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扶危濟困捐款建議書-建議書
在當今社會生活中，能夠利用到建議書的場合越來越多，使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的建議書呢？以下是小編整理的扶危濟困捐款建議書-建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
扶危濟困捐款建議書-建議書1
“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統美德，今天我們發起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學生。
這名學生叫XXX，今年XX歲，今年春天發現有肌肉萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨醫院診療，期間病情惡化，經手術治療病情已基本控制，但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫療費用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現已到山窮水盡的地步。
XXX，在校是個乖巧聽話、勤奮學習的好孩子，深得老師和同學們的喜愛。
作為他的同學、他的'老師，我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創造明天的奇跡!
親愛的老師、同學們，讓我們大家共同努力，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，幫助XXX度過這個難關吧!
德育處、團委
扶危濟困捐款建議書-建議書2
少先隊員們：
著名詩人泰戈爾曾經說過：“當我們愛著這個世界時，才生活在這個世界上。”在這個充滿希望的世界，因為有了愛和愛心生活才變得生動和精彩。然而，當我們因精彩的生活而歡笑時，也看到我們身邊還有許多貧困學生還在承受著生活的壓力，在通往求學的路上，忙碌著，努力著。
其實，他們和我們是一樣的，他們也在勤奮努力地學習，為優異的成績拼搏;他們也渴望踏進心中理想的大學，為祖國的明天貢獻一份力量。可他們和我們又有著不一樣的地方，就是生活的貧困阻礙了他們求學的進度。
為了起碼的生存，他們常常要分散學習的時間和精力，但他們沒有向困難低頭，而是用堅強毅力努力改變著自己的人生道路，表現出積極、樂觀、自強、奮斗的拼搏精神，成為廣大青少年自立、自強、自尊的典范。
青少年朋友們，和諧社會需要我們的共同創造，和諧校園的構建同樣也離不開您的關心。我們知道：有人為你分擔痛苦，痛苦就少了一半;有人與你分享幸福，幸福就會成倍放大。
我們真情地呼喚，請伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，把平日里的'零花錢節省下來，捐獻給那些在逆境中奮發向上的貧困學生，用我們的真情與愛，助他們一臂之力，獻給他們一份關愛，幫助他們實現好好學習的簡單心愿。讓他們前進的步伐擁有和我們一樣的速度，能一同順利抵達成功的彼岸，實現心中的理想。
一分一元，十元百元，每一分錢都意味著奉獻無私的愛!愛心是你我簡單的一份行動，能打開一顆顆冰冷的心扉;愛心是黎明前的一道曙光，能給黑暗中的心靈帶來光明。貧困青少年通向未來的橋梁，需要你我的愛心去構筑，去架起!
建議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
扶危濟困捐款建議書-建議書3
當我們沐浴在五光十色的生活中，享受現代物質文明帶來的便捷和快樂的時候;當我們在舒適的教室里學習的時候;當我們在溫暖的家里和親人團聚的時候。你可曾想過，在那廣袤的貧困山區，有多少兒童向你投來羨慕的目光;當我們為“讀書苦，苦讀書”的精神感嘆時，多少山區的孩子卻因貧困輟學而流著傷心的淚水??
在我們的身邊就有這么一所學校——鳳山中心小學，位于仙游縣城46公里外的西苑鄉鳳頂村，背靠海拔上千米的鳳冠山，是仙游縣海拔最高的一所學校。學校共有6個教學班，學生總人數100人左右。因所處的地區經濟落后，多數為留守孩子，家境貧苦，生活簡樸，有的學生甚至連購買學習用品的錢都沒有。
樂善好施、行善積德是中華民族的傳統美德，讓我們伸出援助之手，加入到愛心助學的行列中來吧，讓那些貧困學生能有更好的學習條件，讓我們同在的`這片熱土倍感你們的熱情與溫馨。
也許你并不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘，你的善舉、你的點滴付出卻能改變一個人一生的命運，讓暗淡的童年時光重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮這些山區貧困學生的前程。
在此，我們建議：為鳳山小學的孩子們實現理想的那份渴望，伸出我們的雙手，每人捐出自己的零花錢，幫助他們改善學習條件。謝謝大家!
一、捐款對象：仙游縣西苑鄉鳳頂村鳳山中心小學
二、捐款時間：5月23日-27日
三、捐款方式：各班由班主任收齊后，將錢交給財務張啟坤老師。
四、活動形式：學校將于6月份組織一批教師代表與少先隊員代表到鳳山小學，舉行結對子聯誼活動，并將捐款所得當場交給鳳山小學代表，專門用于改善學習條件，幫助困難學生。
五、少先隊員代表選拔方式：
1、凡捐款達50元及以上的同學，均評為“愛心小天使”并在“六一”節表彰大會上頒發獎狀。(名單請各班班主任務必于5月27日之前報送，以便填寫獎狀)
2、三至六年段，從本班“愛心小天使”中，選拔1名遵紀守法，品學兼優，賦有愛心，樂于助人的少先隊員代表，統一參加學校的聯誼培訓。
3、如需增加名額，必須向學校提出申請，通過學校的考核和資格審察，方可成為本次聯誼的少先隊代表。
建議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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