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暑期夏令營活動方案

時間:2023-08-11 11:12:15 方案 我要投稿

暑期夏令營活動方案優秀15篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的暑期夏令營活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑期夏令營活動方案優秀15篇

暑期夏令營活動方案1

  我校是“江蘇省拔尖創新人才培養實驗學!、“南京大學創新型人才培養戰略合作伙伴”、“中國科學技術大學優質生源基地”。為進一步探索創新型人才的培養路徑,提升廣大青少年的創新素養,我校與南京大學、中國科大等高校聯合舉辦青少年科技夏令營。

  一、實施目標

  充分發揮高等院校創新人才培養的資源優勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養學生的創新精神、創新思維、科學素養、人文素養。

  1.激發創新潛能。培養創新精神、創新思維,鍛煉學生的動手能力、創造力,激發創新潛能。

  2.培養學科特長。在科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面發展學科特長,提高學習興趣,培養進取心。

  3.提高學習能力。提高科學素養、人文素養,激發學習的熱情,培養學生自主學習、自主思考、合作探究的.能力。

  4.提升團隊精神。培養學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

  三、報名與推薦

  (一)報名條件

  1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;

  2.德智體美全面發展,文化成績優秀;

  3.在科技創新、數學思維、信息學、生物學等某一方面有一定的特長;

  4.學生本人自愿,家長同意,并經所在學校推薦。

  (二)報名程序

  1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網站下載。

  2.學校推薦:所在學校根據分配名額,推薦符合條件的優秀學生,并在校內公示不少于三日。

  3.報名手續:由所在學校統一到我校辦理報名手續。報名時應交紙質“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

  (三)報名時間

  1.個人申請:6月21—23日

  2.學校推薦:6月24—27日;

  3.辦理報名手續:6月28日;

  4.資格審核:6月29—30日;

  5.公布營員名單:7月5日前。

  四、組織形式與安排

  1.活動時間:20xx年7月9-16日(一周時間)。

  2.活動內容:在注重夯實創新基礎的同時,以興趣與能力為依據,分別開展科技創新、數學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

  3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優秀大學生交流,開展科技創新基礎知識培訓,等等。

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用;顒悠陂g,食宿費、交通費用自理。家庭經濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

暑期夏令營活動方案2

  一、活動背景

  小學六年級學生即將畢業,從小學順利進入初中并適應初中的生活和學習方式,需要一個過度,更需要專業的指導和培訓!盀閻凵仙,圓你童夢”暑期夏令營的開辦,就是為了給六年級畢業生們一個平臺,在這個平臺里發現自己的興趣和特長,在團隊的幫助下體驗并逐步適應即將到來的初中生活。

  二、活動目的'

  培養青少年積極健康的心態,積極進取的人生態度;了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊。

  三、活動對象

  潁東區20xx年小學六年級畢業生。

  四、活動時間

  20xx年7月2日--7月31日。

  五、活動形式及內容

  1、美術興趣班

  以興趣培養和美術基礎知識與技能培訓為主要目的,給在美術方面有特長的學生發現自己優勢的平臺。

  2、音樂藝術班

  以興趣培養和音樂基礎知識與技能培訓為主要目的,給在音樂方面有特長的學生發現自己優勢的平臺。

  3、機器人(信息技術)興趣班

  拓寬學生視野,幫助學生走進計算機和機器人世界,為我校組建“中學生機器人大賽”參賽隊伍培養人才。

  4、英語角、數學角、語文角

  提供一個交流思想、表達訴求的舞臺,幫助學生發現并體驗語文、英語及數學學科的魅力。

  六、后勤保障

  1、功能室

  教室1間(配備班班通);

  美術活動教室1間(配備美術活動必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

  音樂活動教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

  信息技術活動室(計算機機房)

  2、學生食宿

  男生30人、女生30人住宿和就餐。

  3、“機器人”器材5~6套(每套500元左右)

  七、人力支持

  活動帶隊教師1人;

  美術教師1人;

  音樂教師1人;

  信息技術教師1人;

  語文、英語、數學教師各1人。

暑期夏令營活動方案3

  今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!

