看課外書(shū)檢討書(shū)范文（通用19篇）
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的看課外書(shū)檢討書(shū)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇1
尊敬的英語(yǔ)老師：
我不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書(shū)，我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的影響，也影響了您的教學(xué)質(zhì)量，為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔，特此檢討。
回顧我的錯(cuò)誤，主要還是我年少無(wú)知，行為散漫，舉止輕狂，不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書(shū)的學(xué)生，但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程，在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程。英語(yǔ)課是我的主課，英語(yǔ)也是當(dāng)今國(guó)際通行語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)發(fā)展有著很多必要與作用，我怎么可以這樣輕視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，怠慢學(xué)習(xí)呢?
經(jīng)過(guò)反省，我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了，總的來(lái)說(shuō)，我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此，我向您保證，從今往后，我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書(shū)”等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然，我很清楚，光一份檢討書(shū)只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了，我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過(guò)。
此致
敬禮！
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己！緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)，無(wú)聊，愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“<你學(xué)校名字>”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我知道自己不應(yīng)該在您上課的時(shí)候看課文書(shū)，這是對(duì)我自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，也是對(duì)老師不尊重的一種行為，我知道自己錯(cuò)了。
學(xué)習(xí)永無(wú)止境。饑渴的生命捧著儲(chǔ)存甘露的金缽，乘著諾亞方舟，遨游于知識(shí)海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué)，而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。本人違反了《學(xué)生管理制度匯遍》的48業(yè)第五條。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程，也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，同學(xué)對(duì)我的信賴、家長(zhǎng)對(duì)我的期待…
正所謂滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的過(guò)錯(cuò)。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我改過(guò)自新！學(xué)習(xí)，永不謂晚！少而好學(xué)，如日出之時(shí)，壯而好學(xué)，如日出之光。老而好學(xué)，如炳燭之明，知錯(cuò)能改，善莫大焉！古人尚能如此。作為21世紀(jì)的人，我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，我相信我從此以后不會(huì)再犯如此錯(cuò)誤，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
檢討人：
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
今天，我從同學(xué)那里借來(lái)了一本課外書(shū)，那是一本很的小說(shuō)。因?yàn)檫@同學(xué)只給幾天時(shí)間讓我去閱讀，也因?yàn)槟潜拘≌f(shuō)里的情節(jié)太吸引我了，結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當(dāng)時(shí)的我卻把學(xué)習(xí)聽(tīng)課拋擲腦后，并沒(méi)去想這樣做的后果。
老師，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了，我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說(shuō)，現(xiàn)在才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么地愚蠢。現(xiàn)在回想起來(lái)，上課看小說(shuō)所帶來(lái)的危害的確很大，因?yàn)檫@會(huì)影響了聽(tīng)講。不僅如此，老師所講的知識(shí)不能夠掌握，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，也會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，這必然會(huì)影響我日后的升學(xué)成績(jī)。
再者，上課不聽(tīng)講，會(huì)影響老師在課堂上講課的情緒，因?yàn)槲业年P(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心，結(jié)果影響了老師的教學(xué)質(zhì)量，也間接影響同學(xué)們上課。但我知道我做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們道歉。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧！我一定會(huì)努力補(bǔ)償我之前所犯下的錯(cuò)誤。其實(shí)，同學(xué)借我小說(shuō)時(shí)，是讓我我回家看的，可因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書(shū)被沒(méi)收。
為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信，懇請(qǐng)老師把書(shū)還給我吧，我今后真的會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，保證不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。最后再次向老師和同學(xué)慎重的說(shuō)聲“對(duì)不起“！也請(qǐng)老師再給我機(jī)會(huì)吧。
檢討人：
