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小學(xué)語(yǔ)文線上觀摩課簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，人們運(yùn)用到簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合不斷增多，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。你知道什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才能算得上是好的簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)語(yǔ)文線上觀摩課簡(jiǎn)報(bào)（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)語(yǔ)文線上觀摩課簡(jiǎn)報(bào)1
為貫徹落實(shí)《山東省教育廳新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于疫情形勢(shì)下中小學(xué)線上教學(xué)的指導(dǎo)意見》和山東省教育科學(xué)研究院《關(guān)于開展“破解當(dāng)前疫情形勢(shì)下中小學(xué)線上教學(xué)急難問(wèn)題”研究的通知》的精神與要求，在我校教研員劉明蘭老師的指導(dǎo)下，臨沂九曲小學(xué)全體語(yǔ)文教師于2022年4月8日參加了山東省小學(xué)語(yǔ)文線上課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
本次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是課例展示、經(jīng)驗(yàn)分享以及李家棟老師對(duì)于本次會(huì)議的總結(jié)內(nèi)容。
本次的課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)給廣大的語(yǔ)文教學(xué)工作者帶來(lái)了豐富的'線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，真正的做到了“停課不停學(xué)”“停課不停研”。正如一縷春風(fēng)，繁華了我們的小學(xué)語(yǔ)文線上課堂教學(xué)。
小學(xué)語(yǔ)文線上觀摩課簡(jiǎn)報(bào)2
為了進(jìn)一步提高“線上課堂”教學(xué)質(zhì)量，確保線上教學(xué)規(guī)范、有序、高效運(yùn)行。5月30日上午，永年區(qū)教體局舉辦小學(xué)語(yǔ)文青年優(yōu)秀教師在線課堂公開課觀摩活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)交流，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范帶頭作用。區(qū)教科所、區(qū)直學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校60余名青年骨干教師參加活動(dòng)。
開展線上教學(xué)觀摩活動(dòng)，在進(jìn)一步明確線上教學(xué)操作流程的基礎(chǔ)上，開拓了新的教學(xué)思路，促進(jìn)了線上教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，更為復(fù)課后的.教學(xué)銜接做好了充分的準(zhǔn)備。教體局將持續(xù)開展線上巡課、教研、聽評(píng)課等活動(dòng)，助力線上課堂的提質(zhì)增效，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高永年教育水平。
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宅”家不虛度，成長(zhǎng)不延期。疫情無(wú)情，教育暖心，疫情隔斷了我們的距離，卻阻斷不了我們對(duì)教育的`熱愛。2022年12月7日，四棚小學(xué)開展了語(yǔ)文線上教研活動(dòng)，為我們提供了線上教學(xué)課例觀摩研討的機(jī)會(huì)，解決了疫情期間線上教學(xué)的問(wèn)題。
如何利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行合理有效的復(fù)習(xí)，是我們本次活動(dòng)所要探討的首要問(wèn)題。本節(jié)觀摩課是由毛廟校區(qū)的佟冬冬老師執(zhí)教的六年級(jí)第八單元復(fù)習(xí)課，第八單元的主題是走近魯迅，共有四課。佟冬冬老師把四篇文章聯(lián)系起來(lái)，環(huán)環(huán)相扣，課堂內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣，給大家?guī)?lái)了不一樣的課堂體會(huì)。
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踔厲奮發(fā)，篤行不怠。2022年12月7日，在大城縣教體局開展的線上教學(xué)示范課的活動(dòng)中，今天我們迎來(lái)了小學(xué)語(yǔ)文示范課的最后一場(chǎng)，由呂菲菲名師工作室的成員們進(jìn)行授課。
隨著活動(dòng)的開展，南趙扶鎮(zhèn)的語(yǔ)文老師們也都積極守在屏幕前開始了認(rèn)真傾聽。課程開始前，呂菲菲名師工作室播放了工作室的簡(jiǎn)介，介紹了各位優(yōu)秀的老師們。
第一節(jié)示范課是由后北曹中心小學(xué)的陳桂仿老師帶來(lái)的口語(yǔ)交際：我最喜愛的`人物形象。
通過(guò)創(chuàng)設(shè)“參觀圖書館”“暢游動(dòng)漫王國(guó)”的情境，引出人物形象，并讓學(xué)生拿出預(yù)約單，開始在群里交流，極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性。
學(xué)生選出代表發(fā)言，選出了最佳講述者和最佳傾聽者。并用思維導(dǎo)圖進(jìn)行總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，梳理了整節(jié)課的重點(diǎn)。
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為及時(shí)交流線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決教師教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，提高線上教學(xué)質(zhì)量，11月11日下午，代召實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全體語(yǔ)文教師參加了線上觀摩課活動(dòng)。
首先，七賢小學(xué)程建梅老師為大家?guī)?lái)了精彩的線上示范課——我眼中的繽紛世界 習(xí)作指導(dǎo)。老師們認(rèn)真觀摩，學(xué)習(xí)長(zhǎng)處并努力運(yùn)用到自己的課堂上。其次，教研員宋萌老師和重點(diǎn)學(xué)校老師對(duì)此節(jié)觀摩課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并分享自己的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)書寫、閱讀、單元設(shè)計(jì)進(jìn)行了重點(diǎn)交流。
活動(dòng)最后，教研室張建敏老師進(jìn)行會(huì)議總結(jié)。
1.選擇安全流暢的`授課平臺(tái)。
2.教師科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。
3.家校合作進(jìn)行指導(dǎo)。
她希望老師們高度重視線上教學(xué)的指導(dǎo)，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)高效線上教學(xué)，精講精練，使學(xué)生學(xué)有所成，居家生活變得豐富而充實(shí)。
小學(xué)語(yǔ)文線上觀摩課簡(jiǎn)報(bào)6
日前，山東省小學(xué)語(yǔ)文“大概念視域下的單元整體教學(xué)”專題線上研討活動(dòng)舉行。本次研討活動(dòng)通過(guò)“教研網(wǎng)”面向全國(guó)直播，收看教師高達(dá)15萬(wàn)人次。
本次活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，山東省教科院采用省、市、區(qū)、校四級(jí)教研部門協(xié)同研究，不斷打磨。自4月4日至5月9日，山東省教科院小學(xué)語(yǔ)文教研員李家棟、青島市教育科學(xué)研究院語(yǔ)文教研員崔志鋼、嶗山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員左蕾與嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校骨干教師不斷對(duì)接調(diào)整，教學(xué)設(shè)計(jì)前后經(jīng)過(guò)多次修訂，最終呈現(xiàn)了最優(yōu)化的'課例。
本次研討活動(dòng)圍繞“五年級(jí)下冊(cè)第六單元整體教學(xué)”展開，青島嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)三位教師和青島市教育科學(xué)研究院語(yǔ)文教研員崔志鋼分別進(jìn)行了課例展示。隨后學(xué)校語(yǔ)文骨干教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了“部編教材五年級(jí)下冊(cè)第六單元整體教學(xué)”的論壇沙龍。嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)張星作了題為《踐行“大概念”整體教學(xué)，多維度提升語(yǔ)文核心素養(yǎng)》的經(jīng)驗(yàn)分享。李家棟進(jìn)行了《大概念視域下的小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)》專題講座。
據(jù)悉，本次線上研討活動(dòng)旨在指導(dǎo)教師進(jìn)一步明晰課改新方向，準(zhǔn)確把握教改新路徑，清晰認(rèn)識(shí)“大概念下的小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)”課堂新模式。
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