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小學五年級元旦活動方案

時間:2024-01-05 15:01:13 澤彪 方案 我要投稿
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小學五年級元旦活動方案(通用16篇)

  為確保活動高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編整理的小學五年級元旦活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學五年級元旦活動方案(通用16篇)

  小學五年級元旦活動方案 1

  一、活動意圖

  新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合,讓學生在認識、感知節日的同時,了解我國的`傳統習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強學生對民族文化的興趣,同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的最后一天,師生開展了以“師生齊動手,快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。

  二、活動準備:

  1、食材

  餃子皮、餃子餡(由食堂人員準備)。

  2、器材

  托盤(每班兩個,裝餃子用的)、盤子、筷子。

  備注:包餃子活動所有的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要安排好工作。

  3、班主任組織學生上一堂準備課。

  (1)課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

  (2)對學生進行分組,做好紀律組織工作。

  4、工具、材料分配

  三、活動對象

  全體師生

  四、活動時間

  12月29日下午1:30開始

  五、活動地點

  學校操場、食堂餐廳

  六、活動結束

  場地整理

  小學五年級元旦活動方案 2

  一、指導思想

  新的一年即將來臨,辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業余文化生活,增強廣大教職工的體質,建設和諧的校園,通過教師的.全員參與,切實提高教師身體素質。在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工踴躍,積極參與。

  二、領導機構及分工

  顧問:

  成員:

  指揮協調組:

  三、賽事工作人員安排

  裁判組:

  場地及器材準備:

  四、活動時間:

  20xx年12月30日17點

  五、活動地點:

  學校籃球場

  六、項目負責人職責

  1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。

  2、各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

  3、負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。

  4、保證比賽安全,杜絕事故發生。

  七、具體要求

  1、各工會小組和活動組長要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

  2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

  3、活動必須人人參加,每位教職工至少參加2項活動。

  八、獎勵方法

  1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、(如總分出現并列就根據投籃小積分區分名次)。

  九、活動資金發放方法:

  1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元,二等獎總獎金按分組人數×220元,三等獎總獎金按分組人數×200元。

  2、自由活動經費按實到人數×100元。

  十、競賽項目及比賽方法

  繩舞飛揚(跳長繩):(器材準備:長繩2根)每組10人參加比賽,男4人女6人,2人負責搖繩,10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘,按總個數分別記4分3分2分1分。

  齊心協力(運球接力比賽)(器材準備:足球4個)每個組所有代表參賽,每隊分成10小組,2人背對背運球,令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。在跑動過程中,一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后,才能交下兩人。名次錄取:按全組總速度取名次。分別記4分3分2分1分。

  同心同德(定點投籃):(器材準備:籃球2個)每位教師可投籃5次。(男教師在罰籃線投球,女教師在前弧點投球。男教師投進一球記小積分2分,女教師投進一球記小積分3分。)按總分記名次分別為4分3分2分1分。

  踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎。

  小學五年級元旦活動方案 3

  一、活動目的

  為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養活動能力,促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排如下:

  二、活動對象及組團:

  為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。

  三、活動時間:

  xxx

  四、活動地點

  各教室以及各活動室具體安排見通知

  五、活動準備

  1、各班上報游園活動節目方案,經學校研究通過后,即開始準備活動的.組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、各班級的節目準備必須完成。

  3、在下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

  六、活動形式

  1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目,六年級只參加活動,不用準備活動節目。

  2、學生憑票以循環形式參與活動,在玩每一個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只準參與一次,最多只準參與x個項目。

  七、活動建議

  1、游園規則方案由政教處制定并下發,各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

  2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排一位協助教師(一年級安排兩位協助老師),負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

  3、各班各安排若干名學生干部協助活動開展。

  4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

  5、學校統一印制游園票,學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

  6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要公平公正。

  8、各班級活動允許本校教師參加,學生優先,師生同樂。

  小學五年級元旦活動方案 4

  一、指導思想

  為了使少全校師生過一個有意義的元旦,充分享受成長的快樂,引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神,培養學生的廣泛愛好,發揮學生的`個性特長,感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍,提升師生的人文素養,提高學校的辦學品位,發揮藝術學校的特長,扎實推進教育教學改革。

  二、活動目的

  1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的各種游戲,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  三、活動主題:

  展示風采迎接新年

  四、活動時間:

  12月30日下午

  五、活動形式:

  以班級為單位,舉辦聯歡會。

  六、活動地點:

  各班教室

  七、活動內容:

  1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

  八、具體人員安排:

  為了增進師生之間的情誼,除各班班主任外,其他老師也將參與到各個班級,與同學們聯歡。

  九、具體要求:

  1、聯歡會上節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲,如:擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時,前黑板和教室可以適當的布置。

  2、各班主任提前布置準備,確保活動有序進行。在這里需要強調幾點:

  (1)學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

  (2)活動過程中,各班同學不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

  (3)活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

  (4)活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

  (5)活動結束后,各班要徹底打掃班級衛生,保證室內外清潔,并將桌椅擺放整齊,確保不影響元旦放假后正常上課。

  小學五年級元旦活動方案 5

  一、活動主題:

  “養成教育我參與”

  二、活動宗旨:

  在即將走進xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的節日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美,享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  xx年12月25日早晨

  四、活動籌備:

  為了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費布置教室、準備好道具、獎品。

  五、活動地點:

  各班級教室

  六、活動主要內容及過程:

  (1)各班在接到學校該通知后認真做好準備,籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言。

  (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年。

  (6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的`氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

  (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  小學五年級元旦活動方案 6

  一、活動主題

  展示xx風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工:

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領導小組:校領導班子

  活動總策劃:xx主任

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:校長

  活動的.后勤負責:主任

  活動照相、錄像:

  四、活動內容、時間及負責人

  活動時間:20xx年月12月30日下午

  活動內容及負責人:

  1、新年致辭校長

  2、學生演講負責人:主任

  3、優秀學生頒獎負責人:主任

  4、校猜謎活動負責人:

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:學生主持:

  7、學生主持詞:主任

  五、活動準備:

  1、學校主會場地點及布置:電教室

  2、音響錄像現場直播:

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項:

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。

  ②第二行小字:╳╳班╳╳活動。

  ③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

  頒獎組長:

  1組:2組:3組:

  4組:5組:6組:

  7組:

  活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

  小學五年級元旦活動方案 7

  一、指導思想:

  為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。

  二、活動主題:

  團結奮進、走向明天

  三、參加對象:

  全體師生

  四、匯演時間:

  20xx年12月31上午(待定)

  五、匯演地點:

  王莊鎮中心小學操場主席臺前(待定)

  六、節目類別

  1、合唱:

  2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

  3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等

  七、節目要求及上報時間:

  1、原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  2、12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。

  八、評委:

  王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等

  九、評分及獎勵辦法

  (一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。

  (二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:

  1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的'統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

  5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

  (三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  (四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干

  十、主要工作及人員分工

  1、領導小組:

  2、節目總編導:郭玉國

  3、活動指導老師:劉再彬各班主任(負責文藝節目的組織協調)

  4、宣傳報道:李家寶劉興(負責攝影、照相)

  5、后勤保障組:陳明孔令磊等(負責場地布置等)

  6、安全保衛組:王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

  7、主持人培訓及串詞:胡長勇、郭玉國、劉再彬

  小學五年級元旦活動方案 8

  一、活動目的

  為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學校與社區村民之間的情誼,展示我校師生特色和風采,磨黑鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

  二、活動主題:

  健康生活,快樂學習。

  三、活動及地點:

  12月30日(星期五)下午2:30——5:00在磨黑鎮第二小學操場進行文藝節目比賽;晚上7:00—9:00進行文藝節目匯演。

  四、活動對象:

  學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區的村民小組。

  五、節目內容要求

  1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節目;教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目,藝術組教師分在語數組中,團結、江西教師各出一個節目);邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。

  2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的.創意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現代舞、健美操、武術等;

  3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的'小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節目。

  4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

  六、比賽評分標準

  1、主題內容:占10%,主題鮮明,內容健康向上,具有校園時代氣息。

  2、表演形式:占30%,節目的選擇編排富有個性和創新。

  3、表演藝術:占40%,表演嫻熟自如,動作規范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。

  4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。

  5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。

  七、獎項設置:

  比賽節目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節目匯演不設獎項。

  八、負責人員

  1、總負責人:段文仙

  2、評委組:自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。

  3、記(累)分員:周映輝、張文武、張樹明。

  4、音響負責:楊國映、白東海。

  5、會場布置總負責人:周映輝,成員:白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。

  6、安全保衛組負責人:羅愷、各班班主任、校衛隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。

  九、注意事項

  1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

  2、各個班級的節目負責人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

  小學五年級元旦活動方案 9

  一、活動目的:

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午1:40—3:00整

  三、活動對象:

  一年級全體師生

  四、活動形式:

  組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。

  各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處—20xx慶元旦活動夾內。

  五、活動辦法:

  1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

  2、整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

  六、活動準備:

  1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

  3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的.講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

  4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

  七、注意事項:

  1、各班認真組織,確保活動有序開展。

  2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

  小學五年級元旦活動方案 10

  一、活動主題:

  慶元旦,迎新年

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  20xx年12月30日下午第一、二節課(第二節課后半節課組織打掃衛生,保證能準時放學)

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

  (3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

  (4)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

  (2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。

  (3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

  (4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

  (5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  小學五年級元旦活動方案 11

  一、活動目的:

  為提高廣大學生體質,創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去,做一個健康向上、充滿活力的`好學生。

  二、活動時間地點:

  活動時間:元旦前(具體時間另定)

  活動地點:本校操場

  三、參加對象:

  每班每名學生至少參加一個項目,每人最高限報兩項。

  四、活動內容:

  踢毽子、跳短繩、20米托球跑迎面接力賽、30米背后雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽

  五、活動方法:

  1、踢毽子(一至三年級學生)

  每班選8男8女參加比賽,每人輪流踢一分鐘,以總數多少決定勝負。

  2、20米托球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  每班選10男10女參加比賽,學生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。

  3、30米背后雙手持球跑迎面接力(一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  每班選10男10女參加比賽,學生雙手持籃球或排球于背后迎面跑接力,球從哪里掉下就從哪里撿起繼續比賽,以先完成比賽的班級獲勝。

  4、跳短繩(四至六年級學生)

  每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘,以總數多少決定勝負。

  5、輪流過跳繩比賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  各班依次排成一路縱隊,(其中2人負責搖繩,中間可換兩人搖),其他同學依次跳過長繩,不段輪換,在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。

  6、拔河賽(四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任)

  每班選10男10女參加比賽,以把對方拉過規定控制線為勝。

  六、評獎及注意事項:

  1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽,評選出各項年級一二等獎,(其中一年級一等獎兩個班,二等獎三個班)

  2、請各班精心選拔隊員參賽,提早選好家長成員(家長可以參加兩個項目的比賽,也可以不同項目由不同家長來參加。考慮到我們的活動的時間是工作日,部分家長沒有空,所以涉及到的家長比較少,各班可根據本班家長實際情況確定),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規則及參賽要求。

  3、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油方式文明合理。

  七、裁判員:

  臨時通知調配

  八、組建家長攝影團

  每個班級選派一位家長,組成本次活動的家長攝影團,要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級博客中,班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊文件夾中,以班級名命名。

  小學五年級元旦活動方案 12

  一、活動目的

  20xx年元旦即將到來,青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺,而且展現我校師生風采和激揚的情懷,弘揚健康向上的精神風貌,提高學生的綜合素質,進一步加強校園文化建設,大力推進素質教育,加強團隊文化建設,充分發揮文化育人的作用,促進學生行為習慣養成。特擬于20xx年元旦到來臨之際,舉行文藝匯演,特制定此活動方案。

  二、活動主題

  “揚我青春,共建和諧校園”——xx鎮中心學校20xx年元旦師生聯歡晚會

  三、演出時間

  20xx年12月30日星期一(暫定)

  四、演出地點

  運動場

  五、活動參與

  全校師生

  六、參賽內容及形式

  1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一。

  2、節目形式:

  (1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群體舞。

  (2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

  (3)戲曲類:表演形式不限。

  (4)相聲、小品(貼近學生生活,具有一定的`教育意義)。

  (5)樂器演奏。

  (6)配樂詩朗誦。

  (7)其他形式。

  七、活動籌備

  (一)第一階段(20xx年11月29日):下發節目征集通知。

  1、各班接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生積極參與,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

  (二)第二階段(20xx年12月16日—20日):各班分開進行學生節目的選拔。

  1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱及形式報政教處,按節目質量確定最終參加匯演的節目。

  2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。

  (三)第三階段(20xx年12月23日—12月26日):學生節目的`彩排。

  1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練,作好彩排的準備。

  2、各相關部門作好相應的籌備工作。

  3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。(政教處負責)