  活動主題:

  我是假期小主人。

  活動時間:

  第一期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

  第二期:20xx年xx月xx日—xx月xx日(不含周末)

  招生對象:

  全園幼兒

  活動安排:

  1、一期(月)xx元,兩期(月)xx元,(包括伙食費)與平常收費一樣。

  2、每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。

  報名截止時間:

  為了更好的安排老師提前做好活動的`準備工作,請家長在xx月xx日之前到本班老師處登記交費。

  活動安排:

  1、民俗民風周:民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜)民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結等。

  2、數學啟蒙周:數字拼砌游戲、奇妙的魔方、積木王國、骰子翻翻樂、數學動畫。

  3、小鬼當家:學習晾、疊衣服、擇菜、洗米、打雞蛋削土豆皮、包湯圓、家務小能手大比拼。

  4、快樂DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新款轟炸機、快樂涂鴉、創意盆栽。

  5、愛心周:手繪環保袋、義賣環保袋、宣揚環保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

  6、我們有教養:每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

  7、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。

暑期夏令營活動方案4

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個歡樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領導小組:

  組長:x校長成員:xx各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校二——五年級身體健康、自理本事較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自我喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動資料

  根據學校實際情景,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

  1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

  2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“暑期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

  4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的'歷史、文化、科技發展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉xx的熱愛之情。

  5、“百年xx,xx”活動。組織學生參與到xx在xx市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎xx。

  五、活動時間

  1、“少年軍校暑期夏令營”

  根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:x月x——x月x日。

  2、“暑期溜冰培訓夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:x月x——x月x日

  3、“我當小小地質學家”——參觀xx地質博物館。

  活動時間:x月x日

  4、“xx探秘,愛我xx”

  活動時間:x月x日

  六、活動

  1、每次活動,每位隊員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優秀小營員”,并總結此次活動情景;

  2、x月中旬對夏令營活動情景進行總結,構成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月——x月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

暑期夏令營活動方案5

  一、夏令營目的

  暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,發展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發展特長的新天地,我校充分利用優質師資資源,積極創設活動載體,組織同學們開展20xx年暑期夏令營活動,以精心設計的文化課程、特長課程,結合校外活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂學有所獲。

  二、夏令營時間20xx年7月8日――7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)作息時間:上午 8:00――11:20 下午:2:00――5:20

  三、夏令營營地:xxxx國際學校xx小學部20xx年暑期夏令營活動方案

  四、夏令營住宿:學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。 住宿□ 不住宿□

  五、夏令營收費:

  1.收費項目明細:每人每天學費60元;住宿每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令營游泳班僅收100元。

  2.收費時間:xx學校學生7月4日之前交費,外校學生可7月8日開營那天交費。

  3.具體費用:

  住宿生費用 :

  學費

  60元×20天=1200元

  住宿費

  20元×15天=300元 (其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

  飯費

  20元×20天―50元=350元 (其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃飯)

  合計

  1850元+100元游泳費=1950元

 。14日、21日兩天不回家的`孩子費用為2270元)

  走讀生費用:

  學費

  60元×20天=1200元

  飯費

  10元×18天=180元

  合計

  1380元+100元游泳費=1480元

  六、夏令營具體課程內容

  (一)“智力思維訓練營” (上午每生必修課)

  包括語文快樂寫作、海量閱讀、小書法家;數學奧數思維訓練;英語。

  (二)“健體才藝訓練營” (下午每生必修課)

  第一類:乒乓、輪滑(高段生排球)、舞蹈、跆拳道、鋼琴、吉他

  第二類:電腦、古箏、二胡、陶笛、美術、機器人

  備注:每位學生三項特長,在第一類選一樣特長,在第二類選一樣特長,打上√。第三項游泳,原則上人人參與學習。按班級排課表,保證每人兩天游一次,夏令營結束基本學會游泳。

  (三)“拓展快樂訓練營”(費用交給班主任)

  拓展營之一

  時間:7月13日一整天

  招遠淘金小鎮、黃金博覽苑大開眼界――淘金之旅

  一、行程:

  早按指定時間、地點集合,乘車赴招遠參觀游覽。抵達景區后游覽淘金小鎮。一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動體驗演出,特色風味小吃,淘金河免費淘金,真正過一把淘金癮。午餐享用綠色生態午餐(使用綠色生態菜品、純花生油制作。)午餐后,游覽【黃金博覽苑景區】。免費抱價值1000萬的金磚,按規則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。讓您了解關于黃金的知識,免費乘坐電機車下到平巷1000米深的地下礦井,體驗“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結束行程,返程溫馨的家。

