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幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案范文（精選10篇）
為了確保活動扎實開展，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案 篇1
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動，感受到附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
4、體驗節日的快樂氛圍。
5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動組織者：
實小附幼全體教職員工
活動時間：
暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。
活動準備：
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內場地，營造新年氣氛。
3、劃分各班的活動區域。
4、請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5、下載迎新年的進場音樂。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個并安排人員負責燃放。
8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
活動地點：
幼兒園內大操場
活動對象：
全體幼兒
注意事項：
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。
活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的'歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
教學反思：
為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案 篇2
活動目標：
1、幼兒自制電影海報，自制電影票，準備電影視頻的形式，邀請小朋友來班級觀看影片，感受觀影的.熱鬧有趣。
2、通過游園，自主欣賞電影的同時，增加同伴間，不同年齡孩子之間的感情。
活動準備：
1、中大班年級組印制幼兒設計的電影票，人手一票。
2、中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報。
3、小班組統一準備一部影片，小班組教師制作宣傳電影海報。
活動時間：
20xx年12月29日上午
中大班：9:00——10:30
小一、小二、小三：8:30——9:30
小四、小五、小六：9:40——10:40
活動地點：
中大班：各班教室
小班：多功能廳
活動過程：
1、中大班幼兒在自己班級內，老師事先指導幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級觀看影片，在觀看過程中，不得中途退場。影片放映結束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結伴同行。
2、小班幼兒統一由老師帶領去多功能廳觀看影片。
幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案 篇3
活動目標：
1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。
2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。
活動準備：
1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。
2、準備好照相機、音樂、磁帶。
活動流程：
第一部分：開場(主持人)
20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語中，在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去，我們將領來嶄新的20xx年。回想過去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領越來越高，欣慰孩子們的收獲越來越多，欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻，我們大二班的.家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看
第二部分：集體節目
主持人：為了迎接節日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節目，我們的小歌手已經做好準備，一曲《新年好》將帶給咱們一個快樂的好心情。
第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀
我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧!
xxxxxx電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)
xxxxxx電子琴獨奏(數鴨子)
xxxxxx蒙古族舞蹈
xxxxxx詩歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演
第四部分：親子游戲《搶椅子》
第五部分：噼噼啪啪過新年
主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦!
幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案 篇4
目標：
1、綜合教學展示。
2、促進家園共育。
3、讓每個孩子都參與。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
5、愿意參加活動，感受節日的快樂。
準備：
場地布置呈弧形
內容：
1、開場熱身
智慧樹-親子操(中小班)大班：兔子舞。一個寶寶跟一個孩子
2、寶寶秀秀秀
平時學過小舞蹈、小律動展示(欣賞片段激發興趣上臺表演(獎勵小粘貼，能邀請爸爸媽媽一起上來表演獎勵5個)
3、全家總動員(美術親子游戲)
中小班——粘貼或拓印(家庭參與)先講畫的情境制作做完后獎勵
親子游戲(自選)
4、智力大比拼——數學
兩個家庭比賽(時間短、做得好獎勵)
5、我是大明星——閱讀(老師旁白，家長和孩子表演)
6、禮儀秀(T臺)幼兒禮儀表演
背景音樂(例：甩蔥歌)
給家庭發獎狀
7、結束：感謝家長;幼兒感恩家長(與家長1分鐘互動——擁抱或送禮物)
提前備好邀請卡(主題、時間、地點、每個環節、溫馨提示——要帶的`東西)
幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案 篇5
活動目標：
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、明白過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己明白的傳統節日，激發學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己明白的傳統節日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節日嗎（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦）今日呀，我們主要來學習元旦。
2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的.到來，是一年開始的第一天）
3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）
2、了解全國各地人們過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的音樂或視頻，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事
延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案 篇6
一、指導思想
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！”的目的。
二、活動宗旨：
通過教師的'全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
三、領導機構及分工
領導小組：x
下設六個臨時機構：總指揮：x
1、指揮協調組：
2、分組與項目組：x
3、器材：x
4、獎品：x
5、裁判組：x
6、攝影組：x
項目負責人職責：
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。（所需器材聯系器材組）
2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發生。
四、具體要求
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
五、總結、表彰及獎勵。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。
六、競賽項目及比賽規則
拔河比賽：全校教職工分為4個大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：x
跳大繩：每組10人參加比賽，共6個組，2人負責搖繩，8人一齊跳過數量累加。每隊跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：x
乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：x
打撲克：采用升級傳統打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制（32至2分）。裁判：x
跳棋：每組4人，傳統跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：x
迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：x
定點投籃：每位教師可投籃5次。（男教師投進一球記兩分，女教師投進一球記三分。）裁判：x
比比誰的眼力好。運動員在距離啤酒瓶1米遠的地方，瞄準瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進瓶里一枝記一分。裁判：x
投乒乓球。運動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設在距塑料水桶3米處，每人10個乒乓球，投中一個算1分，裁判員計算每人的總成績。（說明：運動員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。）裁判：x
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：x
幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案 篇7
送走了xxxx年的尾巴，我們迎來了嶄新的xxxx年，在新的一年里，我們要有新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，在冬天溫暖陽光里，時間老人領著我們敲開了xxxx年的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，xx班將舉行慶元旦親子聯歡活動。
活動安排如下：
活動時間：
xxxx年xx月xx號
活動地點：
xxxx班
活動主持人：
xx老師
一、本班特色展示：
1、英文報數，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”
二、親子游戲活動：
1、“我學你做。”
游戲準備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我幫奶奶數雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結束詞：
歡樂的`時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，送走了舊年，迎來了新年，我們要在新的一年里有新的收獲。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌，再見!
幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案 篇8
為進一步豐富廣大師生的校園生活，充分展示我校師生的精神風貌，提高我園德育工作水平，經校委會研究，決定在元旦期間舉辦文藝匯演活動。現將有關事項安排如下：
一、活動主題：
“快樂成長”元旦文藝匯演
二、活動時間：
20xx年1月1日
三、活動地點：
擂鼓鎮小學
四、參加人員：
擂鼓鎮中心幼兒園師生
五、節目選送要求：
1、節目形式：舞蹈、歌伴舞、朗誦、器樂表演等等。
2、節目報送：各班級精心選送五個節目。
3、其他要求：各校選送的節目要做到優中選優，節目思想要緊扣活動主題，思想積極向上；表演服裝統一，鼓勵自制、自創表演服裝，此項在評分中設專項加分；歌唱類節目不得使用原唱，必須使用伴唱，要真正體現學生演唱技能；各班的節目音頻文件要在空白U盤中備份成MP3格式，防止電源故障影響演出；選送的節目需音樂處理的要用文字形式說明并與節目工作小組溝通。
六、硬、軟件提供：
300W專業音響一套、具有USB功能；無線話筒2個；暴風影音、酷狗音樂盒播放器。
七、節目評比及獎勵：
本次文藝匯演設評委組，評委組由校委會及社會特邀嘉賓組成，不采用現場亮分形式，由評委組自行去掉最高分和最低分，求平均分的方法評選出年級組一等獎2個、二等獎4個，獎勵辦法：獎勵形式為獎狀、紀念品。
八、硬性要求：
1、各班務必精心組織，由相關責任人負責，要充分調動有效力量，切實將好節目選送出來。
2、在演出時，各班要遵守紀律、服從指揮，嚴格按照節目單順序出場，做到演出前后銜接流暢。各班的學生代表方陣要講文明、講禮貌，精神振奮。
3、各文藝匯演工作小組要忠于職守，各司其職，不得拖、拉、等、靠，有問題及時向主管組長反映。
九、“歌唱祖國”國慶匯演活動流程：
主持人致開幕詞領導致辭各班節目頒獎本次文藝匯演將以主持人致開幕詞作為開篇序曲；主持人、節目串詞由教師張詩杰、陳夢負責。節目演出順序以抓鬮的形式確定并循環安排，頒獎時，節目主持人轉為頒獎禮儀，由評委組組長宣讀獎勵名單，由低到高、的.順序頒獎，獲獎人員必須全體迅速從主席臺右側上臺領獎，領獎后，依次分兩側站好，不下臺；頒獎結束后，其他演職人員上臺合影。
十、“快樂成長”元旦文藝匯演活動工作組織：
擂鼓鎮中心幼兒園“快樂成長”元旦文藝匯演活動工作領導小組
組長：龔勇超
副組長：張應喜朱士雄
成員：李家平師桂平張振貴張武張詩杰劉勇湯盼
擂鼓鎮中心幼兒園“快樂成長”元旦文藝匯演活動節目
審閱小組
組長：龔勇超副組長：李家平張應喜成員：各班班主任
工作內容：
1、負責節目報名及審核、彩排工作。
2、負責確定節目并編制節目單，督促落實參演節目，服裝、伴奏等相關準備工作。
3、負責節目有序演出。
擂鼓鎮小學“快樂成長”元旦文藝匯演活動劇務小組組長：朱士雄副組長：張詩杰
成員：張詩杰（音響）、朱婭琳（攝影）湯盼（主持）、王珂（主持）
工作內容：
1、音響調試。
2、負責會場的布置、發獎及有序演練。
3、負責撰寫節目串詞。
4、電源保障（準備12伏蓄電池1塊）、攝影角度全面。
5、負責獎品的購買、獎狀的制作。
擂鼓鎮小學“快樂成長”元旦文藝匯演評委小組組長：龔勇超副組長：張應喜
成員：師桂平張振貴謝敏柯雪萍王峰師宜春李淼（記分）
工作內容：
1、根據《擂鼓鎮中心幼兒園元旦文藝匯演節目評分細則》認真打分。
2、由李淼老師負責統計各節目分數，節目結束后交到政教處。
幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案 篇9
為迎接新年的到來,豐富校園文化生活，提高師生文化品位更好地發揮學生特長，張揚學生個性，給學生搭建一個施展藝術才華的大舞臺，進一步提升學生綜合素質。我校決定舉行20xx年元旦文藝晚會。現將有關的.工作進行部署。
一、成立晚會領導小組
組長：朱國良
副組長：肖彬、歐可泉
