違反紀律檢討書

時間：2024-10-02 05:16:50 檢討書我要投稿

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關于違反紀律檢討書

　　在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編整理的關于違反紀律檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于違反紀律檢討書

關于違反紀律檢討書1

尊敬的局領導：

　　我是xx縣食品藥品監督管理局派駐x行政服務中心大廳xx號窗口工作職員x，7月12日上午，在上班過程當中，沒有穿著工作制服，另外，在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新信息，這個舉動被局領導發現，并提出了批評教育。

　　事后，我深深的不安和自責，做出了深入的檢討。

　　經過領導的批評教育我深入熟悉到自我的錯誤，我以為造成這次違游記為的主要緣由是個人思想麻痹，作風松懈，紀律職責感缺失，也是我對自我放松要求，工作作風散漫的惡果，這次事件給局里

　　的工作產生了不良的影響，我相當后悔和自責，假如繼續放縱紀律的缺失和作風的散漫，致使的后果將更加嚴重，在此，我對領導的批評教育表示內心的感激，并保證：

　　1。加強機關行政效能作風學習，提高熟悉，轉變作風。

　　服務大廳作為政府機構服務窗口，作為黨委政府和人民群眾的連心橋，窗口工作職員更應當以身作則，嚴于律己，以后我要加強行政效能規章制度學習，嚴守工作紀律，熱忱高效地為群眾服務，做一位合格的窗口工作職員。

　　2。由于此次違游記為給局里各項工作帶來了負面影響，在以后的工作中，我要更加勤懇的工作，認真做好職責分工和領導交辦的臨時任務，多和領導、同事溝通，以實際的工作成績來表

　　示自我的覺醒，彌補自我的'過失，以加倍努力的工作來為局里做出進取的貢獻。

　　3。對已發生的錯誤我還要繼續深入檢討，深進總結，狠抓落實，改正錯誤，把自我的教訓和經驗分享給同事，避免他們再犯一樣的錯誤，同時，也請領導和同事們對我繼續加強監督，幫忙我改正缺點，使我獲得更大的提高。

　　檢討人：

　　檢討日期：

關于違反紀律檢討書2

尊敬的教官：

　　您好！

　　這次軍訓遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　一個學校，學生都應遵循軍訓時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。軍訓遲到也是對老師的不尊重。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣軍訓遲到那軍訓的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常軍訓。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的'是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起，教官！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時軍訓是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

　　相信教官看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向軍訓的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教官相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教官能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

關于違反紀律檢討書3

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xxx，今天我工作違反紀律，首先我必須承認錯誤，這不是我的本意，但是這次的錯誤還是存在著，我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況，不管我是不是本意事情已經發生了，我覺得這需要我端正自己的態度，上班前玩手機這樣的行為是我第一次，就是因為不是自己本本意，也是第一次我要重視起來，對自己負責，工作必然是走向更好的，作為公司的一份子，我應該維護公司的一切制度，工作紀律是基本常識，我卻掉了鏈子，這肯定不好，我不能夠因為自己首次犯這個錯誤就有了借口，我們公司的制度需要大家自覺，這次上班玩手機肯定是我必須要重視的事情。

　　今天上班期間我拿出了手機在辦公位上玩了五分鐘，事情是這樣的，因為工作的原因，我每天的工作自己完成的進度比較快，特別是今天我沒有太多的工作，自己在忙完后沒有主動都去準別第二天的安排，沒有在上班期間自覺得去學習沒去鉆研，這次的事情也是我自己沒有主動自覺，我自己做完后就想著不做事情了，我在辦公位一直在玩自己的，上班期間沒有了事情做，這不是真正的沒有事情做，是我們的態度問題了，沒有好好地對待工作，別的同事都在一直忙著工作，意識形態比我好，是我自己不自覺。

　　就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作，本應該計劃一下第二天的事情，但是我卻在觀察有沒有人注意我這里，我起了這么一個想法，我當時就看到沒有人注意我玩起了手機，盡管那個時候快下班了，但是我不應該有這么一個舉動，因為當時我就是在上班，這沒有好解釋的。

