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小學復課復學報道簡報（精選5篇）
在學習、工作生活中，簡報使用的頻率越來越高，簡報的種類盡管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。什么樣的簡報才經典呢？以下是小編整理的小學復課復學報道簡報（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學復課復學報道簡報1
2022年11月，注定是個全通海縣人民終身難忘的月份。在這個特殊的戰疫時期，疫情擾亂了我們原本平靜、輕松、愉快的校園生活，經過全縣人民的共同努力，我校在12月5日下午七點左右接到了教體局的復課通知。
復課前
為確保校園的安全穩定，許厚東校長根據《通海縣教育體育關于2022年12月7日復課復學學校相關疫情防控工作的`通知》，結合我校實際做出了《甸心小學的復課通知》，全體教職工積極響應許校長的工作安排，有序、科學、精準做好復課的各項準備工作。
班主任認真、細致的查驗、收集學生及同住人的健康碼、通行碼，發現“黃碼”“紅碼”及時上報給衛生員趙曉云老師，經查驗我校未發現紅、黃碼。
12月6日早上9:00，我校全體教職工積極參加核酸檢測的采集。學生們在各班班主任的帶領下，全體師生員工在校長的指揮下間隔1米，有序排隊，有序進行核酸檢測。
核酸檢測結果出來以后，各班班主任及時查驗核酸檢測結果，保留學生及同住人健康碼、通行碼和學生核酸陰性證明并存檔。
下午，學生們回去之后，趙智清老師對校園進行了全面的消毒消殺工作，并做好記錄。
復課中
1、錯峰進校：早上7:00（五、六年級進校）、早上7:10（三、四年級進校）、早上7:20（一、二年級進校）。學生進校時，校長、值周教師、衛生員和門衛早已守候在校門兩側維持秩序，時刻提醒孩子們戴好口罩，排隊時注意間隔距離。在值周教師和門衛的引導下，學生們秩序井然，手消、測量體溫正常后方可進入校園。
2、上好復學第一課。各班班主任利用“復學第一課”帶領學生學習疫情防控的相關知識，并對學生進行心理疏導。同時根據甸心小學的要求，結合各班實際情況，對學生做出相應的要求，如：在校期間除吃飯時間全程佩戴口罩，保持安全的社交距離等等。
3、錯峰就餐：上午11:40（二樓放學就餐）、上午11:50（三樓放學就餐）、上午12:00（四樓放學就餐）。打飯排隊時保持安全距離。
4、學校實行錯峰放學，家長一律不準進入校園，學校要求家長佩戴口罩接送孩子。
疫情就是命令，安全警鐘長鳴。甸心小學將以最嚴措施、最嚴作風、最嚴紀律，抓細、抓好、抓實疫情防控和安全教育的每一個環節，做好開學復課的各項工作，確保全校師生身體健康和校園安全穩定！
小學復課復學報道簡報2
2022年4月18日，因疫情宅家蟄伏了半個多月的三亞市吉陽區干溝小學師生終于迎來了24號復學復課的喜訊，為貫徹落實省、市有關疫情防控工作部署要求，全面做好我校師生復課工作，在干溝小學陳鼎校長的帶領下，各項復課前的準備活動如火如荼的開展起來。
為切實做好三亞市吉陽區干溝小學師生返校復學工作，方便師生安全、高效進行核酸檢測，4月21日-22日，我校根據上級主管部門指示在校園內設置核酸檢測采樣點，由學校教職工與派遣的醫務人員組隊為即將返校師生開展核酸檢測采樣工作。
核酸檢測現場，前來采樣的學生在班主任的引導下，手持紙質健康碼復印件，規范佩戴口罩，按照一米間隔距離有序排隊等候核酸檢測。
在學校及派遣醫務人員的通力配合下，三亞市吉陽區干溝小學核酸檢測點于4月21至22日順利完成全校師生“三天兩檢”采樣工作。
為進一步確保4月24日學校師生可以安全返校復課，做好師生返校復課各項準備工作，4月23日早上8:30，三亞市吉陽區干溝小學“復課疫情防控工作專題培訓”在學校三樓會議室舉行。
會議第一項議程，由干溝小學疫情防控工作小組組長符長運老師介紹疫情防控應急預案，確保全校教職工在后續教學活動中遇到疑似病歷后能夠做到心中有數，處理得當，并做到"早發現”，“早報告”，“早隔離”，"早治療”，為師生的'生命安全保駕護航！
