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幼兒園園務第二學期工作計劃范本
幼兒園園務第二學期工作計劃(一)
一、指導思想：
緊緊圍繞《張家港市中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》(以下簡稱《規劃綱要》)所確定的目標任務，緊扣“率先、創新、優質、公平”的發展主題，全面貫徹黨的教育方針，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作，真正使幼兒開心、教師舒心、家長放心，促進學校有效發展。
二、 主要工作目標與措施：
(一)園務管理方面：
1.幼兒園一切工作以“讓每個孩子快樂 讓每位家長放心”為宗旨，以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為出發點。依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。
2.管理上堅持以人為本，制度為綱，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。
3.師資建設上以合理搭配、有效合作、互學共贏為原則，不斷完善考核機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發展。主要方法：一是充分發揮特長教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建多種平臺，提供鍛煉機會;三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強合作與交流，鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。
(二)教育科研方面：
樹立教研合一、教中有研、研不離教的思想，在“強內涵、創特色、樹品牌”的大環境下，注意教育常規的建設，在原有基礎上，堅持做好四個繼續：
1.繼續做好教師的各種培訓。培訓是教師的最大福利。在有限的條件下，學校盡最大的力根據教師專長組織教師走出學校參加培訓，盡量促進教師形成個人的專長特色，以便更好地服務于學校。同時發揮本園人少的優勢，盡量讓每個教師有外出聽課學習的機會，并讓更多的教師有走出學校上研討課的磨練機會。
2.繼續做好教師的業務交流。在教學實踐中，以“存精、吸納、創新”的原則，提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務意識，在搞好日常教學活動的情況下，繼續開展好案例研討、一課三研、學習心得、教學反思等常規性教學研討活動，為教學研討提供平臺。
3.繼續做好教師的.基本功培訓。本學期繼續對教師進行閱讀與寫作的基本功培訓，堅持每周一篇練筆和一學期一本教育專著的學習與摘抄，逐步養成學習與寫作的好習慣。
4.繼續做好學校特色活動的開展。繼續開展好“品幼兒圖畫故事 享早期閱讀快樂”和“家耕樂”活動，并注重日常資料的收集。
(三)安全衛生：
1.嚴格執行各項衛生保健管理制度，保障師生健康。
2.加大安全工作管理力度，提高教職工的責任意識。
3. 加強門衛職能意識、校園巡視管理和檢查等工作。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班;嚴格門衛出入制度，加強出入盤查與記錄，確保校園平安。
4.搞好食堂管理。保證幼兒膳食質量，科學合理地安排幼兒膳食。加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理，杜絕食品浪費，并嚴格把好食品的衛生關。
(四)養成教育：
《人本思想在班級管理中的實踐探索》課題雖然結題，但我們對成果的運用才剛剛開始。各班要繼續注重課題成果在班級管理中的運用，關注常規工作中的細節教育，在一日生活中注重幼兒良好習慣的培養，促進幼兒全面發展。
1.繼續開展好國旗下講話、晨練講話、節日活動、一日活動中對幼兒進行思想品德教育。
2.在一日活動中加強對幼兒良好傾聽習慣、文明禮貌、清潔用餐、安靜入睡等習慣培養。
3.繼續堅持晨練及戶外游戲活動，促進幼兒體能發展。
4.結合課程需要和節日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動、社區參觀活動、戶外觀察等活動。
5.繼續加強閱讀習慣的培養，提高幼兒語言表達能力和獨立閱讀能力。
(五)家長工作：
1.宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。繼續開展好常規性家長活動：通過組織親子活動、家長會、電話聯系、路路通等多種形式繼續開展好家園活動。
2.各班及時更新家長園地，每月認真填寫幼兒檔案，利用電話、“調查問卷”、致家長的一封信等多形式保持經常聯系，積極采納家長的好建議。
3.繼續開展好開放日活動，提高家園工作質量，提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
三、主要工作安排：
二、三月份：
