教育基金贈與合同

時間：2024-11-01 11:36:45 曉麗贈與合同我要投稿

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教育基金贈與合同

　　隨著法律法規不斷完善，人們越發重視合同，合同的地位越來越不容忽視，簽訂合同也是非常有必要的行為。合同有不同的類型，當然也有不同的目的，以下是小編為大家整理的教育基金贈與合同，歡迎大家分享。

教育基金贈與合同

　　教育基金贈與合同 1

　　甲方：

　　乙方：______教育基金會

　　為弘揚中華文化，促進______教育事業發展，加強中外文化交流，甲方自愿向乙方捐贈，經協商雙方達成如下一致協議：

　　第一條甲方自愿捐贈

　　現金：____________（人民幣/其它）（大寫）給乙方。

　　動產：（名稱、數量、質量、價值）

　　不動產：（該不動產所處的詳細位置、狀況及所有權證明）

　　第二條贈與財產用途（是/否具體指定）：

　　第三條贈與財產的交付時間、地點及方式：

　　一、交付時間：

　　二、交付地點：

　　三、交付方式：

　　1、甲方在約定期限內將贈與財產及其所有權憑證交付乙方，并配合乙方依法辦理相關法律手續。

　　2、乙方收到甲方贈與財產后，應出具合法、有效的財務接收憑證，并登記造冊，妥善管理和使用。

　　第四條甲方有權向乙方查詢捐贈財產的使用、管理情況，并提出意見和建議。對于甲方的查詢，乙方應當如實答復。

　　第五條乙方有權按照本協議約定的用途合理使用捐贈財產，但不得擅自改變捐贈財產的`用途。如果確需改變用途的，應當征得甲方的同意。

　　第六條乙方根據國家和______教育基金會的有關規定給予甲方相應表彰和獎勵。

　　第七條本協議經甲乙雙方授權代表簽章之日起生效，受中華人民共和國有關法律的管轄和保護。

　　本協議在履行過程中發生的爭議，由雙方當事人協商解決；協商不成的，按下列第______種方式解決：

　　一、提交____________仲裁委員會仲裁；

　　二、依法向____________人民法院起訴。

　　第八條其他約定事項：

　　第九條本協議一式四份，甲乙雙方各執兩份。

　　甲方（簽名/蓋章）：乙方（蓋章）：______教育基金會

　　地址：地址：

　　法定代表人：法定代表人：

　　電話：電話：

　　簽訂時間：

　　教育基金贈與合同 2

　　甲方（贈與人）：_______，身份證號碼/統一社會信用代碼：_______，住址/注冊地址：_______，聯系電話：_______。

　　乙方（受贈人/受益人）：_______，身份證號碼/學生證號碼：_______，住址/學校地址：_______，聯系電話：_______。

　　鑒于甲方出于對教育事業的支持和對乙方未來發展的期望，自愿將一筆資金贈與乙方，用于設立教育基金，以資助乙方的學業和生活費用，雙方經友好協商，達成如下協議：

　　一、贈與金額與用途

　　甲方同意贈與乙方人民幣_______元整（大寫：_______），作為教育基金。

　　該教育基金將專門用于乙方的學費、書本費、生活費以及與學習相關的其他合理支出。

　　乙方應合理使用該基金，確保資金用于教育目的'，不得挪作他用。

　　二、贈與方式與交付

　　甲方將于______年______月______日前，通過銀行轉賬/現金交付/其他方式將贈與資金交付給乙方或乙方指定的教育機構。

　　乙方在收到贈與資金后，應向甲方出具收據，確認資金已到位。

　　三、管理與監督

　　雙方同意，該教育基金可由乙方或乙方指定的教育機構進行管理，確保資金的合理使用。

　　甲方有權對基金的使用情況進行監督，乙方應定期向甲方報告基金的使用情況。

　　如發現乙方有濫用基金的行為，甲方有權要求乙方立即停止并返還已使用的資金。

　　四、違約責任

　　如甲方未按時交付贈與資金，應承擔違約責任，并賠償乙方因此遭受的損失。

　　如乙方未合理使用基金或違反本協議約定，甲方有權要求乙方返還已使用的資金，并承擔違約責任。

　　五、爭議解決

　　雙方因執行本協議發生爭議時，應首先通過友好協商解決；協商不成時，可提交甲方所在地人民法院訴訟解決。

　　六、其他條款

　　本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期至______年______月______日止。

　　本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

　　本協議未盡事宜，雙方可另行簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。

　　甲方（簽字/蓋章）：

　　乙方（簽字/蓋章）：

　　簽訂日期：

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