漢語言文學專業(yè)求職信(通用15篇)
時間過得飛快，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，需要為此寫一封求職信了哦。你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家整理的漢語言文學專業(yè)求職信，僅供參考，大家一起來看看吧。
漢語言文學專業(yè)求職信1
尊敬的領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中閱讀我的材料。我是XX師范大學文學院漢語言文學專業(yè)的畢業(yè)生XXX，在此畢業(yè)之際，懷著對貴校的仰慕之情和對事業(yè)的執(zhí)著與追求，萬分誠懇地向您毛遂自薦，衷心希望能在貴校從事宣傳或學生工作，貢獻自己的才智。
大學以來，我系統(tǒng)學習了本專業(yè)的基本理論課程和專業(yè)課程，并自學了新聞與秘書專業(yè)的部分課程，以良好的成績通過了計算機X級考試和大學英語X級考試，并有近X年的校報記者、《XXXX》編輯的工作經歷，具備較強的實踐操作能力和豐富的實踐操作經驗。
入學以來，我擔任過班級宣傳委員和學習委員，文學院分團委通訊報道員，并于XXXX年當選為XX師范大學大學生通訊社副社長兼校報記者團團長。有較強的組織協(xié)調能力，有較豐富的`工作經驗。
我有較強的文字表達能力和口頭表達能力，曾參與編輯了高校文學作品集《XXXX》，由中國XX出版社出版發(fā)行。
我有較高的思想覺悟和政治敏銳性，于XXXX年XX月光榮加入中國共產黨。適應性強，忍耐性好，有良好的心理素質和敬業(yè)、吃苦精神以及團隊協(xié)作能力。曾隨學校志愿者服務隊赴XX去進行“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。
欣聞貴校尊重知識，需要人才，我愿意為貴校的宣傳或學生工作添磚加瓦，給自己一個展示才華的舞臺，并以最大的熱忱投入到工作中去，銳意進取，樂群敬業(yè)，以實際行動回報您的賞識。我堅信，這次的合作將為我們的發(fā)展帶來更多的機會和更廣闊的空間。
最后，感謝您的閱讀，并祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
漢語言文學專業(yè)求職信2
尊敬的貴公司領導：
您好!
首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職書! 我叫，是廣州師范大學文學院XX級漢語言文學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我從網上獲悉貴單位的招聘信息，因此特呈請此求職書，誠摯地向您推薦自己!
本人綜合素質佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則;具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的.興趣，適應能力強，能夠在很短時間內融入新的領域。大學期間，我學習成績優(yōu)異，曾獲得一等獎學金一次，二等獎學金兩次，三等獎學金兩次。此外還曾兩次獲得校級“優(yōu)秀學生干部”，校級“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”等稱號。除了主修本專業(yè)的課程外，我還輔修了與日常辦公、公文等相關的課程。經過努力，我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字、計算機省一級等教師必備技能考試，能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。
在四年的大學生活中，我不僅專注于學習，而且還熱衷于學生工作與社會實踐。我曾擔任班上班長、學習委員等職務。工作中我嚴于律己、認真負責，同時積極團結同學，注重與他人之間的交流與溝通，曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作，期間帶領班集體都獲得過相應榮譽。這些學生工作經歷不單只是一種表面的榮譽象征，更是豐富了我的成長經歷，培養(yǎng)了我分析問題與解決問題的能力，使我變得日漸成熟與穩(wěn)重起來。我知道，大學只是人生的一個小小階段，馬上我就要從校園走上工作崗位了，在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神，我將不斷努力!
作為一名中共黨員，在這個繽紛復雜而充滿機遇和競爭的世紀之初，我已作好了迎接挑戰(zhàn)的準備。我愿盡我平身所學為貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。籍此向貴單位真實求職!
給我一個機會，還您一份驚喜!
此致
敬禮!
求職人：
漢語言文學專業(yè)求職信3
尊敬的領導：
您好!
