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廢舊材料巧利用心得體會（精選10篇）
當我們有一些感想時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的廢舊材料巧利用心得體會，歡迎閱讀與收藏。
廢舊材料巧利用心得體會 篇1
我們大家都知道，廢舊材料是指我們每個家庭在平時的日常生活中必要的或常用的可再生的安全又衛生的廢品。大多數家庭把這些廢舊材料當作無用的垃圾處理掉，只有個別有環保意識的家庭，把這些廢舊材料當作再生資源進行回收利用。其實，每一種廢舊材料對孩子來說，都具有人們意想不到的教育價值，注意利用廢舊環保物品和自然材料引導孩子進行實踐活動。
一、在活動中，廢舊材料可以提高孩子的動手操作能力，豐富孩子的想象力。
在活動中，我們家長帶領孩子用牙膏盒制作好一輛汽車，做好后，她拿著汽車翻來覆去看了好幾遍，并興高彩烈的說這輛汽車真漂亮，真美麗，我們家長看到了孩子這樣的收獲心里也是美滋滋的。這說明自然廢舊材料對孩子有一定的吸引力，他們喜歡用這些東西。作為家長的我們在利用廢舊材料時，既要符合孩子的年齡特點，又要能夠調動他們的主動性和積極性。我們通過多次的制作，孩子們對自然材料產生了興趣，覺得廢舊東西能夠成為她們手中最好的玩具，所以只要有廢舊材料，孩子們都很積極。
二、培養孩子的環保意識
樹立正確的環保意識，孩子才會以環保的眼光看環境、看生活，才會以環境主人的身份自覺參與環保生活。隆陽區孩子園積極創設優美的園所環境，通過賞心悅目的環境氛圍自然誘發孩子愛護環境，保護環境的意識。隨處可見的分類垃圾箱，可以讓孩子處處體驗到環境整潔的美好。孩子在潛移默化的環境創設中萌發了環保意識，再通用老師們的言傳身教下，形成了我園“低碳環保無小事”的濃厚氛圍。
三、在孩子的生活中隨機滲透環保教育
在孩子平時的日常生活中的每一個環節隨時隨地開展環保教育。隆陽區孩子園除運用科學領域的教育活動組織環保教育外，還對孩子進行節約能源的教育。讓孩子知道我們節儉下的糧食，可以供給更多需要的人。特別是在外出活動中，利用活動對孩子進行不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不攀折折花木，不踐踏草坪的.環保宣傳。教孩子勿以善小而不為，從身邊的小事做起，培養孩子初步關心周圍環境，珍惜自然資源，愛護自然界生物的環保意識。
四、讓孩子理解并塑造低碳環保的理念
孩子有了低碳環保的理念，還必須全面踐行低碳生活，才能外化成為一種自覺的行為，形成受益終身的良好習慣。對孩子的環保行為進行強化，是習慣養成的重要保障。為此我們作為家長，在平時的家庭生活中，我們都會結合孩子的身心發展特點，和孩子一起開展各種實踐活動。以進一步強化孩子的環保意識。
總之，實踐告訴我們，玩具材料的投放不僅要符合孩子的年齡特點，更要給孩子留有廣闊的想象空間，滿足孩子情感的需要。因此，我們要充分把廢舊材料巧妙地利用起來，讓孩子玩得開心，玩出智慧。讓我們積極行動起來，共創綠色家園，讓明天更美好！
廢舊材料巧利用心得體會 篇2
我的家就像一個小動物園。來和我一起看看。
我爸爸像豬一樣，因為他像豬一樣胖。當我犯錯的時候，給我畫一個圈，讓我在圈里反思，讓我每當知道錯了就回去。他溫柔的時候，每頓飯都給我做，飯量驚人。一個人可以吃四個人，每次做飯都吃不飽。我父親的胃就像一個沒有底部的黑洞。我幾乎每次都沒和他睡過，因為他每次睡覺都打呼嚕，而且聲音很大，吃藥后也不管用。他很胖，身材也不錯，體重近200斤，和我媽的體重相當。你覺得我爸爸像豬嗎？哈哈，但是我還是很愛他，他也愛我。