1.清理校內外環境。 2.幼兒報名登記入冊。 3.撰寫各條線、各學科工作計劃。 4.迎接開學各項檢查。 5.修訂各項考核細則。 6.教工月工作考核評估。 7.教師基本功培訓。 8. 一課三研活動。
四月份：
1.一課三研活動。 2.加強衛生、食品檢查，預防春季傳染病發生。 3.組織督導各班常規教育。 4.教工月工作考核評估。 5.家長開放日活動。
6. 教師基本功培訓;
五月份：
1.籌備“六一”親子活動。 2.親子閱讀日記評比展示。 3.教工月工作考核評估。 4.一課三研活動。 5.參加上級相關研討活動。 6. 教師基本功培訓
六月份：
1.慶“六一”親子活動。 2.幼兒各項素質發展測評。 3.幼小銜接活動; 4.大班畢業典禮。 5.撰寫各類總結、教育論文。 6.期末相關考評工作。 7.布置暑假事宜。
幼兒園園務第二學期工作計劃(二)
一、指導思想
以辦人民滿意的幼兒園為出發點和歸宿，全面落實科學發展觀，以管理求質量，以改進求發展，以爭先創優的工作態度，努力提高保教質量。加強教師素質建設，努力打造一支有活力、有進取心、積極上進的教師隊伍。
二、工作目標
1、加強管理，嚴格執行崗位工作細則，建立規范、科學、有序的工作秩序。
2、加強理論學習，重視師資隊伍建設，定期教師培訓，提高教師業務、文化水平，促進每個教師的自我發展，為我園的可持續發展打好基礎。
3、以《幼兒園教育指導綱要》為依據，優化幼兒一日活動的組織，加強安全工作、德育工作，家園結合，加強幼兒文明習慣及各項技能的培養，促進幼兒健康、和諧發展。
4、抓好創造性游戲，開展活動案例研討，不斷提高辦園質量。
5、根據實際條件，美化、優化校園環境，添置教玩具，配備教學儀器，不斷優化辦園條件。
6、加強家園聯系，共建和諧家園。
三、具體工作及措施：
(一)加強政治、業務學習 ，加強教師培訓。
1、定期召開教師例會，組織教師學習時事政治，各項教育方針、政策，學習“三個代表”精神，要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神，創優質服務。
2、嚴格管理，調整、完善各項工作制度。
3、深入學習《綱要》精神，進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育，提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學儀器的操作培訓，提高老師電化教學水平。
4、加強自身業務學習，刻苦練習各項技能，組織教師外出參加各種培訓，到姐妹園聽課，努力提高教學水平。
5、組織教師開展技能競賽，促進教師各項基本功、業務素質的提高。
(二)不斷完善保育、教育工作，依據《綱要》基本要求，扎實抓好保教工作。
1、保育及衛生保健工作
(1)加強安全工作、保衛工作，落實安全工作制度，定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產的安全。
(2)加強戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間。
(3)加強晨檢力度，認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
(4)培養幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
(5)加強幼兒良好行為習慣的培養，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。
2、教育工作
(1)繼續深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規教學，有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。
(2)豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動，如自制活動器械、自理能力比賽、我和小樹做朋友——親自植樹活動等，提高幼兒園社會聲譽。
(3)根據《幼兒園教育指導綱要》，促進幼兒發展五大領域的和諧發展。
(4)從游戲材料的提供、如何豐富游戲經驗、游戲過程組織、指導等方面加強創造性游戲活動的開展，充分發揮游戲活動的作用。
(5)根據幼兒實際，家園配合，長期地開展幼兒思想品德教育，養成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如：愛護公物、保護公共環境衛生教育等。
(6)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖等資料，并加強材料管理，為教研活動的開展提供保證。
(7)組織教師撰寫教學心得、教學反思，設計教學案例以提高教師教研理論水平。
(三)行政后勤工作
1、加強管理力度，繼續建立、完善各項規章制度并嚴格執行。
2、創導、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體，培育教師的團隊協作精神，培養教師與人溝通合作能力，提高工作效率，共建愉快的'工作氛圍。
3、強化民主管理，切實實行園務公開。
4、確實加強安全教育，簽訂各部門安全工作責任書，把安全工作落到實處。