我是一名xx師范學院文學院漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)生，我很榮幸有機會向您呈上我的求職信，走出校門之后還想繼續(xù)學到更多東西，在此謹向各位領導毛遂自薦。
作為一名文學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎知識和教師素質修養(yǎng)的有關理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。
四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——xx協(xié)會，其中我組織的“封面設計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動。社團活動教會了我與人交際、組織、管理協(xié)調能力，我積極參加學校開展的辯論賽，協(xié)同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在xx技師學院實習期間擁有了x個月講課機會并且得到了師生的'一致好評。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生，大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼著您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
漢語言文學專業(yè)求職信4
尊敬的學校的領導：
您好！
首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料，這是我的榮幸。
其次，請容許我簡單地介紹自己。
我叫王x，今年22歲。20xx年x月畢業(yè)于河北科技師范學院，漢語言文學專業(yè)。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，積極投入學生工作，這些都很好地提升了我的科學文化素質，鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練，我已準備迎接職場的挑戰(zhàn)。
在學習期間，學校開設的`語言文學課程提高了我的語言表達能力，師范專業(yè)開設的邏輯學、教育心理學培養(yǎng)了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統(tǒng)的學習語文課程教學法等相關教師技能課程后，我對于教師這一行業(yè)有了一定的理論基礎，再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經驗，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識，知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質。比如說：語文老師需要具備扎實的語言文學功底，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內涵。在實習中，我發(fā)現，現在的中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術修養(yǎng)，才能更好地為學生答疑解惑。另外，老師是學生的益友。現在的學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的學生獨生子女又占絕大多數，沒有經歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關的工作經驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝語文老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我這個機會，為學生發(fā)光發(fā)熱。
此致
敬禮！
王x
20xx年x月xx日
漢語言文學專業(yè)求職信5
尊敬的公司領導：
您好！
我是一名在20xx年7月畢業(yè)于XX大學的學生。所學專業(yè)漢語言文學。在即將進入社會之際，我懷著一顆真誠的心與對事業(yè)的渴求，真誠真實真心的向您推薦自己。
誠實做人，刻苦學習，不畏困難，奮勇拼搏是我的不悔的追求。在大學里培養(yǎng)了我勤于思考的習慣和勇于創(chuàng)新的精神，讓我擁有了積極樂觀的生活態(tài)度與永不言敗的精神。在大學期間，我努力學習專業(yè)及相關知識，獲得了扎實的理論基礎的同時，還學習了市場營銷學，管理學等其他學科。我也不放過任何實踐的機會。四年來的寒暑假讓我成熟了許多。
多年的學習生活鑄就了我勤奮、踏實、責任心強的性格，培養(yǎng)了我團結協(xié)作、勇于拼搏的精神，提高了自我判斷與協(xié)調合作等多方面的能力，為今后的工作打下了良好的基礎。
即將踏入社會的'我因為年輕而有缺點與不足，但同樣是因為年輕而擁有激情與熱情。因為不足，我懂得要不斷的努力與學習，要不斷的完善自己。在這個世界上，沒有懷才不遇的人，只有不夠努力的人，而努力是每個人都能做到的！在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質為您效力。再次致以我最誠摯的謝意！
此致
敬禮！
求職人：
時間：20xx年12月10日
漢語言文學專業(yè)求職信6
尊敬的xxx公司領導：
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名即將畢業(yè)的全日制本科大學生，所學專業(yè)是中文系漢語言文學。 現得知貴單位招聘，特在此自我推薦。
經過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的`時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。
在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績80分以上，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。
此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學歷，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展做出貢獻!
面臨擇業(yè)，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認可，能有機會發(fā)揮自己的聰明才智，對社會有所貢獻。我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進取的激流中去。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人：
XXXX年XX月XX日
漢語言文學專業(yè)求職信7
尊敬的領導：
您好！
