頂撞老師檢討書

時間：2024-09-23 13:29:37 檢討書我要投稿

頂撞老師檢討書精選15篇

　　在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往被要求寫檢討書來自我檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的頂撞老師檢討書，希望對大家有所幫助。

頂撞老師檢討書精選15篇

頂撞老師檢討書1

我最敬愛的老師：

我已經經過認真地反思與檢討，深刻地明白了自己的錯誤。

　　我，不應該在您循循善誘的課堂里玩手機，這影響了我的學習狀態，也影響了您的課堂進程，實在是抱歉極了，以后我會以更加認真的.學習態度來面對課堂、面對您、面對自己。讀書、學習這一切都是為了自己。

　　尊敬的老師，我反省了以前的許多錯誤。我上課睡覺、和別人聊天，這不僅對自己有影響。還使得同學們被我影響，我深感愧疚啊…我覺得自己真的是害人害己。

　　老師，請原諒我以前頂撞您，我現在知道了，那都是我的錯，老師做什么都是為了自己的學生好，老師是不會害學生的。您教導我，我卻不聽從您的，還一而再再而三地頂撞您。對不起，老師。我錯了。我以后會改正自己的學習態度。認真學習并且不打擾同學。不頂撞老師。請老師接受我的檢討。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

頂撞老師檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　鑒于我昨日在課堂上頂撞您的表現，我自認為我是極其愚蠢而不雅的。一位學生，犯了錯，卻沒有勇于承認錯誤，還在課堂之上對指責出錯誤的老師進行反駁，甚至一度以此為榮，這樣的學生，已經不能算作是合格的高中生了，很不幸的是，這個學生就是我。

　　昨天在課堂之上，我因為無心聽課，便偷偷拿起小說看，我把書放在了桌子上，用課本擋著，我原以為這樣可以萬無一失，畢竟您也不怎么會下講臺在教室里走動，誰知道我看的太入迷，被書中搞笑的劇情所打動，忍不住笑出了聲音。如果僅僅只是一次還好，您也不一定能找出來是誰，可我卻毫不收斂，膽大包天繼續看書。其實剛剛那個笑聲就已經引起了您的注意，而我絲毫不知，等我再一次的忍不住笑出來時，您已經滿是怒火了。很明顯，周圍同學的目光深深的把我出賣了，您走到我的身旁，看到了我還來不及收拾的書，一把拿過來，往我頭上敲了一下，雖然不疼，但卻覺得很丟臉。

　　快要成年的我們，這個年齡段是很好面子的`，被您這么當眾打了頭，這怎么能忍？我也憤怒不已，質問您憑什么打我，而您說我干擾課堂紀律，在課堂上做與課堂無關的事情，作為教師，有權責罰我。但是我被憤怒沖昏了頭，也因為好面子而嘴犟。我沒有承認自己的錯誤，反而指責您身為教師不能體罰學生，其實這哪是體罰，根本就是不輕不重的一次警告，甚至都不如我和同學之間嬉戲打鬧。這個時候的我，其實是心知肚明的，但卻死撐著不肯承認，我還覺得這是自己的勝利，因為您打了我，所以我頂撞您，做到了其他的同學不敢做，也做不到的事情，多風光啊。

　　課是沒法上了，我被您叫去了辦公室，相顧無言，一個電話打給了我的父母，我這時才慌了，但還是硬撐著說，一人做事一人當，管我父母什么事，您也只是冷冷的看著我。父母的到來，讓我這故作堅強的樣子再也無法繼續下去了。想著他們本該正常的工作，卻因為我而不得不來學校，耽誤事情，給他們添了許多麻煩。而且我這樣的行為，也打擾了同學們的正常上課，讓他們少學了一些知識。我很抱歉，我也不該這么頂撞您，這樣的事情，真的不風光，因為一時的頭腦發熱，一時的意氣之爭，讓我鑄成了這樣的大錯。學生就該有學生的樣子，頂撞老師這樣的事情就不是一個學生該有的樣子。

　　老師，我已經反省了，我不該在課堂上看小說，也不該頂撞您，希望您能原諒我的無禮行為。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

頂撞老師檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　在上個星期二您的英語課上我一時糊涂竟然和您由于寫作業的事情頂撞起來，現在想來不僅后悔萬分，我的心里更是滿滿裝著對您的歉意。

