小班清明節(jié)活動簡報（精選16篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，人們運用到簡報的場合不斷增多，簡報作為加強領導和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編收集整理的小班清明節(jié)活動簡報（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
小班清明節(jié)活動簡報 篇1
一直以來，清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個時間段，我園以清明節(jié)為契機，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
一、領導重視，組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統(tǒng)一領導，協(xié)調(diào)配合，指導協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，把清明節(jié)活動的開展情況納入學校常規(guī)考核，確保活動的順利開展。
二、圍繞主題，活動紛呈
1.祭奠先烈，寄托哀思。清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了＂祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈＂的主題活動。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的`烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。
2.慎終追遠，緬懷先輩。在清明節(jié)遮天，大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。
3.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。清明節(jié)時萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。
三、成效顯著，影響深遠
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動，并與＂德育宣傳月＂活動相結合，收到了預想效果，＂愛祖國、愛家鄉(xiāng)＂的種子在幼兒的心中生根萌芽。
所以在以后，我們幼兒園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
小班清明節(jié)活動簡報 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，一句流傳千古的名句映照四月大地，伴隨著清明小長假，我校大隊部首先在4月1日下午4：00組織高年級學生在計算機教室開展網(wǎng)上祭英烈活動。同學們按照老師的步驟打開網(wǎng)頁，一起學習了英雄們的典型事跡和高貴精神，從中熏陶學生養(yǎng)成愛國的高尚情懷。接著同學們自己操作電腦完成鞠躬、獻花、向英烈們寄語留言等步驟，表達對革命先烈的崇高敬意。其他各班則按照學校要求在假期間自主開展網(wǎng)上祭英烈活動，我校完成網(wǎng)上祭英烈獻花寄語400余次。
4月5日，學生們回到校園，由各班中隊輔導員組織開展“我們的節(jié)日——清明”主題中隊會活動。每個班級的'同學都非常積極地參與其中。
同學們首先通過ppt了解清明節(jié)的來歷和習俗，接著他們自己談談清明節(jié)的一些所見所聞所感所想。尤其是三乙中隊的孩子們還親手制作了清明節(jié)主題的手抄報，六乙中隊的孩子們主要是自己自主開展追憶英烈的活動。總之，我校學生從多樣的活動形式中感受先烈們的英魂，他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來之不易！
小班清明節(jié)活動簡報 篇3
本次小班清明節(jié)慶祝活動圓滿成功，在活動中，孩子們通過動畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進行了提問，進一步鞏固幼兒對清明節(jié)的了解。
在采取錄像時，我們老師收集的`是幼兒動畫版的錄像，這樣更直觀了解清明節(jié)。在看完錄像之后，我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒分享帶來的青餅，青餅也是清明節(jié)的一道食品。
在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嘗完之后，老師還請幼兒進行了提問：“你吃到的青餅是什么味道的?”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動幼兒的知識經(jīng)驗也得到了提升，同時，也符合了我們小班組舉行此次活動的目的。
