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學(xué)校扶殘助學(xué)活動方案策劃（精選6篇）
為了確保活動安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的學(xué)校扶殘助學(xué)活動方案策劃，歡迎大家分享。
學(xué)校扶殘助學(xué)活動方案策劃 1
一、指導(dǎo)思想
為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第二十個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。
二、活動主題
關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：
副組長：
成 員：
四、活動對象
全校師生
五、活動時間
5月4日——5月13日
六、活動安排
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。（5月4日）
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。（5月5日）
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的.黑板報。（5月6日——5月7日）
4、各班組織募捐。（5月10日——5月12日）
5、各班召開募捐主題班會。（5月12日）
6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進(jìn)行小結(jié)，表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。（5月13日）
學(xué)校扶殘助學(xué)活動方案策劃 2
一、活動主題
“關(guān)愛殘疾學(xué)生，傳遞溫暖力量”
二、活動目的
通過開展扶殘助學(xué)活動，為xx學(xué)校的殘疾學(xué)生提供幫助和支持，讓他們感受到學(xué)校和社會的關(guān)愛，增強他們的自信心和學(xué)習(xí)動力，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
三、活動時間
xx月xx日
四、活動地點
xx學(xué)校校園內(nèi)
五、參與人員
xx學(xué)校全體師生
六、活動內(nèi)容
1. 宣傳動員
利用校園廣播、宣傳欄等形式，向全體師生宣傳扶殘助學(xué)的意義和目的，號召大家積極參與活動。
各班級召開主題班會，介紹殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，激發(fā)同學(xué)們的愛心和同情心。
2. 愛心捐贈
組織全體師生進(jìn)行愛心捐贈，捐贈物品可以是學(xué)習(xí)用品、生活用品、書籍等。
設(shè)立捐贈點，安排專人負(fù)責(zé)接收和登記捐贈物品。
3. 結(jié)對幫扶
組織學(xué)生志愿者與殘疾學(xué)生結(jié)成幫扶對子，定期為他們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù)。
建立幫扶檔案，記錄幫扶過程和效果。
4. 心理輔導(dǎo)
邀請專業(yè)心理輔導(dǎo)老師為殘疾學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助他們克服自卑、孤獨等心理問題，樹立積極樂觀的生活態(tài)度。
開展心理健康教育講座，提高全體師生對殘疾學(xué)生心理健康的關(guān)注和重視。
5. 文藝表演
組織一場文藝表演，邀請殘疾學(xué)生參與演出，展示他們的才藝和風(fēng)采。
通過文藝表演，增進(jìn)師生之間的交流和互動，營造和諧、溫馨的'校園氛圍。
七、活動預(yù)算
1. 宣傳費用：xx元
2. 捐贈物品采購費用：xx元
3. 心理輔導(dǎo)老師費用：xx元
4. 文藝表演費用：xx元
5. 其他費用：xx元
八、活動要求
1. 提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全體師生要充分認(rèn)識到扶殘助學(xué)活動的重要意義，積極參與活動。學(xué)校要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
2. 精心組織，確保實效。各部門要按照活動方案的要求，精心組織，認(rèn)真實施，確保活動取得實效。要注重活動的針對性和實效性，切實為殘疾學(xué)生解決實際問題。
3. 加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種媒體，加強對活動的宣傳報道，營造濃厚的扶殘助學(xué)氛圍。要及時總結(jié)活動中的好經(jīng)驗、好做法，不斷推動活動深入開展。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，學(xué)校要對活動進(jìn)行總結(jié)和評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后開展類似活動提供參考。同時，要對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰和獎勵。
學(xué)校扶殘助學(xué)活動方案策劃 3
一、活動主題
“關(guān)愛殘疾兒童，助力夢想飛翔”
二、活動目的
通過開展扶殘助學(xué)活動，讓殘疾學(xué)生感受到學(xué)校和社會的關(guān)愛，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和生活信心，同時培養(yǎng)全體學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感。
三、活動時間
xx 年 xx 月 xx 日
四、活動地點
