給的建議書作文

時間：2022-04-14 12:59:35 建議書我要投稿

實用的給的建議書作文合集10篇

　　在現在的社會生活中，接觸并使用建議書的人越來越多，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。那么一般建議書是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的給的建議書作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的給的建議書作文合集10篇

給的建議書作文篇1

尊敬的校長：

　　在小學生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學一起長大，在這幾年里一實驗發生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車；從六個年級共六個班，到現在三十幾個班；從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數，因此我的建議如下：

　　一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。

　　二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。

　　三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我建議另規劃出一個低年級的小操場。

　　四、應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高。

　　五、因學生成績有好有壞，我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。

　　六、我建議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。

　　從上就是我的建議，望校長采納。

給的建議書作文篇2

　　和藹可親的校長：

　　您好！我是本校六年級一班的高進翔同學。自從我到這所小學的那一刻起，這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校

　　已經比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是，我即將離開這所學校到新的學校學新的知識，但是在這六年里我也發現了學校有不足的地方，因此我想對您提一些建議。

　　問題一：在下課的時候，我們難免會不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次，我有一個東西掉了，當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細看了一下，發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

　　問題二：我校一直都把學生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人。可就在這時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。

　　我希望校長能夠考慮一下以上的建議，讓后來新生有個更安全的環境學習，讓后海小學越辦越好

　　祝校長

　　青春永在，笑口常開

　　您的學生：高進翔

　　20穿×年6月5日

六年級:高進翔

給的建議書作文篇3

　　敬愛的校長：

　　您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是XX班的學生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。

　　您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，馬上就要畢業了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。

　　為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自己而遇難了，只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

　　對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練，借此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的能力，不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人，結果在危險時不能脫身。敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天!

給的建議書作文篇4

敬愛的校長：

　　您好！

　　我們誰都知道，您在學校是最權威的，學校的活動也是您一手提起的。我們在這一所學校里生活了五年了。我們班也成為畢業班，我也是畢業生。做為這一代的畢業生，我想給您提供一個建議。

　　這個建議就是：多一些綠化。綠化是有利于我們的眼睛，我們如果多一些綠化的話；當我們進入校園，可以讓眼睛放輕松，帶給我們一天的好心情；當我們一下課，勞累四十分鐘的眼睛，一眼就到綠色，得到適當的輕松，也讓下一節課眼不疲憊。

　　我知道，現在因為要建造教學樓，把好多的小樹、小草撤掉了，從此，我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣，得不到適當的休息。如今，我建議，在多一些綠化。為了能多一些綠化，我還想到了一些方法！

　　首先，讓操場的四周種滿樹，這可以讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調節。

　　然后，在大門后（也就是了走進大門），種上兩棵，就像迎接我們一樣，張開手臂似的，讓我們看見了小樹，就看見了我們一天的心情：十分開心，于是，上課也會認真聽講的。

　　最后，也在后操場種幾棵樹，讓后面的人眼睛不再疲憊，也后面的，也想前面的人一樣，有開心表情。

　　以上就是我的建議，希望校長能采納。

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

給的建議書作文篇5

崔巒爺爺：

　　您好。我是一名六年級的小學生。也算是每天學習這本您主編的教科書的小客戶吧。您主編的數總體來說還是很不錯的，十分的實用、人性化。我認為可以給您的工作大個九十分吧！但是這本書也有少許不盡人意的地方，所以，我想給您提以下幾點建議：

　　一、我認為每篇課文的課后資料不太夠，您可以再多增加一些有關課文內容的資料或網站鏈接在課后題中。這樣，我們就可以擴展自己的課外知識，讓我們學到更多在平常學習中學不到的東西了。至于網站鏈接，我的想法和增加課外資料是一樣的，目的也是想讓我們的課外知識更加豐富，開拓大家的眼界。現在大部分同學的家里都有電腦，我們完全可以在電腦上查找、搜索我們需要的資料，這樣同學們就不用像現在一樣，花錢去買《資料庫》、《字詞句篇》等工具書了。

　　二、在書中出現的許多名篇名著都和原著有很大的出入，使得我們看不到原作者本來的章節。例如，第十七課的少年閏土，就和魯迅的《故鄉》大不相同。所以，我希望崔巒爺爺能夠不要把原文進行太多的修改，讓我們能看到最真實的文章。

　　三、是希望您能明確的說出課文要求背誦的章節段落，這樣我們就不用老是背錯段了。經常您讓我們背誦自己喜歡的、優美的自然段，而考試中要考的，卻和我們背的完全不一樣。導致在考試的時候，大家不必要的失分了。為了避免這個狀況，我們的語文老師現在讓我們背誦整篇文章。這樣算下來，我們不是就把整本書背下來了嗎？對于我們畢業班的學生來說，這樣的要求難免會吃不消。所以我希望您能接受我的這條意見。

給的建議書作文篇6

親愛的校長：

　　您好！我是一個快要畢業的學生，先發自內心的說一聲：謝謝母校這么多年對我的培育，希望學校越辦越好。我也有幾點建議，這是我留下的禮物。

　　我們學校有許多特色設施，比如：體驗地震小屋，英語試聽區，多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學生進去，那么這些設施有什么用呢？只是應對檢查？我認為，既然花巨資建造了這些設施，就應當讓它發揮自己的最大優勢，而不是僅作為擺設。其次，就是開放圖書館。我們的圖書館很大，藏書也很多，圓形閱覽區中間還有一顆漂亮的大樹，可每次來圖書館時間都很短，我希望能發給每個同學一張專有的借書證，有了它就能自由借書了。書應當能讓同學借出，我明白校長您可能是怕同學把完好的書變成破破爛爛或是占為己有，有效治理這一點的方法我早就想好了。借書要有借期，借期一周，若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應當的費用。