　　尊師重道乃是中華民族的傳統美德。初入小學時，我們就學過了見到老師要敬禮，老師說的話要認真聽，老師布置的事情要認真做，老師的教誨要真心改。然而時至今日我卻因為這一點小事在課堂上公然頂撞了您，這種做法不僅損害了師生之間真誠的互愛之情，也傷害了老師的權威和同學們的紀律，同時，中華民族的傳統美德也被我的惡劣做法狠狠撕碎。我恨我自己為何如此沖動，我怪我自己為何如此傲慢。從小到大堅持的尊師重道我還記得幾分？我禁不住一遍遍反思自己。我深知我的做法在班級造成了極其惡劣的影響。我深深地意識到了這一點。現在每每想起那天，我都禁不住一陣陣心悸。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的`話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

　　在此我對您致以最深切的歉意，為我當時的無禮，希望您能念及我年輕不懂事原諒我的沖動。再謝！

檢討人：

日期：

頂撞老師檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！我知道從小老師就教我們要尊師重道，我卻沒有做得，對不起，我頂撞了您，我知道這種行為是很不道德、不文明的行為，我更知道自己犯了一個不可饒恕的錯，害您傷心了，辜負了您教導，對不起。

　　回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長，我真是太不應該了。

　　此次錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟。可以說，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。

　　如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：

　　第一，我必須就謾罵行為在全班同學面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學監督。

　　第二，我要認真學習，以優異成績回報老師的辛勤教育。

　　第三，我必須修身養性，調節內心急躁的.性格，讓自己心態變得平和，讓個人變得成熟穩重起來。

　　最后，此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。我一定會努力學習，做一個有道德、尊師重道的好學生，不再讓老師傷心了。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

頂撞老師檢討書5

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的`決心。

　　早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，上課要認真聽講，不能做違反紀律的事。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

頂撞老師檢討書6

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是xxx，今天上課期間頂撞了您，我現在一直想著這件事，作為學生我這樣的行為真的可恥，您在辛辛苦苦的講課，我還頂撞您，我現在一想起來我就非常的后悔，難受，不知自己該怎么向您道歉，作為xx班的一份子我是感到非常的難受的，您向來對我們比較好，不會跟我們太過計較，一直保持著對我們的寬容，把最好的脾氣給了我們，我這次卻公然在課堂上頂撞您，還是由于我上課不遵守紀律，讓你傷心了老師，我自己對于今天的行為滿腹罪惡感，我會好好反省自己的，就今天這件事情我無論如何都要深刻檢討自己。

　　事情是這樣的`，課堂是一個嚴肅的地方，每個人遵守課堂的紀律是必然的，作為學生首先遵守的就是課堂紀律，如果課堂紀律都不好好地遵守，那怎么能夠好好地聽講，這段時間我對自己要求放松了許多，對自己學習怠慢的很多，以前的那種積極心態正在慢慢的消失，我覺得這是一種非常消極的態度，這樣的心態讓我這段時間一直不在狀態，上課也是，經常在自習課的時候不能夠靜下心來學習，不能夠靜下來看書，這使我感到非常的困惑，也讓我慢慢的放縱了自己。

　　這幾天我經常在上自習課的時候講話，擾亂紀律，同學們都在認真的寫作業，完成功課，我就一直在搗蛋，自己靜不下心來，還打擾別人，我被老師也說過很多次了，但是我沒有好好的悔改，反而讓自己越來越放肆，放棄了學習，把學習拋在了腦后，這次頂撞你就是這樣長期對自己放縱，讓我得寸進尺才發生了今天這樣的事情。

　　今天第五節課是您的課，我在私下一直在講話，這段時間就養成了這樣不好的習慣，上課不聽，您講了東西我沒有掌握，一直在講小話，還帶動周圍的同學講話，這樣一來您當然很生氣，您一直在講臺上面辛辛苦苦的為我們講課我，看到我們這樣的情況，一次又一次，一堂課四十五分鐘，我總是靜不下來，不能夠安分的上課，您說了我三次，第一次您說了我，我還不知道悔改，過了不久我又在下面講話了，第二次您已經不開心了，您嚴厲的說了我幾句，都說事情不能超過三次，在快下課的時候我又在私下的講話，您這次就批評了我，我當時就頂撞了您，跟您在課堂上爭執了幾句，還讓那么多的同學看到了。

　　我覺得這次事情真的很嚴重，我現在想起上課頂撞您就非常的后悔，頂撞老師的事情很嚴重，犯下這樣的事情，我一定會好好的接受處罰，好好悔過！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

頂撞老師檢討書7

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的`懊悔給你寫下這份檢討書，以向你表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

　　早在我剛踏進這個班級的時候，你就已經三令五申，一再強調，全班同學，上課要認真聽講，不能做違反紀律的事。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　檢討日期：

頂撞老師檢討書8

尊敬的班主任老師：

　　在上課你點名指出我和xx同學在說話，但是我為了替自己開脫，頂撞你，導致了課程只上到一半，你就走了，我感到非常的抱歉。

　　對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的'學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統！二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。

　　我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

　　檢討人：XXX

　　時間：20xx年X月XX日

頂撞老師檢討書9

尊敬的班主任老師:

　　您好!

