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大學生環保活動策劃方案

時間:2025-06-16 09:43:39 晶敏 方案 我要投稿

大學生環保活動策劃方案(精選16篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的大學生環保活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生環保活動策劃方案(精選16篇)

  大學生環保活動策劃方案 1

  一、活動主題:環保時裝秀

  二、活動:9月16日

  三、活動地點:幼兒園

  四、參加:中二班小朋友。

  五、活動目的

  1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環保意識,每人都“珍惜可資源,保護環境,社會”。

  2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。

  六、活動:

  1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

  2、雙面膠、剪刀、固體膠

  3、圖片

  七、活動過程:

  (一)引起幼兒活動的興趣

  “圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”

  (二)幼兒活動的`材料及操作要點

  (三)教師協助幼兒制作表演服

  1、提醒:(1)、幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

  (2)、教師協助孩子作品,代替孩子操作

  2、幼兒介紹作品

  (四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環保衣表演

  大學生環保活動策劃方案 2

  一、活動宗旨:

  20xx年7月XX日,今天的環保主題是“綠色世紀”,XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

  二、活動目的:

  1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的'家園――地球!

  2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

  三、活動內容及人員時間安排:20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日)

  XX點XX分

  A組:布置廣場掛環保畫、環保圖片。B組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

  09:40―10:00

  布置廣場掛環保畫、環保圖片。 10:00―11:30

  環保義演11:30―12:00

  環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00―12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

  四、活動注意事項:

  1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

  2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

  3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

  4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

  5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

  主辦單位:白銀市白銀區共青團

  20xx年6月22日

  大學生環保活動策劃方案 3

  一、指導思想

  充分發揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環保世紀行活動,深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態文明建設的意見,以加強生態文明建設,推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段,牢固樹立全民生態環保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動,轉變發展方式,發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、創建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經濟社會健康快速發展。

  二、活動主題建設生態巴東推進綠色繁榮

  三、活動對象科技局全體干部職工

  四、活動內容

  1、加強生態文明建設、低碳經濟、節能減排、創文明機關等方面的教育,開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大干部職工的`科學發展意識、低碳意識、環保意識。

  2、在局機關開展"環保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。

  3、結合3.22世紀水日、中國水周,編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

  4、結合4.22世界地球日,6.5世界環境日,6.25全國土地日等重大環保節日,編印環保知識手冊,向全縣中小學生免費發放,并組織環保知識進校園活動,為青少年朋友開展環保講座。

  5、結合五月科技活動周活動,開展環保知識進社區、進學校、進企業、進農戶活動,將一些先進實用技術編印成冊免費贈送,大力倡導生態文明、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研,切實為企業解決一些一直困擾企業發展的環保難題。

  6、積極支持,鼓勵企業開展技術創新和改造,鼓勵發明創造,切實做好成果登記、、申報、獎勵和推廣工作。

  五、活動安排

  (一)宣傳發動階段(8月底)

  1、成立領導小組;

  2、制定活動方案;

  3、召開職工大會,安排部署活動內容。

  (二)組織宣傳階段(9月1日—10月15日)

  1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;

  2、組織開展各項活動。

  (三)迎檢階段(10月15日—11月)

  1、將活動情況書面總結匯報,形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室;

  2、迎接州、縣檢查。

  六、組織領導

  為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統英,黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負責日常工作。

  大學生環保活動策劃方案 4

  活動名稱:“做文明的環保使者”

  參加者:小學生、中學生

  時間:隨時都可以開始

  具體方案:

  1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

  內容:每個同學積極投入。

  一、保持自己書桌的整潔;

  二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;

  三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;

  四、各班定期(如每周一次)考察環保小知識;

  五、各班評出一名表現突出的環保小使者參加校外活動。

  1、其次在校外開展“環保使者大出動”活動。

  內容:先將小使者分組,小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實際季節環境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發,并作出書面表達(加日記、調查報告、等體裁不限),參加評比。

  2、“環保喜與優”主題文藝會演。由各小組編排節目參加演出,進行評比。節目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

  3、“環保使者的`階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環保意義小紀念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

  4、第一輪結束了,“再接再厲”!

