沒寫作業檢討書

時間：2024-07-11 21:35:25 檢討書我要投稿

【熱】沒寫作業檢討書

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的沒寫作業檢討書，希望對大家有所幫助。

【熱】沒寫作業檢討書

沒寫作業檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您負責的xxx班的學生xxx，此次我懷著慚愧的心情，在下課后寫下了這份檢討書。作為您的學生，作為一名x年紀的學生！我竟連最基本的作業都沒能按時的完成！對此，我真的感到萬分的慚愧！

　　回想這次的問題，在x月x日xx課上，您在上課后，給我們留下了完成……的.作業任務。這是大家都知道的！但是，雖然也在同一個教室里，我卻沒能和大家一起，將注意力都放在您的身上！盡管上課的時候我也有在聽講，但在下課鈴響起后，我就不自覺的開始放松自己，原本的集中的注意力也很快就渙散了。也正是因為這一點，導致我最后，沒能聽到您對作業的布置，一心只想著能早些下課，結果導致了這樣的錯誤！

　　但這樣的錯誤所帶來的結果也是非常快的，在今天早上，當小組長來向我收作業的時候，我才意識到自己犯下了怎樣的錯誤！但馬上就要上課，已經來不及補上了！

　　我很慚愧，此次會造成這樣的錯誤，完全是我個人在學習上的問題！因為我對學習和紀律的不重視，所以導致了這樣的結果誕生！哪怕在當時我能再多注意一下您說的話，那也不至于會導致這樣的結果。

　　此次，因為我犯下這樣的錯誤，不僅惹得您因此生氣，對整個班級的紀律也是非常不好的影響！作為一名學生，竟會在作業問題上欠缺，這實在是不應該。

　　為此，在認識到自己的錯誤之后，我也對自己的情況進行了反省和檢討，認識到了自己在生活和學習上的許多錯誤。

　　首先，是思想上的錯誤。作為一名學生的，我沒有意識到自己最大的責任和目標，就是學習！我在平常的課堂上就總是忽視這一點，甚至老師都沒有離開！我就想著下課！好像只是為了學習而學習，卻沒有為了收獲而學習。這是非常不對的。

　　其次，我缺乏自我的管理能力。我深知學習的重要性，也一直在學習上努力去學、去做。但是，我卻依然保有不少糟糕的習慣！并且并沒有去改正他們的想法！這是我在行為上的問題。

　　最后，這次沒能完成作業，也是我自身缺乏與同學們溝通交流的表現。每個人都會犯錯，但如果多于大家交流對比，我就能發現自己的問題，進而阻止錯誤的出現！

　　經過此次反思，我真正意識到了自己現在的錯誤和問題！我愿意改正，也希望改正！望您能給我一次“浪子回頭”的機會，我一定會好好的把握，再不會因自己的散漫和粗心犯下這樣的錯誤！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

沒寫作業檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！我XXX，今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩，并沒有完成作業，才造成了現在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望，辜負了爸媽對我的期望，也辜負了我自己，在同學之間造成了壞的印象！以前我會以為不就一次沒寫作業，又不算什么。但是今天我真的知道錯了，這是我是不是對自己的人生負責的大事。

　　在此，我對我的行為作出深刻的檢討，并向嚴格要求我們的X老師說聲謝謝！（此時鞠躬）謝謝您對我們的淳淳教導，謝謝您能立刻指出我的錯誤，謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著各位同學的.面，對我們敬愛的X老師說，老師！我已經認識到了自己的錯誤，請您不要生氣了！以后我會嚴格要求自己，不會再出現這樣的情況讓您生氣了！以后我做的好與不好，請您拭目以待！謝謝您！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

沒寫作業檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的非常抱歉，此次，我因為自身對學習的懈怠，不小心將本該在昨天就認真寫完的作業給漏掉了一部分！導致在今天沒能及時的上交作業。不僅給班干部同學的帶來麻煩，也給您帶來了麻煩！對此，我真的感到無比的慚愧和抱歉！

　　反思自己的錯誤，這真的是一個非常基礎，也非常低級的問題！作為一名初中生，我們從小學至今已經寫了多少年的作業了，但我卻還在作業的問題上出現問題！這不僅僅是我的大意和粗心，更是我對作業的不重視，對老師布置的作業的不認真！同時這也是對老師您的不尊重！對此，我真的非常對不起！

