交通安全建議書

時間：2024-09-03 11:11:19 建議書我要投稿

關于交通安全建議書（精選12篇）

　　在現實社會中，我們使用上建議書的情況與日俱增，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。來參考自己需要的建議書吧！以下是小編為大家整理的關于交通安全建議書，歡迎閱讀與收藏。

關于交通安全建議書（精選12篇）

　　交通安全建議書篇1

敬愛的同學們：

　　隨著松江大學園區基礎設施的日趨完善，校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時，也存在著一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……

　　為了一時的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前，我們愕然、痛惜……而隨后，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發生。難道，這就是我們每天面對的'交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對的嗎?

　　同學們，你可曾想到，在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什么?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什么?是生命危險和隱患;當發生交通事故后懊悔不已的你又會為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無奈。身為一名新世紀的大學生，在學習知識的同時，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。

　　為了你我的生命安全，讓我們共同學習、遵守交通法規，以法律法規約束自我，文明交通，做一個知法、懂法、守法的大學生。在此，上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生發出倡議：

　　從我做起，加強交通安全意識;

　　認真學習交通法規，遵紀守法，維護交通正常秩序;

　　嚴格遵守交通規則，同時學會規避危險;

　　積極倡導和發動周圍的同學，共同遵守交通規則，營造良好交通環境。

　　讓我們共同努力，在維護大學園區交通安全的同時，讓父母放心，讓老師放心，讓學校放心!

　　倡議人：

　　時間：xx年xx月xx日

　　交通安全建議書篇2

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

　　大家早上好！

　　交通安全，人人有責。交通與我們的生活密不可分。在來園、離園的路上，我們經常會看到一些人不遵守交通規則，他們闖紅燈、逆向行駛、不走規定車道，這些都是不文明的交通行為。特別在我們幼兒園門前的那條小路，經常擠滿了車輛，人們總是從車縫間穿行，他們淡薄的'安全意識增加了許多交通隱患。

　　本周是我園的“交通安全宣傳周”，在此，向全體教職工、小朋友、家長朋友們發出如下建議：

　　1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

　　2、當我們走在人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防道路交通事故的發生。

　　3、當我們穿過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停。”

　　4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規，規范行車，規范停車。

　　5、自覺配合交警和協管員做好規范行路、行車。

　　6、遵守交通規則是文明學校評定的重要條件之一，因此，每個教職工都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規，是否做到安全出行，把遵守交通法規牢記于心。

　　老師、小朋友們，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，為交通的安全及暢通，為寶貴的生命，請遵守交通規則吧！

　　建議人：xx

　　時間：xx年xx月xx日

　　交通安全建議書篇3

親愛的同學們：

　　當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的.年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下建議：

　　1.認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。

　　2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。

　　3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

　　4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。

　　5.騎自行車轉彎時應放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。

　　6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。

　　7.停放自行車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。

　　8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。

　　9.積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。

　　同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境!

此致

敬禮！

　　建議人：

　　日期：年月日

　　交通安全建議書篇4

親愛的同學們：

　　隨著社會的進步，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。在行人車輛擁擠的'道路上，同學們，你們是否注意到了潛藏的危險呢?

　　我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位同學都擁有深愛我們的父母，對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校團支部

　　向全校學生發出以下建議：

　　一、認真學習《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規，從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法“小公民”。

　　(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線;

　　(2)人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛;

　　(3)行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側行走;

　　(4)不騎車帶人，不違章載物;與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

　　(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放;

　　(6)騎自行車橫過機動車道時，應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

　　(7)乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩后依次先下后上。

　　二、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

　　三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關報告(電話：110、112)。

　　車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序。

　　同學們!讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規，安全文明駕乘。讓我們攜手共進，共建和諧家園，共享幸福生活!

　　建議人：xx

　　時間：xx年xx月xx日

　　交通安全建議書篇5

親愛的同學們：

　　人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個人都僅有一次的生命我曾聽說過這樣一則交通事故：

　　一輛沒有營運證的面包車滿載15人，上坡時因為發動機動力不夠，車子滑下了深水塘，釀成8死4傷的重大慘禍。后來，雖然這輛黑車的車主以超載及非法營運被逮捕了，并叛了無期徒刑，但給死傷者家庭帶來的卻是永遠的傷痛。當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃，漫步于人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的`幸福，我們少先大隊特向全校同學發出如下建議：

　　1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;

　　2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守紅燈停、綠燈行;

　　3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。

　　4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。

　　5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

　　6、嚴格遵守“五不”原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

　　7、認真接受學校、家長的交通安全教育。

　　8、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

　　俗話說：沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。

　　建議人：xx

　　時間：xx年xx月xx日

　　交通安全建議書篇6

親愛的同學們：

　　隨著社會的進步，人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車……

　　由此，我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況：學校附近人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和電動車逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路，每天上、放學時，接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣大同學難以安全行走。