會議第二項議程，由干溝小學疫情防控工作負責人陳鼎校長就防疫物資分配，復課前校園全面消殺工作進行全面部署，根據疫情工作需要，落實專人將防疫物資足額分配至各班，并組織全體教職工對校園各個區域進行全面消殺。
返校復課是當前疫情防控的重要環節，關系到每一個同學也牽動著千萬家長的心。三亞市吉陽區干溝小學全體教職工們正全力以“復”，筑牢疫情防控校園安全防線，守護全體師生生命健康安全！
久違的校園，久違的你我，4月24日的復課日，靜待大家歸來！我們準備好了！
小學復課復學報道簡報3
春風送喜，相逢有期。今天是牛店小學開學復課的第一天。芬菲四月，回到美麗的校園，坐在熟悉的教室里，牛店小學的師生們共同期待的線下課堂如約而至。
走進校門，地面上張貼著清晰顯著的標識線，值班領導及教師早已守候在校門兩側維持秩序，時刻提醒孩子們戴好口罩，排隊時注意間隔距離。在老師的指導下，學生們秩序井然，經過亮健康碼、行程卡、體溫檢測等程序后進入校園。
收集學生及家長的健康碼、行程碼、核酸檢測報告，14天健康檢測登記表。
進入教室，班主任老師對學生進行二次測溫。
早上8點20分，“開學第一課”鈴聲準時打響，班主任老師給學生講解常態化疫情防控相關知識、復課后心理疏導等，班主任詳細講解了復課后學生入校、上課、放學等日常規范和突發事件處理的'防疫知識，引導學生以樂觀、自信、陽光的心態迎接新的開始。
早上7點50分，教辦王傳軍主任來我校檢查開學復課事宜，王主任對我校開學復課工作給予充分的肯定。
為了確保疫情期間學生上下學家校徑直往返途中的疫情防控，保障學生身體健康和生命安全，特簽定學生上下學“兩點一線”家長承諾書。
1.學生除居住地和學校外，不去和學習生活無關的場所，不接觸無關人員，不走親訪友、不聚眾逗留。
2.學生上下學一律由家長接送，途中嚴格遵守交通規則保障安全，避免學生途中聚集嬉鬧，岔道游玩，到人員眾多的地方。
3.家長和學生在“兩點一線”上下學途中堅持佩戴口罩，不與他人并行，保持一定距離，接到學生后徑直返家。
4.上學前必須在家為學生測量體溫，體溫≥37.3℃時不得入校，要及時報告班主任，學校根據上級的防控要求進行處理。
5.家長要按照學校規定時間準時接送，切實為學生健康安全負起責任。
放學后，趙新龍老師對各個教室內及走廊進行消毒工作，并做好消毒記錄。
疫情就是命令，安全警鐘長鳴。牛店小學將以最嚴措施、最嚴作風、最嚴紀律，抓細、抓好、抓實疫情防控和安全教育的每一個環節，做好開學復課的各項工作，確保全校師生身體健康和校園安全穩定！
小學復課復學報道簡報4
“疫”別數日，復學終至。經大荔縣疫情防控領導小組研判，決定從11月14日起，采取分批恢復線下教學，線上線下相結合的方式統籌全縣中小學校復課復學和疫情防控工作。為確保返校工作平穩有序，保障學生安全順利復課，第二實驗小學成立復學工作領導小組，結合學校實際情況多措并舉、科學統籌、全方位做好復課前各項準備工作。
徹底進行校園全面消殺工作
返校前，學校堅持每天對校園重點區域進行打掃與消殺，并主動聯系曙光救援隊，采用“地毯式”的消毒方法，對教室、辦公室、大廳、樓梯、走廊等進行了“無死角、全覆蓋”全面消殺。同時，食堂工作人員仔細清掃各操作間，對烹飪工具及餐具進行消毒，保證在復學前給師生創造安全、干凈、良好的學習和生活環境，為阻斷病菌的傳播以及校園疫情防控提供了強有力的保障。
全面摸排教職工和學生健康情況
嚴格執行每天學安app健康上報，篩查教職員工、學生出行及健康狀況，同時按照縣疫情防控返校條件要求對教職工及學生情況做好細致分類登記，確定暫緩返校師生名單，做好暫緩返校師生情緒安撫工作。
及時召開復學復課專題會議
11月13日下午，學校組織召開復課前全體教職工會議。從線上線下有效銜接、線上教學知識鞏固、教學進度調整等方面，做了細致全面的安排部署，為做好線上、線下教學的.無縫銜接，打下了堅實基礎。帶領教師學習《校園疫情防控第6版》、《學校疫情防控應急預案》相關內容，并對師生返校前疫情防控、返校后每日晨午檢、上放學交通安全、復學第一課等做了具體安排部署。
