【必備】安全方案合集4篇
為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的安全方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全方案 篇1
為確保學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，促進學校各項工作順利開展，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照有關法律法規及上級有關要求，從我校實際出發，特制定以下安全防范應急預案：
一、安全事故搶險救災組織機構。
1、搶險救災指揮機構。
總 指 揮： 趙xx（中心小學校長）
副總指揮： 吳xx（中心小學總務主任）
成 員： 趙xx （中心小學教導主任）
各村小校長
2、搶險救災隊伍。
組長：張xx（中心小學業務副校長）
成員：劉xx (中心小學大隊輔導員)
3、處置措施：
（1） 接報后，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。
（2） 組織人員按照程序打電話向領導報告。
（3） 組織領導根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。
（4） 如有人員受傷，立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。
二、安全事故搶險救災應急預案
（一） 防火安全預案：
1、防范預案（措施）：
（1）嚴禁將火柴、打火機等火種帶入校園。
（2）校園內不得使用明火照明（含蠟燭等）。
（3）未經許可，嚴禁在校園使用電爐等危險電器。
（4）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
（5）嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
（6）定期組織師生聽取消防安全知識講座。
（7）進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
2、應急預案：
（1）出現火警，立即組織有效補救，切斷電源，防止火勢蔓延。
（2） 迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生救火）。
（3）在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情及種類等）。
（4）及時組織對受傷人員進行救治。
（5）排查事故原因，及時處理并上報。
（二） 用電安全預案：
1、防范預案
（1）組織對師生進行用電安全知識輔導。
（2）未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。
（3）學生不得擅自開、關多媒體電源設備。
（4）利用班隊課，組織學生進行用電安全防范知識教育。
（5）定期檢查學校用電設備是否正常工作。
2、應急預案
（1）遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
（2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
（3）對觸電受傷人員視情形及時組織自救或就近送往醫院，必要時撥打120急救電話。
（4）及時向學校領導報告，以便組織施救。
（5）排查事故原因，及時處理上報。
（三）體育課及體育活動安全預案：
1防范預案
（1）要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。
（2）體育課、活動課必須充分做好準備活動后才實施新的活動項目。
（3）按規定，學生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
（4）高溫時段，學生體育課要因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。
（5）對不能參加體育活動的學生，要區別對待，另做安排，保證學生健康安全。
2、應急預案
（1）遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，第一時間將其安置陰涼通風處，并就近送醫院就診。
（2）遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，第一時間將其就近送往醫院救治。
（3）發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
（4）分析原因，及時做出處理意見。
（四）校園活動安全預案：
1、防范預案
（一）教育學生上、下樓梯靠右走，不得擁擠，不推人。
（二）學生在校園內，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發生事故。
（三）禁止學生攀爬教室窗臺，大掃除時，不得讓學生上高處打掃衛生，同時避免碰撞教室內的多媒體設備。
（四）定期檢查校園內各種設施，及時排除安全隱患。
2、應急預案
（一）遇有發生安全傷害事故，傷情嚴重的立即就近送往醫院診治。
（二）如發生學生安全傷害事故，立即向學校領導報告，并及時采取相應措施。
（三）分析事故原因，及時處理上報。
（五）學校治安安全預案：
1、防范預案：
（一）嚴格外人進校管理制度，控制外來無關人員進入學校。
（二）堅決制止校外有精神病癥狀的人員進入校園。
（三）對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
（四）加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。