  大學生環保活動策劃方案 5

  一、問題的提出

  甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經黃溪河,注入滾滾長江。可是一經過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校――魚洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

  二、活動目標:

  1、本次活動,旨在引領學生走出校門,親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

  2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

  3、以此次活動為契機,讓環保行為變成環保習慣,形成環保素養。

  4、培養學生動腦、動口、動手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創造。

  三、活動參與者:六年級學生

  四、活動流程設計:

  (一)考察階段

  地點:學校門前的小溪――黃溪河

  1、組建考察小組

  學生根據自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負責)。

  2、活動要求

  (1)安全要求

  A、一支隊伍就是一道風景,各小隊應該團結協作,充分展示班級、學校的風采。

  B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

  (2)考察要求:

  以小組為單位,考察學校門前的小溪――黃溪河的污染原因,走訪有關部門了解污染源,并把相關的現象拍攝下來。

  (3)做好三個結合

  A、分散與集中相結合;

  B、個人實踐與集體合作相結合;

  C、實踐性與可行性相結合。

  3、考察、攝影、走訪調查

  (1)看、聞。

  看――河水的顏色,兩岸的風景,從視覺上了解黃溪河的現狀;

  聞――河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質。

  (2)采、攝。

  采――采集不同河段的河水各一小杯,為實驗做準備;攝――拍攝下具有說服力的畫面。

  (3)訪、查。

  訪――兩岸不同居民點長期居住的居民,了解他們的生活習慣,及近十年黃溪河的變化;

  查――兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

  (4)選、定。

  選――本小組感興趣的一個問題;

  定――確定一個重點。

  (二)研究階段

  開展“三個一”活動

  1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。

  2、寫一個報告。用強有力的數據,感性的文字,震撼人們的心靈。

  3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的'治理方案,并上交給有關部門。

  (三)交流階段

  1、成果展示。把同學們拍攝的圖片,寫的報告進行展示(可在校園內,也可在小區內),警醒世人。

  2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。

  3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議:人人環保,事事環保,時時環保。落實環保行為,培養環保習慣,形成環保素養。

  4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價,對孩子們取得的成果加以鼓勵;組員評出“最佳環保小分隊”,進行表彰。

  五、活動展望

  通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動,拓展了我們的學習空間,豐富了自己的學習生活,學會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會實踐能力,提高了解決生活實際問題的能力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細微,環保行為就會逐漸養成環保習慣,久而久之便會形成環保素養;一個人人具有良好環保素養的社會,一定能營造出利于人類生存、健康和發展的環境。

  大學生環保活動策劃方案 6

  【活動引言】

  地球是人類共同的家園,保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此,由生勞部策劃舉辦,以“保護環境,節約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。

  此次活動,不但增加了同學們對“環保”的了解,也激發了他們的環保意識。在認識環境的中,知道資源的可重復利用性。同時,也向同學們開放一個動手動腦展現自己的創想的舞臺。

  而作為一個全校性的,又有積極的環保意識的活動。希望每個班級共同參與,打造真正意義上的環保校園。

  【活動目的】

  增加同學們的環保意識,建立“環保校園”,增加同學的動手能力和審美觀念。

  【活動內容】

  將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術品等。

  【活動對象】

  全校同學

  【活動時間】

  10月中旬至11月中旬

  【活動后期展覽作品地點】

  各樓層的團學活動室的值班人員(負責收作品的生勞部成員)

  【活動總體安排】

  1、前期宣傳安排

  從10月12日至10月16日,我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的`勞動委員開一次宣傳會議,讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。

  2、中期活動安排

  在宣傳周之后接下來的兩周,即5月19日至5月30是給選手準備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5號樓團學活動室的值班人員

  (負責收作品的生勞部成員)。

  11月9日至11月12日將進行作品的展覽和投票。展覽地點:億佳惠食堂

  3、后期活動安排

  總結這次活動的影響,并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續推廣。

  【獎項獎品及其經費】

  本次活動將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。

  獎品經費

  一等獎1名人氣獎1名

  二等獎2名藝術獎1名

  三等獎3名創意獎1名

  優秀獎10名實用獎1名

  經費500元

  注:每個參賽的作品只得一個最佳獎項,不能得重復的獎項!