5、根據幼兒園園舍實際進行環境改造，充分發揮每一處環境的教育作用，完善幼兒園各項設施設備。
(四)家長工作
1、不斷加強家園聯系工作，有計劃地開展家園聯系系列活動，豐富家長工作的內容和方式：發放家長問卷調查表，根據反饋情況調整改進工作促進家園共育。
2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。
四、月份工作安排：
二月份：
1、幼兒園環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作;
2、做好各班開學前的各項準備工作，如：環境衛生、環境布置等;
3、針對存在的安全、衛生問題進行整改;
4、各崗位簽訂安全協議。
5、每月標兵評選活動;
6、自制活動器械。
三月份：
1、加強春季消毒、防病工作，做好清潔衛生工作;
2、慶“三八”活動，開展孝敬教育活動;
3、檢查各類戶外活動器械的設備安全;
4、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況;
5、開展常規教研活動;
6、我和小樹做朋友——親子植樹活動。
四月份：
1、各部門衛生工作檢查;
2、加強衛生、食品檢查，預防春季傳染病發生;
3、主題活動的設計、籌劃安排工作;
4、衛生保健工作檢查;
5、開展常規教研活動;
6、幼兒自理能力比賽;
7、組織教師基本功比賽。
五月份：
1、結合節日進行教育，并開展相關的慶祝活動;
2、進行“六一”系列活動的準備工作，并進行評優評先;
3、加強衛生安全工作檢查;
4、開展常規教研活動。
六月份：
1、開展慶“六一”活動，做好大班畢業典禮的慶祝活動;
2、各種材料的歸檔;
3.安排暑假工作;
4、全園進行大掃除;
七月份：
1、進行家長問卷調查，匯總調查情況;
2、暑假安全教育;
3、做好期未總結、量化、評比工作;
4、做好教具資料的清查、整理工作;
5、召開總結會，進行下學期工作部署。
幼兒園園務第二學期工作計劃(三)
一、指導思想
本學期我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局及新華僑教育管理中心的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續發展，力創幼兒園特色發展之路，致力追求內涵發展。圍繞我們“以藝術為辦園特色、以素質培養為目標”的辦園宗旨，狠抓規范、推動發展、力求創新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20xx年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》，認真學習全國十二五發展規劃，以“發展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進均衡，優質服務。努力做到服務于家長、服務于社會，辦出“讓家長滿意、讓孩子開心”的幼兒園。
三、主要工作目標
(一)規范管理增強教職員工對幼兒園發展前景的信心,創新幼兒園管理機制，繼續實施人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與教科研研究。加強保育員業務培訓及專業技能培訓，并采取定期考核。
(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容、強化幼兒日常行為規范的基礎上突顯英語、舞蹈、直映認字等特色課程，繼續開展好“合理利用家長資源開展幼兒園親子活動”的課題研究。
(四)優質服務。我們將樹立微笑服務品牌，將優質服務于幼兒、服務于家長放在工作的首位，辦孩子開心、家長放心的幼兒園。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續家訪、家長開放日、親子游戲等活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規范管理 實行崗位責任制、分層管理，重視有效的過程管理。
2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，調動員工們的工作積極性，樹立園榮我榮的集體榮譽感。
3、 營造良好的人文環境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。 積極發揮每位教師的優勢智能，以點帶面，以片蓋全，形成積極的學習氛圍，提高整體水平。
(2) 根據幼兒園年輕教師自身的特點合理制定教師園本培訓計劃，進行每周一次的教師教學能力的培訓及考核。
(3)加強教研，提升教師專業素養及科研能力
(4)加強師資隊伍基本功的培訓如繪畫、手工、琴法、課件制作等
(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業務素養，多開展相互觀摩活動。
(6)繼續實施教師及保育后勤人員一周一次例會制度、每月組織一次政治學習，重大活動及組織由園務委員會討論決定。
4..組織各類人員外出參加業務培訓
為了提高教師們的業務能力及教學水平，我們必須多提供教師外出學習的機會，走出去、學進來。并利用暑期對全體教職員工開展集體培訓、學習，將新的教育理念運用到平時的工作中。