我媽就像變色龍，性格多變。因為她很低，我搞錯了。她用鐵尺打我的左手，而不是我的右手，因為我打了就不會寫字了。她開心的時候會抱我一會兒，然后在樓里抱我。家里有客人的時候，我真的會對我微笑。犯了錯，客人走了我又會被批評。當她喝的`時候，我會的
我很像一只老鼠。我是家里最小的。每次人家不注意，我就從家里偷東西。有一次我想在路邊買點東西，媽媽不買，我就自己偷錢去買。晚上我媽不讓我玩手機，我就等她睡著了，我偷偷玩。
我姑姑很像蝴蝶，因為她很漂亮，真的很像蝴蝶。每次買衣服，早上出門一定要化妝。如果她不化妝，就不好意思出門。化妝需要兩個多小時。睡覺前需要半個小時洗臉、刷牙、涂個臉型，但要做化妝和輕洗練習。她每天花三個多小時打扮自己。她真是美麗的華。
我的家真的像一個動物園。我在家玩得很開心！
廢舊材料巧利用心得體會 篇3
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節省了電。 原來，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成一個小垃圾桶，有的像個洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動物，活靈活現的，真像一道美麗的'“風景”！ 當夜幕降臨，晚飯過后，路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩，老爸總是把家里所有的燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗中，然后，趴在窗戶上，一邊欣賞路邊的風景，一邊唱著一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
養花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個炎炎的夏日，媽媽總會把花搬進家里來，大家看著那些綠色，允吸這那些綠色，心中頓時感覺絲絲的涼意，有了好空氣又養眼，真是一舉兩得啊！ 這么好的家居環境，并且充滿了創意的小歡樂。
廢舊材料巧利用心得體會 篇4
生活中的紙張往往只能用一次，不能重復使用，容易造成浪費，有什么辦法可以讓它二次利用呢？可以用廢物利用筆呀。
廢物利用筆的筆身大多是天藍色的，筆的頂端裝有一個三角形的小小墨水轉換機。墨水轉換機上有一個能夠自動打開的粉色心形蓋子，它連接著筆管上的一個畫著彩虹圖案的云朵型按鈕。它的筆尖上還有一只“小眼睛”呢！
廢物利用筆，顧名思義，它的主要功能就是廢物利用。只要輕輕按下云朵形的按鈕，墨水轉換機上的心形蓋子就會自動打開，仿佛在對你說：“請把一小團廢紙投進來吧！”投完之后，心形蓋子會自動關閉。投進的廢紙怎么樣了呢？原來它被轉換機神奇地轉換成了墨水呢！廢紙重新利用，不但節約了墨水的使用，還保護了我們的環境。
廢物利用筆還有自動提醒的功能呢。筆尖上靈敏的“小眼睛”一旦發現錯別字或者不通順的語句，就會立刻讓筆身變成大紅色來提醒你注意檢查。如果“小眼睛”發現你的'坐姿不正確，筆身就會立即變成了暗紫色，直至你調整正確坐姿后才會重新變回藍色。