成員：黃東冬、劉瑞金、賴鋼生、邱文彪、朱志彬、賴子東、楊婷、李惠及各班主任
二、演出時間及地點
1、彩排時間：具體時間另定
2、演出時間：12月25日（星期四）晚上6：30（6：00分全體師生到校園集中）
3、演出地點：校園內
三、具體分工
1、節目統籌及指揮：賴子東、楊婷、李惠（由賴子東負責）
2、舞臺計設：賴德輝、歐輝強、周映梅
3、舞臺布置：劉瑞金、劉志東、殷云藝、黃另、朱姝穎、楊偉勇、鄧友（2、3項由劉瑞金負責）
4、燈光音響：邱文彪、賴伯春、朱偉輝、陳貴平、劉益洲、游志輝、朱振通（由邱文彪負責）
5、評分：朱利驅、游銀先、游風嬌、陳新花、紀英紅、吳小麗、賴瑞珍、張小梅、吳建波（由朱利驅負責）
6、得分統計：駱學初、朱仕健、朱玉梅（由駱學初負責）
7、后勤及安全保衛：賴鋼生、朱志彬、廖衛東、劉益洲、賴粼生、賴一瑜、朱佩云（由賴鋼生負責）
8、獎品準備：黃東冬、丘秀衛、賴德輝（由黃東冬負責）
9、照相：朱盼盼
10、節目主持：（學生）由楊婷負責
四、晚會設立下列獎項
一等獎：2個二等獎：3個三等獎：4個鼓勵獎：5個
五、評選
2、在評分過程中，評分員必須按照評分標準客觀、公正、公平地給予評分，以0.1分為計分單位。最低分6分，最高分10分。
3、評分方法：評分員分別評分后綜合總分，然后由統計員刪去最低分及最高分，得出平均分。交主持人宣布，當場亮分。
4、學校集體節目、教師演出的節目不參與評選。
六、頒獎嘉賓
朱國良校長、歐可泉副校長、肖彬副校長
七、演出安排與要求
1、演出安排：
（1）領導講話：朱國良校長致新年賀詞
（2）按節目安排表進行演出
（3）肖彬副校長對節目表演進行點評
2、要求：各班主任應組織本班學生參加觀看，跟班老師自始至終應協助班主任維持好全場紀律，確保元旦晚會順利進行。
幼兒園元旦迎新年文藝匯演活動方案 篇10
活動目的：
1、愿意積極參與活動，大膽表演。
2、感受過新年的快樂。
3、增進親子間的感情。
4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5、體驗節日的快樂氛圍。
活動準備：
1、通知家長和老師一起策劃活動。
2、老師準備游戲活動的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、家長和孩子統一服裝。
活動時間：
12月31日上午
活動內容：
1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》。
1)歌曲的歌詞發在論壇上，歌曲請家長自行到“百度”上下載。
2)請于12月29日下午4：00鐘接孩子時，到班級里來合唱幾遍。
3)大合唱服裝要求：小朋友穿紅色的上衣、黑色的`褲子;大人穿一身黑色。
2、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》
目的：
讓家長和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂。
準備：
請家長穿舒適一點的衣服和鞋子，老師準備游戲。
3、“家園同樂自助餐”
1)請每戶家庭按照規定的要求帶一份食物，如：薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只提供簡單加熱。
2)家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子，餐具，擺放水果等。
其他：
1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加，兩人參加的也歡迎。
2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、打印通知，請家長配合完成。
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