關于聘用合同5篇
隨著時間的推移，合同出現的次數越來越多，簽訂合同能促使雙方規范地承諾和履行合作。那么相關的合同到底怎么寫呢？以下是小編整理的聘用合同5篇，歡迎大家分享。
聘用合同 篇1
甲方（用人單位）：
乙方：
性別：
文化程度：
身份證號碼：
甲乙雙方經平等協商，自愿簽訂本合同，共同遵守本合同各項條款。
合同期限
第一條本合同期限為 年（含試用期 月），自 年 月日（首次合同從報到之日起，續簽合同從簽字之日起）至 年 月 日。
工作內容
第二條甲方聘用乙方在 （科室、部門），擔任 （崗位、職位）。
雙方的權利和義務
第三條 甲方的權利與義務
（一）負責乙方的日常人事管理。
（二）為乙方提供工作條件，明確崗位職責。根據工作崗位需要，提供必要的安全保護等用品。
（三）根據乙方的表現、業績及工作需要，按有關規定和程序負責對乙方培訓、職務確定與晉升、工資福利待遇等。
（四）根據工作崗位需要，在乙方聘用合同期滿時決定是否續簽新合同。
（五）其他。
第四條 乙方的權利與義務
（一）接受甲方的管理，按合同要求認真履行崗位職責，完成工作任務，服從工作安排或調整，參加培訓學習，接受教育和考核、考察，遵紀守法。
（二）享受國家和學校規定的事業編制人員的各項工資、福利、住房及醫療勞保等待遇。養老、醫療、失業等社會保險及房改，按上級部署和學校有關規定執行。
（三）乙方在聘用合同期內，公派出國、探親、在職學習、借閱圖書、就餐和子女上學等按學校對事業編制人員的規定或辦法執行。
（四）乙方屬新到任應屆畢業生還與甲方簽訂協議書，其服務期、違約費和試用期的規定按協議書執行。
聘用合同的變更、解除、終止
第五條如訂立合同所依據的法律、行政法規及規章制度發生了變化，合同應變更相關內容。
第六條如訂立合同所依據的客觀情況發生重大變化，致使原合同無法履行，經雙方協商同意，可以變更合同相應內容。
第七條乙方有下列情況之一，甲方可以提前解除聘用合同，并以書面形式通知乙方。
（一）履行合同差、完不成工作任務、考核不合格。
（二）損害單位權益，造成嚴重后果以及嚴重違背職業道德，給單位造成極壞影響的；違反工作規定或操作規程，發生責任事故，給單位造成嚴重經濟損失的。
（三）無理取鬧、打架斗毆、嚴重影響工作和社會秩序的。
（四）年累計曠工時間超過15天的。
（五）被勞教、判刑等依法追究刑事責任的。
（六）患病或非因工負傷按國家規定的醫療期滿后，經有關機構鑒定乙方不能從事原工作，又不同意甲方調整工作崗位的。
（七）偽造成績單、學歷、健康證明及用其他不正當手段欺騙甲方的。
第八條有下列情況之一，乙方可以提前解除合同，并可根據國家規定向甲方提出賠償要求：
（一）甲方未按規定支付勞動報酬。
（二）甲方以暴力、監禁等非法手段強迫乙方工作。
（三）甲方不規定為乙方提供勞動安全保護。
第九條 有下列情況之一，甲方不得與乙方解除合同：
（一）患病或非因公負傷，在國家規定的醫療期內的。
（二）實行計劃生育女職工在孕期、產期及規定的醫療期內的。
（三）符合國家規定的其他條件的。
第十條有下列情況之一，本合同自行終止：
（一）合同期限屆滿。
（二）合同期內乙方辦理退休手續。
（三）合同期內乙方死亡。
違約責任
第十一條合同一經簽訂具有法律效力。合同期未滿，又不符合解除合同條件而單方解除合同的，要承擔違約責任。違約金數額：
其他
第十二條本合同未盡事宜按〈勞動法〉等國家或地方法律、法規執行。
第十三條本合同終止或解除之日起_____市人才服務中心正式接管乙方的人事檔案關系及戶籍關系，甲方和校人事部門不再為乙方出具任何人事證明。乙方應盡快結清與學校的各項關系，30天內憑學校人事部門的介紹信到____市人才服務中心報到，逾期其責任自負。
本合同一式三份，甲乙雙方各執一份，校人事部門備案一份，具有同等效力。
甲方簽章 乙方簽章
年 月 日
聘用合同 篇2
甲方： 身份證號：XXXXXXXXXX
