班級雙十一計劃書
篇一：班級雙十一策劃書
一、活動目的：
增進同學之間的了解，讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中！
二、活動時間、地點：
20xx年11月12日（星期六）晚7點于（待定）
三、活動對象：
20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右
四、活動準備：
1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況，周四下午統計節目數量，具體節目及其參與人員。
2、準備互動游戲所需道具及獎品
3、確定主持人2名，攝影師2名，音效師1名，及現場協助人員2名。具體人員周四確定。
4、場地準備（主要為借教室，周六前確定）。
五、活動流程：
1、主持人宣布活動開始，介紹活動內容，活躍氣氛。每個寢室坐一起。
2、環節一：明星秀
個人才藝展示（若報名人數較少，則和第二環節合并）
3、主持人做銜接，串聯前后節目（即承前啟后）
4、環節二：家庭表演
寢室節目表演（活動重要環節）周四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。
5、環節三：狂歡進行曲
趣味小游戲：
�、鍝Q名字
準備：
�、僖粋�男生寢室和一個女生寢室，即4男4女，共8人為一組。
�、诎衙總�寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起，男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。
③由老師或特定的同學從兩個紙箱中分別抽出一張紙條，抽到的兩個寢室一組，共抽3組，游戲為3輪。
篇二：班級雙十一策劃書
一、活動時間：
20××年11月11日18：30—21：00。
二、活動地點：
XxXx學院綜教1012教室。
三、活動目的'：
讓單身成為過去式
四、活動背景：
“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節。
五、活動準備：
�。�1）教室申請及布置。
�。�2）嘉賓邀請。
�。�3） 活動主持。
�。�4） 活動現場氣氛調動。
（5） 活動中節目表演。
�。�6） 活動前、中、后期宣傳。
�。�7） 總策劃，細節商議。
�。�8） 活動整體把握。
�。�9） 現場紀律和衛生。
六、活動參加人員：
藝術學院全體學生和……（待定）。
七、活動過程
1、主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。
2、所有人合唱《單身情歌》開場
3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。
4、踩氣球。一組出2—3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起此出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5、連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最后還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
6、讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦
比如：大話西游里的那個曾經有一段。
7、可以選兩排人，3個一組，其中兩個蒙上眼睛，然后喂對方食物（以柑橘為主），剩下能看的那人指揮。
8（1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
（2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。
�。�3）十對之間進行悲傷情歌對唱大比賽。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
（4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ，并頒發獎品。
9、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。）
10、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
11、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12、總結，晚會圓滿結束。
八、備注：
1、當晚一切活動以組織人員安排為準。
2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。
3、請男士們保持紳士風度。
九、活動負責人：
青年志愿者藝術分會部部員
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