廢物利用筆不僅能自動提醒，廢物利用，而且能更換各種各樣的顏色。如果要用紅色了，你可以對著墨水轉換機說：“紅色。”墨水轉換機會把筆芯的墨水自動回收，然后將黑色墨水轉換成鮮艷的紅色墨水，你就可以用紅筆了！
神奇的廢物利用筆既能節約資源保護環境，又能監督你的學習，還能變換出無數種顏色，真是神奇呀！
廢舊材料巧利用心得體會 篇5
八月十二日，我拎著從家里找出來的報紙，塑料瓶，硬紙板……懷著激動的心情，趕往黎明社區活動室，準備參加“捐物義賣，愛心互助”活動。
一路上，和風拂過我的臉龐，小草、小花似乎在向我打招呼，連太陽公公好像也在向我微笑。我的心情別提有多好了，想著馬上就能為那些需要幫助的人送去一份溫暖，自己心里也暖暖的。
到了社區活動室，我看見里面已經來了不少人，手上都拎著大大小小的包。包里面有的裝滿了廢舊物品，把包塞得滿滿的；有的帶了好幾大袋的飲料瓶，手都有點不好拿了；還有的左手夾著幾張硬紙板，右手抱著一疊厚厚的`報紙，已經不能再拿了，可臉上那表情似乎還嫌拿得太少了……
過了一會兒，一位阿姨示意大家靜一靜，安靜下來后，她說我們都很有愛心，不管帶來的東西有多少，都是我們的心意，一定會好好利用這些錢幫助別人。然后她讓我們把廢品放到房間里。
我們排著隊，緩緩地前行，前面的人一個個莊重而嚴肅，因為這不僅是在捐物，還是在幫助那些貧困的人，很可能一個孩子收到了捐款，從此就能上學了。不知不覺，輪到我了，我手捧著廢品，小心地把它放進去。我仿佛看見了災區里的人，雖然災難已經過去了，但家園毀了。一份溫暖從遠方寄到他們手中，他們感到世界還有人在關懷著他們，于是開始重建家園。
廢舊材料巧利用心得體會 篇6
今天下午的第二節課是一節我們所有同學都非常喜歡的勞動技能課，因為上勞動技能課的周老師很善良，有時會和我們開玩笑。這個勞動技能班和平時不一樣，總是自己做，但這次是做別人的制作，大家聽了都很興奮。
我們整齊地排成一行。在老師和體育委員的帶領下，我們帶了“風雨操場”，把老師累壞了。也許有些學生太高興了。我有點控制不住自己的嘴巴，這個我以后再告訴你；我以后再和你討論那個……直到“風雨操場”我才閉上嘴，認真的`看著這些栩栩如生的手工制品。
這些手工制品很奇怪，還有被紫砂泥捏的動物；瓦楞紙改造的機器人；各種廢舊物品制成的玩具；還有各種形狀的面具，其中最引人注目的是紫砂泥做成的各種精靈，看，有爪有爪的獅子；大嘴張開的鱷魚；行動緩慢的海龜等。，讓人驚嘆不已！當然，除了這些猙獰可怖的動物，還有一些非常精致、栩栩如生、栩栩如生的水壺，里面充滿了對制作人的才華和技巧的贊美和驚嘆。
“風雨操場”也有一個面積不大的“釣魚場”。它的魚竿和魚餌由一根小木棍、一根繩子和一塊磁鐵組成。在棍子的末端綁一根繩子，然后在繩子的末端綁一個磁鐵。魚竿和魚餌就是這樣完成的。“池子”里的魚是用彩色紙板做的。在魚的嘴上放一個回形針，然后把回形針上的“誘餌”吸進去，這樣魚酒就沒問題了。
看著這些精美的手工制品，我們仿佛走進了錦繡的藝術殿堂！
廢舊材料巧利用心得體會 篇7
哈哈，盼星星，盼月亮，終于要過年了！春節，當然最缺的就是年貨了！一想到酥脆的薯片、甜甜的糖果、美味的餅干，口水“飛下三千尺”。不說了，我們和阿姨去逛街吧！
車子把我們帶到大潤發門口。我一進大門，一片紅色映入眼簾。原來超市為了迎接新年，精心裝飾:天花板上掛著可愛的燈籠，店門口還貼著“恭喜發財”“鼠年吉祥”的字樣。哈！今天的商品將得到極大的推廣！我心里高興地想。