  二、報價:150元/人((按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)

  三、服務標準:

  1、門票:行程中所列景點首道門票。

  2、交通:全程空調旅游大巴

  3、導游:全程導游陪同

  4、用餐:午餐(標準:20元/人)

  5、旅行社責任險、旅游意處傷害險

  拓展營之二

  時間:7月20日一整天

  一、行程:

  早8:00指定地點集合出發,赴xx地震館,約9:30左右到達【地震科普教育館】,地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識,在這里您可以體驗一次地震從發生到結束的全過程。館內展現世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現場情景,模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內震動等地面狀況,讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。經歷完地震體驗館后,來4D影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中,真正學習掌握逃生知識,全過程結束后,您定會感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災難無情。大自然的神奇力量無法抗拒,我們最好學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結束游覽。

  二、報價:150元/人(按50人成團報價,不足50人補齊車費差價)

  三、接待標準:同上

  拓展營之三

  時間7月28日

  上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。

  下午:健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示

  時間7月29日

  上午:舌尖上的xx。在餐廳里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

  下午:先看電影然后總結表彰大會,頒發假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀。五點放學。

  xx國際學校

暑期夏令營活動方案6

  一、活動目標

  1、體驗軍營生活,培養學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強學生的國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;

  2、使學生掌握基本的軍事知識和技能,提高學生的'思想素質、身體素質和心理素質;

  3、通過體驗軍營生活,加強學生的組織性、紀律性,培養集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設發展奠定良好的基礎。

  二、活動地點

  長郡雙語實驗中學

  三、活動時間

  20xx年8月20日—8月25日

  四、參與人員

  長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡AP中心20xx級全體學生

  五、組織機構及部門職責

  組長:XX

  副組長:XX

  軍訓總負責:XX

  管理組成員:XX、初一全體班主任

  軍事訓練組:素質教育基地全體教官

  廣播操訓練組:初一年級組體育老師

  安全保衛組:XX

  后勤服務組:XX

  醫務組:XX

  宣傳組:XX、XX老師5人

  活動組織組:XX

  學生常規管理組:XX及全體教官、全體班主任

  學生住宿管理組:XX、全體教官及班主任

  國歌、校歌教唱:XX

  六、活動內容

  1、校史教育和中學生行為規范學習;

  2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;

  3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的優秀品質;

  4、跑操訓練;

  5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

  6、每人寫2篇以上質量較高的《軍訓簡報》通訊稿;

  7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結鑒定表);

暑期夏令營活動方案7

  一、活動時間:

  20xx年7月1日—8月19日(暫定)

  二、活動地點:

  xx消防站

  三、參與對象:

  經濟開發區非公企業員工子女(—40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名

  四、報名方式:

  7月1日前向“新xx人”服務中心報名。聯系人:阿斌1669490

  或企業團支部負責人報名情況匯總至開發區科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯系人:小王/小蘇8290786

  五、活動單位:

  (一)主辦單位:xx經濟開發區黨工委、管委會,xx市開發區團工委、xx市開發區五里工業區“新xx人”服務中心

  (二)協辦單位:經濟開發區非公企業志愿者服務支隊、xx市五里工業區“新xx人”志愿服務隊、xx經濟開發區消防專職隊。

  1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環境,預防和減少暑期安全事的發生;

  2、開展形式多樣的主題活動,豐富兒童青少年的暑期生活;

  3、培養兒童青少年的興趣愛好,增強兒童青少年的.自信心和表現力;

  4、協助兒童青少年建立良好的家庭支持系統,促進企業員工家庭形成良性互動,提升家庭幸福感;

  5、協助有特殊需求的兒童青少年解決問題,提升個人能力。

  六、實施步驟

  (一)準備階段(20xx年6月20日—7月14日)

  1、制定20xx年開發區“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案

  2、招募志愿者;

  3、確定夏令營地點;

  4、組織兒童青少年報名,建立學員檔案;

  5、做好程安排設置以及部分程的提前審核、對應的程教師等準備;

  6、完成場地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;