　　我并非是刻意沒有完成這份作業，但我在學習生活中，卻切切實實的沒有去重視作業這一問題！對此，我真的很抱歉！如今，我也對自己的問題進行了反省，現將我的反省情況總結如下：

　　首先，這是我在思想上面對自身學習任務的不重視！作業的不僅僅是對我們學習程度的測試，也同樣是對我們對學習態度的測驗！我盡管并非刻意犯下錯誤，但卻還是因為對作業的不關注，導致忘記了這份作業，導致了同樣的結果！這同樣是我在學習態度上的問題！是我在學習上的懈怠！

　　其次，作為一名學生，我卻不知道認識自己的不足！我明知到自己容易忘記作業，但卻沒有對此有任何的措施！不僅沒有筆記，也沒有向同學核對！這是非常不應該的！這不僅是給自己帶來麻煩，也是對老師的`不負責！面對自己的錯誤，我應該及時的去改進！

　　最后，是我的責任問題，作為學生，家中父母對我抱有這么高的期望，不僅用自己的辛苦勞動供我讀書，還將一切好的都先讓給我！因為父母對我有期望，期望我能有成長，有進步，最終能走向美好的未來！但我卻沒有重視父母的期望，甚至在學校中還總是用課外的事情浪費自己的時間，甚至還影響了其他同學的課程！這是非常不應該的！

　　如今反省了自己的問題，我真的感到萬分的慚愧，這不是一名初中生該犯下的錯誤！但我卻因為對自己的管理不嚴格，導致了這樣的結果！對此，我真的很抱歉！今后我一定會認真反省，認真改進，絕不會讓這樣的錯誤繼續發生！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

沒寫作業檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　事情經過：語文老師這個周末布置了，我忘記寫了，到了周一早上第一節語文課收作業的時候，我沒有交上去。因此，受到語文老師批評，特此檢討。

　　語文作業沒交的檢討書，內容如下：

　　天天向上，好好學習，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業是每個學生應該做的，完成作業更是我們的責任。然而，作為當代學生，我沒有很好盡到這份責任，忘卻了自己學習目標。所以，我懷著內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

　　現如今，我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業，不能辜負老師的辛勤工作。

　　為此，我決定采取以下糾正措施：

　　1、按照老師的要求保質保量地完成此次作業。并且從自身的`思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。

　　2、制定下一階段學習計劃，認真完成教師布置的每項作業，并且我會嚴格要求自己，讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

　　3、加強與同學加強溝通，努力上進，認真學習，以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

　　最后，希望語文老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現，我保證不再出現此類錯誤。

檢討人：xxxx

　　xx年xx月xx日

沒寫作業檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的不對，我錯了。

　　此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業，我接著同學的.語文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。

　　錯誤發生以后，我自覺愧對于您，愧對于父母，愧對于同學，愧對于學校。經過您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。

　　古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

　　最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新做人的機會吧!

　　檢討人:

　　日期：

沒寫作業檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的`形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。

　　我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經驗。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

沒寫作業檢討書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于昨天下午我沒有及時記錄作業內容，導致沒有完成作業，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發現并糾正了我的這一嚴重錯誤。

　　我沒有認真記錄下作業內容，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的`行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也說明我對自身的要求不嚴，約束不夠。

　　借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

沒寫作業檢討書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　上個星期X，您給我們布置了一份關于奧數的綜合練習的作業，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

　　因此，我懷著悔恨的心理給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

　　我已經十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我沒有完成老師布置的作業的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：

　　1。讓老師為我們的學習更加操心。

　　2。在同學們的中間造成了十分不良的.影響。

　　3。由于我的沒有做作業的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態度的不負責。

　　請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。所以，我申請能夠繼續在奧數班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次，我就自覺退出奧數班，決不再說什么。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

沒寫作業檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　現在，我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業實在是我的`不對，我錯了。

　　此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時間里都沒有心思想要完成作業。以至于我返回學校以后，已經沒有多少時間用于完成作業，我接著同學的語文筆記也抄襲，跡潦草，錯誤連篇。

　　古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

　　最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

沒寫作業檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，您昨天給我們布置的家庭作業我一個字都沒寫，我也不想不寫的，但是我想破了腦袋也不會做啊。對我來說太難了，以前好歹還有我爸媽在輔導我，教我怎么寫，但是昨天他們吵架了，沒有一個人來指導我寫作業，他們都在氣頭上，我也不敢去請教他們啊，所以只能空著沒寫了，其實這也怪我自己，我不能把錯全撇在我爸媽身上，這是我的作業，我居然一個都不會做，我要是上課好好用心聽講，認真的完成課堂作業，也就不會這樣了，老師，我真對不起您。