　　這次的事情我看到了我自己有這么多的不足，這真的'很難受，我在上班期間玩了五分鐘，最后是在您看到了我才停下來，這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉，這是第一次我覺得自己在您面前不可以犯這樣的錯誤，我真的覺得自己很丟人，玩了五分鐘的手機，我當時也覺得自己沒有什么不妥，覺得快下班了這樣應該沒事沒什么問題，但是這真的錯了。

　　上班玩手機，公司當時的同事也看到了，其實大家都覺得這樣不好，讓我們這么一個積極的上班環境受到了我這樣的影響，我也會為這次的事情做出合理的解釋，重點是我會表明自己的行為錯誤的，大家不應該向我這樣，再一個公司的制度是鐵的，我會按照規定接受處罰，這不是一個負責任的職工應有行為，我在也不會在上班玩手機了。

此致

敬禮！

檢討書：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于違反紀律檢討書4

尊敬的校領導、英語老師：

　　首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

　　老師！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

　　我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業，在第二天補交作業的時候被老師發現，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的.一小塊皮。

　　我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。

　　今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。

　　今后的悔改措施：

　　第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。

　　第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。

此致

敬禮！

檢討書：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于違反紀律檢討書5

尊敬的領導：

　　今日在工作時我沒有做好自我的工作！在線路板上寫字，并被領導發現，我認真反思，為我自我的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向領導做出了深刻的檢討。

　　經過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事，但同時，也是我對自我工作的放松，帶來的結果，經反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個十分不好的`傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤，在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感激！

　　總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧。發生這件事，我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯，所以我不請求領導的寬恕，無論領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求領導在給我一次機會，讓我能夠經過自我的行動來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出進取的貢獻，請領導相信我。

　　望領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情景發生，我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！

　　檢討人：

　　時間：

關于違反紀律檢討書6

尊敬的xx：

　　xxxxx期間，由于我管理失職，造成xxxxx違紀情景的發生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心境對此事進行了深刻反省，做檢查如下：

　　一、違紀情景說明

　　二、問題的原因

　　（一）自我思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反復提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。近期自我被線路施工，法規學習，訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產生了放松。二是憂患意識不夠強。自我認為目前連隊建設形勢不錯，盲目樂觀，對安全管理的嚴峻形勢認識不足，特點規律把握不夠、隱患苗頭不能及時發現。造成了偏聽偏信，缺乏應有的分析確定。

　　（二）掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現實思想和行為表現底數不清，有問題發現不了，抓教育切不中要害、抓不住關鍵。同志因部隊管理嚴格，心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上及時跟進做工作，導致其xxxxx。這說明了連隊目前的管理工作過于機械化，缺乏引導官兵對當前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。

　　（三）安全管理不嚴格。

　　一是"兩個以外管控"不力。嚴在位不嚴在外，對在外人員管理嚴格、秩序正規，對出差執勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連—發生的兩起違紀事件，

　　一是xxxx，

　　二是xxxx。

　　作為連隊管理者，自我只顧管眼前，思維狹隘，認為人員出去后都有單位負責管理，自我提提要求，按時聯系就不會發生問題。正是這種心態，使我對本來能夠預見并及時發現的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。

　　二是管理工作不全面。平時對后進個人、個別人了解多、關注多，對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區。認為xx平時工作表現不錯，為人老實，又是副班長，應當能夠管好自我，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調查核實，這是導致該同志xxx的重要原因。

　　三是安全隱患排解不力。xx違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機，導致了違紀事件的發生。

　　三、幾點反思和下一步打算

　　（一）部隊管理是一項全局性、基礎性、長期性的工作，貫穿于日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態觀念，把過去抓得好等同于此刻抓得好，此刻不出事等同于將來不出事，那么出事是必然，出問題是遲早。