學(xué)校操場及各班級教室
五、參與人員
全校師生
六、活動準(zhǔn)備
1. 聯(lián)系殘疾學(xué)生及其家長，了解他們的需求和困難。
2. 準(zhǔn)備活動所需的物資，如書籍、文具、體育用品等。
3. 制作宣傳海報和標(biāo)語，營造活動氛圍。
4. 選拔學(xué)生代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。
5. 安排活動主持人和工作人員，明確各自職責(zé)。
七、活動內(nèi)容
1. 啟動儀式
（1）主持人宣布活動開始，介紹活動目的和參與人員。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，表達(dá)對殘疾學(xué)生的關(guān)愛和支持。
（3）學(xué)生代表發(fā)言，呼吁全體同學(xué)關(guān)愛殘疾同學(xué)，共同進(jìn)步。
2. 捐贈儀式
（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表向殘疾學(xué)生捐贈書籍、文具、體育用品等物資。
（2）全體學(xué)生以班級為單位，將自己準(zhǔn)備的小禮物送給殘疾同學(xué)。
3. 互動活動
（1）組織全體學(xué)生和殘疾學(xué)生一起開展游戲活動，如接力賽、拔河比賽等，增強彼此之間的交流和合作。
（2）邀請殘疾學(xué)生代表分享自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，讓全體學(xué)生了解他們的堅強和勇敢。
4. 班級活動
（1）各班級組織開展主題班會，討論如何關(guān)愛殘疾同學(xué)，營造和諧的`班級氛圍。
（2）組織學(xué)生制作愛心卡片，寫下對殘疾同學(xué)的祝福和鼓勵。
八、活動總結(jié)
1. 對活動進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。
2. 收集學(xué)生的活動感受和建議，為今后的活動提供參考。
3. 持續(xù)關(guān)注殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，建立長期的幫扶機制。
九、注意事項
1. 活動過程中要尊重殘疾學(xué)生的感受，避免出現(xiàn)不當(dāng)言行。
2. 確保活動安全，避免發(fā)生意外事故。
3. 活動結(jié)束后，及時清理場地，保持校園環(huán)境整潔。
學(xué)校扶殘助學(xué)活動方案策劃 4
一、活動主題
“關(guān)愛殘疾學(xué)生，共筑溫暖校園”
二、活動目的
通過開展扶殘助學(xué)活動，為學(xué)校的殘疾學(xué)生提供幫助和支持，營造關(guān)愛殘疾學(xué)生的良好氛圍，促進(jìn)殘疾學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。
三、活動時間
xx
四、活動地點
學(xué)校內(nèi)各個場所
五、參與人員
全體師生
六、活動內(nèi)容
1. 宣傳動員
利用校園廣播、宣傳欄等形式，宣傳扶殘助學(xué)的重要意義和活動內(nèi)容，號召全體師生積極參與。
各班級召開主題班會，介紹殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，激發(fā)學(xué)生的愛心和同情心。
2. 愛心捐贈
組織全體師生進(jìn)行愛心捐贈，捐贈物品可以是學(xué)習(xí)用品、生活用品、書籍等。
設(shè)立捐贈點，安排專人負(fù)責(zé)接收和登記捐贈物品。
3. 結(jié)對幫扶
組織學(xué)生志愿者與殘疾學(xué)生結(jié)對幫扶，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的.困難。
志愿者可以定期為殘疾學(xué)生輔導(dǎo)功課、陪伴他們參加活動等。
4. 心理關(guān)愛
組織心理教師為殘疾學(xué)生開展心理輔導(dǎo)活動，幫助他們樹立自信，積極面對生活。
鼓勵全體師生關(guān)心殘疾學(xué)生的心理健康，營造溫暖和諧的校園氛圍。
5. 文藝表演
組織一場以扶殘助學(xué)為主題的文藝表演，展示殘疾學(xué)生的才藝和風(fēng)采。
邀請殘疾學(xué)生參與表演，讓他們感受到自己的價值和重要性。
七、活動要求
1. 提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全體師生要充分認(rèn)識到扶殘助學(xué)活動的重要意義，積極參與活動。學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)。
2. 精心組織，確保實效。各班級和相關(guān)部門要按照活動方案的要求，精心組織各項活動，確保活動取得實效。
3. 加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳渠道，加強對活動的宣傳報道，營造關(guān)愛殘疾學(xué)生的良好氛圍。
4. 總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制。活動結(jié)束后，要及時總結(jié)經(jīng)驗，建立扶殘助學(xué)的長效機制，為殘疾學(xué)生的成長和發(fā)展提供持續(xù)的幫助和支持。
八、活動預(yù)算
1. 宣傳費用：xx 元。
2. 捐贈物品費用：xx 元。
3. 心理輔導(dǎo)費用：xx 元。
4. 文藝表演費用：xx 元。
5. 其他費用：xx 元。
總計：xx 元。
九、注意事項
1. 在活動過程中，要尊重殘疾學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，避免使用不當(dāng)語言和行為。
2. 活動要安全有序進(jìn)行，確保師生的人身安全。