（五）積極組織師生觀看有關防范治安光碟以及暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。
2、應急預案
（一）遇到治安事件，隨即撥打“110”報警電話。
（二）保護有關對象及全體學生，將保護者護送到安全處。
（三）一旦發生傷害事故，以最快的速度將傷者送往就近醫院進行搶救，并通知家長或親屬。
（四）保護現場，配合警方調查。
（五）分析事故原因，及時處理上報。
（六）控制傳染性疾病安全預案
1、防范預案：
（一）學校要普及衛生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關預防傳染病的知識培訓。教會師生防病知識，培養良好的個人健康生活習慣。
（二）由于學校是人員高度聚集的場所，室內活動較多，為進一步預防傳染病，學校應采取以下預防措施：
（1）保持工作、學習、生活環境通風換氣，教室每天要開窗通風；
（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動；
（3）注意個人衛生，勤洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。
（4）注意增減衣物和均衡營養，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。
（5）學生若發生有發熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長，及時就醫；教師發現上述癥狀應及時就醫。
（6）學校公共活動室和食堂、小賣部應按規定定期消毒。
2、應急預案：
（1）凡出現個別傳染病病例或疑似病例的，短時間內出現發熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其它需要報告的.防疫情況。學校要立即在第一時間內由校長或教導主任以電話形式向縣教育局報告。
（2）遇突發傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等3例以上，流感10例以上等）可直接報縣衛生防疫站）。
（3）如遇傳染病事件學校應積極組織學生到醫院就診，并落實患者的隔離工作，加強密切接觸者的觀察工作以及環境消毒、飲食、飲水等有關緊急控制措施，防止事件擴大。
（七）校外集體活動安全預案
1、預防預案：
（1）活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向學校進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復向學生進行講解、分析，增強學生自我保護能力和意識。
（2）活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。
（3）加強對帶隊教師的責任意識教育，要求教師加強管理。
（4）活動過程中要求教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發現安全隱患及時制止并加以教育。
（5）禁止乘坐車船集體外出。
（6）活動前，校方應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對存在的問題得到解決后才開展活動。
2、應急預案：
（1）一旦學生在活動過程中出現傷害事故，以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治，并通知家長。
（2）根據師生生命安全第一的原則，要進行搶救及處理，同時報有關領導。
（八）交通安全預案
1、預防預案：
（1）加強對學生交通安全教育和行為規范教育，定期組織師生學習交通法規及有關交通安全預防等方面知識。
（2）引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。
（3）上學、放學路上靠右行走，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停（停在路邊標志線外）、二看（先看左邊再看右邊）、三通過（確認安全后）。
（4）教育學生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。
2、應急預案：
（1）一旦發生交通事故，發生人員傷亡、應立即報警，并采取相關措施。
（2）如有傷者，應在第一時間內及時將傷者送醫院救治。
（3）有秩序地指揮學生疏散，并加強其他學生的安全保護。
（4）通知受傷學生家長。
（5）配合交通事故處理部門進行調查、處理，參與事故的調解，并組織上報。
（九）學生防溺水安全預案
1、預防預案：
（1）對學生加強游泳安全教育，教育學生不到江邊玩耍，不得私自下河游泳。
（2）讓學生掌握有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。
2、應急預案：
（1）一旦發生學生溺水事故，應在第一時間內報警、組織施救。
（2）如有傷者，應及時送就近醫院救治。
（3）通知家長，密切配合，共同救護。
（4）組織調查、上報，處理相關事宜。
安全方案 篇2
一、工作目標
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，嚴格貫徹國家、省、市隱患排查治理的有關要求，進一步落實保定市第三季度防范安全事故會議精神。針對郵政通信生產中涉及安全生產的突出問題和薄弱環節，通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實企業的安全生產主體責任，建立健全重大隱患排查治理機制，堅決消除事故隱患，有效防范和遏制重特大事故的發生，促進企業安全生產形勢進一步穩定，為實現全年安全生產目標提供保障，為企業健康持續發展保駕護航。
二、組織機構
為加強安全生產隱患排查治理工作的領導，市局成立隱患排查治理工作領導小組。
組長：任炳懷
副組長：崔合營曹力英