  大學生環保活動策劃方案 7

  一、活動背景:

  隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

  二、活動目的:

  1、增強我院學生參與環保的意識。

  2、保護我們學院以及周邊的的環境。

  3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的`意識。

  4、增強全院師生的環保意識。

  三、活動意義:

  通過這次活動提高我院學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我院學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動流程:

  1、活動時間:9月中旬到10月中旬

  2、活動地點:食堂門口宣傳、禮堂

  3、具體活動:

  流程一:播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。(備注:觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。)

  流程二:本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。

  流程三:環保知識pk賽。

  1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。(20分)

  2、比賽過程。共分為五個環節

  第一環節、必答題(10分)

  第二環節、限時搶答題(10分)

  第三環節、指定答題(10分)

  第四環節、風險題(10分)

  第五環節、文藝表演(40分)

  五、最后名次

  所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

  大學生環保活動策劃方案 8

  一、活動目的:

  地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬,保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。

  但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識、通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動、以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣、同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

  二、活動主題

  讓世界再多一點綠

  三、活動內容:

  活動一:可回收物品收集活動

  活動二:環保知識宣傳展出

  活動三:向中小學生講解環保知識

  活動四:大學生環保袋設計比賽

  活動五:環保知識有獎競答

  活動六:環保志愿者簽名活動

  活動七:環保宣傳海報比賽,

  活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

  活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。

  活動十:清除校園的垃圾廣告、

  四、活動時間:

  20xx年XX月XX日,具體活動時間根據社員課余時間商定。

  五、活動對象:

  主要針對環保社社員,以及全校學生。

  六、活動要求:

  1、熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;

  2、繼續提高校園的衛生質量、創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境、

  3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體、

  4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所、

  5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、

  6、為綠色地球獻出一份力量!

  七、活動地點:

  活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

  活動二四五六七在學校食堂門口。

  活動八與老校區環保社商討后決定,

  活動九與物業商討后決定,

  活動十在校園內進行,

  八、活動方法:

  一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環保社經費。

  二、環保社員將自行制作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。

  三、與個別小XX系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。

  四、尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾,并在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。

  五、制作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

  六、在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名

  七、組織環保社成員制作環保海報,對于制作優秀的同學進行獎勵。

  八、組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。

  九、在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。

  十、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

  十、組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會

  十一、活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。

  九、活動可行性預測:

  活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。

  活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。

  活動三:由于中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的`可行性相對較弱。

  活動四:由于是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

  活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。

  活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。

  活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。

  活動八:無需經費,實施容易,但由于新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。

  活動九:根據當地物業情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。

  活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。

  十、預計效果:

  此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。

  大學生環保活動策劃方案 9

  一、活動背景

  環境保護,南華爭先。然而南華的校園環境并不理想,學生的環保意識也不高,各種不環保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。

  二、活動目的'及意義

  1、美花廣場,凈化噴池。

  2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。

  3、宣傳環保,提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環境。

  三、活動主題

  凈化校園環境,共建綠色校園。

  四、活動時間和地點

  活動地點:南華廣場

  活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00

  (實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整)

  五、活動流程

  (一)前期準備:

  1、10月17日中午召開環保協會理事會會議,分配給各部門具體工作。

  2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

  3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書(100份)。

  4、制作“愛護校園環境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

  5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

  6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組(由會長負責)、環保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關準備工作。