　　為了你我的生命安全，望直港鎮中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議：

　　1、認真學習交通安全課程，牢牢樹立安全行路的意識。

　　2、必須乘坐車況良好，無安全隱患，證照齊全的'車輛

　　3、不騎車帶人，不違章載物；與同學結伴行走時，不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

　　4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。

　　5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時，應下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

　　6、乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩后依次先下后上。

　　7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，文明行路。

　　8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

此致

敬禮！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

　　交通安全建議書篇7

親愛的同學們：

　　大家好！

　　衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境，需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極響應上級號召，進一步鞏固我校交通安全教育的成果，不斷增強大家的交通文明意識，營造文明、和諧的交通環境，特向同學們提出以下建議：

　　一、行走安全：

　　1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的'要靠路邊行走。

　　2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。

　　3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。

　　4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

　　5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。

　　6、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

　　7、校園內行走應遵循靠右原則，有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，避免多人并排，跑跳，追逐打鬧和前推后擁；發現擁擠現象不要慌亂，要靠墻或扶樓梯扶手止步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上往下滑。

　　8、在樓道走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。

　　9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。

　　10、在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

　　二、騎車安全：

　　1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐。

　　2、不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠的太近，不要速度過快。

　　3、騎車時不三五成群并肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。

　　4、不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。

　　5、不要緊隨機動車后面騎行，更不要扒機動車行駛，以免被掛倒。

　　6、過道口，要“一慢二看三通過”，聽從指揮，不鉆欄桿騎行。

　　7、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發生，還體現出人與人之間互相禮讓的美德。

　　8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，告別交通陋習，弘揚文明新風，共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境，讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好！

　　建議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　交通安全建議書篇8

親愛的同學們、機動車駕駛員們：

　　平安是人生最大的祈求與向往，是幸福生活的源泉和保障，平安一生是每個人對生命的終極追求，然而，從你到我、從司機到行人，誰都離不開交通安全，參與交通，有多少粗心大意者卻血濺馬路;有多少人為了趕一點時間而自毀前程;有多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……!動蕩年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車禍，我國平均每六分鐘就有一人死于車禍，在我國人口三大死因中，交通事故排在第二位。

　　近年來，我校校園人、車、路三者矛盾日益突出，學生上、下課期間人、車爭道，險象環生，擁擠的車輛和堵塞的交通以及超速駕駛和酒后駕駛現象讓人堪憂。創建“平安校園”，維護校園良好交通秩序，需要全體師生共同努力，和諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來，從自我做起，從點滴做起，自覺學習和遵守交通法規，為此，湘大機關團委特聯合學校保衛處綜合科、校學生會青年志愿者服務部，共同向全校師生提出以下倡議：

　　一、行人

　　1、行人自覺靠右行走，過馬路走人行橫道，不要多人并排在道路中間行走。

　　2、行人不要在校園道路上追逐嬉戲和進行體育運動(特別是球類運動)。

　　3、在上、下課人、車流量高峰期，要特別注意來往車輛，與機動車保持距離。

　　4、騎自行車時，不騎飛車(脫手、撒把、快速)、不急轉彎、急剎車，不扶身并行、互相追逐或曲折行駛，不騎車帶人，在經過危險路段時，一律下車推行。

　　二、機動車駕駛員

　　5、機動車駕駛員在校園內自覺將車速控制在25公里/小時，并在學生上、下課高峰期，盡量避免駕駛機動車在人群中穿行。

　　6、機動車駕駛員在經過子校、幼兒園路段時，請自覺按照交通指示標志繞島單向行駛，請勿在此路段非停車位停放或在停車位長時間停放，即停即走。

　　7、機動車駕駛員在綜合辦公樓及其他有停車位的地方泊車時，請自覺將車停在規定的停車位內，并整齊停放。

　　8、機動車駕駛員在師生上、下課人流高峰期間，自覺停車減速，禮讓行人。

　　9、機動車駕駛員在經過東坡村至學校東大門路段時，應減速慢行，不隨意將車停在道路兩旁。

　　各位師生，安全校園需要大家的配合，讓我們從現在做起，自覺遵守交通規則，自覺履行自己的.義務，互相監督提醒，讓安全走進你的家，走進我的家，走進大家的家，讓文明交通成為每一個人的自覺行動，為營造一個安全、文明、和諧的校園交通環境奉獻我們的力量!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

　　交通安全建議書篇9

尊敬的各位家長

　　你們好！

　　今天下午期末考試就要結束了，先祝莘莘學子取的優異的成績。

　　下午接孩子回家的車輛畢然很多，當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象，帶來了極大的.交通安全隱患。