　　向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的`錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

　　對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉，請原諒我的任性”。

　　此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調的事情，為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證:在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態度，端正對老師的態度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

檢討人:xxx

　　20xx年x月x日

頂撞老師檢討書10

　　您好！

　　我從我開始懂事開始，從我剛進入校園開始，我的父母，就開始教會我需要尊師重道，要尊敬長輩，對長輩說的不要去違背之內的教育，但是今天我卻公然的頂撞老師，我感到十分后悔，此時此刻心中的悔意已經掩蓋了心底所有的心情。只能給您寫這個檢討書給您，向您做出檢討，向您證明我已經知道自己錯了，也向您證明我今后一定會改正的決心。

　　我知道老師您也是為了我好，我也知道今天是自己做錯了，并且這件本身就是我的，并不僅僅是因為我頂撞了您，更是因為自己在課堂上面做與上課無關的事情，本來老師您只是好心的提醒我，要我不要在可課堂上面做與上課無關的事情，也是提醒我要認真聽講，不要影響到自己的學習了，但是我卻不但沒有聽您的話，更嚴重的是將您的話當成耳旁風，并且一而再，再而三的犯這個錯誤，在您幾番提醒之后，我仍然沒有任何改過自新的意思的.時候，您對我提出了警告，但就是在這個時候，我便在課堂上公然頂撞了您，這也是我的最大的錯誤所在了，我也可以算是一錯再錯，錯上加錯，事后現在想起來是非常的后悔，也通過自己對自己的反省，我認識到了自己的錯誤。

　　老師，對不起，我不該在課堂上做與課堂無關的事情，我也不該不聽您的話，不顧您的提醒，我最大的不該就是在課堂上面公然的當著所有同學的面頂撞您，對您不夠尊敬。我知道自己的這個錯誤給自己和您，以及班級里面的同學都造成了很大的影響，也帶壞了班級里面正常的上課次序，不僅影響了同學們的學習，也影響到了自己的學習，這是很不應該的，從小到大，為人處世，做人是比學習更加重要的事情，可是我卻沒有做到，對待教給自己知識的老師都沒有做到足夠的尊敬，這也是很大的一個錯誤，從思想上就應該改變自己的這種態度，并且應該改變自己的思想，我也堅信自己之后一定會努力改變自己的，我知道小學的時候，壞習慣是最容易養成的，所以我現在在學習上，生活中更見應該重視到自己的這些習慣和思想。

　　老師，希望您能夠原諒我，并且能夠在以后的學習中監督我，給我一次改正自己，重新證明自己的機會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

頂撞老師檢討書11

尊敬老師：

　　今天，我懷著十二萬分愧疚以及十二萬分懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為深痛惡絕及打死，早在我剛踏進這個班級時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，上課專心聽講，不得上課說話。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們一片苦心。我不應該在升旗時候罵老師，這是我一時沖突犯下錯誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立，因為，這所有問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題水平。未能對老師們辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

　　對于罵老師事情，所造成嚴重后果如下：

　　1、對老師不尊重。本應留心聽講我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生老師擔心。而這樣擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重后果。

　　2、在同學們中間造成了不良影響。由于我一個人錯誤，有可能造成別同學效仿，影響班級紀律性，也是對別同學父母不負責。

　　3、影響個人綜合水平提高，使自身在本能提高條件下未能得到提高，違背父母意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深尊重，我會專心聽講

　　3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會把老師循循善誘教導不放在心里?

　　4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，上課說話事還有可能發生嗎?

　　所以，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量檢討書一份!對自己思想上錯誤根源進行深挖細找整理，并認清其可能造成嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我過錯

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

　　請關心愛護我老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大進步。

　　檢討人：xxx

　　時間：xxx

頂撞老師檢討書12

尊敬的老師：

　　在此我十分懇求地希望你原諒我辱罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省，我切實意識到辱罵、頂撞師長是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊！

　　回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得辱罵、頂撞師長，我真是太不應該了。

　　此次錯誤之后，你嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟。可以說，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。

　　如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對你的傷害：

　　第一，我必須就辱罵行為在全班同學面前對你做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學監督。

　　第二，我要認真學習，以優異成績回報老師的.辛勤教育。

　　第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態變得平和，讓個人變得成熟穩重起來。

　　最后，此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　檢討日期：

頂撞老師檢討書13

尊敬的老師：

　　今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然因為一點小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。是思想上的`錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。