到二樓來，哦！今天超市那么多人！有活潑可愛，蹦蹦跳跳的孩子；有白發蒼蒼、和藹可親的爺爺奶奶；有精心挑選和精打細算的`家庭主婦...遠遠看去，人來人往，巨大的食品架擺在路中間，里面擺滿了各種零食，瓜子、梅花、餅干、巧克力等等。我和二姐立刻興致勃勃地沖進了美食的海洋。二姐一眼就看出了她最喜歡的苦是甜，但只剩下最后幾袋了。她立刻像老虎一樣“咻”了一聲，看了看時機，伸手抓起一個包，放在購物車里，好像怕被別人搶走。經過一番仔細挑選，我們選了幾袋餅干，然后心滿意足地離開了！
哈！美食區在前面！我一看到美味的食物，眼睛就亮了，我迫不及待地想吃進去。首先，我來到了“拓展食品”區。哦，這里有這么多食物！還有各種薯片，香脆的“啊，土豆”，口感極佳的板栗飯棒……我一口氣拿了兩大包“田園薯片”，選了一包“鮮蝦片”，全部放在購物車里。
然后，我來到了“餅干”區。這里有不少餅干，我就挑了兩包巧克力棒，高高興興的去了下一個目的地。
哇！好大的糖果區！不管是我們最喜歡的口香糖還是彩虹糖。是國外的費瑞羅和德芙。有各種各樣的糖果，太多了，看不見。不知道該選什么。我先拿了一包甜甜的彩虹糖，然后挑了兩個又漂亮又好吃的棒棒糖。最后我和阿姨買了幾大包散裝的年糕，然后心滿意足的付了錢。
天黑了，我們提著大包小包，滿載而歸。雖然我們很累，但我們很開心。
我真的很期待新年的到來！
廢舊材料巧利用心得體會 篇8
周四下午，第二節課是體育課。但是這門課比計算機課更愉快。因為老師宣布我們男生要舉辦勝利杯陀螺大賽。這時，站在操場上，我們覺得天空格外藍；空氣格外清新；小鳥的歌聲也很美。比賽非常激烈，陣陣歡呼聲此起彼伏。你看，進龍——我和吳江的比賽馬上直播
看我們的氣勢。真的是驚天動地。我威風凜凜，一手拿著鞭子，一手拿著陀螺，目光如刀般射向吳江。真的像是一條龍出海。我心想：“你遇見我，就毀了你八代。”。吳江也不甘示弱，就像一只下山的老虎。他還擺出一副很酷的姿勢——腳大，背低著，手里緊握著陀螺，用一種毫不在意的眼神瞟著我，仿佛在說：你太囂張了，誰會死？以后再說。
這時拉拉隊也展現了自己的才華，放開嗓門大喊：勝利隊加油，妞妞隊漏油；加油妞妞，勝利隊的漏油聲震耳欲聾，預示著一場激戰的來臨。所有的學生都把對陀螺的熱愛傾注到歡呼的口號中。
老師吹哨，我們幾乎同時摜，陀螺像強力螺旋槳一樣旋轉。正當我全神貫注地抽著陀螺的時候，突然發現一顆子彈大小的石頭一動不動地躺在離旋轉的陀螺一英尺遠的地方，好像在威脅我。我猝不及防。我本想多打開陀螺，結果陀螺漸漸靠近了石頭。本來不想這么快就用上我的看家本領，因為我能打吳江三百回合，現在沒得選了。我盡全力旋轉龍卷風。我迅速用鞭子把陀螺的`底部卷起來，然后用力拉。你看到陀螺像竹蜻蜓一樣起飛，以不可思議的速度撞上了吳江的陀螺。吳江的陀螺立刻停止了轉動。我以為吳江輕了會抑郁，不理我幾天，重了就和我分手了。但他一點也不沮喪。他反而和藹地對我說：賴陳余，你好厲害！我詫異的看著他，詫異的說，你不生我的氣嗎？吳江輕松地對我說：兵家輸贏是常事！我們都會開懷大笑。
那不是友誼第一，比賽第二嗎？
廢舊材料巧利用心得體會 篇9
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我的一次親身實踐讓我深深地明白了羅丹這句話的真諦。
星期天，我正在用復讀機聽英語磁帶，可聽著聽著，聲音就變得越來越小，最終停止了工作。我拿著復讀機研究問題的根源，原來電池沒電了。我正想著向媽媽拿錢去買新電池，可轉念一想，老師經常說丟棄電池會污染環境，酸化土壤，而即使買了新的，也是一會兒，電就又用完了。
