。，在參加社會實踐工作時，我積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了工作，表現出較強的組織能力，與人密切合作的能力和良好的環境適應能力。
以上是我的一些簡單的個人情況，和眾多應屆畢業生一樣我也存在工作經驗不足的缺憾，但我相信以我平時養成的勤奮、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質，我能戰勝任何困難的。
希望貴公司能給我一個發展的平臺，我將好好珍惜它，并全力以赴，為公司的發展貢獻自己的全部力量，為實現自己的價值而努力奮斗。
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxx年xx月xx日
心理學專業求職信 篇8
尊敬的貴單位領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是同濟大學心理學專業的畢業生。經過大學四年的鍛煉，我的整體素質有了較大的提高。在大學里，我努力學習專業知識，刻苦鉆研，在班上成績一直排名第一，并連續兩年被評為優秀學生。在校期間，我擔任過班上的學習委員，學院學生會勞衛部干事，具有一定的工作能力和組織協調能力。此外我還具有較強的責任心，能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業；具備持之以恒的毅力，并能腳踏實地的辦好每一件事情。
善于學習，獨立思考，踏實嚴謹，勇擔責任，是大學學習生活帶給我的財富。但我在大學最大的收獲還是有了很強的自學能力，懂得了做人的道理，擁有了健康向上的心態。我相信“一分耕耘，一分收獲”，我也相信沒有付出就一定不會有收獲。在大學幾年的學習和實踐過程中，我充分認識到不論是從事什么工作，踏實肯干的精神，堅韌不拔的意志，團結合作的協作精神都是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛煉和發展的，在以后的工作中，無論從事何種職業，它們也必將得到發揮和發展。我深知四年時間是短暫的，所學的知識是有限的，學校培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，總之，在大學期間我以飽滿的熱情，用知識武裝自己，充實自己，使自己能夠勝任許多的工作，真正做到游刃有余。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業，定能很快適應貴單位的環境，勝任自己的工作我能很快的適應工作壞境，熟悉業務，并且在工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期待您的回復！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
心理學專業求職信 篇9
尊敬的領導：
您好!
我是同濟大學20xx屆本科畢業生，今天我無比虔誠向貴公司遞上我的這份簡歷。
我的專業是藝術設計。但我對廣告設計制作情有獨鐘，雖然我不是學廣告設計的，但我認為把邏輯的嚴謹和廣告的創意有效結合起來，更能把制作發揮的恰到好處。
我有很強的拼博意識，對自己充滿信心。深刻的理解能力，敏銳的洞察力，獨立的思考能力是我大學生活中最大的收獲。當然，最重要的還是學會如何做人，做事。
我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力，將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。如果我能夠得到貴單位的青睞，我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務，與貴單位共同發展，共創美好未來!
申請人：風清揚
**年**月**日
心理學專業求職信 篇10
尊敬的領導：
您好!
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!
我叫xxx，女，19xx年*月出生，xx市xx縣人，是**大學心理學院基礎心理學專業20xx屆的應屆畢業生。
農村出生，使我有著農民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔任院學生會生活部干事，除積極完成本職工作外還認真配合他人工作，協助院學生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作，培養了團結合作的精神和協調能力，并獲得“優秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員，努力為同學服好務，比如收發信件、訂購車票等日常事務，積極關心他們的生活狀況，積極配合其他的班委管理好整個班級，并對班費支出精打細算，盡量不浪費同學們的每一分錢。組織過幾次班級活動，比如外出燒烤活動，同時也協助院學生會搞好其他活動;
身為班長，認真處理班級的事務，爭取能讓每位同學滿意;組織多種班級活動，加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通，解決同學們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學服務。在這些活動中，既為同學服了務也鍛煉出了較強的組織策劃和協調能力;
作為心理學院的學生，除認真學好各門專業知識外，還選修其他學科課程以增強自身素質，到目前為止，已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、 “三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平，獲得校級“優秀團員”稱號，并先后獲得校級“精神文明建設先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項，參加過假期社會實踐活動，并有多次現場心理咨詢的經歷。在實習期間，除了常規的課堂教學實習之外，還完成了《心語》報的編輯、心語室的咨詢及教務處的常規工作等任務，得到實習單位老師的一致好評，實習成績為“優”。
年輕的我深知自己知識不足，經驗欠缺，但沒有人會從一開始就擁有這些，我相信工作的過程就是一個學習新知識、充實自己的過程，通過腳踏實地的努力工作，我會學到這些我所欠缺的東西的。所以希望領導能給我一個讓我發展充實我自己的機會!祝工作順利，幸福安康!
此致
敬禮
XXX
20xx年X月XX日
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