通過學校公眾號發放“大荔縣第二實驗小學復學告家長書”，告知家長返校相關要求。為保障復課復學工作安全順利進行，讓家長進一步明確返校相關事宜，充分做好復學復課前準備工作，11月13日19時，召開了復學復課專題線上家長會。
有效開展疫情防控應急演練
11月13日下午組織全體教師進行疫情防控應急演練，對復課后可能出現的各種突發情況進行模擬處置演練，為復課后可能出現突發性事件做好應急準備。
提前謀劃復學后教學工作
提前準備《復學第一課》內容，從心理疏導、疫情防控、在校安全、戰疫專題教育、收心教育、紀律教育等多方面進行教育。疏導學生不良情緒，減少疫情影響的同時，針對復課后線下教學的課堂、學習提出明確要求，端正學習態度，幫助學生做好線上線下教學自然轉換。
針對因不符合返校條件暫緩返校的學生，將通過線上教學等方式，繼續指導做好居家學習，返校后制定“一生一案”教學幫扶辦法，確保學生盡快趕上同班學生學習進度。
同時，從嚴做好門禁管理、物資儲備、環境治理、安全排查、晨午檢、缺課追蹤等校園常態化疫情防控工作，以度的責任和強烈的使命感，守好學校這片凈土，維護校園安全穩定。
小學復課復學報道簡報5
隨著同安區抗疫工作已取得階段性勝利，我區擬定于10月18日各中小學有序恢復線下教學。為了做好校園疫情防控工作，守住疫情不在校園傳播這一底線，我校教職工一直在積極籌備部署，全力保障復課工作有序開展。
10月15日下午四點，學校副校長謝永培、保衛科主任李躍鵬老師組織各年段長、班主任等到校參加恢復線下教學師生員工核酸檢測工作部署會，部署會由保衛科主任李躍鵬老師主講，他主要從新冠肺炎防控要點、新冠病毒消殺、16日的全員核酸檢測注意事項以及全員核酸檢測應急演練、發熱處置應急演練的注意要點進行詳細講解。
隨后，謝永培副校長也做了疫情防控工作補充，強調了學生需要提供48小時的核酸檢測陰性證明、綠碼才可返校；特別是涉疫人員完成所有健康管理，并居家監測7天后才可返校，學校要做好一個月的健康追蹤。
為了保證每一位教職工熟悉突發事件應對流程，增強應急處理能力。會議結束后，李躍鵬老師組織與會人員進行疫情防控現場應急情境演練。演練采用了場景模擬的.方式，具體如下：
場景模擬一：校門口師生入校測溫
校門口是第一道防線，必須做到人人必檢、實時發現、及時匯報。此外，遵循疫情防控要求，正確佩戴口罩、分通道、保持間距、分年級、分時段錯峰入校。值班老師實時監督，確保體溫低于37.3℃方可入校。
場景模擬二：入校測溫中出現異常的處置
學校設置了應急隔離觀察室，當發現學生體溫較高時，立刻領到隔離點由校醫對學生進行消毒、詢問、調查，記錄完畢通知學生班主任。同時，值班老師聯系班主任告知家長，并迅速上報學校負責人，由謝副校長第一時間上報上級。
場景模擬三：上課、用午膳期間發現學生異常
上課、用午膳過程中，當教師發現學生身體出現不適癥狀的時候，應立即測量學生體溫是否異常，并在教室門口相對獨立的區域確認該生是否有疫區旅居或接觸史，將情況報告班主任、校醫；年段負責陪護的老師將患病學生帶到隔離室觀察。校醫再次測量體溫，檢查學生身體狀況，并對疫情學生進行初步救治。得知孩子發熱情況后，立即啟動應急預案。
場景模擬四：用午膳期間發現學生嘔吐
看護老師打電話告知值班行政，值班行政將嘔吐的學生帶至校內臨時隔離室安置，看護老師將其余學生有序帶到另一個安全干凈的教室，要求學生做好自身防護，縮小活動范圍，原教室暫停使用。
由校醫對嘔吐學生進行檢測體溫，同時詢問學生狀況并做好相關記錄。如有異常，啟動應急預案，按應急處置流程處置。對于教室出現的嘔吐物，校醫立即通知保潔人員，前往該教室按照嚴格要求處理嘔吐物。
通過今天疫情防控工作的積極部署和演練，我校必定能全面、安全、有序地恢復線下教學，迎接孩子的歸來。
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