  (二)活動開展:

  (各小組工作同時進行)

  1、領導小組: 協調各組工作并督促會員認真工作。

  2、環保宣傳組:宣傳環保知識,向路人發放環保宣傳冊;組織路人簽訂環保承諾書,并在活動結束后黏貼到展板上;拍攝活動現場。

  3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

  4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

  (活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)

  (三)后期宣傳與總結:

  后期宣傳:借助網絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)

  1、在南華大學BBS上發帖。

  2、寫新聞稿,聯系校記者團,向校報投搞。

  活動總結:

  1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。

  2、召開環保協會活動總結大會,分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗,不足之處則作為教訓。

  六.活動材料:

  一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

  大學生環保活動策劃方案 10

  一、活動背景:

  生態環境良好、生活環境優美,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。當今社會,村容整潔也已成為建設社會主義新農村的任務之一。

  眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,湖州職業技術學院的青年志愿者們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,喚起當代群眾的環保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

  二、活動主題:

  “人人參與環保事業,共同建設美好家園”

  三、活動目標:

  1.通過組織青年志愿者的活動來改善當地周邊環境;

  2.通過青年志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;

  3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的'人加入我們青年志愿者隊伍(湖州日報、湖州電視臺、校園網等媒介)。

  四、活動形式:

  以“建設社會主義新農村”為契機,大力促進環保事業。具體活動儀式以整治環境衛生、環保展覽、綠色植樹等形式。

  五、活動時間:

  xx

  六、活動地點:

  xx

  七、活動人員安排:

  xx

  八、活動安排:

  1.關于環保整治

  (1)活動之前與該地方負責人取得聯系,協商好活動具體時間、地點,以及展覽所需物品等

  (2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當,并根據活動具體清楚進行人員調動、分配等。

  2.關于環保展覽

  此次展覽組成部分:

  (1)前言:介紹此次環保展覽的大體內容及意義。

  (2)主體:展出有關環保的圖片以及資料

  (3)環保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務者對環境問題的感悟、心聲等。

  3.關于綠色植樹

  (1)活動之前該地方負責人取得聯系,協商好活動的具體時間、地點等;

  (2)青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

  九、活動流程(示意圖):

  開展環保整治活動——環保展覽——植樹

  十、活動注意事項:

  1.活動負責人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發。活動結束后集體離開。

  2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。

  3.通訊組人員在活動結束后在24小時內寫一篇活動報道,以便為活動總結提供良好的活動素材,以及正常開展后續宣傳工作。

  4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當地政府提供)。

  大學生環保活動策劃方案 11

  一、活動主題:環保時裝秀

  二、活動:9月16日

  三、活動地點:幼兒園

  四、參加:中二班小朋友。

  五、活動目的:

  1、本次活動體現出環保、創新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的.環保意識,每人都“珍惜可資源,保護環境,社會”。

  2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中幼兒的動手操作能力及表演的興趣。

  六、活動:

  1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

  2、雙面膠、剪刀、固體膠

  3、圖片

  七、活動過程:

  (一)引起幼兒活動的興趣

  “圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”

  (二)幼兒活動的材料及操作要點

  (三)教師協助幼兒制作表演服

  1、提醒:

  (1)幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

  (2)教師協助孩子作品,代替孩子操作

  2、幼兒介紹作品

  (四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環保衣表演。

  大學生環保活動策劃方案 12

  一、指導思想

  充分發揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環保世紀行活動,深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態文明建設的意見,以加強生態文明建設,推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段,牢固樹立全民生態環保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動,轉變發展方式,發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、創建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經濟社會健康快速發展。

  二、活動主題

  建設生態巴東推進綠色繁榮

  三、活動對象

  科技局全體干部職工

  四、活動內容

  1、加強生態文明建設、低碳經濟、節能減排、創文明機關等方面的教育,開展"低碳家庭過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大干部職工的.科學發展意識、低碳意識、環保意識。

