建議保護環(huán)境的建議書六篇
在現(xiàn)在社會，建議書使用的情況越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。那要怎么寫好建議書呢？下面是小編精心整理的建議保護環(huán)境的建議書六篇，歡迎閱讀與收藏。
建議保護環(huán)境的建議書六篇1
你們好！
在這里，我將向您們提出一些冠以保護環(huán)境的建議。我喜歡雨后小草清新的味道，我喜歡看爬山虎慢慢爬上墻，我享受大樹樹皮的紋路，我愛曇花瞬間綻放。可是，我漸漸發(fā)現(xiàn)，大自然變了，那些美好的事物消失的無影無蹤。
如今發(fā)達的地球，雖然環(huán)境看起來比較樂觀，可還是有隱患。人類亂砍伐樹木，建立化工廠，污染水資源。對人類身體有害的氣體，每年約有六億噸向外排出。估計到下個世紀，地球有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，沙漠化威脅著60多個國家，看看這觸目驚心的數(shù)字，你們有何感想？大自然是慷慨的，一直對人類是有求必應的。但它錯了，著更滋生了人類的貪婪。
用現(xiàn)代潮流的話說，舉一個“栗子”，清澈見底的木蘭溪是多么美麗，可是大家看看，現(xiàn)在她成了什么樣子？魚蝦絕跡，寸草不生。我記憶中的木蘭溪呢？那微波蕩漾的木蘭溪呢。這給人類重重地敲響了警鐘。
所以，我鄭重地向人們建議：第一，人類要想征服大自然就必須尊重大自然。對于改造自然應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良。這樣才能使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。第二：保護環(huán)境要從每一個人做起。善待我們的家園，善待地球，齊心協(xié)力共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境，“但存方寸地，留與子孫耕”。
還有幾個要點需要我們現(xiàn)在開始行動起來。一、節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚。二、綠色消費，用無鉛汽油，無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染，讓每天都能喝一口好水，吸一口好心情！三、多次利用，少使用一次性用品。減少白色污染，自備口袋或提籃。四、保護自然，不打獵，珍稀動物，植樹造林。每用一包紙，多種一棵樹。關(guān)愛一花一木一草一木一樹。
今天，這個建議書警醒我們保護環(huán)境，明天，我們會看見大家行動起來，大家請加入我們的隊伍，因為，保護環(huán)境刻不容緩！
建議保護環(huán)境的建議書六篇2
敬愛的村長：
您好！
您把我們村子打理的非常好，我要謝謝您這么負責。但是我覺得在保護環(huán)境這一點，您抓得不是很緊，甚至有時候自己也在亂丟垃圾。每天出門我都能看見在小區(qū)花壇上的一些垃圾，臭氣熏天，這樣不僅會危害環(huán)境，還會使人心情變壞。不僅這樣，還有許多人隨手丟煙頭！要知道煙頭可是破壞環(huán)境的“大將”！一個煙頭非常有可能燒毀一片森林，還會把周圍幾平方米的土地完全污染！現(xiàn)在的人們都沒有保護環(huán)境的意識，盡情地破壞著這個地球。但是不可以！我們要保護環(huán)境！我向你提出一些建議，希望你能采納。
（1）找?guī)讉�環(huán)衛(wèi)工人來打掃衛(wèi)生。
（2）讓人們互相監(jiān)督，有人丟垃圾時適當罰款。
（3）少放幾個垃圾箱，這樣人們?nèi)绻麃y扔垃圾，就會堆積許多垃圾，人們看著也會難受，久而久之，就不亂扔垃圾了。
（4）放一些宣傳標語。
建議人：毛藝蓮
XXX年XX月XX日
建議保護環(huán)境的建議書六篇3
尊敬的xx：
地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環(huán)境，但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。
一、加強環(huán)境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
五、引導市民購買有環(huán)境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。
我們共同，一定會創(chuàng)造一個美好家園！
望研究并采納我們建議。
三完小六一班全體同學
xx月xx日
建議保護環(huán)境的建議書六篇4
你們好！
我是一只來自澳大利亞的和平鴿。現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重的破壞，我不得不替它們站出來討個說法。你們聽，一陣陣“轟隆轟隆”的聲音響徹耳根，這是你們?nèi)祟愒诳撤淠镜摹蔼熜Α甭晩A雜著樹木傷心的哭聲，你們怎么也不揪心？我可真佩服你們?nèi)祟惏。≌娌恢邜u，臉也不會紅。你瞧，樹上那一窩還未長大，還需要母親哺育的小山雀，被樹下的大機器嚇的不停的叫著，好像在說：“不要砍這棵樹，我們還要生活啊！媽媽，救救我們啊！”還有你們發(fā)明的ddt，真是害人又害己，在植物上噴灑，ddt就隨著土壤流動，最后讓鳥類的蛋殼容易破碎，也讓你們?nèi)祟惖膵D女不孕，真是自作自受。你們開工廠，個人簡歷煙囪里排放出黑色的氣體，它們像一群越獄的罪犯，爭先恐后地涌出了煙囪，撥開空氣，與新鮮的空氣混在一起，從而形成了空氣污染。說到這，我不禁潸然淚下，我們?yōu)榱四銈內(nèi)祟悾龀隽硕嗌俚呢暙I，你們卻恩將仇報。不說這些了，直接進入主題，我之所以寫這封信是想給你們提幾個保護環(huán)境的建議。