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
喜歡閱讀是一件好事，看課外書(shū)也是一件對(duì)我們學(xué)習(xí)有益的事情。但是我們?nèi)绻窃谏险n時(shí)間去閱讀課外書(shū)，卻是一種危害學(xué)習(xí)的行為。我是有喜歡看課外讀物的習(xí)慣的，并且非常熱衷于這個(gè)興趣，但是有的時(shí)候興趣太過(guò)了，反而對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)起反面作用，我這次就經(jīng)歷了因?yàn)樽约号d趣太過(guò)而犯下錯(cuò)誤的事情。
在周二的英語(yǔ)課上，我因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)差，老師上課時(shí)講解的內(nèi)容有很多都不知道，所以我就在英語(yǔ)課上看上了課外讀物。雖然是用英語(yǔ)書(shū)遮蓋著的，但是在英語(yǔ)老師在講臺(tái)下巡查時(shí)，我因?yàn)榭凑n外書(shū)看的太入迷，沒(méi)有注意到英語(yǔ)老師在課堂上的動(dòng)向。在英語(yǔ)老師來(lái)到我身邊的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁，但是這是做出補(bǔ)救已經(jīng)太遲了，所以英語(yǔ)老師講我的課外書(shū)沒(méi)收了，并在英語(yǔ)課下課后喊我過(guò)去進(jìn)行談話。
談話的主要是英語(yǔ)老師，對(duì)我現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況上的分析，這次談話讓我看到了自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的窘境，和自己那捉襟見(jiàn)肘的英語(yǔ)成績(jī)。同時(shí)也讓我知道了我這次在英語(yǔ)課上看課外書(shū)，對(duì)我這節(jié)課以及以后英語(yǔ)學(xué)習(xí)的危害。英語(yǔ)老師此次的談話也讓我知道了，在上課時(shí)間內(nèi)，我們只可以做與本節(jié)課相關(guān)的活動(dòng)，在特定的時(shí)間里做一些特定的事情，我自已也應(yīng)該有相應(yīng)的學(xué)習(xí)覺(jué)悟。就算在英語(yǔ)課上，看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的英語(yǔ)讀物也不行，更不要說(shuō)我這次看的是與英語(yǔ)毫無(wú)關(guān)系的課外書(shū)。我想老師也是十分尊重和支持我閱讀的這一愛(ài)好，但是我應(yīng)該因?yàn)樽约旱呐d趣愛(ài)好，而影響自己正常的學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們對(duì)兩者沒(méi)有明顯的區(qū)分。
我現(xiàn)在也認(rèn)為我把太多的時(shí)間，放在了閱讀這個(gè)愛(ài)好上，反而對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有這樣上心。愛(ài)好是愛(ài)好，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是增加自己的閱讀量。雖然我熱愛(ài)閱讀課外書(shū)的愛(ài)好，是會(huì)讓我變得非常有文化底蘊(yùn)。但是這樣的情況應(yīng)該是我將自己學(xué)習(xí)做好的情況下，我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)并不好，其他科目的成績(jī)的表現(xiàn)也不是特別突出。我們每一個(gè)階段都有自己要做的事情，很顯然我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的并不是培養(yǎng)自己的愛(ài)好，讓自己的愛(ài)好影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。興趣愛(ài)好應(yīng)該是幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的，而不是成為我們完成學(xué)習(xí)任務(wù)的阻礙。
此后我會(huì)整理好學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好兩者之間的關(guān)系，明確現(xiàn)在的最重要的事情，也不會(huì)再出現(xiàn)在課堂上偷偷看課外讀物的事情了。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
此次，我因?yàn)樵谕碜粤?xí)的時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格的遵守課堂的要求，在上課時(shí)間偷偷閱讀了課外書(shū)籍。這不僅讓我在學(xué)習(xí)上犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，還給您和同學(xué)們帶來(lái)了意外的影響！
反思自己的錯(cuò)誤，在這次的晚自習(xí)上，我們本應(yīng)該對(duì)這一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和鞏固，甚至還有那么多的作業(yè)和問(wèn)題沒(méi)有解決！盡管沒(méi)有老師講課，但晚自習(xí)的時(shí)間可并不寬裕。可是，在這樣的情況下，我卻還是沒(méi)有重視自己時(shí)間，甚至還趁著無(wú)人監(jiān)管，課桌下打開(kāi)了課外的書(shū)籍！對(duì)此，我真的感到務(wù)必的慚愧和抱歉。
作為一名學(xué)生，我也非常清楚，在學(xué)習(xí)時(shí)，我們不應(yīng)該分心去做別的事情，更不應(yīng)該將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在課外的書(shū)籍上！這不僅僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)的懈怠，也是對(duì)其他同學(xué)，對(duì)課堂的不尊重！
但我卻沒(méi)有重視這一問(wèn)題，甚至沒(méi)有重視自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲乙恍某撩栽谡n外書(shū)的故事中，根本就忘記了自己在學(xué)習(xí)上的任務(wù)！結(jié)果在一整個(gè)晚自習(xí)都沉迷在了課外的書(shū)籍里，連您走到我的身邊都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！這真的是非常的抱歉。
反思自己的錯(cuò)誤，我真的感到非常的慚愧，作為您的學(xué)生，但我卻沒(méi)有遵守學(xué)習(xí)的紀(jì)律，面對(duì)您的教導(dǎo)，我卻僅僅只是聽(tīng)進(jìn)了耳朵，卻沒(méi)有記在心里。您讓我們們認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，您說(shuō)晚自習(xí)，是為了讓我們自由的運(yùn)用時(shí)間學(xué)習(xí)，讓我們鍛煉自己的自我管理能力……您的教誨我都記得，但我卻沒(méi)有像其他同學(xué)一樣做到這些！這不僅嚴(yán)重的影響了我的學(xué)習(xí)！甚至還給班級(jí)的紀(jì)律和風(fēng)氣帶來(lái)了很多不好的影響！作為xxx班的一員，這樣的行為實(shí)在是不應(yīng)該！是錯(cuò)誤的！