成員：劉劍鋒楊建修曹建中范雅麗齊佑田許平靳騰飛李衛國張文成阮文俊
安全生產隱患排查治理工作工作小組辦公室設在安保部。
三、排查對象和范圍
本次隱患排查治理工作的對象和范圍為市局各生產科室、各（縣）市局（包括速遞物流公司），主要是各營業網點、金庫、郵件集散分揀場地、綜合機房、配電室、鍋爐房、郵運車輛等。
四、隱患排查目標和重點內容
1、各單位是否建立隱患排查治理工作機制和企業安全生產各項規章制度；各項規章制度是否得到嚴格貫徹落實。
2、營業網點安全防范設施是否符合相關要求；監控設備、110報警設備是否正常工作；營業員是否熟知本崗位安全生產知識和防范措施；是否熟悉防盜、防搶、防火等相關應急預案。
3、金庫守護人員是否實行24小時雙人武裝守庫；各種登記本登記是否及時齊全；押款員是否統一著裝上崗，按規定穿防彈衣、帶鋼盔；是否按規定取槍彈、驗槍；出班期間持槍、站位是否規范；款車停車是否入位；守押人員遇到突發事件是否熟練掌握相關應急預案。
4、郵件分揀集散場地物品是否堆放有序；是否嚴格執行禁煙禁火制度；消防設施和器材是否定期檢驗并保持完好。
5、郵運輸車輛保養、管理、滅火器配置是否到位，鎖具是否完好有效。
6、綜合網絡機房門禁系統是否運行正常；敷設的動力線及信號線是否穿管分隔；機房管理制度及應急預案是否齊全齊。
7、配電室、鍋爐房是否建立了相關規章制度；鍋爐是否定期檢測；從業人員是否持證上崗。
五、實施步驟
本次隱患排查治理專項行動分五個階段進行：
（一）安排部署階段（10月10-10月15日）
各單位要根據本方案，結合單位實際情況，制定本單位安全生產隱患排查治理工作方案。
（二）單位自查自改階段（10月16日10月26日）
1、組織好安全自查。自查的重點內容包括：安全生產責任制的落實情況；安全技術措施及安全規章制度的建立和執行情況；安全投入情況；重大危險源的控制情況；應急管理情況；現場的各類安全隱患情況；通過自查，全面找出各種安全問題及隱患。
2、對查出的隱患必須堅決整改。對一般隱患，應立即組織整改；對反復出現的隱患，要采取有效措施，加大處罰力度徹底整改；對重大隱患，能整改的應立即組織整改，對一時難以整改的應列入計劃，定措施、定期限、定責任人，限期整改，在整改未完成前，應制定切實可行的措施和應急預案，確保不發生事故。
3、對排查出的重大危險源，要上級主管部門，逐項制定監控措施和應急預案，明確監控的責任單位，確保重大危險源處于可控狀態，做到防患于未然。各單位要將自查情況在10月25日前以電子郵件形式報市局安保部。
（三）市局檢查驗收階段（10月27日-11月6日）
在各單位查自改的基礎上，市局將組織相關部門，對單位的隱患排查治理工作情況進行督導檢查，督導檢查的內容以各單位自查的重點內容為主，進一步了解各單位隱患排查治理工作的實施情況，指出問題，提出建議，推動隱患排查治理工作的深入開展。
（四）接受市安監局檢查驗收階段（11月7日-11月27日）在各單位自查自改及市局督導檢查的基礎上，做好迎接市安監局對市局及所屬各單位隱患排查治理的檢查驗收工作。
（五）總結提高階段（11月28日-11月30日）
為鞏固隱患排查治理工作成果，各單位要組織隱患排查治理工作“回頭看”再檢查，針對存在的問題認真查找原因，制定整改措施，建立長效機制，確保不發生問題。
六、工作要求
（一）加強領導，落實責任。各單位要成立以主要領導為組長的治理工作領導小組，明確分工，明確責任，針對企業安全生產特點、工作重點、薄弱環節及存在的`突出問題，制定具有操作性和針對性的排查方案，確保隱患排查治理工作取得實效。
（二）廣泛宣傳發動，群防群治。要充分利用宣傳欄、簡報、標語等多種宣傳形式廣泛宣傳隱患排查治理活動，依靠和發動全體員工參與到隱患排查治理活動中來，加大輿論監督和群眾監督力度，形成隱患排查治理的濃厚輿論氛圍。
（三）立足當前，著眼長遠。各單位要以本次隱患排查治理活動為契機，推動隱患排查治理工作的深入開展，既要切實消除影響當前安全生產的突出隱患，又要落實治本之策，建立安全生產長效機制。
（四）加強信息反饋，建立信息報送制度。從10月到12月，各單位要在每月25日前，向市局安保部報送安全生產《隱患排查和治理月報表》和排查治理工作小結，工作小結的內容包括：隱患排查治理工作的責任落實和制度建立情況；隱患自查自改情況；排查活動中的經驗、好的做法及存在的問題；下個月的工作安排及有關建議等。
安全方案 篇3
一、活動目標
1． 讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術，學會保護自己。
2． 用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對'自護'知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。
3． 形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備
1． 收集《健康教育》課本和活動課學過的'自護'知識和急救技術。
2． 排練舞蹈《我們去郊游》《21世紀的中國娃》和小品《我們學會了保護自己》。
3．磁帶、錄音機、'自護'小獎章若干枚、紅十字會標志衛生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動過程
（一）簡介本次活動的意義：
為了使我們更加健康安全地成長，為了響應我校創'安全學校'活動，為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術，我們精心籌備了一臺'自護'活動主題班會。
（二）'自護'能力表演和知識競賽：
1． 舞蹈（我們去郊游）
事故：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。
2．知識問答和即興表演
（1） 我國把每年的哪一天定為'全國中小學生安全教育日'
（2） 路口的交通指揮信號有哪些
（3） 即興表演：如果你不小心燙傷了手......