1、多種樹，少砍樹，節(jié)約用紙。教育小孩要保護環(huán)境，不要亂扔垃圾，少用塑料袋，不要亂摘花朵，不亂踐踏草坪，節(jié)約用水。
2、請市把那些違建的工廠拆掉，種上樹木，少用煤，減少資源消失。多步行上班、上學、買菜，或者騎自行車、坐公交車。少開私家車，減少尾氣，減少空氣污染。
3、不要隨地吐痰，少用農(nóng)藥，可回收垃圾盡量回收，用過的白紙拿去當草稿紙，這樣既方便，有環(huán)保。
我提的建議就3點，希望你們能夠接受，一起來保護我們這唯一的，賴以生存的地球，否則，最后一滴水，將是你們的眼淚。
此致
敬禮
動物的使者：和平鴿
20xx年12月6號
建議保護環(huán)境的建議書六篇5
時間親愛的校長和老師：
您好！
我叫季慶林，是我們學校六年級三班的學生。六年來，我一直在這個美麗、和諧、溫暖的校園里學習、生活、玩耍。每天早上，伴隨著初升的太陽和教室不時傳來的爽朗的讀書聲，我踏進校園學習；傍晚，我踩著紫色的夕陽，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強烈的感情。
我們的校園就像一個五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場地，有綠如地毯的足球場。但是在這個現(xiàn)代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發(fā)生。
過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的'樹木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運。校園門口每天都會出現(xiàn)吃剩的包子，大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見廢紙群，這些廢紙群有的只寫了幾個字，有的甚至是干凈的白紙，一個字也沒寫！這些場景都是不節(jié)約紙張的學生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周，總會看到一些同學丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認為，為了讓校園的每一個成員都像我們的校園一樣美麗，我向?qū)W校提出了以下建議：
1.給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀錄片，讓學生回家寫感受。俗話說，什么都不要忘記，要牢記在心。
2.加強校園環(huán)境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學生進行說服教育，對堅持教學的進行處罰；表揚愛護環(huán)境的學生和相應班級，并給予適當獎勵。
3.組織一些環(huán)保活動，讓學生對環(huán)保的重要性有更深的認識，并喚起他們對自己平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。
4.在電臺開展綠色環(huán)保專欄，每天都有一個環(huán)保故事，一個環(huán)保品味。我相信假以時日，學生們會有一些經(jīng)驗。
5.補充一些環(huán)保人員，讓學生也參與進來，以提高警惕。
我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時間來看看我的一點建議。祝學校明天更好，未來更輝煌！
建議人
時間
建議保護環(huán)境的建議書六篇6
各位年輕朋友：
你們好！
孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害，導致環(huán)境問題屢屢發(fā)生，你們是否有思考過導致我們的“地球媽媽”受傷的原因？不用多想，讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……
你們也許會對這個答案嗤之以鼻，但是你們可曾考慮過自己的每一個小小舉動都有可能損害環(huán)境？比方說：我們司空見慣的亂扔垃圾，浪費水資源……這些小細節(jié)都會對我們的“地球媽媽”造成損傷。
悠閑地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你，是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的？不間斷地損害自然生態(tài)平衡的你，是否有反思過“地球媽媽”對你們的寄予厚望？在森林大肆亂砍亂伐的你，是否有見過“樹爺爺”無言流淚的模樣？很多人在做此類事時，總是以自己的利益為主，然而你有沒有想過在獲得暴利的同時，你有可能已經(jīng)狠狠地傷害了我們的第2個媽媽——“地球媽媽”。
“地球媽媽”并非無所不能，它也會脆弱，也會悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說：眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干涸的河水……災難的來臨難道不是大自然給我們的預警，難道不是大自然在懲罰我們嗎？難道這些自然災害還不足以警告我們要改過自新嗎？
不經(jīng)意之間，人類大多會傾向于自己的主觀去決定自己認為正確的事情，然而采取的行動大多時候會損害我們美麗的家園。
地球太美麗了！但是地球又太柔弱了，本著保護弱小的精神，怎么可以不保護好它呢？
感謝大家的認真傾聽！
建議人 ：xxx
20xx年xx月xx日
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