如今，在這次的錯(cuò)誤之后，我對(duì)自己再次進(jìn)行了深刻的檢討和反思，我重新認(rèn)識(shí)到了自身的不足和問(wèn)題。這次檢討中，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的行為不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的不重視，更是在自我管理上的懈怠！這樣的錯(cuò)誤，會(huì)讓我養(yǎng)成糟糕的習(xí)慣，甚至?xí)屍渌瑢W(xué)效仿，導(dǎo)致更多的錯(cuò)誤和麻煩！這是非常不應(yīng)該的！
如今，我對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行反思后，我再次認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，為此，我決定要的重新改過(guò)自新，嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)自己，改進(jìn)自己！還望您能原諒我，給我一次改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
老師你每天辛苦的備課，然后給我們上課，你工作的是那么辛苦，可是我卻沒(méi)有珍惜你辛苦的成果。竟然還在你上課的時(shí)候看課外書(shū)，這也不僅僅是不珍惜你的成果，其實(shí)也是一種不尊重你的行為。
做為一名學(xué)生，我應(yīng)該要尊重老師你，更要好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心。而且學(xué)校也常常在講校紀(jì)校規(guī)，可是我卻沒(méi)有好好的注意這些，去想這一些事情，甚至很自私的覺(jué)得自己舒服就好了，也因?yàn)檫@樣的任性，所以才導(dǎo)致我在上課的時(shí)候看課外書(shū)。
其實(shí)看課外書(shū)并沒(méi)有什么錯(cuò)，但是應(yīng)該選擇時(shí)間，不應(yīng)該在上課的時(shí)候看，這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，更會(huì)在同學(xué)們之間引起不良的風(fēng)氣。所以我也深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也下定了決心要改正。
對(duì)于看書(shū)，我是喜歡的，可是后來(lái)我想了一下，喜歡歸喜歡，可是不能讓喜歡影響到學(xué)習(xí)，而且既然是喜歡看書(shū)的，那么我就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，這樣以后看起課外書(shū)來(lái)，也能看懂很多東西。要是我本身應(yīng)該學(xué)的東西沒(méi)有學(xué)好，那么我之后看課外書(shū)，一定會(huì)有很多東西不能看明白的。
對(duì)此我也好好的反省了一下，也明白我錯(cuò)的地方，更明白自己要好好的改正這個(gè)錯(cuò)誤。同時(shí)也想好了要好好的學(xué)習(xí)，這樣將來(lái)我才能看更多的書(shū)，而且看書(shū)要是不能看懂，那么就是很無(wú)趣的，要是看不懂書(shū)的內(nèi)容和含義，那么實(shí)在是有一些難過(guò)了。
因?yàn)闀r(shí)間的沉淀，現(xiàn)在世界上的名著已經(jīng)有很多了，也有很多的課外書(shū)可以看得，他們寫(xiě)的都很棒，也歷經(jīng)了時(shí)間的考驗(yàn)。所以多多的看這些書(shū)其實(shí)是很有利的，但是我應(yīng)該好好的安排時(shí)間，應(yīng)該讓看書(shū)和學(xué)習(xí)都是不沖突的。
上課的時(shí)間我應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)課并且好好地額學(xué)習(xí)，而不是用來(lái)看課外書(shū)，應(yīng)該好好聽(tīng)老師的課程，學(xué)習(xí)知識(shí)。然后順利的結(jié)束所有的學(xué)業(yè)。
末尾，我向老師你誠(chéng)懇的表示我的歉意，之后我也不會(huì)再在課堂上面看課外書(shū)，要是我再想看課外書(shū)，我一定會(huì)在自己休息的時(shí)間里面看，不會(huì)再公然的在課堂上面看課外書(shū)。
希望老師你能原諒我這一次的不考慮，也希望你能給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇8
您好！
對(duì)我這次的，我真的很抱歉。當(dāng)您在課堂上妙語(yǔ)連珠的給我們授課的，當(dāng)同學(xué)們都在臺(tái)下孜孜不倦的學(xué)習(xí)的時(shí)候。可我！卻在的課桌上埋頭做另外的！乍一看之下是在努力的讀書(shū)，但是當(dāng)您走到我的跟前揭開(kāi)我表面的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)！在我手中的，卻是一本與課堂無(wú)關(guān)的小說(shuō)！這真的讓我很是抱歉，萬(wàn)分的慚愧。
我知道，您很生氣。作為一名學(xué)生，我卻在學(xué)習(xí)中做出這樣的事情！這是啥非常錯(cuò)誤的行為！這是非常不尊重的行為！不僅僅如此，這還嚴(yán)重的違反了課堂的紀(jì)律，給同學(xué)們帶來(lái)非常不好的惡劣影響！
其實(shí)我自己也清楚，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)正在努力學(xué)習(xí)的初中生！我怎么能拋棄這寶貴的上課時(shí)間，怎么能在老師辛苦授課的時(shí)候，不為所動(dòng)！在老師的眼皮底下做出這樣的行為！我非常的愧疚，更對(duì)自己給大家早成的影響感到深深的自責(zé)！
仔細(xì)的反思自己最近的情況，卻是，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，自己的注意力總是在下降，上課的時(shí)候，也開(kāi)始做一些不相關(guān)的事情！這些問(wèn)題，不斷的影響著我！導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己越來(lái)越用不上勁，越來(lái)越糟糕！最終，成績(jī)大大的下滑。
我也知道，我也明白，但是我卻控制不住自己，不能在學(xué)習(xí)的時(shí)候管理住自己不要去做這樣的事情！我很抱歉，更是自責(zé)。自己作為xxx班的一名學(xué)生，不能在成績(jī)上給班級(jí)爭(zhēng)光就已經(jīng)很糟糕了，但是我卻在這樣的情況下，還給班級(jí)拖后腿，還給大家造成這樣不好的影響！
在這次的錯(cuò)誤中，老師您對(duì)我進(jìn)行了深刻仔細(xì)的批評(píng)，讓我在您的批評(píng)中得到了很多的教育意義。我也深刻的認(rèn)識(shí)到，自己的行為是對(duì)您的不尊重，是對(duì)父母親人的辜負(fù)！我不應(yīng)該如此，更不應(yīng)該放松對(duì)自己的要求！
課外書(shū)籍說(shuō)來(lái)也可以幫助我們鍛煉文筆，但是要有選擇，有計(jì)劃的去看，這才能起到效果！用上課的時(shí)間去沉迷在課外書(shū)中，這是本末倒置的做法！在這次的事情中，我對(duì)此也有了深刻的反省！
在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)嚴(yán)格的控制好自己的閱讀時(shí)間，多講心思放在學(xué)習(xí)上，而不是沉迷在課外的故事中！課外書(shū)終究是輔助，我必須在學(xué)習(xí)上更加用心！希望老師能原諒我，我一定會(huì)嚴(yán)格的改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉在課堂上做了與課堂無(wú)關(guān)的事情，在您教授的課堂里，堂而皇之的看課外書(shū)。以至于看的太入迷，連您叫我起來(lái)回答問(wèn)題都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到您走到我的旁邊，把我的書(shū)拿走了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在班上同學(xué)的嬉笑聲里，我不禁低下了頭，羞愧不已。