　　為了孩子和您的生命財產安全，xx中學家長委員會真誠發出如下建議：

　　1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放，不搶道，不逆行，不亂穿馬路，不隨意掉頭，不穿插學生隊伍。非機動車不在機動車道內行走，不妨礙機動車正常通行，車輛禮讓行人。

　　2、盡量讓孩子自己步行進出校區，盡早培養孩子的獨立意識和自理能力，這樣對孩子的安全成長更加有利。

　　3、根據交通法規：成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人；駕駛其他車輛按照核定人數載人，堅決杜絕拼車接送孩子。

　　4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為，違者將會受到法律的嚴懲。

　　5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧，隨意穿行，橫過馬路或街道要左看右看，注意躲避車輛。

　　6、xx中學家長委員會懇請大家，從每一位家長做起，以身作則，言傳身教，自覺遵守交通法規，向孩子傳授文明交通理念，給孩子樹立一個良好的榜樣。

　　xx中學家長委員會

20xx年xx月xx日

　　交通安全建議書篇10

全區中小學生、家長們：

　　生命對于我們每一個人只有一次，請珍視和關愛自己和他人的生命,多少慘痛的教訓和血的代價已讓我們深深地體悟到維護交通安全的重要性。遵守交通法規是我們應盡的.責任和義務。只有遵章守法,平安才會伴您一生;只有文明交通，事故才會與您無緣。在此，為了你我和他人的生命安全,我們鄭重向全區中小學生及其家長們提出幾點倡議：

　　一、認真學習交通法規知識，自覺遵守新交通法規,不乘坐無牌照以及非客運車輛,養成良好的交通習慣，告別交通陋習,爭做遵章守法“小公民”。

　　二、文明交通、各行其道，遵守交通信號,不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。

　　三、行路走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不在馬路上追逐玩耍，不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、早冰鞋等滑行工具。

　　四、未滿12周歲的不騎自行車，騎自行車要走非機動車道，橫過機動車道時應下車推行;騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機、不吃零食、不搭肩并行、曲線競駛。

　　五、請在站臺或人行道上等候公交車，車輛停穩后依次先下后上;不在機動車道上攔乘機動車。

　　六、未戴頭盔不坐摩托車，不坐超載機動車;無駕駛證不要駕駛摩托車上路行駛、上學，不參與“飚車”。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

　　交通安全建議書篇11

尊敬的各位家長、同學和市民朋友們：

　　新學年即將開始，為了進一步增強全市中小學生和家長朋友的文明交通意識和安全法規意識，增強參與文明交通的自覺性，緩解城市交通壓力，消除學生出行安全隱患，營造未成年人成長的良好環境，進一步提升城市形象與市民生活品質，我們向全市家長、青少年學生和市民朋友們發出文明交通、綠色出行建議：倡導綠色出行、節能環保、低碳生活的健康理念，選擇步行、騎車、公共交通等綠色出行方式。積極參加文明交通、綠色出行“五個一”活動，即：學生影響一位身邊人文明出行活動、家長參加一次義務護學崗活動、學校開展一次文明交通主題活動、市民每周少開一次車活動和參加一次文明交通志愿者勸導活動，爭當文明交通表率。

　　家長以身作則嚴格遵守交通規則，養成文明交通習慣，接送子女上學、放學時盡量錯峰出行，少開車、多走路、不添堵，給孩子正面影響。

　　青少年學生主動參加學校和社會開展的`交通安全教育，提高安全意識和法規意識，確保自身安全。同時在學校指導下，開展交通安全宣傳活動，主動提醒身邊人遵守交通規則，做到“小手拉大手”，共同維護交通秩序。

　　廣大市民朋友積極加入文明交通志愿者隊伍，參與文明交通公益活動，疏導學校門前行人車輛，提醒注意安全。

　　擁有安全、暢通、和諧、有序的交通環境是大家的共同心愿，讓我們攜起手來，從我做起，努力營造文明交通，綠色出行新風尚。

XXX

20XX年XX月XX日

　　交通安全建議書篇12

各位老師、各位同學：

　　上午好！

　　平平安安出門，快快樂樂回家。這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應“全國中小學生交通安全教育宣傳月”活動，進一步提高同學們交通安全法制意識，預防和減少交通事故的發生，共建一個安全、有序、暢通的交通環境，我建議：遵守交通規則，從我做起！

　　1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，注意從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念；

　　2、外出時，自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察的'指揮；通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”；在沒有紅綠燈的路口也要做到：一慢二看三通過；

　　3、人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；行人須在人行橫道內行走，在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側行走；

　　4、未滿12周歲的學生禁止騎自行車；與同學結伴行走時，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留；

　　5、杜絕乘坐黑車、超載車，嚴防事故的發生。

　　6、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全騎車、安全走路。

　　俗話說：“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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