在活動中，我們的老師顯得更加的`認真。樂老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場內(nèi)維持秩序。整個活動顯得更加有序，在這樣活動中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗，更有助于今后活動的開展。
小班清明節(jié)活動簡報 篇4
4月5日將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)到來前期，我們組織幼兒系列教育活動，
清明節(jié)是個什么樣的`節(jié)日？通過觀看視頻、老師講故事，讓幼兒通過對故事的理解，初步了解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執(zhí)政清明、百姓安居樂業(yè)，因此，每逢清明節(jié)人們十分懷念介子推，舉行各種活動來紀念他，慢慢地清明節(jié)成為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢？通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段，讓幼兒知道清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”，是人們紀念先祖的節(jié)日。了解一下清明節(jié)的習俗，例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節(jié)的氣氛，激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作了“彩蛋”。
小班清明節(jié)活動簡報 篇5
人們是怎樣紀念英雄？怎么掃墓的呢？小班幼兒很多的都沒經(jīng)歷過掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動中，我播放掃墓的視頻幼兒觀看，告訴孩子們現(xiàn)在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著，老師帶領幼兒自制簡單的菊花，之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時，孩子們都起立，向英雄們獻上自制菊花，表示懷念。
利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡，感受現(xiàn)在的生活來之不易，激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
為了更好的讓家長參與到我們的活動中來，我們呼吁家長利用清明小長假，帶孩子走進大自然，鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節(jié)的見聞和感受，作為這個活動的`延伸。
通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節(jié)，更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來的，在清明節(jié)來臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設住祖國的理想。
小班清明節(jié)活動簡報 篇6
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，進一步加強幼兒思想道德教育，蕉城區(qū)實驗幼兒園結合清明節(jié)活動這一教育契機，根據(jù)區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內(nèi)開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求，我園認真部署落實，在園內(nèi)開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中各年段教師根據(jù)本年齡段幼兒實際特點制定出有特色的教育活動，吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄；有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育幼兒學習先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的'幸福生活。
針對活動主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁醒目位置刊登我園開展年“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內(nèi)容，號召廣大家長、師生，清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚時代文明新風，同時也在各班家園聯(lián)系欄展示相關內(nèi)容，進一步擴大宣傳影響力度。
通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣冢D苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。