3. 要及時對活動進(jìn)行總結(jié)和評估，不斷改進(jìn)活動內(nèi)容和形式。
學(xué)校扶殘助學(xué)活動方案策劃 5
一、活動主題
“關(guān)愛殘疾學(xué)生，助力夢想起航”
二、活動目的
通過開展扶殘助學(xué)活動，為 xx 大學(xué)的殘疾學(xué)生提供物質(zhì)支持和精神鼓勵，幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)，實現(xiàn)人生夢想。
三、活動主體
xx 大學(xué)全體師生
四、活動時間
xx月xx日
五、活動地點
xx 大學(xué)校園及周邊社區(qū)
六、活動內(nèi)容
1. 愛心募捐
在校園內(nèi)設(shè)置多個募捐點，號召師生為殘疾學(xué)生捐款捐物。募捐所得將用于購買學(xué)習(xí)用品、生活用品等，發(fā)放給殘疾學(xué)生。
2. 結(jié)對幫扶
組織志愿者與殘疾學(xué)生結(jié)成幫扶對子，定期為他們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活幫助等服務(wù)。
3. 勵志講座
邀請成功的殘疾人士來校舉辦勵志講座，分享他們的奮斗經(jīng)歷和人生感悟，激勵殘疾學(xué)生勇敢面對困難，努力追求夢想。
4. 文化活動
舉辦殘疾學(xué)生書畫展、文藝表演等文化活動，展示他們的才藝和風(fēng)采，豐富他們的課余生活。
5. 社會實踐
組織殘疾學(xué)生參加社會實踐活動，如參觀企業(yè)、社區(qū)服務(wù)等，讓他們了解社會、融入社會，增強自信心和社會責(zé)任感。
七、活動宣傳
1. 制作宣傳海報、傳單，在校園內(nèi)張貼、發(fā)放，宣傳活動的目的、意義和內(nèi)容。
2. 利用校園廣播、電視臺、網(wǎng)站、微信公眾號等媒體平臺，發(fā)布活動信息和動態(tài)，擴大活動的影響力。
3. 邀請新聞媒體對活動進(jìn)行報道，提高活動的`社會關(guān)注度。
八、活動預(yù)算
1. 宣傳費用：xx 元
2. 物資采購費用：xx 元
3. 講座嘉賓費用：xx 元
4. 文化活動費用：xx 元
5. 社會實踐費用：xx 元
6. 其他費用：xx 元
總預(yù)算：xx 元
九、活動評估
1. 設(shè)立活動評估指標(biāo)，如募捐金額、幫扶對子數(shù)量、學(xué)生滿意度等。
2. 活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行全面評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的活動提供參考。
十、注意事項
1. 尊重殘疾學(xué)生的隱私和尊嚴(yán)，避免過度曝光和打擾。
2. 志愿者要具備一定的專業(yè)知識和技能，為殘疾學(xué)生提供有效的幫助。
3. 活動過程中要注意安全，確保殘疾學(xué)生的人身安全。
4. 嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度，確保募捐資金的安全和合理使用。
學(xué)校扶殘助學(xué)活動方案策劃 6
一、活動主題
“愛心傳遞，扶殘助學(xué)”
二、活動目的
通過開展扶殘助學(xué)活動，為 xx 學(xué)校的殘疾學(xué)生提供幫助和支持，讓他們感受到社會的關(guān)愛和溫暖，同時培養(yǎng)我校學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感。
三、活動時間
xx 年 xx 月 xx 日
四、活動地點
xx 學(xué)校、我校校園內(nèi)
五、參與人員
我校全體師生、xx 學(xué)校部分師生
六、活動準(zhǔn)備
1. 與 xx 學(xué)校聯(lián)系，確定受助學(xué)生名單和具體需求。
2. 宣傳本次活動，通過校園廣播、宣傳欄等方式，號召全校師生積極參與。
3. 準(zhǔn)備活動所需的物資，如書籍、文具、生活用品等。
4. 組織志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，明確活動流程和注意事項。
七、活動內(nèi)容
1. 捐贈儀式
（1）在我校校園內(nèi)舉行捐贈儀式，將全校師生捐贈的物資轉(zhuǎn)交給 xx 學(xué)校的代表。
（2）我校學(xué)生代表發(fā)言，表達(dá)對殘疾學(xué)生的關(guān)愛和祝福。
（3）xx 學(xué)校代表發(fā)言，感謝我校師生的愛心和支持。
2. 互動交流
（1）組織我校學(xué)生與 xx 學(xué)校的殘疾學(xué)生進(jìn)行互動交流，分享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗。
（2）開展文藝表演和游戲活動，增進(jìn)雙方學(xué)生的友誼。
3. 志愿服務(wù)
（1）組織志愿者到 xx 學(xué)校為殘疾學(xué)生提供志愿服務(wù)，如打掃教室、整理圖書等。
（2）幫助殘疾學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。
八、活動預(yù)算
1. 物資采購費用：xx 元。
2. 宣傳費用：xx 元。
3. 其他費用：xx 元。
九、注意事項
1. 尊重殘疾學(xué)生的人格和尊嚴(yán)，避免使用不當(dāng)語言和行為。
2. 活動過程中要注意安全，確保師生的人身安全。
3. 活動結(jié)束后，要及時對活動進(jìn)行總結(jié)和評估，為今后的'活動提供經(jīng)驗。
十、活動評估
1. 對受助學(xué)生進(jìn)行回訪，了解他們對活動的感受和需求。
2. 收集師生的反饋意見，對活動進(jìn)行總結(jié)和評估。
3. 根據(jù)評估結(jié)果，對活動進(jìn)行改進(jìn)和完善，提高活動的質(zhì)量和效果。
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