  2、在局機關開展"環保從我做起從身邊做起從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。

  3、結合3.22世紀水日、中國水周,編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

  4、結合4.22世界地球日,6.5世界環境日,6.25全國土地日等重大環保節日,編印環保知識手冊,向全縣中小學生免費發放,并組織環保知識進校園活動,為青少年朋友開展環保講座。

  5、結合五月科技活動周活動,開展環保知識進社區、進學校、進企業、進農戶活動,將一些先進實用技術編印成冊免費贈送,大力倡導生態文明、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研,切實為企業解決一些一直困擾企業發展的環保難題。

  6、積極支持,鼓勵企業開展技術創新和改造,鼓勵發明創造,切實做好成果登記、申報、獎勵和推廣工作。

  五、活動安排

  (一)宣傳發動階段(8月底)

  1、成立領導小組;

  2、制定活動方案;

  3、召開職工大會,安排部署活動內容。

  (二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)

  1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;

  2、組織開展各項活動。

  (三)迎檢階段(10月15日-11月)

  1、將活動情況書面總結匯報,形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室;

  2、迎接州、縣檢查。

  六、組織領導

  為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統英,黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負責日常工作。

  大學生環保活動策劃方案 13

  項目起止時間:XX年x月至x月

  實施單位:xx師范大學學生社團聯合會

  xx師范大學學生社團聯合會信息部、攝影協會

  支持媒體:xx日報 ……

  一、 項目背景及現狀

  隨著物質經濟的高速發展,我們的節約意識正漸漸淡薄,我們看到物華天寶,認為取之不盡,然而誰見到過黃河水正慢慢斷流,誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。

  二、 目標人群

  xx師范大學全體在校學生

  三、 項目目的和目標

  創造校園小型循環經濟,樹立在校學員的節儉觀念。同時通過書目的傳遞促進學長 (姐)與學弟(妹)的交流,構建和諧融洽的校園環境。

  四 項目策略

  1.在學校各區的布告欄冠以商家名稱xx師范大學“教科書的循環利用活動”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳,并可為商家張貼商業海報。

  2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

  3. 對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報。

  4. 在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道,校學生社聯聯合會網站將放置贊助商廣告

  5. 邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

  五、項目主體

  1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1:00開始布置場所并在該天下午5點前完成,如果人手不夠的話,可以調動其他部門的閑置人員前去協助。其中男生負責搬桌椅和掛橫幅,每個活動窗口由兩張課桌并排形成,所有的.窗口將沿廣場呈弧型排列,弧型窗口內用20套桌椅圍成一圈,用作新老學員交流場地。女生負責裝飾場地,布置氣球彩帶,力求營造鮮活、溫馨的氛圍。(如有要求可為贊助商懸掛冠有企業的宣傳單)

  2.xx日8時準時開始活動,將開設4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負責老學員獻書登記、新學員領書申請、書目出納及書目管理、新老學員交流安排。 要求工作必須熱情積極,如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學介紹活動目的、流程、意義等信息。

  3.(要同步開展)安排參加活動的新老學員進行交流,在交流場地配置一名主持人,要求相貌端莊、大方自然。開啟話題,引導交流方向,話題可如:大學生節儉環保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。

  4.每場交流結束時(上下午共兩場)由全體工作人員領舞,帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好)

  5.活動結束,安排若干名人員進行清場工作。

  *在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負責。另需配四名社員配帶袖章負責安全和治安工作,維護現場秩序。

  *音響及攝影工作需同步開展。

  六、項目評估

  在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結經驗教訓,完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發展。

  七、項目預算

  三千元人民幣

  大學生環保活動策劃方案 14

  一、活動背景:

  現代社會越來越注重在校大學生的綜合素質,各大高校、用人單位都在積極培養、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質,而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經驗。身為綜合素質要求主體的大學生更應積極響應,應主動提高自身的綜合素質,積極為學校發展、國家現代化建設做出應有的貢獻。