　　為了環保，借書證以學號為名，學生畢業后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率，發揮他們的最大作用，比如在學生跑完步后，可以去器材室，拿出一些想玩的器材比如呼啦圈，羽毛球，板羽球等，既豐富了我們的課余時間，又發揮了器材的最大作用。

　　最后一點，是我和廣大同學的心聲，就是自己帶飯。因為有時學校的飯不愛吃。雖然學校每天定制的食譜有益我們的健康，但有時候好多學生吃不飽，家里帶的飯也對我們的健康有好處，還能吃飽，這樣不是對我們更好嗎？

　　以上就是我的幾個建議，希望學校越來越好。

　　一個學生

　　20xx年5月26日

給的建議書作文篇7

給校長的建議書尊敬的校長：

　　您好！

　　我是一名即將離校的小學畢業生。在母校的這六年間，我增長了許多知識，素質也得到了提高。為了把我校建設成為先進、文明單位，為了讓同學們能夠在舒適的環境中學習，為了讓學校越辦越好，讓學弟學妹們有個更好的學習環境，我想向您提出幾點建議。1 我覺得學校的閱覽室應該恢復它的作用。原來圖書閱覽室還是有同學們在那里借書，但是現在沒有人再去那借書了，因為那里的書我們都看過，您可以發動同學們捐書，有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學都制發一張借書卡。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應處罰。這樣，同學們既能在讀書中學到知識，又能養成愛護書本的好習慣，兩全其美。2放學時，全校那么多同學幾乎同時出校門，校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。雖然您想到了這一點但是沒有把它發揚出來，讓校門不再擁擠。這樣，既不會太擁擠，保證了安全，又可以讓同學們更快地離開學校回家。以上是我的.2點建議，供校長參考。我還要再次感謝學校和班級老師的培養教育。此致敬禮建議人

　　韓陽

　　20xx年5月28日

給的建議書作文篇8

敬愛的市長：

　　您好！我今年上六年級了，現在xx歲，在仙女山二小讀書。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個世界上所有生命力的第二個母親。

　　有一句名言說得好：“珍惜自然資源，共營生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護環境，可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發出痛苦的呻嚀，獵人在森林中尋找動物，把它們殺掉，皮毛賣給別人做衣服，肉卻拿去吃，總有一天森林會連一棵樹都沒有，反而都是鮮血，到處是動物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來臨。也有一句名言說的好：“降臨到動物身上的事，終將也會降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發生，必須少用一些木頭做的東西，更不要穿一些用動物的毛做成的衣服，這樣就更有效地保護了環境。

　　據科學家所說，在幾個星球內沒有比地球更適合人類居住了，更加說明地球的珍貴！還有就是要保護和水，就比如在我家附近有一條河水，一走到那里就會看見河水非常深，都快到地面了，可是里面的垃圾非常多，一條干凈又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝，一條又一條的魚兒以前活蹦亂跳，可現在都一奄奄一息了，這么大的河水啊，里面一定有不少魚吧，可現在一條魚也沒有了，就算有，也都是一條條死魚黑了，這又浪費了多少個鮮活生命啊！如果您看到了這些覺得這方法可以的話，希望能采納。

　　祝您：

　　身體健康！

　　建議人：xx

給的建議書作文篇9

尊敬的同學們：

　　你們好！我是我們班其中的一員。

　　我非常喜歡咱們這個班級，每個同學都非常活潑、可愛，因此也有些同學比較調皮哦！陸尚奇同學，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學習上，如果你把心放在學習上，那你肯定很棒！每次孫老師表揚你，說你是第一名、我十分的羨慕你，但你也有些小缺點，上英語課時你不太專心！大家都在認真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點希望你可以改正。

　　李華曉同學，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學，一點歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：

　　一、在上課時請專心聽，少說話。

　　二、請不要說粗口話，大家要做文明的學生。

　　三、請不要捉弄女同學，這樣會讓人討厭。

　　希望你們能接受我的建議！

建議人：

時間：

給的建議書作文篇10

東城區環保局長：

　　我是您轄區培新小學六年級的學生。我的媽媽是一位環保工作者，受她的影響，我一直熱衷這項事業，現在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎？

　　電池，是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡，人們不知道如何處理才好，我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閱過很多資料，發現一節小號的廢電池流出的酸、堿，就會使一平方千米的土地遭受破壞；一顆紐扣般大小的廢電池丟進水里，就會污染十萬立方米的水；廢電池中含有各種重金屬，還會嚴重的導致嬰兒先天智力低下，老人患癡呆癥，重則致癌呢！所以，解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點建議：

　　一、開展科普知識講座，加強學生對廢電池相關知識的了解，知道對土地、河流、健康等造成的危害，再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。

　　二、通過多種媒體，在廣播、電視上安排一個時間段，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識，使更多的人了解其危害性，增加環保意識，以后不亂扔了。

　　三、多建一些廢舊電池回收站，通過媒體等多種渠道告知地址，方便大家將廢電池送到回收站，以便統一處理，減輕危害。

　　四、希望能設計一種新型的垃圾箱，掛在大垃圾箱旁邊，顏色統一，綠色著裝，體現環保，方便回收。

　　讓我們人人都從小事做起，就像那句公益廣告所說的，再小的力量也是一種支持，讓我們朝著綠色環保努力，把我們的家園建設的更加美麗。

　　希望得到您的支持！

　　此致

少先隊的敬禮

　　一個關心環保的小學生佘宗揚

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