  7、與各非公企業青年志愿服務支隊以及“新xx人”志愿服務隊進行分工對接,并進行開營前的培訓。

 。ǘ┗顒娱_展階段(20xx年7月1日—8月19日)

  1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動;

  2、及時發布夏令營動態,以便家長能及時了解學員們的動態。同時,各夏令營每周進行小結,并及時上報相關字和圖片信息;

  3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道;

  4、準備及做好總結匯報工作。

  (三)活動結束階段(20xx年8月20日—8月2日)

  1、對整體活動開展情況及時進行總結反思,保存好相關材料,作為下次開展相應活動的參考。

暑期夏令營活動方案8

  夏令營宗旨:

  1、豐富學生的暑期生活,調節學生的學習方式;

  2、鍛煉口語表達,提升英語交流的興趣和能力;

  3、學習了解美國語言、文化,拓展國際視野;

  4、提供交流展示平臺,結識優秀學習伙伴。

  夏令營特色:

  1、 全程英語:英語將貫穿夏令營活動始終,體現地道的.美語風格。

  2、 快樂英語:讓學生在快樂中學習和感悟英語,提升英語興趣。

  3、 外教授課:聘請美國外教上課,授課、主持活動等均由外教進行,中方優秀英語老師擔任班主任,協助外教開展教學與活動,確保師生相互順暢溝通和活動順利實施。

  4、 強化口語:超越課本,瘋狂英語。將口語訓練和美國文化習俗等內容融入輕松愉快的師生互動中。

  5、 寓教于樂:上午上課,下午活動,教學形式生動活潑,活動項目豐富有趣,輕松愉快,愉悅身心,快樂成長。參加奧運北京夏令營的同學后六天將去北京旅游。

  夏令營營地: xxxx外語學校(北京)

  時 間: 20xx年7月15日至7月29日

  營員組成: 小學3年級以上學生均可報名參加

  收費及其它:

  1、 “快樂英語”夏令營每人交1500元人民幣(包括景點門票、車費、吃住費、外教教育費)。在校學生和已交學位預定金的學生優惠600元人民幣;

  奧運北京夏令營每人交1900元人民幣(包括景點門票、車費、吃住費、外教教育費)。

  2、 本次夏令營7月15日晚18:00點前報到,7月29日下午回家。

  學生家長需要自行安排接送學生,學校不負責接送學生;

  3、 學校統一發夏令營短衫兩件,太陽帽一頂;

  4、 自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包,洗漱用品、衛生用品、拖鞋等,要穿舒適的旅游鞋,不允許貴重物品,可以攜帶不太貴重的照相機、電話卡、300元以下的零用錢;

  5、 營員可帶少許暈車藥、創可貼、消炎藥。

  6、 學校聯系新聞媒體報道本期夏令營。

  營員守則:

  1、所有師生在任何場合都盡可能說英語,盡力避免講漢語,共同營造純凈英語環境。

  2、注意與外教、班主任和生活老師及營員間的友好溝通。

  3、遵守夏令營的作息時間,注意安全、講究衛生,學會自我照顧和自我保護。

  4、出現任何問題,請于第一時間向班主任或生活老師匯報,若有事須向班主任或生活老師請假。

暑期夏令營活動方案9

  ●活動目的:

  1、通過組織公益夏令營讓孩子們過一個充實快樂而又有意義的暑假。通過活動培養孩子的學習興趣,擴大知識視野,學習課堂上學不到的必備知識,促進智力發展和人格培養。

  2、傳播、普及公益理念及志愿精神,讓社會更多的人了解、支持、參與公益教育事業的發展,關注青少年兒童的成長。

  3、探索項目的新思路、新做法,為項目的進一步發展積累經驗。

  4、提高大學生志愿者綜合素質能力。

  ●活動主題:快樂童行

  ●開設課程:資興人文安全知識生活常識我愛小實驗閱讀分享拓展游戲東南西北拒絕垃圾食品閱讀分享

  ●活動對象:小學義務教育階段的青少年兒童,以社區為單位組織開展活動

  ●活動地點:資興市永豐路社區

  ●項目時間:2016年7月20—2016年7月30日

  ●活動費用:參加活動的學生不需向活動組織方交納活動費用。

  ●信息發布:

  ●組織機構:

  主辦單位:共青團資興市委、資興市志愿者協會

  承辦單位:資興市永豐路社區志愿者服務隊

  友情贊助:豐越科技環保有限公司

  媒體支持:資興電視臺

  ●執行機構

  籌備策劃組:負責活動前期的籌備工作,與相關部門的聯系協調工作;負責大學生志愿者的活動組織、實施、監督及活動結束后的總結評估;負責整個活動期間的活動設計及方案撰寫;負責志愿者的分工、協調、考核、考勤與評估;

  負責人:櫻子迪城

  教師指導組:對此次活動進行指導、培訓,至少有2名有教學經驗的'教師志愿者全程參加指導項目活動,負責活動總體方案的審核,主題活動的設計及教學指導、評估。

  負責人:幽蘭燦爛

  后勤財務組:負責財務收支,保管團隊的'資金和物資;負責書籍資料、文化衫、飲用水的購買,記好開銷明細賬目以及財務公示以及一切后勤保障工作。

  負責人:張紅

  安全保衛組:落實好每天的學生簽到,抓好每日的安全保衛工作,防止各種事故的發生。監督隊伍的整體紀律,負責活動中突發事件的協調。

  負責人:焦亮

暑期夏令營活動方案10

  少先隊一致以隊活動為主要渠道,開展好社區少先隊活動是培養學生良好的社會交往和社會實踐能力的好幫手,同時適時有效地給孩子們提供課外活動的場所,讓他們走出校園以后有一個安全有有趣的去處,是我們開展少先隊社區活動的主要目的。

  通過成立“少先隊活動之家”,努力推進少先隊的社區活動,充分利用暑假期間讓他們融入社區大家庭中,體驗其中的樂趣,鍛煉自己的各方面能力并結合“八榮八恥”做好假期的教育工作。

  案例:

  一、“七一聽黨史”愛國講座進社區。

  活動時間:7月1日(周六)

  活動地點:社區活動室

  活動目的:結合“七一”這個特殊的日子,為了慶祝建黨80周年對學生進行愛國主義教育。我們聘請黨員輔導員來到我們“紅領巾”之家給隊員們進行講座。

  活動過程:

  1、黨員老師進行愛國主義和黨史講座。

  2、組織“紅領巾小記者”采訪有關情況。

  3、設計開展體驗活動。

  二、“勞動光榮”――我能行

  活動時間:7月8日

  活動地點:社區活動室及新石社區

  活動目的:結合各個年級認知、情感、行為、社會實踐、社會服務的年齡化特點,制定活動,做到內容連貫性,操作可行性,實踐社會性。增進隊員們服務人民的意識。

  活動過程:

  1、五分鐘勞動崗,保護身邊環境;

  2、服務社區,服務居民,培養勞動的習慣。

  3、社會考察,社區特點自行發掘的,

  三、維護環境,共建綠色家園。

  活動時間:7月15日 活動地點:社區活動室及新石社區

  活動目的:將環保行動帶入社區,用我們的`小手拉大手,共同維護社區環境,培養環保意識和社區小主人意識。并將爭章活動融入少先隊社區工作中,更能激發孩子們的興趣。增進隊員們的勞動意識。

  活動過程:制定環保細則:

  隊名 行動任務 評價機制 “護綠”小隊 維護花草、樹木和綠地

  護綠章 “環衛”小隊 打掃環境,維護小區環境

  環衛章 “清除”小隊 清除小廣告、小標語和粘貼畫

  四、“家隊溝通”――進社區。

  活動時間:7月22日

  活動地點:社區活動室

  活動目的:現在的隊員和家長每周溝通較少,通過建立社區家隊溝通日,通過小手攜大手,大手牽小手,共同開展家隊結合的活動架起子女與父母之間溝通的橋梁。

  活動過程:

  1、母子交流、家家樂文化展示。

  2、少先隊知識家庭學習競賽。

  3、熱點話題討論,增進溝通。

  五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。

  活動時間:8月1日 活動地點:社區活動室

  活動目的:結合八一建軍,組織隊員們追尋軍人艱苦奮斗的足跡。從而培養和提高孩子們意識。

  活動過程:

  1、邀請我社區內的老軍人講講當年的故事。

  2、暢談感受。

  3、文藝演出獻給軍人爺爺。

  六、法制講座進社區,遵紀守法最光榮。

  活動時間:8月8日 活動地點:社區活動室

  活動目的:使少先隊員們在講法、學法、宣傳法、防止青少年犯法的體驗教育中開展活動,增強了隊員們的法律意識。

  活動過程:

  1、邀請我校的法制副校長――史永忠來到“紅領巾”之家。

  2、互問互答,解決有關問題。

  3、分析案例,做到知法、守法。

  七、誠信小隊在行動。

  活動時間:8月15日 活動地點:社區活動室及新石社區。

  活動目的:誠信,自古有之,中華民族文化之精華。從小培養孩子們做一名誠實守信的人,是我們教育的根本。讓誠信深深刻在腦海中,體現在言行舉止之中,真正做到誠信待人,言行一致。

  活動過程:

  1、誠信故事大家講。從古代到現代“誠信故事”聽我說。

  2、做一件誠信小事。

  3、小小辯論賽“講誠信吃不吃虧”。 八.愛心入社區,關愛你、我、他。

  活動時間:8月22日 活動地點:社區活動室

  活動目的:以培養學生關愛他人,學會與他人交往,進一步開展愛心助他人的行動,讓我們的愛心之花開遍社區。匯報暑假中的社區活動。

  1、說說自己結實的好朋友(包括校外輔導員)。能夠真心相處,處處為他人著想。

  2、合作完成社區活動,參與居民互助行動(如:幫扶貧困家庭)。

  3、到敬老院、福利院開展公益活動。

暑期夏令營活動方案11

  夏令營活動將于20xx年7月13日—24日在北京交通大學軟件學院舉行,主要活動包括學科及專業方向介紹、與留學生共同參加企業項目實訓開發和學習、參觀訪學等,營員須按要求全程參加活動,北京交通大學軟件學院將為營員免費提供夏令營期間的食宿。

  一、申請資格

  1、擁護中國共產黨的領導,愿為祖國建設服務,品德良好,遵紀守法,身心健康;

  2、有志于在相關專業領域提升科學研究和工程實踐能力的全國“985“、“211“高校20xx級在校大學生;

  3、本科專業應為計算機技術類、軟件工程或相關專業;

  4、學習成績的專業排名位于前50%(大學前5個學期),其他方面應符合所在學校推薦免試研究生的基本條件;

  5、身體健康狀況符合規定的體檢標準。

  二、申請材料

  1、有效期內的學生證(每學期均注冊)、二代身份證原件及復印件;

  2、本科成績單原件1份,要求加蓋學生所在學校教務處公章;前三學年專業學習排名證明一份,要求加蓋學生所在學校教務處公章;

  3、國家英語四級或六級成績單原件及復印件;

  4、各類獲獎證書原件及復印件;

  5、有學術科研成果(公開發表的論文、出版的專著等)者,請提供復印件。

  申請人必須保證全部申請材料的真實性和準確性。如果申請人提交的'信息不真實或不準確,我校將取消申請人資格,責任由申請者自負。全部申請材料恕不退還。

  三、申請

  1、網上申報:請通過“北京交通大學創新能力認定及推免網報系統“報名。

  報名網址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  北京交通大學研究生院招生專題——信息系統(碩士創新能力認定)

  2、網上申報截止日期為20xx年6月30日。

  四、材料審核及夏令營資格審定

  夏令營資格審核工作由夏令營組委會負責,審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人,夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學院網站上公布。

  未入選者,不另行通知。

  五、活動安排

  1、暑期夏令營共12天。擬定于20xx年7月13日上午9:00報到,20xx年7月13日—7月24日。

  2、學院將組織研究生方向負責人介紹學院辦學理念,做學院學科及專業介紹講座。

  3、入圍學生將與參加夏令營的留學生1:1配對,聘請知名企業教師分小組進行企業項目實訓。

  4、組織入圍學生進行知名企業參觀。

  六、激勵政策

  為鼓勵各高校優秀大學生的積極參與,我院夏令營激勵措施如下:

  1、學校提供住宿,統一用餐(按30元/人/天的標準),免交食宿費和學雜費。

  2、向創新能力認定考核合格的學生頒發創新能力認定資格證書。

  3、對于獲得創新能力認定資格證書的學生,可享受如下政策:

  (1)獲得所在學校推薦免試研究生資格者,經政審、體檢合格后,擬錄取為我院20xx級碩士研究生,錄取后給予最高等級的獎助學金;

  (2)未獲所在學校推薦免試研究生資格者,報考我院相關專業研究生且初試分數達到復試線時,經政審、體檢合格后直接/優先錄取,并在碩士研究生第一學年優先獲得我校20xx年最高等級獎學金。

  4、我校執行教育部招生政策,若國家政策有重大變化,我校也將進行相應調整。

暑期夏令營活動方案12

  一、活動背景:

  為豐富廣大學生的暑期生活,讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經xx新英才英語學校與xx市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動:

  首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

  二、活動目的.

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

  依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態的xx深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

  (一)主辦單位:xx市新英才英語學校

  (二)承辦單位:xx市文化傳播創作中心

  (三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位

  (四)策劃單位:xx市文化傳播創作中心

  (五)贊助單位:

  (六)參加對象:xx市中小學生為主

  (七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

  (八)開營地點:xx市新英才英語學校

  (九)活動費用:企業贊助,營員承擔部分費用

  (十)媒體支持:

  電視媒體:xx電視臺

  平面媒體:《xx日報》、《xx晚報》等

  網絡媒體:xx各大門戶網等

  (十一)開營地點:王灘水庫

  (十二)準備階段:

  確定營地,確定營員人數,聯系外籍教師,與有關部門協調

  (十三)活動步驟:

  第一天

  AM

  9:30到達營地(熟悉環境)

  10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言)

  11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)

  PM

  13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊

  (為自己的小隊命名,準備口號)

  13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段Speech)

  14:20~15:50互動游戲

  15:00~15:30談談我的學英語經歷

  15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

  15:50~17:00山海關旅游

  其他課程待定(例如:英語課程)

  第二天

  AM

  7:00營區集中后至基地

  9:00~11:00互動英語

  11:15午餐

  pM

  13:00~16:00互動英語

  16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

  17:30~18:30快樂自制晚餐

  19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

  22:00就寢

  第三天

  AM

  6:00~6:30起床,整理內務

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00內務大比拼

  8:00~11:00英語口語訓練英語互動訓練

  11:15午餐

  PM

  12:30~13:30英語口競賽

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30結營式(公布成績、分享經驗、互贈禮物)

  14:40返程

暑期夏令營活動方案13

  一、活動主題

  了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生

  二、主辦單位

  自治縣教育局

  三、時間

  20xx年7月9日—7月11日

  四、參加活動對象及人數

  參加對象:小學四年級以上學生或代表校1人實驗、北關各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。

  五、活動要求

  因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民;

  2、品學兼優,有較強的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;

  4、無不良習慣和傳染性疾病。

暑期夏令營活動方案14

  活動主題:弘揚紅巖精神,爭做紅巖傳人

  活動形式:校內素質拓展與校外接受教育相結合。

  參與人員:學校1——5年級學生(堅持學生自愿的原則)

  領導小組:

  副營長:

  成員:

  活動內容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統教育基地,參觀白公館、渣滓洞、

  烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館,

  觀看“重慶大轟炸”360度旋轉電影。通過開展生動的`革命傳統教育

  活動,讓學生感悟偉大的紅巖精神,激發學生的愛國之情。

 。ㄐ龋╅_展思維訓練、上網、體育競賽、看電影、游泳等活動。

  2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。

  具體安排:校內活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:

  20后段為10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20繼

  續開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結和散學典禮活動。

  中途校外活動一天半;

  一年級

  27日上午 前段1——9思維訓練。后段看電影。

  28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

  村,回校放學(一年級不住校)。

  29日上午 參觀三峽博物館。

  30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班

  10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它時間各班觀看科幻片。

  1日上午 前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結和散學典禮。

  二、五年級

  27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

  村,晚上住校。

  28日上午 參觀三峽博物館。

  29日上午 前段二年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網或看科幻片(8:50——10:10 )。

  后段五年級思維訓練,二年級:1、2班上網或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

  30日上午 前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

  后段五年級看電影。二年級3——6班上網或看科幻片,1、2班思訓。

  1日上午 前段二年級:體育鍛煉。五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。

  后段10:30夏令營總結和散學典禮。同時補五年級1—3班游泳

  9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50

  3班游泳。4、5班參加散學典禮。

  三、四年級

  27日上午 前段三年級:3——6班思維訓練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網或看科幻片,4、5班思維訓練。