小班清明節(jié)活動簡報 篇7
四月的春風拂過，又是一年清明。為了讓孩子們了解清明節(jié)的意義，繼承傳統(tǒng)習俗，陶冶熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情操，柯橋區(qū)楊汛橋象緯幼兒園開展了清明節(jié)系列主題活動。
孩子們首先在老師的帶領下，來到象緯幼兒園紀念碑前，聆聽了鄭增寶老爺爺熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè)的感人故事，并向紀念碑敬獻了松枝和自作的小花。隨后，老師還為孩子們創(chuàng)設了一次生動的主題教育活動，以故事、繪畫、詩詞欣賞等形式，讓幼兒了解了清明節(jié)的起源、意義，了解家鄉(xiāng)清明節(jié)的.傳統(tǒng)習俗、紀念方式等。
三月三，吃青團。借一口小食，邂逅盎然春意。在制作清明餅的活動前，阿姨們早早就已把材料放好，孩子們先把手洗干凈，耐心地等待著。經(jīng)過“清洗—蒸煮—浸泡—剁碎—和面—包餅”等一道道傳統(tǒng)工序，新鮮美味的青餅就制作完成了。伴著淡淡的青草香，揉夾著新摘的清明草搗出來的汁液，一鍋鍋帶著獨特風味的清明餅呈現(xiàn)在眾人眼前。大家品嘗著這清香甘甜的清明果，共敘節(jié)日佳話。
小班清明節(jié)活動簡報 篇8
首先，在全園推送了《古詩詞天天誦》活動，向小朋友分享了一些關于傳統(tǒng)節(jié)日的古詩，有白描清明風俗的《清明》；有重陽時節(jié)，登高思鄉(xiāng)的《九月九日憶山東兄弟》；有新春之際，辭舊迎新的《元日》，并邀請有興趣的小朋友們來分享自己喜歡或者學過的古詩詞。
小朋友們紛紛分享了自己喜歡的古詩詞，形式多樣，內(nèi)容豐富。有古詩詞新唱、古詩詞手勢舞等。
隨后，各組教師結合“清明節(jié)”以及本班幼兒年齡特點，設計了相關活動，通過圖片、兒歌、歌曲、故事、視頻等形式，讓小朋友們了解到了清明節(jié)的來歷以及清明節(jié)踏青、蹴鞠、放風箏、蕩秋千、掃墓等習俗。小朋友們通過視頻內(nèi)容，也分享了清明節(jié)的兒歌、歌曲、故事等，還創(chuàng)作了關于“清明節(jié)”的'畫作，從中感受到了“清明節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵。
通過本次線上活動的開展，不僅加深了小朋友們對清明節(jié)的了解，增強了對傳統(tǒng)節(jié)日的認知，更讓小朋友們足不出戶，依然感受到了春景的美好，在親子陪伴下，依然實現(xiàn)了春日的成長。給這個不一樣的假期注入了別樣的精彩與活力。
小班清明節(jié)活動簡報 篇9
為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，四川天府新區(qū)合江幼兒園各班級通過形式多樣的活動為孩子們帶來了一次愛與生命的教育活動，帶領孩子們一起“追溯傳統(tǒng)，敬畏生命”。
活動中，孩子們通過看視頻、讀繪本、聽老師講，對清明節(jié)的由來和習俗有了新的.認識，在認識清明的過程中，孩子們關注到了清明習俗中的祭祀，從古至今祭祀先祖都有很多方式，現(xiàn)如今大家倡導文明祭祀。“媽媽說‘文明祭祀’就是送鮮花，不燒紙錢。”“‘文明祭祀’就是不燒紙錢，因為要污染環(huán)境。”“我在電視上看到‘不文明祭祀’還會引發(fā)火災……”針對“文明祭祀”孩子們展開了討論，并由此認識到了假期安全，特別是森林防火的重要性。
其間，孩子們通過繪畫五彩蛋、用膠泥捏出可愛的青團等活動進一步加深了對清明節(jié)的了解，寄托了團圓美滿的愿望，和對春天的美好期望。老師通過繪本故事《爺爺變成了幽靈》讓孩子們明白什么是死亡，聯(lián)系生活，引導孩子們珍惜美好的情感記憶，了解面對死亡的正確態(tài)度。清明時節(jié)春意正濃，是萬物萌生的季節(jié)，孩子們還可以親近自然，到戶外尋找春天的足跡，和家人一起踏青游玩，享受春天的樂趣，欣賞春天的美景。
幼兒園相關負責人表示，通過本次活動，孩子們對清明節(jié)的意義、由來及習俗有了進一步了解，在討論中，孩子們理解了“文明祭祀”的意義，相信“文明”的種子會在一次次愛的教育中生根發(fā)芽。
小班清明節(jié)活動簡報 篇10
20xx年4月1日，云夢城關中心幼兒園組織開展“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明節(jié)祭奠革命先烈活動，通過緬懷革命先烈的豐功偉績，傳承紅色基因。
在黃香大道吳祿貞將軍紀念碑前，松柏蒼翠挺拔，大將軍銅像巍然屹立，現(xiàn)場氣氛莊嚴肅穆。上午10時，祭奠活動正式開始，全場齊聲高唱中華人民共和國國歌。
隨后中心幼兒園劉會平園長講話，她希望老師們在工作中能夠發(fā)揚求真務實、埋頭苦干、無私奉獻、敢于擔當?shù)木瘢煌瑫r對同學們也提出了殷切的希望，希望同學們要牢記歷史，繼承愛國傳統(tǒng)，勤奮學習，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉強健體魄，努力成為社會有用之才！保教主任楊芳介紹了吳祿貞大將軍生平事跡，她帶領大家，虔誠地緬懷了革命烈士的豐功偉績，一例例簡短而又厚重的事跡在耳邊劃過，同學們深切的感受到今天的'幸福生活來之不易。其后伴隨著莊重的獻花禮音樂，全體師幼懷著凝重的心情將自己手中的菊花敬獻在將軍臺前，全體人員向烈士鞠躬默哀表達懷念和哀思。同學們還對將軍臺進行了清掃及擦拭以寄托哀思。在之后教育活動中，我們聆聽了全體師幼莊嚴的宣誓，那鏗鏘有力的宣誓詞敲打在每名師幼的心上，喚醒的是同學們?yōu)樯鐣閲曳瞰I的使命感。