乙方： 駕駛證號：XXXXXXXXXX
甲乙雙方在自愿、平等的基礎上，經協商一致，共同達成以下條款：
一、甲方聘請乙方為私人專職司機，駕駛車輛號牌為：。
二、本合同自＿＿年＿＿月＿＿日起至＿＿年＿＿月＿＿日止，期限屆滿本合同自行終止，經雙方同意，可以另簽勞動合同。
三、其中試用期為三個月即＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿年＿＿月＿＿日，試用期限內甲方有權隨時解除勞動合同，若乙方造成甲方車輛等到任何損失，應照價賠償。
四、乙方經甲方聘用后，自愿將身份證、戶口本復印件交由甲方留存。
五、甲方每月向乙方支付工資，底薪為 ＿＿元/月，按每天拉貨次數每車提成＿＿元，每月＿＿日為發薪日，甲方應按時支付工資。乙方請假在三天以上的，該月按實際出勤天數計發基本工資。
六、乙方應定時保養車子，如換機油、檢查輪胎等（費用由甲方支付），要經常保持車輛安全性能，保持車內外之整潔，若因乙方未盡至以上職責，造成車輛損壞，則由乙方承擔全部賠償責任。
七、乙方聘用期間須服從甲方安排出車，一律不準私自出車或私自將車轉交他人駕駛，不得有任何理由拒絕及拖延出車，如有違反發生事故，一切責任由乙方個人承擔，同時甲方有權解除合同。
八、車輛晚上應停放在指定位臵，車鑰匙放在指定地點，特殊情況下停不到指定位臵時，也應停放在有人看管的停車場內，否則發生車輛損壞、丟失一切責任由乙方承擔。
九、乙方應嚴格遵守交通法規和操作規程文明行車，不超速駕駛、不疲勞駕駛。
十、如乙方要求解除勞動合同，應當提前15天通知甲方。
十一、本合同經雙方及保證人簽署生效，一式兩份，雙方各執一份，同等效力。
甲方（簽字）：乙方（簽字）：
簽訂日期： 年 月 日
聘用合同 篇3
甲方：吉安市高級技工學校
(監管部門：學生科)
乙方： 性別： 年齡：歲 文化程度：
根據學校工作需要，經甲乙雙方協商同意，甲方聘用乙方負責學校安全保衛工作(以下簡稱：保安)。雙方同意簽訂勞動合同共同遵守本合同所列各項條款。
一、 乙方工作職責：
1、 嚴格遵守工作規范，認真履行工作職責，注意儀容儀表，講究團結協作。保安上崗時間必須穿著統一的保安服裝。值班時間不得脫崗、誤崗、擅自調崗。
2、 保安人員全面負責校園內的安全保衛工作，執行學校的各項管理規定，服從學校的安全工作調度。保安人員全年實行每天24小時輪崗值班制（時間見安排表），值班期間執行校園巡邏。上下班必須交接清楚，并將值班情況記錄在《保安工作情況登記表》中，方可交接班。
3、 要全面了解校園內的電力設施、水路管道、消防設施、監控和報警設備的基本狀況，掌握搶險、滅火、防護的基本技能。如校園內發生打架斗毆、盜竊、火災、破壞財產等事件后，應沉著處理，并同時報告值班人員或校領導處理。
4、 學校實行半軍事化封閉式管理，保安應協助值班人員從周一至周五早上出操催寢工作，保證上、下午上課期間沒有學生在宿舍內逗留和在校園內溜達，負責學生就寢時間的巡邏和處理緊急事件；周六、日協助學生科或教務科做好教師、學生活動保衛工作
二、 甲乙雙方權利和義務：
1、 甲方應給乙方提供必要的工作條件，保安冬夏服裝由甲方提供，但乙方須繳納每套100元押金。
2、 甲方給乙方的月工資為：1000元/。工作滿一年后，工資每月增加30元（叁拾元）；若滿兩年，則每月增加60元（陸拾元）；以此類推。工資發放時間為：當月發放上月工資。
3、 若發現保安人員脫崗或巡邏不到位，導致工作失誤或對校園內的打架斗毆、破壞公物等事件沒有及時制止，每班每人扣罰50元；因脫崗、擅離職守導致重大事件發生的，扣除當月工資，甲方有權提前解除乙方，終止合同。
4、 甲乙雙方若要解除合同，應提前通知對方；若乙方提出解除合同，則應將書面報告提前30天送監管部門，經主管校長批準后，由甲方監管部門辦理解除合同手續，并退還服裝押金。
5、 乙方有事須先請假，經甲方同意后方可離開，病、事假1天扣當天日工資，無故曠工1天，扣除本人日工資的2倍。
