【推薦】建議書作文集錦七篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到建議書，建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的建議書作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建議書作文 篇1
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩！
讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！
此致
敬禮
建議人：
建議日期：
建議書作文 篇2
親愛的同學們：
作為四中的一名學生，我當然有一些對學校的建議，雖然我來四中的時間不長，認識也不夠，但是經過我的觀察，我發現學校的管理學生的制度不夠好，為此我提出以下建議。
我的建議就是搞好校園衛生。
一個清潔的校園，可以使學生們擁有一個良好的學習環境，但是學校里就是有一些不自覺的同學，隨地亂扔垃圾，不愛護學校環境衛生，雖然現在有些同學在下課的時候幫忙打掃公區衛生，但是有些同學還是不能體諒打掃的同學的辛苦，還破壞了學校的衛生，難道他們就不能走到垃圾桶旁邊把垃圾扔到里面嗎？我們是新時代的青少年，我們要有新時代的環保概念，所以，我立下了幾條建議，希望能為學校的未來發展作出貢獻。
第一條。
培養學生愛護校園的情操；動員學生，積極參與清潔校園運動；分階段和持續地推動清潔校園運動。使學生養成良好的衛生習慣。
第二條。
建議分開三個階段推行清潔校園運動。三個階段分別為準備階段、教育階段、懲罰階段。每一階段皆有不同的活動和措施配合，從而使學生明白校園清潔的重要性，以及使學生知道自己在清潔校園運動中的責任。準備階段：在學校公區地方貼上教育告示。教育階段：讀出倡議書，倡議全校師生要愛護學校環境衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不要踐踏草地。懲罰階段：派出多名衛生檢查員，時刻檢察學校里的同學亂扔垃圾的現象，如有發現，扣班分。
這就是我對學校的建議，雖然很簡短，還有許多方面需要改正，但是希望學校可采納我的建議。謝謝！
此致
敬禮
建議人：
建議日期：
建議書作文 篇3
全校少先隊員：
鳥是人類的朋友。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務滅蟲隊伍，這就是常年守衛在森林果園和田野之中的食蟲鳥類。它們為捕捉各種害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護莊稼和森林做出了很大的貢獻，我們應該保護它們。
目前，春回大地，喜鵲燕子啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩下蛋孵小鳥。為了保護益鳥，給它們創造一個安全的環境，維護自然生態平衡，我向全校少先隊員發出以下建議：
不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。
多栽樹，多種草，鳥類創造生存繁殖的良好環境。
向人們宣傳保護益鳥的重要意義。
認真觀察和研究鳥類的生活習性，學習保護鳥類的知識。
少年朋友們，讓我們立即行動起來，盡全力保護益鳥！
建議書作文 篇4
環保建議書敬愛的縣長：
您好！近些天來我發現我縣的環保做得不是太好，幾條河里放眼望去全是垃圾，護城河里已經基本沒有水了，只有散發著臭氣的垃圾袋和成片成片的石頭、雜草。我希望河水能回到以前的那樣清澈，所以冒昧向您提出建議，我希望您能采取我的建議：
1、嚴令禁止工廠向河流排放污水
2、禁止小診所將廢棄的醫療用品隨意棄于河道中
3、在全縣投放垃圾桶
4、向居民們發放“保護環境”的宣傳卡片
5、增設廢品回收站
6、普及保護環境知識
最后感謝您能在百忙之中抽出時間來看我的建議，希望您能采取。
建議書作文 篇5
親愛的'時代小學同學：
（稱呼：提出的建議希望得到哪些人的響應，稱呼就是寫哪些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號）
（正文：就是建議的內容，從第三行空兩格開始寫，先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內容，如果建議較多，可分條寫。）
你們好！我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象，而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。（理由）有一次，我看見幾個低年級的同學，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來，而低年級的同學，有的洗完拖把，水沒關，就在發上把拖把踩干，而有的人，水沒關就走了。除此，有些甚至不僅忘關水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費水資源，又容易傷到人，還浪費中午午自修的時間，真是百害無一利啊！（現象）還有一次，我發現在學校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒有把水籠頭關緊，（理由）所以我提出以下幾點建議：
一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話，要把水籠頭給關緊，免得水資源繼續被浪費。
二、同學們上好廁所，在洗手洗好后，動作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費。
三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩，一定要提醒他。
署名：
在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團體或個人的名字。
日期：寫在建議人姓名的下方
小提示：
1.摸清事實，講明道理。
2.建議好合理、可行。如果建議較多，可分條陳述。
3．把建議提供給有關方面，盡量讓這些建議變成現實。
建議書作文 篇6
大家好！我是一名六年級的學生，我剛學完《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文，我才意識到地球有多重要。如果沒有了地球，我們人類就無法生存了，我們應該保護我們這個美麗而又容易破碎的地球！下面我向大家提出幾點：
一我們要愛護花草樹木，不折斷花草樹木。愛護環境看到紙屑撿起，保護衛生。
二我們要對地球上的各種資：水資源、森林資源、大氣資源、生物資源，取之有度，用之有節，才能常足。
三我們除了不要浪費資源，還不能破壞資源，也不能隨意濫用化學品，不然會給人類帶來威脅呢。四我們要愛護好身邊的每一件物品，讓它們為我們服務的時間長一點。讓我們一起動起來，保護我們生存的好地方，一起來珍惜、愛護這個可愛的地球吧！！！
建議書作文 篇7
親愛的老師、同學們：
你們好！
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
經我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難,我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠采納：
一、人們要把節約用水放在日常生活當中，認識節約用水的重要性，養成良好的節約用水習慣。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
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