　　（二）管好部隊、帶好兵，是考驗干部骨干職責心和本事素質的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最基本組成部分，地位特殊，職責重大，抓管理促正規保安全的.意識必不可少。作為管理者，"他人安全我有責"并不是一句口號，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅僅不是關心，反而是禍害。輕則影響個人成長提高，重則影響單位全面建設。

　　（三）管理工作無時不有、無處不在，沒有"淡季"、"旺季"之分，僅有全時抓，從嚴抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干。可見，

　　一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰士個人來說，不論什么時候出事，那影響的不僅僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自我一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是團體和我們的戰士的利益。

　　（四）落實制度，從嚴管理就是對戰士的最大關愛。一道規章制度就是一道防線，遵守規章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他能夠保證戰士的成長提高，保證戰士的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放松，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規定的，哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。經過xx違紀一事，讓我更加清醒的認識到：對單位和個人最大的負職責就是嚴格管理，嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及全體戰士也是一個負職責的交代。違規處罰不留情，看似無情最有情。感激營黨委對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自我管理失職的嚴重后果，也進一步認清了自我擔負職責的重大。在那里，也向全營官兵道個歉，期望大家原諒。同時也向營黨委保證，在今后的工作中，進一步加強職責心，兢兢業業干好本職工作，帶領連隊以更高的標準，更優異的成績回報組織的信任和同志們的關心。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

關于違反紀律檢討書7

尊敬的經理：

　　針對如上班喝酒錯誤的全面認識細則，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：

　　第一，針對我思想覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習一遍機車乘務員安全工作規范，從根本上提升自己對于工作職責與規范的思想覺悟。

　　其二，針對我工作責任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次前喝酒錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名機車乘務員所肩負的職責與義務，今后一定要嚴格端正自己思想，加深自己的思想覺悟，決不再違反機車前喝酒等違反機車工作安全規范。

　　其三，針對我的工作生活習慣沒有很好的`調節。須知如我這樣一名機車乘務員，工作的特殊性需要我掌握一定的生活工作調節能力。此項能力的鍛煉與培養是我今后長期安全無誤工作的保障之一，我必須極大重視起來。今后的工作生活中，我要牢記此次錯誤，通過認真努力的工作。在生活方面，我也須認真地調節生活習慣，極力避免與改善生活習慣，尤其是喝酒、檳榔等不良飲食喝酒習慣。

　　承認錯誤對于任何人來說都是一次經歷磨練與痛心的過程，而作為一名肩負重責的機車乘務員，我的工作非常重要。我此次的錯誤已然犯下，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的工作態度投身于自己工作當中，踏踏實實地做好工作，履行自己的工作職責，切實地遵守各項安全工作規范。

此致

敬禮！

檢討書：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于違反紀律檢討書8

尊敬的老師：

　　您好!

　　對不起，我不應該在早自習的時候和同學說話，打鬧，因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學，這也導致了我又一次犯錯誤，又一次的寫檢討，老師，你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了，如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性，這是一個嚴重的原則性問題，首先是對幾率的不尊重，對老師的不尊重。

　　其次是對你制定的班規的藐視，我知道老師你可能在監控中看了很長時間，不然不會來教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀律，是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話打鬧，我不該違背您制定的班規，我作為學生，就應該完全的聽懂老師的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我要以后避免這樣的錯誤再度發生，希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度，也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。

　　所以，我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話，所以老師您讓我寫這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認識到這點，旗子我再早自習的行為，也是對老師的`工作不尊重的表現，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統美德，過去我一直忽視了它拋開這一層，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，旁邊的同學也說我，你再這樣說下去，老師，一下就上來把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫檢討，可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕，做操的時候站在班級前面對全班班上的同學，班上的同學則在下面偷偷的笑著，站在那里，他們一直笑我感覺面紅耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同學打鬧，就不會站在這里，也不會感到面紅耳赤，當時恨不得抽自己幾個大嘴巴，想想都悔死了。

　　這次的事，我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我的認錯態度，我真的已經深刻的反省了我的錯誤，現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺我們的臉在發燙，也覺得很丑，希望老師，你給我一個知錯就改的機會，也希望同學也要以我為鑒，不要放范和我一樣的錯誤，不然也會跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當時的心情了，是多么羞恥，多么的后悔，如果當時在早自習的時候沒有說話，打鬧就不會有后面的一幕，我現在非常的懊悔，我自己要是當時不多嘴，手不亂動，估計就不會這樣了，我想就是我站在下面看著其他同學們站在上面，看他們的笑話，可是現實不是這樣，我站在那里，其他的同學看我笑話，哎，全都怪自己啊!