五、明確幼兒園辦園理念，突出藝術辦園特色
1、加強教研，促進教師的專業提升。
2、加強幼兒園舞蹈課程的的推廣，并組織舞蹈班幼兒5月參加省少兒舞蹈考級。
3、加強園本教研，進行半月一次公開課，教師進行說課、評課和反思。半月寫一次教學筆記。繼續開展好師徒結對活動，提高教師專業水平。
4、鼓勵教師參加繼續教育、培訓，提高科研能力。
六、保教工作
1、加強園內教育教學常規管理，培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的`措施與方法。班級開展音樂常規、午餐常規等競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、以舞蹈、美術、珠心算等特色課程來引領幼兒園的特色發展之路。扎實抓好興趣班的教學質量，突顯藝術特色課程。
3、開展扎實有效的教研活動。每周召開一次教學會議組織教師認真研討教材，解讀分析教材，根據本班幼兒實際發展水平，修改并合理使用教材，設計符合幼兒發展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。
4、園長及教學園長定期、不定期到班聽課，深入班級指導年輕教師開展教學工作，及時發現問題及時解決。
5、繼續開展好課題研究《合理利用家長資源開展幼兒園親子活動》并鼓勵全體教師參與到課題研究中來，提高全體教師的科研能力及科研水平。
6、努力做好教學業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。
七、后勤工作
1、更新觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。
(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
(1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類安全事故發生。
(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查，每月一次教學及食品衛生抽查，每天行政檢查，并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識，加強有關業務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓，進行消防知識的講座、模擬演習等活動。
(4)結合一日活動各環節，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
(5)加強門衛職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。
4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度，制定財產管理、使用、賠償等細則，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。
5、衛生環境，責任到人。
八、家長社區工作
1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯系、家訪、家校通等多種途徑加強與家長的溝通、家園共育。
2、各班每月更新家長園地，每周認真填寫家園聯系手冊。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極采納家長的好建議。
3、積極與社區聯系開展各種聯誼活動、親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題，開展互動，利用半日活動匯報、家長學校，讓家長走進課堂，提高家園工作質量。
九、逐月工作安排：
二月份：
1、進行招生報名工作
2、大環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作
3、做好各班入學前的各項準備工作，如：環境衛生、環境布置等
4、衛生、安全大檢查、檢修
5、制作教師風采專欄
6、編排、練習早操
7、新學期家長會
三月份：
1、開學家訪活動
2、加強春季消毒、防病工作，做好清潔衛生工作
4、各班音樂常規、午餐常規評比
5、三月八日婦女節親子活動
6、和美家醫院參觀活動
7、師徒結對、骨干教師示范課活動
8、早操評比
四月份：
1、春游活動
2、消防演習活動
3、 親子卡拉0k比賽
4、教師優課評比活動
五月份：
1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節)，并開展相關的慶祝活動。
2、向家長開放半日活動
3、開展家長問卷調查
六月份：
1、開展慶“六一”活動
2、開展大班畢業典禮的慶祝活動。
3、暑期班招生工作
4、首屆“濱江杯”教師論文、演講比賽
七月份：
1、 幼兒能力測試評估、謄寫評語
2、教職工考核
3、物資清點
4、學期結束衛生大掃除
5、新學期招生工作
7、資料整理、歸檔
8、做好幼兒期末家訪工作
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