  然而,環境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們:昔日生機勃勃的綠色家園,我們賴以生存的地球家,面臨著一系列嚴重的問題。因此,在第四十三個世界地球日即將來臨之際,公共管理學院學生科協響應石家莊經濟學院學生科技工作辦公室和學生科協的`相關號召,舉辦世界地球日主題活動“玩轉地球”——世界地球日大型科普知識競賽。

  本活動主要采取寓教于樂的方式,模擬環球旅行,使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團,通過答題來環游世界的七大洲、四大洋,通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態環境問題,使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環境問題,以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球,呵護人類共同家園”的隊伍中,突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時,作為當代大學生,我們應當攜起手來,以自身的實際行動,從一點一滴中體會不同環保組織的付出和努力,來保護我們的地球,一起動手從身邊的小事做起,共同呵護人類賴以生存的家園,為了綠色地球的明天而共同努力。

  二、活動目的:

  為了提高大學生的環保意識,使大學生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題,讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒,從身邊做起、從你我做起,主動做到珍惜環境、構建綠色和諧校園,學會用實際行動來裝點環境、美化校園。同時,也為了增加大學生對世界地球日相關知識的了解,讓世界地球日得到更多人的熟知,使大家認識到,我們應該和身邊的人一起做一些身體力行的事情,珍惜糧食、節約用水用電、多乘座公共交通出行,共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

  只要我們邁出一小步,通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

  三、活動主題:身體力行,愛護地球

  四、活動時間:

  xx年4月21日14:

  五、活動地點:

  圖書館學術報告廳

  六、指導老師:

  xx

  七、策劃部門:

  公共管理學院學生科協創新實踐部

  八、活動對象:

  石家莊經濟學院校本部全體在校生

  九、活動嘉賓:

  苗芳老師、校學生科協主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

  十、活動流程:

  1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂,ppt

  2、主持人開場白

  3、主持人宣讀本次知識競賽規則(競賽規則詳見后)

  4、知識競賽正式開始

  (1)每隊選出一個人進行抽簽決定答題順序;

  (2)每組選出一個人參與“完美組團游”環節;

  (3)中場表演及觀眾互動;

  (4)互動游戲結束后,進行“豪華單人游”環節;

  (5)比賽進入白熱化階段時插入娛樂節目(此環節是視時間情況而定,若時間緊迫,則取消);

  (6)按知識競賽規則繼續比賽;

  (7)答題環節結束,工作人員按照通過站數的原則計算比賽結果,嘉賓講話并頒獎;

  大學生環保活動策劃方案 15

  一、問題的提出

  甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經黃溪河,注入滾滾長江。可是一經過黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

  二、活動目標:

  1、本次活動,旨在引領學生走出校門,親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

  2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

  3、以此次活動為契機,讓環保行為變成環保習慣,形成環保素養。

  4、培養學生動腦、動口、動手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創造。

  三、活動參與者:

  六年級學生

  四、活動流程設計:

  (一)考察階段

  地點:學校門前的小溪——黃溪河

  1、組建考察小組

  學生根據自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負責)。

  2、活動要求

  (1)安全要求

  A、一支隊伍就是一道風景,各小隊應該團結協作,充分展示班級、學校的風采。

  B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

  (2)考察要求:

  以小組為單位,考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關部門了解污染源,并把相關的現象拍攝下來。

  (3)做好三個結合

  A、分散與集中相結合;

  B、個人實踐與集體合作相結合;

  C、實踐性與可行性相結合。

  3、考察、攝影、走訪調查

  (1)看、聞。

  看——河水的顏色,兩岸的風景,從視覺上了解黃溪河的現狀;

  聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質。

  (2)采、攝。

  采——采集不同河段的河水各一小杯,為實驗做準備;攝——拍攝下具有說服力的畫面。

  (3)訪、查。

  訪——兩岸不同居民點長期居住的居民,了解他們的生活習慣,及近十年黃溪河的變化;