　　請老師相信我，我以后保證不再犯了。

　　檢討人：___

　　20__年_月_日

關于違反紀律檢討書9

尊敬的局領導：

　　我是x縣食品藥品監督管理局派駐x縣行政服務中心大廳x號窗口工作職員xx，7月12日上午，在上班過程當中，沒有穿著工作制服，另外，在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新信息，這個舉動被局領導發現，并提出了批評教育。

　　事后，我深深的不安和自責，做出了深入的檢討。

　　經過領導的批評教育我深入熟悉到自我的錯誤，我以為造成這次違游記為的主要緣由是個人思想麻痹，作風松懈，紀律職責感缺失，也是我對自我放松要求，工作作風散漫的惡果，這次事件給局里的工作產生了不良的影響，我相當后悔和自責，假如繼續放縱紀律的缺失和作風的散漫，致使的后果將更加嚴重，在此，我對領導的.批評教育表示內心的感激，并保證：

　　1、加強機關行政效能作風學習，提高熟悉，轉變作風。

　　2、由于此次違游記為給局里各項工作帶來了負面影響，在以后的工作中，我要更加勤懇的工作，認真做好職責分工和領導交辦的臨時任務，多和領導、同事溝通，以實際的工作成績來表

　　示自我的覺醒，彌補自我的過失，以加倍努力的工作來為局里做出進取的貢獻。

　　3、對已發生的錯誤我還要繼續深入檢討，深進總結，狠抓落實，改正錯誤，把自我的教訓和經驗分享給同事，避免他們再犯一樣的錯誤，同時，也請領導和同事們對我繼續加強監督，幫忙我改正缺點，使我獲得更大的提高。

　　檢討人：

　　檢討日期：

關于違反紀律檢討書10

尊敬的老師：

　　我錯了！此刻，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講閑話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候說閑話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　今后，我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在上課的時候講閑話的'行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

　　事已至此，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機。我從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校爭光添彩。

此致

敬禮！

檢討書：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于違反紀律檢討書11

尊敬的老師：

　　我錯了！

　　今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我的手機在我身邊不是時候的震動起來，我幾番掙扎，到底是誰啊，這時我想到我正在上課，是不能拿出來的，可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話，我是不是要看看呢，最后我實在擔心，忍不住就拿出了手機看了看。結果不是，是我一個小學同學問我是不是下課了，我想，這個人怎么不好好上課!上課時間不好好聽講，給我發什么短消息，我得回過去批評批評他，結果我們就聊上了，本來我是好意要勸勸他，沒想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！

　　對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的`勞動。

　　3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機關機

　　據上，我決定有如下個人改正措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

　　檢討人：您的學生

　　時間：20xx年X月X日

關于違反紀律檢討書12

尊敬的xx：

　　事情發生后，我已經深深的認識到我的錯誤！

　　20xx年12月20日開始的“狂歡圣誕喜迎新年”的活動，公司與歐瑞推出的一款特價床，每一天限量五張，并且還要以抽獎的形式來獲取此商品，活動開始前，我也了解到這么優惠的床是為了吸引更多的客源，打響xx家居在xx人民心中的地位，所以禁止內部人員購買，了解了這個信息后我腦海里就明白了這款床我不能參與購買，活動前兩天，我沒有參與，一向幫忙發號工作，第三天，我當時看到賣場人氣明顯沒有前兩天好，購買人員登記表上數量很少，頓時鬼迷心竅的填寫了表格，心里研究著我也來湊一下熱鬧，看自我會不會走運中獎，并且當時我領到的數字挺好的是588號，所以我抱著好玩的心態拿了號碼，x阻止過我，而我卻沒有理會，此刻回想一下，當時我實在是太不應當了。