通過此次活動，在緬懷先烈的同時繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進社會主義核心價值觀建設，激發(fā)廣大同學愛黨、愛國、愛鄉(xiāng)情感，進一步增強了學生們的歷史責任感和民族使命感，也進一步加強了幼兒園師生的革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和理想信念教育。
小班清明節(jié)活動簡報 篇11
又是一年青草綠，梨花風起清明時。清明節(jié)是中國傳統(tǒng)四大節(jié)日之一，為幫助幼兒進一步了解中國傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日氛圍，表達對親人及革命先烈的懷念之情和對現(xiàn)在美好生活的珍惜。4月2日，實驗幼兒園開展了“清明融于情，民俗潤童心”清明節(jié)主題活動。
感受傳統(tǒng)文化
活動根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點分為三個層面，幫助孩子認識清明節(jié)的傳統(tǒng)文化、感受清明節(jié)的習俗、抒發(fā)內(nèi)心的`情感。小班組以“讀古詩，識清明”為主題，在講古詩、看圖片和聽故事中了解清明節(jié)，知道清明節(jié)既是踏青游玩的歡樂節(jié)日，又是傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日；中班組以“知習俗，憶清明”為主題，在做青團、放風箏等清明節(jié)傳統(tǒng)習俗中感受節(jié)日的氛圍；大班組以“懷感恩，話傳承”為主題，在了解近現(xiàn)代的英雄事跡的基礎上，講一講《小蘿卜頭》《王二小》等紅色故事，回憶紅色歷史，感受愛國主義情懷，表達對英雄和烈士的懷念，不辜負先輩的期望，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，用實際行動讓鮮紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。
促進傳承，安度清明
實驗幼兒園通過開展清明節(jié)主題系列活動，讓孩子們對生命和感恩有了更深的認識，促進了中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。在活動的最后，幼兒園還發(fā)布了綠色清明倡議書，鼓勵家長理性祭掃不聚集，綠色祭祀寄哀思，度過文明、平安的清明節(jié)。
小班清明節(jié)活動簡報 篇12
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操，讓幼兒親身感受清明節(jié)的傳統(tǒng)文化。為此，新開中心幼兒園于20xx年4月2日組織開展了清明節(jié)主題教育活動。
本次活動安排班主任根據(jù)幼兒實際情況，按大中小班分別開展了不同內(nèi)容的主題教育活動。大班主要開展紀念先烈的活動。主要結合人民英雄紀念碑的課件向幼兒講述了人民英雄紀念碑的來歷，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。中班的活動讓幼兒了解清明節(jié)的來歷，講述革命先烈的'故事，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。小班級開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
本次清明節(jié)主題活動不僅讓孩子們進一步了解了清明傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,感受幸福生活的來之不易，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱樱钥嗄蛣冢D苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起，長大了為國效力。
小班清明節(jié)活動簡報 篇13
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日。隨著清明節(jié)的到來，我園組織幼兒開展了，以“緬懷。清明”為主題的清明節(jié)系列活動，融入到教育教學活動當中。教師們不僅分級部準備了各種清明節(jié)活動，大班級部還組織部分幼兒到金山公園祭掃英雄墓。目的為了讓孩子們可以在豐富多樣的活動中了解更多有關清明節(jié)的知識。
小班幼兒通過觀看視頻，教師講述故事等活動了解清明節(jié)的來歷；中班幼兒通過教師講述革命先烈的英雄故事，讓孩子在感受我們現(xiàn)在幸福生活的同時緬懷先人的大無畏精神，心懷感恩；大班級部通過教師組織幼兒吟誦與清明節(jié)有關的古詩，讓幼兒從詩中體會情感，增強對民族文化的了解，激發(fā)民族自豪感。