我是一名鹽城師范學院文學院漢語言文學專業(yè)20xxx屆本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，走出校門之后還想繼續(xù)學到更多東西，在此謹向位領導毛遂自薦，作為一名文學專業(yè)的大學生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎知識和教師素質修養(yǎng)的有關理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。
四年的'大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——讀點書社，其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動。社團活動教會了我與人交際，組織、管理協(xié)調能力。我積極參加學校開展的辯論賽，協(xié)同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼著您的佳音，謝謝！
此致
敬禮！
xxx
20xx年11月7日
漢語言文學專業(yè)求職信8
尊敬的用人單位領導：
你好！
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，您的一份支持將是對我的一份莫大的精神鼓勵。希望您在閱讀的過程中，感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學校的信息欄上看到貴公司招聘信息的。
我叫xx，是xx大學xx院20xx屆的畢業(yè)生。我就讀的專業(yè)是漢語言文學，在校期間順利完成所有課程，并多次拿到學院獎學金，同時通過了大學英語四級，熟練掌握計算機辦公自動化軟件，是一名合格的.大學生。
我還在寒暑假期間投入到社會實踐和工作實習，獲得了豐富的專業(yè)技能和職場經驗，為今后走入社會打下了堅實的基礎。在對待工作上，我能夠嚴肅認真；遭遇壓力時，我能夠積極化解；總是能以一顆積極向上、奮發(fā)圖強的心面對一切，這將是我在職場上的優(yōu)勢所在。
我熟練掌握漢語言文學課程，擅長語言、文字、寫作的分析和應用，對處理文字，編輯文章，策劃文案相關工作充滿興趣并有能力勝任。
xxx
20xx年xx月xx日
漢語言文學專業(yè)求職信9
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中閱讀本人簡歷，請允許我做自我介紹。心海飛狐，乃XXX學院漢語言文學專業(yè)學生，將于20xx年6月畢業(yè)。
幾年大學，匆匆而逝。剛入校門的我意氣風發(fā)，激昂文字，指點江山，回想起來宛若昨日。如今要與學生時代作別，每想及就業(yè)，便難以自持，心中生出頗多感慨。自知才疏
學淺，想在激烈的競爭中勝出決非易事，但向以“樂天派”自耀的我怎甘就此認輸，遂做毛遂自薦。
在校期間自甘寂寞，潛伏浩瀚之學海，追索學業(yè)之精湛，上下求索以實現理想抱負。通過不斷的學習，我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺。積極投稿，參加自考，制作網頁，在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風，在思辯中求嚴密，于理性中求自身之成熟。求知之余積極加入學生社團，多次主持、參加文藝演出，進行社會實踐，使自己有了較強的溝通和協(xié)調能力。
十年寒窗，已欠父母太多太多，報恩之切，自立之須，我當早日走向社會，闖出一片屬于自己的.天空。大學三年的學習生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望。由此，我有理由相信，除了專業(yè)，我還可以做得更多，做得更好！
畢業(yè)之后我愿從事秘書文員，新聞采寫，報紙編輯，網頁制作，平面設計，教師等工作。雖然我可能并不具備足夠的工作經驗，但只要給我機會，相信能夠很快掌握相關技能，勝任這些工作，在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟，共鑄輝煌。
再次感謝您的閱讀，如需材料及進一步了解請與我校或與我本人聯系。愿意接受您的面試！
最后，祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達。
切盼佳音！
此致
敬禮！
XXX
20xx年X月x日
漢語言文學專業(yè)求職信10
尊敬的學校領導：
您好！我叫XX，是XX師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。
值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己，以下是我的個人自我介紹。
大學四年里，我時刻按照"寬專業(yè)、厚基礎、強、高素質"標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的'相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別"雙優(yōu)"實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。
"萬丈高樓平地起"，所以我對于師范生"三字一話"的基本技能尤為重視。努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。
此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級"三好學生""優(yōu)秀團員"。
再次感謝您的關注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識，我將盡心盡力為貴校的發(fā)展做出貢獻！
此致
敬禮！
漢語言文學專業(yè)求職信11
尊敬的領導：
您好！
我是一名XX師范學院文學院漢語言文學專業(yè)本科畢業(yè)生，我很榮幸有機會向您呈上我的求職信，走出校門之后還想繼續(xù)學到更多東西，在此謹向各位領導毛遂自薦。
作為一名文學專業(yè)的大學生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師，德高為范的道理，所以大學四年，我認真學習，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基礎知識和教師素質修養(yǎng)的有關理論，同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍，不斷地充實自己，為迎接社會的挑戰(zhàn)做著充分的準備。
四年的大學生活，我還積極地參加了各項社團活動，并且通過努力創(chuàng)辦了一個新的社團——XX協(xié)會，其中我組織的“封面設計大賽”活動獲得了全校優(yōu)秀社團活動；社團活動教會了我與人交際、組織、管理協(xié)調能力，我積極參加學校開展的辯論賽，協(xié)同隊友獲得了不錯的成績，這是對我良好的口才，敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。