課堂是神圣而嚴(yán)肅的，是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，學(xué)習(xí)掌握好知識(shí)文化，是我們最主要的目的。然而我卻在這樣的課堂上，閱讀課外書(shū)，沒(méi)有聽(tīng)您的教導(dǎo)，違反了我們學(xué)習(xí)的校規(guī)，也違反了《中學(xué)生守則》里面的要求。書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步的階梯，但并非是所有的書(shū)都是對(duì)我們有意，如果說(shuō)課本是正面，那我在課堂上看的課外書(shū)，就是反面了。這樣的小說(shuō)，并不能對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助，僅僅只是能夠在我們閑暇的時(shí)候用來(lái)放松，用來(lái)娛樂(lè)的書(shū)籍。
我想起父母辛苦工作，讓我能夠有這么優(yōu)越的生活環(huán)境，能夠穿上各種新衣服，新鞋子，衣食無(wú)憂，能夠在我們xx中學(xué)這么好的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)。而很多山區(qū)里的孩子，穿著破舊的衣服，吃也吃不飽，學(xué)習(xí)的地方也沒(méi)有我們這里好，但他們卻始終堅(jiān)持著學(xué)習(xí)，渴求著知識(shí)。和他們一比，我羞愧到無(wú)以復(fù)加的地步。
學(xué)生，學(xué)生，最重要的就是學(xué)習(xí)。然而我們這些學(xué)生，卻總是對(duì)學(xué)習(xí)感到反感，甚至感到厭惡，沒(méi)有在學(xué)習(xí)里找到樂(lè)趣，找到動(dòng)力。我們總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)而非是進(jìn)步的手段。這是何等的悲哀。就比如我，總是在課堂上開(kāi)小差，說(shuō)話、分心、看課外書(shū)，什么事都做，就是不好好聽(tīng)課。因?yàn)槲业奈恢檬强恐鴫Γ懊嬗钟腥藥臀覔踔晕揖秃艽竽懙闹苯影褧?shū)放在了課桌上，就像是在正常的看課本一樣。如果不是您叫了我好幾遍回答問(wèn)題，而我都沒(méi)有反應(yīng)，您也不會(huì)走過(guò)來(lái)，看到我擺在桌子上的不是課本，而是小說(shuō)了。
對(duì)不起老師，我不該有著這樣的僥幸心理，也不該在課堂之上看課外書(shū)，學(xué)習(xí)是我們的本分，我卻沒(méi)有完成我的職責(zé)。讓您還為此而操心，實(shí)屬不該。我以后會(huì)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)的，提高我的成績(jī)，不會(huì)再在上課的時(shí)候開(kāi)小差，做其他事情了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師
您好！
對(duì)我這次的行為，我真的很抱歉。當(dāng)您在課堂上妙語(yǔ)連珠的給我們授課的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們都在臺(tái)下孜孜不倦的學(xué)習(xí)的時(shí)候。可我！卻在自己的課桌上埋頭做另外的事情！乍一看之下是在努力的讀書(shū)，但是當(dāng)您走到我的跟前揭開(kāi)我表面的偽裝之后卻發(fā)現(xiàn)！在我手中的，卻是一本與課堂無(wú)關(guān)的小說(shuō)！這真的讓我很是抱歉，萬(wàn)分的慚愧。
我知道，您很生氣。作為一名學(xué)生，我卻在學(xué)習(xí)中做出這樣的事情！這是啥非常錯(cuò)誤的行為！這是非常不尊重老師的行為！不僅僅如此，這還嚴(yán)重的違反了課堂的紀(jì)律，給同學(xué)們帶來(lái)非常不好的惡劣影響！
其實(shí)我自己也清楚，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)正在努力學(xué)習(xí)的初中生！我怎么能拋棄這寶貴的上課時(shí)間，怎么能在老師辛苦授課的時(shí)候，不為所動(dòng)！在老師的眼皮底下做出這樣的行為！我非常的愧疚，更對(duì)自己給大家早成的影響感到深深的自責(zé)！
仔細(xì)的反思自己最近的情況，卻是，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，自己的注意力總是在下降，上課的時(shí)候，也開(kāi)始做一些不相關(guān)的事情！這些問(wèn)題，不斷的影響著我！導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己越來(lái)越用不上勁，越來(lái)越糟糕！最終，成績(jī)大大的下滑。
我也知道，我也明白，但是我卻控制不住自己，不能在學(xué)習(xí)的時(shí)候管理住自己不要去做這樣的事情！我很抱歉，更是自責(zé)。自己作為xxx班的一名學(xué)生，不能在成績(jī)上給班級(jí)爭(zhēng)光就已經(jīng)很糟糕了，但是我卻在這樣的情況下，還給班級(jí)拖后腿，還給大家造成這樣不好的影響！
在這次的錯(cuò)誤中，老師您對(duì)我進(jìn)行了深刻仔細(xì)的批評(píng)，讓我在您的批評(píng)中得到了很多的教育意義。我也深刻的認(rèn)識(shí)到，自己的行為是對(duì)您的不尊重，是對(duì)父母親人的辜負(fù)！我不應(yīng)該如此，更不應(yīng)該放松對(duì)自己的要求！
課外書(shū)籍說(shuō)來(lái)也可以幫助我們鍛煉文筆，但是要有選擇，有計(jì)劃的去看，這才能起到效果！用上課的時(shí)間去沉迷在課外書(shū)中，這是本末倒置的做法！在這次的事情中，我對(duì)此也有了深刻的反省！
在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)嚴(yán)格的控制好自己的閱讀時(shí)間，多講心思放在學(xué)習(xí)上，而不是沉迷在課外的故事中！課外書(shū)終究是輔助，我必須在學(xué)習(xí)上更加用心！希望老師能原諒我，我一定會(huì)嚴(yán)格的改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇11
您好！
我是高中二年級(jí)xx班的xxx，今天早上的自習(xí)課，我跟同學(xué)們一起朗讀課文，而是一個(gè)人躲在角落里看課外書(shū)，看的太入迷了，就沒(méi)有關(guān)注太多，給您在班級(jí)巡察的時(shí)候看見(jiàn)了，把我的書(shū)也繳了，還跟我細(xì)細(xì)的說(shuō)了很多關(guān)于早自習(xí)不看課外書(shū)的壞處。我現(xiàn)在從清楚自己做的不對(duì)的時(shí)候就反省過(guò)自己了，在此寫(xiě)了檢討給您。
早自習(xí)是唯一可以大聲去朗讀，而不會(huì)打擾到別人的時(shí)間，是跟上課完全不一樣的。從設(shè)置早自習(xí)來(lái)看，它就是很重要的存在，但是我沒(méi)有去珍惜可以去靠讀出來(lái)記憶書(shū)本上的知識(shí)。每次都會(huì)強(qiáng)調(diào)讓我們大聲的讀出來(lái)，這樣會(huì)有好的效果去把書(shū)上的東西記在大腦里。而我卻是偷懶不想讀，覺(jué)得很累，所以選擇了看課外書(shū)。我這樣做不僅是對(duì)同學(xué)們不公平，也是把這么好的機(jī)會(huì)給丟失了。