從大班級部選出的部分幼兒排著整齊的隊伍，帶著自制的小白花，在老師的帶領下來到了森林公園英雄紀念碑。活動前，教師事先在教室里向幼兒講述了革命先烈的英勇事跡，在孩子幼小的心靈里播下了愛國愛家的種子。在莊嚴肅穆的`紀念碑前，首先宋婷婷老師向全體師生講述家鄉(xiāng)英雄的事跡，向英雄烈士鞠躬默哀寄托心中的哀思，抒發(fā)了對英雄烈士的懷念之情，幼兒代表也表達了自己對革命烈士的崇敬之情。接著孩子們紛紛獻上了自己親手制作的小白花，表達對烈士的敬意，最后孩子們在老師的帶領下瞻仰了紀念碑，整個活動在莊嚴而又嚴肅的氣氛中結束。
通過此次清明節(jié)主題教育活動，加深了孩子們對清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解，讓孩子們在體驗中感悟，在感悟后成長。
小班清明節(jié)活動簡報 篇14
為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識。4月2日，茂蘭幼兒園開展主題班會活動帶領幼兒了解清明節(jié)的各種風俗，感受春天的氣息。
各班教師通過主題班會，向幼兒介紹了清明節(jié)的來歷，并借助古詩、視頻、圖片等形式向幼兒解讀清明，講講關于踏青、插柳、緬懷先烈等習俗，讓幼兒了解和記住傳統(tǒng)節(jié)日背后的故事和文化等活動了解傳統(tǒng)風俗，充分感受春天的.美好。
清明節(jié)的主題活動，不僅讓幼兒感受到了“清明節(jié)”的傳統(tǒng)習俗，還更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事跡。相信在清明這樣特殊的節(jié)日里，會承載著這個季節(jié)特有的氣息和味道，留在幼兒一生的記憶里。
小班清明節(jié)活動簡報 篇15
年年艾葉綠，歲歲果泛香。清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及傳統(tǒng)習俗，培養(yǎng)幼兒的動手能力，豐富幼兒的園所生活，在清明節(jié)到來之際，園外園萬載園、藝邦園先后舉辦了清明節(jié)主題教育活動。園外園萬載園作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做清明果（艾米果）。園外園萬載園開展了“親親清明果”社會實踐活動。
上午九點半，在老師們的'帶領下，孩子們一起走出園所出發(fā)摘艾葉。老師們介紹完艾葉的形狀特點后，孩子認真地采摘起了艾葉。不一會兒，在孩子們的共同努力下，所需的艾葉就采摘好了。
回到園所后，便準備制作清明果啦。在開展制作活動前，老師向孩子們介紹了清明節(jié)的一些傳統(tǒng)習俗和制作清明果的流程。隨后孩子們在老師的耐心指導下，有模有樣地做起了清明果。不一會兒一個個“青果”從孩子們能干的小手里做出來，現(xiàn)場氣氛活躍熱鬧，其樂融融。
做好的清明果送到廚房蒸熟，孩子們開心品嘗著自己動手做的清明果。
園外園藝邦園“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”在園外園藝邦園各班級正如火如荼地開展清明節(jié)主題活動。老師們通過PPT、視頻等形式向孩子們介紹清明節(jié)的由來、習俗和意義。大班組的孩子們制作的清明主題繪畫，中班組的孩子們學習了清明節(jié)手勢舞，小班組的孩子們運用黏土等工具，制作青團、艾葉等黏土畫。
四月清明是思念，也是走向新生的日子，大自然將迎來一派生機勃勃的景象。讓我們迎候生命的頑強不息，迎接生活的絢麗多彩！
小班清明節(jié)活動簡報 篇16
為強化幼兒園安全工作，貫徹落實“安全第一、預防為主”的原則，加強幼兒園安全隱患排查和整治，預防安全事故的`發(fā)生，確保假期間園舍安全，4月1日，高新區(qū)博雅幼兒園安全工作小組在幼兒園積極開展了“清明節(jié)”假期前安全大檢查活動。
檢查中，安全工作小組對全園教室、臥室、廚房及各個功能室、戶外活動場地以及周邊環(huán)境等逐一進行安全檢查。重點針對用火、用電設施是否符合安全規(guī)定，安全出口、疏散樓梯是否暢通，滅火器材、消防器材是否完好有效，門衛(wèi)室監(jiān)控系統(tǒng)是否正常，幼兒園食品留樣是否符合要求等情況進行深入細致、全面徹底的檢查。
在檢查過程中，安全工作小組再三提醒各班老師在下班離園時注意關閉水電開關、關緊門窗，確認排除安全隱患后方能離開；并要求各班主任溫馨提示班級的幼兒和家長們做好假期安全防范，確保安全；在園值班的'老師，也要進一步提高安全意識，每天定時和不定時地對全園各場地進行巡視，特別是電、氣、水等方面，做好安全保障，對保安人員進行安全教育并告知在假期做好幼兒園防疫安全工作，凡外來人員一律不準進入幼兒園。
通過此次安全檢查，強化了隱患排查治理，加大了幼兒園內(nèi)安全設施整改力度。我園將繼續(xù)牢固樹立“以防為主，安全第一”的思想，加強安全教育，狠抓內(nèi)部安全管理，強化安全措施，優(yōu)化校園安全環(huán)境，以安全促穩(wěn)定，為幼兒園正常教育教學的開展提供了安全保障。
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