  后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

  28日上午 前段,四年級1—3班思維訓練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網或看科幻片,1、2班思維訓練。

  后段三年級看電影。四年級:4、5班上網或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上網或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上網或看科幻片 ),

  29日上午 (外出全天):上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖村,晚上住校。

  30日上午 參觀三峽博物館。

  1日上午 前段三年級思維訓練,四年級思維訓練。10:30夏令營總結和散學典禮。

  收費標準:100/每人

  報名時間:6月14日——23日(請班主任在此時間內組織學生報名)

  評比表彰:每班按10:1評選冬令營優秀營員。

  人員安排:以年級組為單位(含班主任、數學老師、下班老師),按年級學生實際人數比增派教師。

  活動要求:

  1、請年級組長認真安排本組教師任課班級、時段、內容,外出安全保衛、晚上

  巡夜等工作。

  2、每位教師遵守夏令營作息時間,不得遲到與早退。

  3、每位教師認真履行自己的職責,在活動中加強營員的管理,重視安全、文明、

  守紀等教育。(針對夏令營安全問題,學校將單獨擬訂預防措施)

  4、因公或不愿參與夏令營的教師在6月21日前告之德育處。

  附:外出和住校安排表

  第一天 參觀烈士墓和紅巖村

  上午 8:30 學生到校

  8:45 學生上車

  9:00——9:40 坐車到烈士墓

  9:40——12:00 參觀渣滓洞、白公館、

  12:00——12:40 烈士墓餐廳吃中餐

  中午 13:00——14:00 參觀展覽館、烈士墓

  14:00——14:30 坐車到紅巖村

  下午 14:30——15:30 參觀紅巖村

  15:30——16:00 返回學校

  16:00——17:00 安排住宿

  住本校,體驗集體生活

  晚上 17:00——18:00 本班教室吃晚餐

  18:00——18:30 學生自由活動時間

  18:30——21:30 觀看科幻片,同時進行游泳安排

  21:30——22:00 盥洗。

  22:00 就寢

  第二天:參觀三峽博物館

  早晨 7:30 起床、盥洗

  7:20——8:00 收床上用具,帶到教室

暑期夏令營活動方案15

  一、活動目的

  在互聯網高速發展的時代背景下,充分利用和發揮學校、社區公共網絡設施的作用,通過引導學生文明上網、學習電腦制作技能等方式,培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力,養成良好的網絡道德規范和行為習慣,形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。

  二、活動時間及對象

  活動時間:20xx年7月20日至8月31日

  活動對象:全校所有初一、初二學生及即將入學新生,鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。

  活動官網:xx

  三、參加方式

  1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)

  2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。

  特別強調:主題自定,項目自定,每位學生必須完成至少一件作品(網絡作文不包括在內),系暑假作業,開學后,將進行檢查、校內評比,并進入學校德育考核,獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。

  四、附活動項目與要求

  夏令營活動專題網站中展示交流的項目有:電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網絡信息安全知識競賽、網絡征文。作品基本要求是:

  電腦繪畫及藝術設計:運用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。

  電子板報:運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。

  電腦動畫:運用各類動畫制作軟件,通過動畫角色和場景描繪、制作,音效處理與動畫制作、合成,運用動畫畫面語言完成的作品。

  數字攝影:以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進行展示,文字說明的字數在200字以內,應表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。

  數字音樂創編:主題不限,內容健康向上,運用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的.音色節奏等方法,創作編輯出一首(段)完整的具有旋律節奏的樂曲,或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網絡征文:依托“先鋒網上作文”網站,開展中小學生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動,具體要求詳見“先鋒網上作文”網站(網址:)。

  各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站,并作為相關評比的參考依據。

  五、評選要求

  優秀營員標準:上傳作品類型不少于兩種,且質量較高并經審核通過在夏令營專題網站發布,能在夏令營活動專題網站的“個人空間”上傳相關學習體會、網絡日志等材料不少于5篇。

  夏令營中特別優秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦制作活動決賽的現場面試環節,具體辦法另行通知。

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