6、 試用期為一個月。
7、 未盡事宜，雙方協商解決。
8、 此協議一式四份，甲方及監管部門和財務、乙方各執一份，簽字生效。
甲方：（蓋章）
年 月 日
乙方簽名： 身份證號碼： 家庭住址： 年 月 日
聘用合同 篇4
甲方：xx學院
乙方：
一、自200 年 月 日起至200 年 月 日，甲方聘請乙方擔任 課程任課教師。
二、甲方職責
1．甲方按教學計劃要求提供給乙方相應的教材、授課課時數。
2．甲方按每標準課時 元的標準支付給乙方講課酬金。甲方為進行教學質量監督，暫扣乙方5元每標準課時的課時費，在確定無教學質量方面的問題后，于第二個學期的第一次課時酬金表中計發。
3．甲方按相關規定支付給乙方命題、批改作業、評卷報酬，酬金發放時間與甲方正式員工發放時間相同。
4．甲方因故需停課，至少提前一天通知乙方；如臨時停課，非乙方原因而乙方未能接到通知趕來上課，甲方按兩節課課酬標準的50%付給乙方工資。
三、乙方工作職責
1．乙方向甲方提供學歷證書和職稱資格證書的原件和復印件。乙方若不具備副教授及以上專業技術職稱的任職資格，在受聘前必須參加甲方組織的試講。
2．乙方應嚴格按照甲方教學計劃要求組織教學，如認真備課、講課，批改作業、閱評試卷等。
3．為保證甲方能正常傳達教學管理信息，乙方每周至少主動與各主管系負責人聯系一次。
4． 乙方在甲方工作期間，應自覺遵守甲方的工作紀律。如上課不得遲到、早退或中途離開課堂，否則，每發現一次從乙方當月課時酬金中扣除20元。
5．乙方因故不能按時上課，至少應提前一天告知相關系部并到教務處辦理調、停課手續，事后應補上所缺課程課時。乙方不得擅自調課、停課，否則，每發現一次從乙方課時酬金中扣除50元。
6．乙方要求中止合同，需提前兩周以書面形式通知所在系部，甲、乙雙方經協商后可解除合同。
四、有下列情況之一者，甲方有權與乙方解除合同：
1．教學質量考核不合格。
2．乙方不認真履行合同或嚴重違反甲方規章制度，在師生中造成不良影響。
3．教學過程當中談論與教學無關的內容且在學生中造成不良影響。
甲方教務處（簽章） 乙方（簽章）
聯系電話： 聯系電話：
年 月 日 年 月 日
聘用合同 篇5
甲 方：
乙 方：
簽訂日期： 年月日
甲方（聘用單位）：蘇州高新區新科教育培訓中心
乙方（受聘人）：___________________
甲乙雙方本著友好合作精神，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》及有關法律法規規定，按照自愿、平等、協商一致的原則，簽訂本合同。
第一條 聘用崗位
甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力,聘任乙方的工作崗位為
第二條 合同期限
1．合同有效期：自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止，其中試用期為 個月，自 年 月 日起，至 年 月 日止。
2．聘用合同期滿前一個月，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。
3．本合同期滿后，任何一方認為不再續訂聘用合同的，應在合同期滿前一個月通知對方。
第三條 甲方的權利
1．要求乙方按教學計劃按時完成授課，維護授課時的教學秩序，并提供最終考試成績等。
2．組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。
3．有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。
4. 享受乙方為完成甲方工作任務所形成的作品、發明、專利、技術成果等的知識產權所有權。
第四條 甲方的義務
1． 按約定給予乙方 _______元人民幣/課時的授課報酬。
