感動(dòng)·抗日精神活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-26 22:14:30 方案我要投稿

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　　一、活動(dòng)目標(biāo)

感動(dòng)·抗日精神活動(dòng)方案

　　1．追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。

　　2．用詩(shī)朗誦、歌曲、講故事、說(shuō)話等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

　　3、知道一些愛(ài)國(guó)小英雄的名字和他們的故事。知道這些愛(ài)國(guó)小英雄的英勇行為是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的表現(xiàn)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集課本、課外書中英雄人物的事跡。

　　2、學(xué)唱歌曲《王二小》，詩(shī)朗誦《黨是陽(yáng)光我是花》。

　　3、磁帶。

　　4、錄制一段“日本侵華暴行”的錄像。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　（一）激情導(dǎo)入

　　1、看“日本侵華暴行”的錄像。

　　2、激情：你恨日本人嗎？為什么？

　　3、小結(jié)并講解：中國(guó)人民恨透了日本人，所以我們要團(tuán)

　　結(jié)起來(lái)，抵抗日軍的侵略，把他們趕出中國(guó)。為了抵抗日本侵略者，大人們組成八路軍，來(lái)消滅敵人，我們小孩子也組織起來(lái)，形成“兒童團(tuán)”，做些站崗、放哨、送信的工作，協(xié)助八路軍消滅日本人。在這期間就涌現(xiàn)出許多為國(guó)犧牲的愛(ài)國(guó)英雄，如王二小、小兵張嘎、狼牙山五壯士……讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的事跡吧。

　　（二）、回顧介紹英雄的事跡

　　1、談話：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)王二小嗎？你能講講他的故事嗎？

　　2、讀《歌唱二小放牛郎》這支歌的歌詞。

　　3、聽(tīng)這支歌。

　　4、想想大家為什么歌唱王二小？

　　5、教師介紹抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的社會(huì)背景：

　　在一九三七年七月一日，日本發(fā)動(dòng)了對(duì)我們中國(guó)的侵略

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，他們?cè)谖覀冎袊?guó)燒、殺、搶、掠無(wú)惡不作。

　　6、欣賞影片（狼牙山五壯士》片斷。

　　師：同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。

　　7、介紹更多沒(méi)留下姓名的英雄。

　　生：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。