  查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

  (4)選、定。

  選——本小組感興趣的一個問題;

  定——確定一個重點。

  (二)研究階段

  開展“三個一”活動

  1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。

  2、寫一個報告。用強有力的數據,感性的文字,震撼人們的心靈。

  3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案,并上交給有關部門。

  (三)交流階段

  1、成果展示。把同學們拍攝的.圖片,寫的報告進行展示(可在校園內,也可在小區內),警醒世人。

  2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。

  3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議:人人環保,事事環保,時時環保。落實環保行為,培養環保習慣,形成環保素養。

  4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價,對孩子們取得的成果加以鼓勵;組員評出“最佳環保小分隊”,進行表彰。

  五、活動展望

  通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動,拓展了我們的學習空間,豐富了自己的學習生活,學會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會實踐能力,提高了解決生活實際問題的能力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細微,環保行為就會逐漸養成環保習慣,久而久之便會形成環保素養;一個人人具有良好環保素養的社會,一定能營造出利于人類生存、健康和發展的環境。

  大學生環保活動策劃方案 16

  推出校園心情故事繪首屆大學生環保袋diy設計大賽策劃書,是基于保護地球什么是策劃廣告策劃,創建綠色家園理念,通過大賽推動同學們樹立環保意識房地產策劃,遠離塑料袋房地產策劃婚禮策劃,拒絕塑料袋市場策劃,喚起環保意識、激發無限創意是本次活動的目的與宗旨。

  一、 創作主題:

  繪出環保心情故事

  二、 活動對象:

  四川工程職業技術學院所有在校同學。

  三、 作品征集方式:

  現場直接在環保袋上作畫。

  四、主辦方:

  scetc綠色聯盟、酷魚動漫社、pop海報設計協會。

  五、設計要求:

  1、 環保手袋設計需體現健康,環保,適用,公益,時尚等。

  2、所有作品需附上學院、專業、年級、姓名、聯系電話等。

  六、活動時間:

  xx年11月5日上午1:至下午6:6日上午1:至下午3:50。

  作品征集時間:11月5日上午1:30至下午6:50。

  七、活動地點:

  學院舊籃球場

  八、活動流程:

  1、前期宣傳:繪制宣傳展板以及制作宣傳橫幅、海報。

  1、上午四點之前把場地布置好什么是策劃餐飲策劃,桌椅擺放、音響設置、畫具等全部到位。

  2、從十點開始,邀請全校同學到設計區開始設計環保袋創意網站策劃,并讓每一個參賽同學在作品后附上自己的基本資料,隨后將其作品展出在展示區營銷策劃,當天全校同學參與公開投票。

  3、酷魚動漫協會開始cosplay表演,以增加現場氣氛房地產廣告策劃,吸引更多的同學參與其中。

  4、初選:評委從得分最高的`前3名設計稿中選出15份作品進入決賽。

  5、復賽:進入初選的前15名作品進行最后投票,最終結合投票數以及專家評審團意見,評選出最具設計獎,二等獎,三等獎。

  6、11月4日上午1點進行現場頒獎活動

  注意事項:現場杜絕惡意拉票行為什么是策劃,一經發現,立即取消參賽資格。

  九、獎項設置:

  最具設計獎( 一名):環保袋一個、康師傅綠茶三箱、獲獎證書。

  二等獎(二名): 環保袋一個、康師傅綠茶兩箱、獲獎證書。

  三等獎(三名): 環保袋一個市場策劃,獲獎證書。

  十、作品提交方式:現場征集。

  十一、活動經費預算:

  1、前三名獲獎證書:2元.

  2、十二色顏料(24元)、兩盒馬克筆(36元)、二十張白紙(2元)。五圈雙面膠(1元)

  3、留影及照片費用:18元

  十二、安全細則:

  現場活動安全問題由每個協會各出兩名人員負責。(附:每個協會安全負責人員聯系方式)

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