　　下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。

　　這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

頂撞老師檢討書14

尊敬的老師

　　您好！

　　我是xxx，我這次寫下這份檢討書并交給您主要是為了兩件事，一是為了我在您的課上偷偷的偷玩手機；二是為了因為偷玩手機被您發現而向您吵鬧這件事。

　　對不起！x老師，我不該在明知道校規嚴格禁止的情況下還偷偷的將手機帶進校園，更不應該把它帶進了教室，最不應該的就是身為學生不僅在上課的時候沒有認真聽課還在下面偷偷的玩手機！這上面的幾條都嚴重的觸犯了學校的鐵律，是xx學校的學生所不能進行的活動。可是我卻將它們一一犯下，甚至在當時還不知悔改。嚴重的破壞了學校的規定，雖然現在還沒導致什么嚴重的后果，但在長久之后，一定會造成我的學習下降，到時候養成習慣后更是難以更正。好在老師及時的發現并制止了我。

　　但我卻在老師好心將我拉回正軌的時候卻對老師進行頂撞，這實在是不因該做的，甚至是不應該存在的！可是我還是做了，在課堂上玩手機時本來就繃著神經，當被老師發現的時候我的愧疚、后悔、不安還有一點怨念，全都通過了過于激動的方式發泄了出來，導致了我和老師的爭吵。但在其他情緒都消退下去之后，后悔和不安卻繼續的在我的心中發展，我甚至不知道剛才我為什么會頂撞老師，也許是我還沒有做好被抓包后的準備，但是我之前所做出的事情無疑是使我們師生之間的間隙變的無比的遠，我很后悔做出這樣的舉動，也對我這樣的.激動后所做出的事情感到不安，只是一時的頭腦發熱卻造就了難以挽回的場面。

　　我在拿手機進校園的時候就已經知道了學校的規定，但是我卻禁不住手機的誘惑將這條老師天天將在嘴邊坐在手上的規定給拋在了腦后。當初，為了禁止學生中玩手機的事情，老師以身作則的每次將自己的手機都調節成靜音，在上課時決不打開手機。可我身在這樣的好老師的榜樣光輝下，卻沒有受到感染，繼續我行我素。還做出這樣以下犯上的事情來！

　　雖說老師推崇師生平等，但是“一日為師終身為父”，我卻將這樣任性的情緒發泄在親人身上實在是我對自己的管教不嚴，沒能控制好自己的情緒，對老師不夠尊重，對自己不夠負責！但我已經認識到了自己的錯誤，我知道這次的事情很讓老師寒心，但是我還是希望能夠通過自己的努力來挽回老師和我的關系，希望在今后的學習生活中，老師能繼續見證我的改變，我的成長。對不起！x老師！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

頂撞老師檢討書15

　　親愛的老爸：

　　今天，我懷著懊悔和愧疚的心情寫下這份檢討書，想您表示我對犟嘴和不守時間的這兩種不良行為的深刻認識，以及和再也不敢不守時間的決心。老早，媽媽就給我說不能和大人犟嘴，就算大人說的'再不對，也要事情完結之后再說。我記得您也給我說過，要守時間，不準讓別人等我，而是我等別人，這樣才能討別人的喜歡。我卻多次的和大人犟嘴，不守時間。雖然我知道，我的這種行為時不對的，但是，我還是做了。所以，我覺得有必要而其也是應該向爸爸您做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下我所犯下的大錯。

　　對不起，爸爸！我犯得是一個嚴重的原則性的錯誤，我知道爸爸您對于我聽見您的話而無動于衷也是十分生氣，我也很不甘心，我覺得我并沒有做錯什么。我漸漸認識到了自己的錯（事先，我一直堅持著自己是對的），為了更好的認識錯誤，也為了讓爸爸您能夠相信女兒，我真正的能夠改正自己的錯誤，保證不重犯，我將自己所犯的錯誤總結如下：

　　1、思想上的錯誤：由于放假了，滿腦袋都想著玩，所以，自己對自己的要求很松懈。

　　2、自身的錯誤：沒有緊迫感，都小學升初中了，還想玩，自己還有一點懶，所以不想打乒乓球。（我都已經打乒乓球打了6年了）

　　以上是導致我犯錯的原因。

　　如今，大錯已成，我深深地懊悔不已，就以上的兩個方面，我會改正。

　　在此，我要說：“爸爸，對不起，女兒錯了！”

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

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