今天早上我開(kāi)始的時(shí)候也跟著他們一起讀的，但是讀了大半節(jié)課，我就不想讀了，因?yàn)檎?jié)課都很用力的讀出聲，嗓子也受不了，同學(xué)們這樣就跟比賽似的，一個(gè)比一個(gè)讀的大，其他人自然就也跟著走了，我是真的覺(jué)得特累，所以就想歇會(huì)，喝口水緩會(huì)兒再去接著讀，但是我不小心就瞄到課桌里的課外書(shū)了，之前有事就沒(méi)有看完里面的一篇文章，很好看，當(dāng)時(shí)如果不是很急，我一定會(huì)看完的，所以心里就激動(dòng)的不行，看了看外面沒(méi)有老師在，因?yàn)槔蠋熕麄円话愣际窃谇鞍牍?jié)課在守著我們，后半節(jié)課就是我們自己自習(xí)了。哪知今天您半路來(lái)查了，就看到我沒(méi)有讀書(shū)，而是在看書(shū)。我本來(lái)以為沒(méi)有什么事的哪知會(huì)這么嚴(yán)重，都到了書(shū)被您繳的地方步，還以為您只是罵我?guī)拙淠亍，F(xiàn)在我后悔不已，我不該還在上課的時(shí)間看無(wú)關(guān)的書(shū)的，應(yīng)該休息一下又去繼續(xù)朗讀的，就算讀不了很大聲，也可以小聲一點(diǎn)讀。但是我沒(méi)有做到，所以才會(huì)被您逮個(gè)正著。
現(xiàn)在我只求老師能夠原諒我，我會(huì)改正的，今后都會(huì)在正經(jīng)的課上認(rèn)真的讀書(shū)和學(xué)習(xí)，不會(huì)去做其他的事情的，也不會(huì)把這樣的習(xí)慣傳給別人，以免影響了他們的讀書(shū)。我現(xiàn)在對(duì)您表達(dá)歉意和悔意，還煩請(qǐng)希望老師能夠把那本書(shū)還給我，因?yàn)闀?shū)是借來(lái)的，不是我的，我也得還回去的。拜托老師您了，還給我之后，立馬就還給借書(shū)的那個(gè)人，我一定不做這事了，我知道我錯(cuò)了，感謝您。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師
您好！
我是xx班的學(xué)生，在今天上您的數(shù)學(xué)課時(shí)，我偷偷地在自己的位置上看起了一些課外書(shū)籍，這種舉動(dòng)雖然沒(méi)有影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，但是依然嚴(yán)重違反了咱們學(xué)校的規(guī)章制度，而且這也是對(duì)老師您的不尊重，哪一位老師不希望自己的學(xué)生都能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課呢？所以我覺(jué)得這次被老師給發(fā)現(xiàn)了也不是什么壞事情，經(jīng)過(guò)了老師您的批評(píng)會(huì)和懲罰之后啊，我也是及時(shí)的去調(diào)整了自己的狀態(tài)，并把那些課外書(shū)籍都上交了，我保證自己絕對(duì)沒(méi)有留下什么庫(kù)存了，二期以后我也不會(huì)再把一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍帶到學(xué)校里了。
我在班上的成績(jī)其實(shí)一直都比較一般，在數(shù)學(xué)這一塊的成績(jī)始終都不是很理想，因?yàn)槲覐男〉臅r(shí)候在數(shù)學(xué)這方面的底子就比較差，在考試的時(shí)候很難取得滿意的成績(jī)，很多次考試我都是在數(shù)學(xué)上掉了鏈子，這或許也是因?yàn)槲覐男【蜎](méi)有培育好一種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣吧，另外我在聽(tīng)數(shù)學(xué)課的時(shí)候也的確沒(méi)有其他同學(xué)那么認(rèn)真，所以這也導(dǎo)致我出現(xiàn)了一種很奇怪的情況，那就是我越不認(rèn)真聽(tīng)課我的成績(jī)就越差，成績(jī)?cè)讲钗揖驮铰?tīng)不進(jìn)去課，只想在上課的時(shí)候打發(fā)掉時(shí)間，尤其是現(xiàn)在的教學(xué)難度已經(jīng)越來(lái)越大了，我有時(shí)候都有點(diǎn)聽(tīng)不懂老師您在講什么了，只能在課后再去復(fù)習(xí)一遍或者聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的見(jiàn)解。所以啊，在今天上課的時(shí)候，我直接就拿出了準(zhǔn)備好的課外書(shū)，利用其它課本的掩護(hù)，偷偷地翻閱了起來(lái)，而且我覺(jué)得自己的掩護(hù)工作做得挺好的，還時(shí)不時(shí)的抬頭看一下黑板，我相信自己應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
于是，我一邊看著課外書(shū)，一邊抬頭看看老師您的位置，只不過(guò)我是越看越起勁了，后來(lái)我都不想抬頭了，所以這也讓老師您看出了一些破綻，由于我長(zhǎng)時(shí)間低著頭，和其他同學(xué)的表現(xiàn)很不一樣，于是老師您偷偷地繞了一圈，來(lái)到了我的身邊，我的這些小動(dòng)作也完完全全的被您給看透了……在同學(xué)們的哄笑之中，我的課外書(shū)被老師您給收走了，而且接下來(lái)的課程我都是站著度過(guò)的，這種被人注視的滋味可真是不好受啊，經(jīng)過(guò)這么一次教訓(xùn)后我可真是再也不敢在課堂弄類(lèi)似的小動(dòng)作了，要是以后我還有膽子做這樣的事情，請(qǐng)老師您直接安排我到前臺(tái)邊上聽(tīng)課！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇13
您好！
我在此先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起，我今天不僅在您的課上看課外書(shū)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，我還在您要沒(méi)收我書(shū)的，跟您頂嘴了，我對(duì)于的行為感到的后悔，并且我現(xiàn)在我內(nèi)心對(duì)您的愧疚是充滿了我全身每一個(gè)細(xì)胞，我太對(duì)不起老師您了，還望您看在我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度足夠誠(chéng)懇，寬宏大量原諒學(xué)生這次吧，我再也不會(huì)忤逆您了。
作為我的數(shù)學(xué)老師，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是怎樣的一個(gè)情況，您應(yīng)該是非常的了解的，我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好，每次考試幾乎次次都會(huì)在及格線左右徘徊，您不止一次跟我說(shuō)過(guò)，其實(shí)我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)底子不差，只要我認(rèn)真學(xué)，一定可以慢慢的追上來(lái)的，但是我一次又一次的在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候收到挫折，我是一點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的想法都沒(méi)了，現(xiàn)在我上數(shù)學(xué)課的態(tài)度就是，想聽(tīng)就認(rèn)真的聽(tīng)一會(huì)，不想聽(tīng)或者是聽(tīng)不進(jìn)去聽(tīng)不懂的時(shí)候，我就自己找事玩，要么玩手指頭，要么睡覺(jué)。我您肯定對(duì)我非常的失望，您對(duì)我抱有那么大的信任，但是我的所作所為卻是一次又一次的在傷您的心，特別的這次，我不僅在您上課的時(shí)候看課外書(shū)籍，還是不是會(huì)發(fā)出笑聲，非常的影響整堂課的學(xué)習(xí)效果，但是我自己卻渾然不知。當(dāng)您把我書(shū)籍搶走的時(shí)候，我還非常不老實(shí)的站起來(lái)想搶回來(lái)，還好最后我忍住了，不然我在在您心目中無(wú)藥可救的形象是再也沒(méi)辦法挽回了。