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
3．小品《我們學會了保護自己》
片斷1：活動課上，老師給大家講故事《報警》。
片斷2：炎熱的夏天，放學回家的`路上，一位同學發生中暑。
救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3：回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話'120'。
4．知識問答
（1） 如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑
（2） 如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理
（3） 剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么
5．舞蹈《21世紀的中國娃》
事故：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。關于安全主題班會教案關于安全主題班會教案。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
（三）結束語
時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上'自護'小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；記所有的孩子們天天快樂，日日平安。
安全方案 篇4
一、校舍與教學設施安全隱患與治理措施：
1、隱患：樓梯扶手的間隔過大，學生容易從間隔處漏下摔傷。
臨時措施：告誡學生上下樓時靠墻壁一側緩步慢行，注意相互避讓。
永久措施：加裝豎欄，縮小間隔。
2、樓門前的臺階過窄，沒有緩沖，學生容易扭傷或摔傷。
臨時措施：告誡學生出入樓門時緩步慢行，注意相互避讓。
永久措施：將臺階更換成水泥坡道，徹底消除隱患。
3、水房沒有門鎖，幼兒安全與衛生習慣沒有養成，飲用水安全與衛生難以保證。
措施：加裝安全門鎖，對學生進行安全教育，提倡學生自帶飲用水。
4、隱患：滑梯質量較差，磨損嚴重，時見開焊或豁口。
措施：用角鐵等材料進行加固，確保穩固。
5、隱患：秋千無固定腳栓，容易傾覆。
措施：加裝固定腳栓，確保牢固抓地。
二、校門外安全隱患與治理措施：
隱患：學校緊鄰公路，且路口上有較長下坡路，下距彎道不足百米，學生上、下學安全受到嚴重危脅。
措施：
1、請交通主管部門配合，在學校路口上、下方增設學校標志牌，提示司機注意安全。
2、請交通主管部門配合，在路口上、下方增設減速帶，強制過往車輛減速通過。
3、學生佩戴紅領巾、小紅帽等明顯標志物，提醒司機減速讓行。
4、幼兒班學生由家長接送，一、二年級學生提倡家長接送，自行上放學的學生站成路隊，由教師護送過馬路后靠右側慢步行走。
三、其它安全：
1、隱患：個別學生經常攜帶火柴、打火機、鞭炮等易燃易爆物品。
措施：教師經常進行安全教育，家長配合管好危險物品源，學校經常進行高危物品排查。
2、隱患：個別學生仍有攜帶小刀等較尖銳物品的.習慣，手工課所用剪刀尚不規范。
措施：強化安全教育，敦請家長將小刀換成削筆器，手工課所用剪刀一律更換為圓頭剪刀，避免誤傷。
3、隱患：個別學生有鉛筆雙面削的習慣，很容易扎傷自己或他人。
措施：強化教育，經常檢查，及時處理。
4、隱患：學生間的各種危險游戲。
措施：強化教育，經常檢查，及時糾正。
5、隱患：學生經常攜帶三無食品入校，安全無保證。
措施：教育學生養成良好的飲食衛生習慣，零食不得入校園。
由于經費等原因，以上所列的整改方案中相應條款需上級主管部門審批后才能執行到位，此期間的安全很難保證，愿相關領導能夠及時批準。
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