給的建議書作文匯總六篇
在不斷進步的社會中，建議書的使用越來越廣泛，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。你所見過的建議書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的給的建議書作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給的建議書作文 篇1
親愛的校長：
您好！
金溪小學已經辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園，每名學生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應該是出于學生的素質不高，或者是班級的值日工作做的不認真，也可能是各班老師認為值日工作不重要，不強調校園環境的重要性，使學生養成了不愛護校園環境的壞習慣。
我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點建議：
一、加強學生素質教育，使他們自學保護校園環境。
二、讓同學們不光自己愛護環境，也要勸說四周的同學愛護環境。
三、加大監督力度，在每班安排一名衛生監督員，搞好衛生監督，使同學們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護校園環境，從我做起”的，提高學生愛護校園、保護環境的意識。
五、組建一支環保小隊，讓同學們自愿參加，環保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的，要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。
這是我的建議，希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！
給的建議書作文 篇2
尊敬的市長伯伯：
您好！你是否細心觀察過我們的城市環境？現在的環境是否與以往有所不同呢？原來清潔的河流因為人們的懶惰變得骯臟、渾濁。原本干凈、整潔的小區和街道因為人們的懶惰，隨意亂丟垃圾，變得臭氣熏天。原本干凈亮白的墻壁，被人亂涂亂畫。如果再不節制，我們地球將會失去原來的美麗，人類也就會別無去處。
為此，我想提出以下建議：
1、不用一次性筷子。每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也待砍掉15萬棵成長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗得材料就答200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。
2、不能往河泊里扔化學物品。你知道嗎！有人把化學物品都倒入大海中導致許多鯨都死亡了，還有一些稀有得魚也被毒死。
3、不建大型工廠。你知道嗎！建大型工廠會污染空氣，人類生活在被污染的空氣中將會很難呼吸有可能還會導致死亡。
4、不在任何場地亂丟垃圾，保持一個城市的清潔。
5、不在任何公共場所亂涂亂畫，要保持整潔。
6、要多植樹造林，為人類制造更多的氧氣，為動物們安個美麗的家園。
市長伯伯上面是我提出的小小建議，希望你能號召其他人和我們一起保護城市、地球的環境，保護我們母親的美麗。
給的建議書作文 篇3
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得亂丟垃圾垃圾，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要愛護花草樹木，不亂砍亂折花木。
我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。
保護環境，刻不容緩！讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！
XXX
20xx年XX月XX日
給的建議書作文 篇4
親愛的同學們：
學風關系著學校的發展和人才培養，也是學校提高教學質量，提高社會聲譽的重要因素，優良的學風更是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。良好的課堂秩序是完成教學任務的基本保障，也是學風建設的重要載體。為了進一步整飭課堂秩序，深化學風建設，在全院范圍內營造一個良好的學習氛圍，我們向全院同學發出如下建議：
一、增強時間觀念。珍惜時間，自古而然；人生百年，時不我待；似水流年，光陰似箭；青春年華，只爭朝夕。珍惜時間既是一種精神，一種習慣，一種作為，也是自身成長成才的一種信心。面對一課堂，我們要做不遲到、不早退、不曠課，嚴格遵守作息時間， 不在上課期間接打手機，努力提高專業知識的應用能力，博采眾長，做一名符合時代要求的優秀大學生，集中精力聽好每一堂課。
二、強化紀律意識。沒有規矩，不成方圓；不守規矩，毀方破圓。遵守紀律是一種尊重，是一種美德，更是對自己對集體的一種責任。學習紀律在大學生的成長成才過程中起著重要作用，是保證學習有序進行并提高學習效率的必要條件和有效手段。自覺遵守自習課紀律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創造一個良好的學習環境，互利你我他，提高一課堂學習效率。同學們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態，讓紀律成為一種意識，一種習慣，以便自己向更高處發展。
三、創建精彩課堂。我們要深入了解課程安排以及課程特點，針對個人興趣與知識特點選擇適合自己的課程，做好預習復習，抓好學習的每一個環節，全力創建秩序穩定、教學相長、氣氛活躍的精彩課堂。
四、端正許學習動機。在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考，進一步掌握學習規律，提高學習質量，熟練掌握專業知識和操作技能，切實增強自身理論聯系實際的社會實踐能力和科研創新能力，牢固樹立終身學習、終身教育的'理念。
五、培養良好習慣。培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和校園環境。
六、樹立正確目標。 樹立正確的人生理想和遠大的學習目標、成才目標，準確的自我定位，不斷增強自己的學習動力，腳踏實地的向著理想和目標努力奮斗，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現代社會需要的人才。
七、遵守校紀校規，規范自我言行。優良的學風要有嚴格的紀律作保證，遵規守紀是大學生應有的行為準則。首先，讓我們率先做到“四杜絕”：杜絕考試作弊；杜絕作業抄襲；杜絕無故缺課、遲到和早退；杜絕沉迷于電腦游戲。其次，讓我們做到“三堅持”：堅持按時按量完成作業；堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學；堅持積極參加由學校、院系組織的各項學風建設活動，并起良好的輿論導向工作。 最后，讓我們努力實現“兩鞏固”：鞏固現有的學習成績，并在此基礎上努力前進；鞏固現在所在班級的學習氛圍，并在此基礎上營造更良好的學習環境。
希望同學們積極響應建議內容，互幫互助，只有嚴明的紀律，才會有真正的學風，只有擁有高度的自律性，才會有驕人的成績。相信通過全系同學的努力，我系的學習環境一定更加優良，同學們也一定會取得更大的進步和發展。親愛的同學們行動起來吧，為我們學校的校園精神文化建設貢獻一份力量。
建議人：
時間：
給的建議書作文 篇5
尊敬的爸爸：
21世紀是一個文明地社會，可是爸爸好像和時代脫節了，為了我們一家的生命安全與身體健康我提出了以下幾點要求：
1、平時少喝點酒，傷了身，還亂發脾氣。
2、要少抽煙，傷肺。還亂彈煙灰，有煙灰缸不用……
3、要學會上網了，要學會玩電腦，不過不要沉浸在網絡游戲中哦！
4、聽不懂網絡用語就不要和愛說網絡用語的人在一起，還要我解釋半天……
建議人：×××
×××年×月×日
六年級:付xx
給的建議書作文 篇6
敬愛的校長：
您好！
作為一個臨近畢業的學生，出于對母校的熱愛，為了讓這個校園更加美麗，我向您提出一點兒建議。
我希望學校能建設跑道。每一次上體育課，我們都會跑步，而每次跑步時揚起的風沙大都迷到了同學們的眼睛，也有很多同學，不僅僅是我們班的，都被小石子硌到或絆倒了，別看這是件小事，但有不少的同學因此流過血呢！
之前，老校的跑道用沙石鋪成的，很危險，而新校沒有跑道，這不僅僅是受傷的問題，還有一點就是跑步時沒有目標，不是跑大了圈就是跑小了的，很不方便，就連運動會的跑道也是用白灰撒的，很容易就磨掉了，如今，我建議建設跑道。我還想到了一些具體方法。
第一，建設橡膠跑道，總長在400米左右。
第二，完善后，建立一個制度：應保護這跑道，不得破壞，違者記名處分。
第三，找一位老師或其他人有時間監督看管好跑道。
第四，如果有條件，要建設一些健身器械，如低年級小朋友玩的話題，高年級的單杠等等，并找專人看護。
以上就是我的建議，望校長考慮采納。
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