老師，真的希望您能原諒我，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)想明白了，我這樣有的沒(méi)的學(xué)下去，難成大器，最后只會(huì)逐漸的放棄自己，到那個(gè)時(shí)候我就完了，經(jīng)過(guò)這次的事情之后，我才知道我現(xiàn)在作為一個(gè)學(xué)生，最應(yīng)該要做的是什么，我現(xiàn)在就應(yīng)該立馬放下所有的雜念，一心一意的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，我現(xiàn)在還是個(gè)初中生，我如果要回歸正途的話，還是非常的有希望的，這學(xué)期也才開(kāi)始不到一個(gè)月，我有大把的時(shí)間去把落下的知識(shí)點(diǎn)全部學(xué)回來(lái)，但是我就需要下非常大的決心，但是我相信我可以做到的，同時(shí)我可能就需要多麻煩您了，數(shù)學(xué)這塊還需要您多輔導(dǎo)我。
老師，我知道我這次在課堂上違紀(jì)讓您感到非常的生氣，您辛辛苦苦備的課，如今我卻一刻都沒(méi)珍惜，自己看也就算了，還發(fā)出聲音影響到別人，這才是您生氣的主要原因吧，我也是換位思考了，才知道您的感受，才知道我的行為是多么的錯(cuò)誤，您能放心吧，我的課桌里沒(méi)有其他的課外書(shū)了，今天被您沒(méi)收的那本就是唯一的一本，我以后一定專心的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
我今年已經(jīng)初二了，但是我卻還是極其不懂事，這次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)，讓老師您生氣了。其實(shí)我真的沒(méi)有想過(guò)故意惹您生氣，這次在您的課上看課外書(shū)是我自己的問(wèn)題，是我沒(méi)有考慮到自己會(huì)讓您生氣，也是我沒(méi)有考慮到我這樣的行為會(huì)給我們的班級(jí)風(fēng)氣帶來(lái)不好的影響。一切都是因?yàn)槲姨^(guò)自私了一些，也是我太過(guò)無(wú)知了，此次寫(xiě)著一封檢討書(shū)，我不祈求您能夠完全原諒我，我只是希望您能夠看到我改正的決心，從而不再對(duì)我那么失望和生氣，如果我的這封檢討達(dá)到了這樣的一個(gè)效果，那我也知足了。至于您是否原諒了我，我相信自己要付出了實(shí)踐，證明給您看之后，我自己心里或許就會(huì)有答案了。
x老師，我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書(shū)，故意惹您生氣，其實(shí)不是這樣的，我那次看課外書(shū)僅僅是因?yàn)樽约呵耙惶鞗](méi)有休息好，上您的課時(shí)就快要睡著了，但是我又怕自己睡著違反了紀(jì)律，也沒(méi)有尊重到您，所以我才選擇看課外書(shū)才刺激一下自己的大腦，沒(méi)有想到的是，我這樣做依舊是惹您生氣了。
我講述這個(gè)原因并不是想推脫自己的'責(zé)任，而是想告訴您我真的不是故意的，請(qǐng)您不要再生氣，也不要在因?yàn)槲易鲞@件事情而傷害了您。我以后一定會(huì)改正過(guò)來(lái)，然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài)，不再惹您生氣，也不再讓您對(duì)我感到厭倦，希望在這件事情之后，您不要用另外的眼光看我。我愿意學(xué)好數(shù)學(xué)科目，我也很喜歡您，這次犯錯(cuò)真的只是因?yàn)樽约禾珶o(wú)知了一些，所以才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，讓很多人都受到了不好的影響。在此，我向您、向我的同學(xué)們真誠(chéng)的道一聲歉，對(duì)不起大家！請(qǐng)大家原諒、再包容我一次！
這次事情過(guò)去之后，我要為自己重新制定一個(gè)方向，我不能在這樣馬馬虎虎的過(guò)每一天了，現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，我剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光屈指可數(shù)，或許我只有正視自己現(xiàn)存的問(wèn)題，才會(huì)有所成長(zhǎng)吧！老師，我一定會(huì)用自己的行動(dòng)去證明自己的決心，我也一定會(huì)用自己的努力去改變自己的狀態(tài)，希望您能夠作為我的見(jiàn)證人，在今后的路上多加幫我一把。這件事情，我知道對(duì)您很抱歉，但是今后我一定會(huì)用成績(jī)報(bào)答給您，讓別人知道您的學(xué)生是一個(gè)能夠醒悟能夠反超的學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇15
您好！對(duì)不起，我不該在您的課堂上看書(shū)的，這是對(duì)您的不尊重，更是對(duì)我學(xué)習(xí)的放松，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我會(huì)好好的反省自己的，還請(qǐng)您找個(gè)時(shí)間把那本書(shū)還給我吧，那本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，我不能丟，這次是我錯(cuò)了，我跟您道歉，希望您不要因此就把這本書(shū)沒(méi)收不給我了，萬(wàn)分感謝。
我錯(cuò)就錯(cuò)在不應(yīng)該在上課時(shí)間看課外書(shū)，我也是一下子就書(shū)本里的情節(jié)吸引了，都沒(méi)意識(shí)到已經(jīng)開(kāi)始上課了，從我說(shuō)的這點(diǎn)您可以知道，我不是在您上課之后才把課外書(shū)拿出來(lái)看的，而是再上節(jié)課下課我就在看了。還請(qǐng)您放心，我在數(shù)學(xué)這門(mén)課的成績(jī)很不錯(cuò)，您絲毫不用擔(dān)心我會(huì)耽誤課程，因?yàn)槟懊孢@幾節(jié)課所講的章節(jié)我都會(huì)了，放假在家的時(shí)候，我早就自學(xué)過(guò)一遍了，所以在您發(fā)現(xiàn)我看課外書(shū)沒(méi)收之后，叫我到黑板上寫(xiě)題的時(shí)候，我才會(huì)游刃有余的把正確答案給您寫(xiě)出來(lái)了。但是我知道自己的這種行為和思想是特別不對(duì)的，首先您在講臺(tái)上講課，而我低著頭在看課外書(shū)，這是對(duì)您教學(xué)成果的不尊重，其次就是就算我都學(xué)會(huì)了，但是經(jīng)過(guò)老師的講解，我將會(huì)學(xué)會(huì)更多的東西，一些自己自學(xué)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)，所以我以后要重視認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。
作為您的學(xué)生，我知道我今天在課堂的所作所為非常的讓您失望，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，我一直都是您的驕傲，每次考試過(guò)后都會(huì)找我談心，就是希望我的數(shù)學(xué)成績(jī)能這么一直好下去，這次我這么不用心聽(tīng)講，您生氣也是可以理解的，老師對(duì)不起，我不是故意讓您失望的，您放心好了，我一刻也不會(huì)松懈，我對(duì)數(shù)學(xué)課的熱情只增不減，這樣才能讓我一直拿到好成績(jī)，我以后會(huì)在合適的時(shí)間看課外書(shū)的，這次是我沒(méi)注意到場(chǎng)合，對(duì)不起。這次是我違反了上課的紀(jì)律，您沒(méi)收我的東西是理所當(dāng)然的，但是我真的還請(qǐng)您高抬貴手，不要不還給我了，這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，這是我初中的一個(gè)摯友分別前送給我的禮物，現(xiàn)在他去大城市上高中了，我們幾乎就是見(jiàn)不到面了，但是我看到這本書(shū)我就能立馬想起他，所以還請(qǐng)您待我的表現(xiàn)滿你意之后，就把書(shū)還給我吧，我保證不會(huì)再在您的課堂上違反紀(jì)律了，我會(huì)成為您課堂上最活躍的那個(gè)，積極回答問(wèn)題，讓您的數(shù)學(xué)教學(xué)充滿色彩和趣味。