我利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律，在XX技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。
我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的`教師將會影響到學生的一生，大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
感謝您在百忙之中所給予我的關注，我期盼著您的佳音，謝謝！
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxx年xx月xx日
漢語言文學專業(yè)求職信12
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，請允許我做自我介紹。
我叫XX，是XX大學漢語言文學專業(yè)學生，將于今年X月份畢業(yè)。
幾年大學，匆匆而逝，剛入校門的我意氣風發(fā)、激昂文字、指點江山，回想起來宛若昨日，如今要與學生時代作別，每想及就業(yè)，心中生出頗多感慨，自知才疏學淺，想在激烈的.競爭中勝出決非易事，但向以自信我怎甘就此認輸，遂毛遂自薦，寫此求職信。
我在校期間潛伏浩瀚之學海，追索學業(yè)之精湛，上下求索以實現理想抱負，通過不斷的學習，我在專業(yè)知識及個人能力等方面都獲益匪淺。除了專業(yè)學習以外，我還積極投稿、參加自考、制作網頁，在學習中養(yǎng)成了嚴謹、務實的作風，于理性中求自身之成熟；求知之余積極加入學生社團，多次主持、參加文藝演出，進行社會實踐，使自己有了較強的溝通和協(xié)調能力。
十年寒窗，已欠父母太多太多，報恩之切，自立之須，我當早日走向社會，闖出一片屬于自己的天空。大學的學習生活和大量的社會工作，形成了我冷靜自信的性格和參與社會競爭的勇氣，這將使我對未來的工作充滿了信心和期望，由此，我有理由相信，除了專業(yè)，我還可以做得更多，做得更好！
雖然我可能并不具備足夠的工作經驗，但只要給我機會，相信能夠很快掌握相關技能，勝任本職工作，在您領導的這個精誠團結、銳意進取的集體中竭盡全力，風雨同舟，共鑄輝煌。
再次感謝您的閱讀，如需進一步了解請與我聯系，愿意接受您的面試，切盼佳音！
最后，祝貴單位事業(yè)興旺發(fā)達。
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxx年xx月xx日
漢語言文學專業(yè)求職信13
尊敬的用人單位領導：
你好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，您的一份支持將是對我的一份莫大的精神鼓勵。希望您在閱讀的過程中，感受到我作為求職者的真誠和熱忱。我是在學校的信息欄上看到貴公司招聘信息的。
我叫**，是**大學**院20xx屆的畢業(yè)生。我就讀的專業(yè)是漢語言文學，在校期間順利完成所有課程，并多次拿到學院獎學金，同時通過了大學英語四級，熟練掌握計算機辦公自動化軟件，是一名合格的大學生。
我還在寒暑假期間投入到社會實踐和工作實習，獲得了豐富的專業(yè)技能和職場經驗，為今后走入社會打下了堅實的基礎。在對待工作上，我能夠嚴肅認真；遭遇壓力時，我能夠積極化解；總是能以一顆積極向上、奮發(fā)圖強的`心面對一切，這將是我在職場上的優(yōu)勢所在。
我熟練掌握漢語言文學課程，擅長語言、文字、寫作的分析和應用，對處理文字，編輯文章，策劃文案相關工作充滿興趣并有能力勝任。
最后，再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信，忠心的希望您能夠感受到我的誠心誠意！
此致
敬禮！
求職人：
漢語言文學專業(yè)求職信14
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!
我叫學習,在20xx年至20xx年就讀于陜西省渭南師范學院。通過專升本考試,從xx年9月開始,在學校的漢語言文學專業(yè)進行為期兩年的本科階段學習,于20xx年6月獲得文學學士學位。
從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光小學開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。
一、教學理念
在我的教學過程中,我一直堅持著“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的.主人。這樣才更利于每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。
學習是一件快樂的事情,對于一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利于孩子的學習興趣。
二、管理理念
作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威并施”。小學生是個塑型階段,他們有時候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規(guī)范者,就應該用自身但我行為表現來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。
三、語文教學
身為一名語文老師,語文教學活動并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養(yǎng)。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什么。其實對于學生來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養(yǎng)的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規(guī)正自己的行為習慣。
我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風匯報貴校!
此致
敬禮!
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
漢語言文學專業(yè)求職信15
敬愛的龍翔教育課外輔導中心：
您好。我是廣東學院漢語言文學專業(yè)二年級的學生，我是在學校的布告欄看到您發(fā)布的兼職信息的.。基于對這份兼職的深深喜愛，我毫不猶豫得動手寫這份求職信。
我想應聘的科目是語文或英語。因為我學的專業(yè)的性質，接受了專業(yè)的知識，并且有過相關的鍛煉，而且本身就有一個比較好的語文基礎，所以語文是我最擅長的科目。除此之外，我的英語也是挺好的。從初中開始，我一直很喜愛英語，高考時，英語也考了124分。現在，我拿到了英語四級證書，分數是486分。六級成績?yōu)?52分。
我認為，做一名老師，應該有專業(yè)的知識素養(yǎng)，恰當的教學方法，不斷學習的心態(tài)，還要有一顆愛學生的心。這一些，我都在不斷的學習和積累中。我也自信，我可以勝任這一份工作。因為我選擇了，我就一定會用心對待。
請給我這一次機會，讓我向您證明我所言非虛假。
祝
一切順利
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