  (四)第四階段(20xx年12月29日—30日):匯演場地的準備。

  1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

  2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。

  3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

  (五)活動現場組織和安全:

  1、學生組織及紀律維持:政教處、值日領導。

  2、會場安全:各班主任、保安。

  八、活動選報

  (一)要求:各班申報1個節目(如有特別優秀的,可申報2個),內容自定,形式不限,內容健康有新意。

  (二)各班應積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

  九、未盡事宜,另行通知。

  小學五年級元旦活動方案 13

  一、活動目的

  結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。

  二、活動主題

  參與美食節,享受快樂生活

  三、活動時間

  20xx年12月31日中午

  四、活動地點

  各班教室

  五、參與對象

  全體師生

  六、活動要求

  1、1-2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

  2、3-4年級的.隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。

  3、5-6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。

  4、教師親手制作拿手菜。

  5、活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。

  6、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

  7、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

  8、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

  9、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

  七、人員安排與職責

  各班負責人:各班班主任和配班教師

  職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

  行政負責人:xxx

  職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

  后勤負責人:xxx

  職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。

  小學五年級元旦活動方案 14

  為喜迎20xx年元旦,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會,有關事宜活動方案如下:

  一、主題

  歡樂、和諧、激情、向上

  二、時間

  20xx年12月30日14:00

  三、地點

  F座報告廳

  四、形式

  1、以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;

  2、穿插游戲、抽獎等互動活動;

  3、提倡團體節目、特色節目;

  4、鼓勵原創,最好是表現校園生活部門業務、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。

  五、參加人員

  全體教職工

  六、組織機構

  為確保聯歡會的`順利進行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和篩選工作。

  主任:

  成員:

  七、具體要求

  1、分工會負責人要高度重視本次活動,主動與所在支部、部門負責人聯系,動員和發動教職工積極參與該項活動;

  2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內涵提升;

  3、報名以分工會為單位,也可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節目;

  4、10月30日前,各分工會將附件1的報名表填好后,以郵件的形式報至工會郵箱:xxxxxxxxxx;

  5、采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。

  6、未盡事宜,另行通知。

  小學五年級元旦活動方案 15

  為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升學生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的`校園文化環境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流,提高學生藝術修養,營造濃郁的文化藝術氛圍。

  二、布展時間、地點

  展出時間:20xx年12月31日

  展出地點:校內前操場

  三、參賽對象

  全校學生

  四、作品內容

  繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內容不限,健康向上。構圖飽滿,視覺效果好!

  五、作品形式及要求

  畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

  六、作品選送時間

  12月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。

  七、獎勵辦法

  學校將統一組織評委對所交作品進行評選,并頒發證書。

  小學五年級元旦活動方案 16

  一、指導思想

  慶祝活動講求既隆重熱烈,又簡樸活潑,安全有序,讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土;讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。

  二、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、參加人員:

  全體師生

  四、時間安排:

  20xx年12月31日下午1:30——3:30

  五、具體分工:

  1、后勤組負責舞臺搭建和活動用品的準備。(xx及六年級學生全體男生負責)

  2、電教組負責音響設備、攝影、攝像。(xx老師負責)

  3、教導處、教科室負責學生觀看場地安排及進出場。(xx、老師負責)

  4、調度組負責整臺節目的`上、下場順序。(xx及各參演社團負責老師)

  5、安全組負責舞臺安全及舞臺工作。(xx老師負責)

  6、宣傳組負責營造氛圍,準備標語等宣傳材料。(xxx、德育處、后勤)

  六、注意事項

  1、各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義,在組織活動時,必須周密安排,做到安全第一,防患于未然。

  2、活動期間,全體教師必須和學生一起觀看演出,做到安全、有序、歡樂、祥和,共同慶祝元旦佳節。

  3、各班主任要認真組織學生觀看,加強“觀賞之禮”教育,教育爭做做文明的小觀眾,自覺遵守會場紀律,聽從值日老師指揮,注意保持環境衛生,節目結束要鼓掌致謝!

  4、值日老師積極進行檢查、巡邏,嚴防外來人員的進入,確保活動安全。

  望各級部處室接到通知后,認真組織發動,積極做好活動開展前的組織宣傳工作,進一步激發廣大師生工作與學習的積極性、創造性,展現我校師生的良好精神風貌,確保活動獲得圓滿成功,努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節日氣氛。

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