老師，我絕對(duì)不會(huì)再給您添任何的麻煩，我的建議還望您可以認(rèn)真的考慮一下。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇16
您好！
從上學(xué)以來(lái)，不管是還是家長(zhǎng)，又或者是對(duì)于自己而言，都深刻的懂得在上課的跟著老師的思路來(lái)，按照老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)有多么的重要，我也深刻的懂得自己作為一名初中生，我完全懂得在上課的時(shí)候應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，我也知道自己今天的錯(cuò)誤是明知故犯，更是對(duì)自己今天在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候看課外書(shū)表示非常的抱歉和自責(zé)。
因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤給班級(jí)和老師帶來(lái)了很大的影響，我感到非常的抱歉，我知道自己對(duì)不起老師的期待和信任，更是對(duì)不起辛苦工作，將我們送到好的環(huán)境的父母，我更加的知道自己的做法也是一種對(duì)不起自己的表現(xiàn)，是一種對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我應(yīng)該明白，數(shù)學(xué)是一門(mén)非常考驗(yàn)邏輯性的科目，也是一門(mén)需要去用心的跟著老師的教學(xué)進(jìn)度去學(xué)習(xí)的科目，是一門(mén)不容許有任何的分心的科目，我也明白在自己上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，不能將自己的全身心的精力和心思用在學(xué)習(xí)上面，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也一定不會(huì)很好，本身我就有偏科的現(xiàn)象，自己的數(shù)學(xué)本來(lái)就是我的弱項(xiàng)，所以我應(yīng)該更加認(rèn)真的去完成自己的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，在數(shù)學(xué)這門(mén)課程上面，也應(yīng)該更加的花費(fèi)自己的心思去完成，而自己現(xiàn)在并沒(méi)有這樣子做，而是在上課的時(shí)候去看課外書(shū)，對(duì)自己的弱項(xiàng)，對(duì)自己的不足，非但沒(méi)有去認(rèn)真的彌補(bǔ)和完善，反而是選擇這樣自暴自棄，我感到非常的抱歉，在自己的錯(cuò)誤發(fā)生之后，在老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教育之后，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到非常的羞愧，我也非常的后悔自己的做法，也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生，現(xiàn)在就偏科本身對(duì)于我而言就是非常的危險(xiǎn)的，我也應(yīng)該去盡自己的全力去彌補(bǔ)自己的缺陷，對(duì)數(shù)學(xué)這一科也應(yīng)該更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，花更多的心思去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)課上也應(yīng)該按照老師的思路和進(jìn)度來(lái)學(xué)習(xí)。作為一名在校的學(xué)生，我更加的應(yīng)該懂得自己現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是自己現(xiàn)在所最為重要的任務(wù)，我應(yīng)該全身心的放在學(xué)習(xí)上面，更是應(yīng)該足夠的抓緊和掌握自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，在學(xué)校的時(shí)候認(rèn)真的遵守班級(jí)和上課的紀(jì)律，我也相信這些在之后自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定會(huì)做到的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇17
您好！
我今天在您的課堂上面做出了這么不好的，我現(xiàn)在真的是知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上面看課外書(shū)的，特別是您教的這么重要的課上。我的數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就不是特別的好，今天您在講新課的時(shí)候我還不好好聽(tīng)講，在下面看課外書(shū)，真的是太愚蠢了。課后班主任知道了這件事情之后找了我好好談了一番，讓我知道了這件事情帶來(lái)的影響，讓我知道了這件事情是非常不對(duì)的一件事情，所以在這里，我想要通過(guò)這一份檢討來(lái)向您表示自己對(duì)這件事情的嚴(yán)肅反省！
這件事情是這樣的，我從隔壁班的同學(xué)那里借來(lái)了一本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，因?yàn)榭吹奶^(guò)于入神了，所以上課的時(shí)候也想著要看接下來(lái)的劇情，所以一時(shí)間沒(méi)有控制好自己的，就在上課的時(shí)候偷偷的把書(shū)放在了課桌上面看，用數(shù)學(xué)書(shū)悄悄地遮了一下。本以為只要自己注意一點(diǎn)老師就發(fā)現(xiàn)不了，沒(méi)想到還是被老師您給看見(jiàn)了，還收繳了課外書(shū)。
事情發(fā)生了之后，我就一直在難過(guò)與自責(zé)之中，怪自己為什么要在課堂上面看課外書(shū)，為什么沒(méi)有好好管住自己。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生，已經(jīng)是一個(gè)十多歲的學(xué)生了，不是一個(gè)讀小學(xué)的小孩子了，為什么自己還是沒(méi)有忍住誘惑，要在課堂這么重要的地方做跟課堂無(wú)關(guān)的事情。我的數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就不是特別的好，今天講的又是一節(jié)新課，我卻不能夠抓住這么好的的時(shí)間，好好的聽(tīng)老師講課，卻要看課外書(shū)，現(xiàn)在我錯(cuò)過(guò)了這一堂課，肯定會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，很有可能自己后面的學(xué)習(xí)都是會(huì)受到影響，前面的聽(tīng)不懂，后面的更加聽(tīng)不懂了。
想通了這一點(diǎn)，我更加的后悔我當(dāng)時(shí)的決定了，所以我現(xiàn)在要向老師老師道歉，我保證自己以后上課絕對(duì)不會(huì)做其他無(wú)關(guān)與課堂的事情了，無(wú)論是不是數(shù)學(xué)課都一樣。同時(shí)，我還向老師保證，今后我一定要在這幾個(gè)方面做出改正：