　　按時認真完成工作是我們學生的基本準則，但是我呢，不僅沒有按時完成工作，還是一個字都沒動，讓您覺得我是在挑戰您的威嚴，故意不寫的，但是您可能誤會了，我是真的一個都不會做，其實我一直都是騙您的，我的課堂作業靠我的學霸同桌給我抄，然后家庭昨天靠爸媽輔導指點我，所以在您看來，我都是一個學習還不錯的孩子，可是您卻忽略了我上課時的神情，我在聽您的課的時候，雖然眼睛一直盯著黑板，但是我看著黑板的眼神里是沒有光的，我的目光都沒有聚焦在黑板上，我全程都是在發呆，不知道您還記不記得我，您好幾次叫我回答問題我都聽不見，叫好幾聲我才反應過來，因為那時候我就在發呆，至于我為什么可以順暢的回答出您的問題，是因為同桌壓低聲音告訴我了，我只不過是復述他的話而已，我經過這次您對我的批評，我不得不思考我這段時間的學習都在干些啥，我發現我都是在虛度光陰，我都沒去努力都說自己不行，您的課我都沒認真聽，就覺得太深奧了，自己肯定聽不懂，太早的對自己下定義了。

　　我現在想通了，憑什么別的同學就能很好的吸收老師傳授的知識，難道是我比別人笨嗎？肯定不是的，我的同桌雖然他是個學霸，但是在生活上好多事情還沒我腦子轉得快呢，我要逼自己一把了，我也要看看自己能在學習上達到什么樣的`高度，我覺得肯定不會比我的同桌差，不過我現在肯定要借助他的幫助，早點把我之前落下的知識點追回來，不然我很難開始接受老師現在的課程，身邊這么好的一個資源，不用白不用，我不管自己會不會做了，我以后的作業都會自己動腦子去思考，這樣才能讓自己明確的知道自己哪塊還需要加強，知道自己目前的學習進展。

　　老師您放心，我一定要做一個人人都夸贊的好學生，再也不會不做作業了，您原諒我這次吧。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

沒寫作業檢討書11

　　昨天下午放學后，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。

　　到了家也不去想老師可能還會不置什么作業。只做了老師先前布置的.作業。就迷迷糊糊的睡著了。

　　到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業。只好補作業了，當下午我把作業補交給科學老師的時候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

　　當我把罰抄的交給科學老師的時候，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

　　所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。

　　希望老師能原諒我，并且幫助我改掉這個壞毛病。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

沒寫作業檢討書12

尊敬的老師：

　　這是本學期我第四次次沒完成作業，我心里很慚愧。俗話說好事不過三，我這個“好”事頻頻到來，先前我還自鳴得意，現在學習成績大大下滑，造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

　　今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業！

　　我知道，對不起這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

　　老師你經常教導我們學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！我

　　陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。檢討是思想上的改正，正因為有了思想上的認知，后面在正確思想的引導下，我將做出正確的行動，來表明我檢討的效果。

　　天上的云在飄，我緊張而后悔的`心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業，后悔辜負了老師的一片真心。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我！因為我已經看到您美麗的笑。啊！失敗乃成功之母，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！在失敗中站起來走向成功的明天。

　　從古至今，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導；老師，我今后會努力做到最好！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒寫作業檢討書13

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話.我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻.

　　我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心.

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的

　　所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點.

　　其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現.中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它.拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果.我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響.作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的.要求.

　　再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象.同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設.同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

　　1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

　　2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

　　3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.

　　作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

　　今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

沒寫作業檢討書14

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這作業沒寫完的行為感到抱歉，我認為，我作業沒寫完，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不把作業寫完，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會作業沒寫完的名單上出現我的名字，也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

　　學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

　　寫作業就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當，不然會適得其反的，學生不寫作業其后果是十分嚴重的，它敗壞了學風，形成了惰性，影響了學業成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的.，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業，卻不曾舉出不寫作業的危害。但是，當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業的壞處了。

　　作業沒寫完，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，此刻，不寫作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業，也許又有多少個父母的夢想成真。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日