2． 向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的'目的，協助提供和授課有關的業務資料。
3．為乙方的教學提供良好的授課環境和必須的教學軟件。
第五條 乙方的權利
1．按約定取得授課報酬；
2．要求甲方提供與授課對象相關的背景資料及授課的相關業務資料。
3．要求甲方提供良好的教學環境和必須的教學軟件。
第六條 乙方的義務
1. 乙方向甲方提供學歷證書和職稱資格證書的原件和復印件。
2．為甲方的授課積極準備教案；按時、認真上課，布置及批改作業；保證每次課時（_______分鐘/節課）的完整，內容的充實；對學生進行考勤及紀律管理；學期末組織考試并提供每位學生的最終成績。
3．乙方在甲方工作期間，應自覺遵守甲方的各項規章制度和勞動紀律。如上課不得遲到、早退或中途離開課堂，否則，每發現一次從乙方當月課時酬金中扣除 元。
4．乙方因故不能按時上課，至少應提前一天告知相關系部并到教務處辦理調、停課手續，事后應補上所缺課程課時。乙方不得擅自調課、停課，否則，每發現一次從乙方課時酬金中扣除元。
5．甲方提出的其它合理要求，例如：課后對有關上課內容的詢問、解答等。
第七條 本合同的變更、終止和解除
1．本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。
2．確需變更合同的，雙方應協商一致，并按原簽訂程序變更合同。雙方未達成一致意見的，原合同繼續有效。
3．經雙方當事人協商一致，本合同可以解除。
4．本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。
5．有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承擔違約責任：
（1）發生不可抗力，即不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況而導致課程不能繼續安排；
（2）乙方被證明不符合聘用條件的；
（3）乙方故意不按時完成授課內容和授課計劃的；
（4）通過組織學生對授課質量進行測評后， 乙方教學不合格的；
（5）乙方被依法追究刑事責任的。
除以上原因外，甲方提前解除合同的，應給予乙方原定授課費的_______%的違約賠償金。 甲方因自身原因變更本合同的，應提前通知乙方，沒有提前通知造成乙方損失的，應當賠償。
6．有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承擔違約責任：
（1）甲方未按照聘用合同約定支付工作報酬或者提供工作條件的；
（2）由于身體疾病原因，要求提前終止合同或變更授課時間，并提供相關證明，但應提前 天通知甲方。
7. 乙方由于本單位工作、會議、出國等安排，導致無法按時上課的或不能完成教學計劃的，需提供相關證明，同時應承擔______________的違約責任。
第八條 其它事項
1．甲乙雙方因實施聘用合同發生人事爭議，按法律規定，先申請仲裁，對仲裁裁決不服，可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
2．本合同一式份，甲方 份，乙方份，經甲、乙雙方簽字后生效。
3．本合同條款如與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律、法規為準。本合同未盡事宜，經雙方協商后簽訂補充協議。補充協議與本合同具有同等法律效力。
甲方：（簽字）________________ 乙方：（簽字）_____________
簽約時間：________________ 簽約時間：________________
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