1、以后對(duì)自己有更加嚴(yán)格的要求，一定要牢牢遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定，不做違反規(guī)定的事情。
2、以后一定要加強(qiáng)自己的思想問(wèn)題，一定要讓自己建立起好的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)更加認(rèn)真。
3、一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，努力把今天錯(cuò)誤的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，也會(huì)更加用功的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一定要讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)變的更好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
您好！
喜歡看書(shū)是沒(méi)有什么錯(cuò)的，因?yàn)槎喽嗟目磿?shū)是可以使人進(jìn)步的，但是分不清該怎么看書(shū)，卻是并不會(huì)讓人進(jìn)步的，相反的還是會(huì)讓人退步的。就好比我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，我現(xiàn)在是一名初中生，我最主要的是好好的學(xué)習(xí)，但是這也是不會(huì)指我不能夠看課外書(shū)，而是說(shuō)我應(yīng)該在我學(xué)好課堂上面的知識(shí)之后。
而像我這一次這樣，在課堂上面看課外書(shū)自然也是不對(duì)的，而不對(duì)的地方并不是說(shuō)我們不能夠看課外書(shū)，相反的是我們應(yīng)該要多多的去看課外書(shū)，那么錯(cuò)在哪里呢？就是錯(cuò)在我不應(yīng)該在課堂上面，所以面對(duì)這件事情，我也是明白我自己所犯錯(cuò)的點(diǎn)的。但是我也名表光是知道是沒(méi)有用的，我還是要知道怎么樣去改正這個(gè)錯(cuò)誤的。
因此我也在老師你沒(méi)收我的課外書(shū)之后，好好的自我檢討了一下，得出了以下的結(jié)論。看書(shū)沒(méi)有什么不對(duì)的，但是要是在上課的時(shí)候看是那就是不對(duì)的了，不管我是在課堂上面看什么書(shū)，只要是與我所上的這一堂課是無(wú)關(guān)的，那么就是不行的，我應(yīng)該要做到上什么課看什么書(shū)，想什么問(wèn)題，而不是一些無(wú)關(guān)緊要的東西。
我現(xiàn)在也還僅僅只是一名初中生，所學(xué)到的東西也并不是很多，但是我現(xiàn)在這樣的行為多少的是狂妄了，就說(shuō)我在課堂上面看課外書(shū)就是的，這明顯是不尊重老師和自以為是啊！而且這個(gè)世上比我厲害的人比比皆是，比我懂得多的人也是一抓一大把，而我又有什么資本不好好的聽(tīng)課呢？班里面的學(xué)霸都還在認(rèn)真的聽(tīng)課，而我比他強(qiáng)嗎？并沒(méi)有，既然我并不比他厲害，那么我又怎么敢在課堂上面看書(shū)呢？這不就是自以為是嗎？自己覺(jué)得自己很厲害一樣，但是其實(shí)自己什么能力都沒(méi)有。
想來(lái)想去，我的行為都是不對(duì)的，我也沒(méi)能夠?yàn)樽约赫业绞裁茨軌蜃尷蠋熌阆麣獾睦碛伞＜热晃乙彩菦](méi)有理由的話，那么也只能好好的認(rèn)錯(cuò)。但是請(qǐng)老師你再給我機(jī)會(huì)，先把書(shū)還給我，讓我用我的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)向老師你證明，我之后是不會(huì)再在上課的時(shí)候看書(shū)的了，而我這一次也是受到了教訓(xùn)，并且也自我檢討了自己不對(duì)的地方。對(duì)這一件事情也是很深刻，相信之后的我也是會(huì)以此為戒，時(shí)刻的告誡自己，下一次不要再這樣做了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
看課外書(shū)檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師：
您好！
在我們學(xué)生的心中，學(xué)校外面的世界總是多姿多彩的。因?yàn)槲覀冏鳛閷W(xué)生，平時(shí)只能呆在學(xué)校學(xué)習(xí)，每天都過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，對(duì)外面未知的世界充滿著無(wú)限的向往，想獲取更多外界的信息有兩種方式，一種是電腦和手機(jī)，另一種就是課外書(shū)了。顯而易見(jiàn)，對(duì)于學(xué)生而言，通過(guò)第一種方式來(lái)獲取外界信息是不大現(xiàn)實(shí)的，那么平時(shí)只能從第二種方法上來(lái)獲取信息了。
其實(shí)我從小就是一個(gè)很愛(ài)看課外書(shū)的人，不管什么樣的課外書(shū)我都喜歡看，尤其喜歡看旅游類(lèi)的書(shū)籍。但自從我讀高中以來(lái)由于學(xué)業(yè)緊張我已經(jīng)很少有時(shí)間再去看一些無(wú)關(guān)于課堂知識(shí)的書(shū)了，特別是最近的這一次期中考試我沒(méi)有考好，在班上的成績(jī)于上次的中考成績(jī)而言足足降低了十個(gè)名次，因此內(nèi)心感到無(wú)限的壓抑與沮喪。我想通過(guò)一種方式來(lái)緩解自己這種壓抑的情緒，因?yàn)槲抑廊绻L(zhǎng)時(shí)間心理壓力得不到有效緩解的話極有可能演變成為厭學(xué)情緒。我所理解的厭學(xué)情緒就是什么課都不想聽(tīng)，什么作業(yè)都不想寫(xiě)，不想接觸任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，如果我后面真的出現(xiàn)這種厭學(xué)情緒就麻煩了。
思來(lái)想去，我選擇了一種自己最喜歡的方式來(lái)解壓——看課外書(shū)，因?yàn)槲抑灰看慰凑n外書(shū)我的心情就會(huì)變得很好，于是前兩天我便去了學(xué)校的圖書(shū)館借了幾本有關(guān)于旅游的課外書(shū)。借回來(lái)后，我便開(kāi)始了我的看課外書(shū)之旅，不過(guò)我沒(méi)想到的是我解壓“過(guò)度”了，看課外書(shū)之旅一旦開(kāi)啟就如洪水泛濫一樣，一發(fā)不可收拾，就連今天下午的自習(xí)課我也沒(méi)能忍得住，偷偷地看起了課外書(shū)，結(jié)果被您抓了正著……
所以在這里我要像老師您承認(rèn)錯(cuò)誤，首先作為一名高中生要弄清楚什么事重要，什么事不重要，什么事能做，什么事不能做。看課外書(shū)固然是一種解壓方式，但是絕不能在課堂上看，因?yàn)檎n堂是供學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，而不是提供給大家消遣的地方。其次通過(guò)看課外書(shū)的方式來(lái)解壓也要有個(gè)度，一旦超過(guò)了這度，很有可能就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，就像今天下午的自習(xí)課一樣，把課外書(shū)拿到課堂本身就是一種錯(cuò)誤的行為，更何況還在課堂上看起了課外書(shū)，這就是解壓“過(guò)度”的表現(xiàn)，把自己的初衷忘了，長(zhǎng)此下去，最后成績(jī)只會(huì)越來(lái)越差。
老師，我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤，并決心一定會(huì)改正，下次我不會(huì)再這么做了，謝謝您的監(jiān)督與提醒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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