對了，我曾經在書上看到過一種舊電池重新利用的'方法，我何不去試一試呢？于是，我就按書上介紹的方法，準備了一些材料：一把大剪刀、蠟、沒有銹的鐵釘和澆花用的化肥水。誰知這番大動靜招來了媽媽的責問，問我為啥不認真聽英語卻東尋西找的。我回答說：“哦，電池沒電了。”“那你為啥不去買呀，耽誤了學習可不行。”“不，我要自己制造電池。”她不相信地看著我說：“你在做白日夢吧！”
為了證明給媽媽看，我說干就干。我先用大剪刀把電池的外衣剪開，然后小心翼翼地剝下來，用鐵釘在電池表面扎五六個大小適中的洞，再將化肥水灌入，用蠟封好口。大功告成，我把做好的電池放入復讀機，可是電量很小。媽媽始終認為這個方法行不通，她在一旁笑著說：“我說你做白日夢吧，看，失敗了吧。”我很不甘心，想想能不能用其他的方法。
做電池的電來源于化肥水，用鹽水呢？都說海水里有電，海水是咸的，是鹽水。我一下興奮起來，趕忙調制了一杯鹽水，用同樣的方法灌進去，這次，復讀機電足了，聲音大了起來。媽媽心服口服，她開玩笑地說：“電池廠要破產啦！”
世上無難事，只怕有心人。其實，我們身邊的點滴小事中，都隱藏著科學知識，還有許許多多這樣的科學知識值得我們去探索和研究。同學們只要敢于思考敢于研究，就會發現這些科學問題十分簡單。成功的樂趣在等著你，動手吧。
廢舊材料巧利用心得體會 篇10
在星期五這個美妙的日子里，我們三、四年級同學一起來到垃圾處理永青站，龍泉山大“草原”和中節能垃圾焚燒發電站這三個地方，開啟了一段精彩的科普環保之旅……
同學們坐上大巴車，在歡聲笑語的陪伴下，永青站不知不覺就到了。下了車，同學戴上口罩，向里走去。“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，垃圾車內的垃圾一下子全倒下去了，接著有一個猶如大喇叭的橙色大柱子緩慢地移到剛倒下去的垃圾上方，隨著一陣“哐當哐當”的響聲，垃圾立刻被大柱子壓得粉碎。第二站是龍泉山大“草原”，它是由特別多的垃圾拼搭而成的一塊無邊無際“草原”，在它的旁邊，我們還看到了合肥的母親河—南淝河呢！最讓我印象深刻的還是中節能垃圾焚燒發電站。首先，同學們排著整齊的隊伍走進垃圾焚燒發電站的內部，人人拿著一頂黃色的安全帽，戴到頭上，然后跟著大部隊一起上到六樓，進到一間小屋子里面。一進去，全體同學都驚呆了：原來這并不是什么普通的一間小屋子，而是在六千萬噸垃圾之間的一個小三角形空間，在這個空間的最前面，有很多按鈕，在小空間外面的'垃圾山上面，有三個巨形大爪，把垃圾抓進焚燒爐里，通過焚燒垃圾產生電能，太神奇了，令人難忘，同學們看得目瞪口呆……
參觀結束，我的心情久久不能平靜。我想，隨著世界人口的增多，經濟的不斷發展，垃圾也越來越多。在五十年后，也許整個地球將會被垃圾所覆蓋，我們的綠色家園將不復存在，試想一想，這是件多么可怕的事啊！如果我們居住的地球被污染了，環境被破壞了，新鮮的空氣也就不存在了，潔凈的水資源也沒有了，人們還怎么在地球上生存呢？也許，那時候，人們將會被病魔纏身，痛苦伴隨一生，在后悔中凄涼地離開人世。
因此環境保護的意義太重要了，讓我們一起做好垃圾分類，做好廢物回收再利用，變廢為寶，有效地保護好環境，保護好我們的美麗家園！
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