　　在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時，不單單是為了讓自我學到更多的東西，并且更要時刻研究到公司的利益，而不能因個人的一時想法而作出對公司不利的事情，經過劉主任和胡經理對這件事情后果的講解，我才清楚明白，這不是一件小事，這將影響到公司的聲譽，乃至公司以后在x的發展，我的工作覺悟性在領號的那一時刻全部隱藏了，看到常總在事情發生后，沉默這在辦公室來回走，當時我就明白，這件事情沖擊很大，給常總的.工作帶來了很大困難，常總可能無法用言語表達，我的錯誤來源于思想覺悟不高，對事情的認識不夠徹底，對于這件事情，我深表后悔，如果不是劉主任和胡經理對事情嚴重性的講解，我想我的一時頭腦發熱將會招來更大的錯誤，我很感激我的同事，幫我認識到事件的本質以及所犯錯誤的嚴重性。

　　在那里，我再次對我所犯的錯誤向公司道歉，保證以后的工作上必須認真研究好做好任何事情的同時研究好前因后果，進取努力的做好自我本職工作！

　　檢討人：

　　時間：

關于違反紀律檢討書13

尊敬的xx：

　　事情發生到今日這個地步，我應當感到抱歉！從我們認識以來我沒有想到會有今日的結局，我有職責、我也有錯。作為一名退役軍人、作為一名黨員我不逃避職責，如果有什么要我承擔的，我愿意承擔我所犯下的錯誤所帶來的后果！雖然我不是個優秀的男人，也不是個聰明的人，但部隊教會了我該怎樣去做人、讓我明白人應當是什么樣的。在這一個多月里，發生了很多很多的事，我不明白我該怎樣說、該怎樣做！愛慕讓我失去了本能的理智，愛慕讓我明白了一個人的可悲，愛慕更讓我明白了什么叫玩弄于鼓掌。一個人的人生是短盞的，每一個人都想，能為自我的.人生增添色彩而努力著！正因為如此才讓我做了或說了一些別人不喜歡的話或事，可能由于我的行為而給你帶來了煩惱和麻煩的話，我愿意承認錯誤，我也愿意向你表示我最真誠的歉意。

　　作為我，我不否認我喜歡你，因為我認為這并不是不光彩的事。可是，我喜歡你是在得到你的同意后，才真真的追求你！一段感情是靠兩個人來維持和維護的，就我自我沒有這個本事、也沒有這個想法想怎樣樣怎樣樣。

　　最終我想由于我的不成熟，而給領導、給當事者帶來了不必要的麻煩，我再次表示歉意！也真誠的想說聲：對不起！

　　檢討人：

　　時間：

關于違反紀律檢討書14

尊敬的_________老師：您好！

　　此刻我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自我！昨日我無視學校的規章制度，藐視校領導的決定，私自帶飯到宿舍。這天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

　　早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，透過學習學生手則中學生住宿管理規定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自我違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天透過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下：

　　第一，我的行為不貼合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們就應識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不就應為了一己之便違反校紀校規

　　第二，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　第三，在升本期間，，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不就應的。

　　第四，我的'行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自我的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給群眾和自我一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自我的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

　　據上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　第一，從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。

　　第二，提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　第三，制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交資料深刻的檢討書一份，對自我思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的過錯。

　　第四，和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的狀況。我十分感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。

　　第五，從思想上，我重新檢討自我，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心群眾，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。紀律上，此刻我必須要比以前要有了很大改變，此刻的我對自我的言行，始終持續嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的。學習上，我能夠不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自我的素質全面得到提升。

　　第六，保證不再出現上述錯誤。期望老師能夠原諒我！最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫忙我改正缺點，取得更大的進步。

您的學生：

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