活動方案范文精選15篇
為了確保我們的努力取得實效，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的活動方案范文，希望對大家有所幫助。
活動方案范文1
促銷活動方案
促銷工作的業務流程：
1、促銷市場研究
2、確定促銷要素、
3、實施促銷、
4、執行和評估促銷結果
一、活動目的
對市場現狀及活動目的進行闡述。
市場現狀如何？開展這次活動的目的是什么？是處理庫存？是提升銷量？是打擊競爭對手？是新品上市？還是提升品牌認知度及美譽度？只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、活動對象
活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體？活動控制在范圍多大內？哪些人是促銷的主要目標？哪些人是促銷的次要目標？
這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果
三、活動主題
1、確定活動主題
? 降價？價格折扣？贈品？抽獎？禮券？服務促銷？演示促銷？消費信用？還是其它促銷工具？
? 選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環境及促銷的費用預算和分配。
2、包裝活動主題
? 在確定了主題之后要盡可能藝術化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者
? 這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創新，使活動具有震憾力和排他性。
四、活動方式
? 1、確定伙伴
拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”？是廠家單獨行動，還是和經銷商聯手？或是與其它廠家聯合促銷？和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢；和經銷商或其它廠家聯合可整合資源，降低費用及風險。
? 2、確定刺激程度
要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結，并結合客觀市場環境確定適當的`刺激程度和相應的費用投入。
五、活動時間和地點
不僅發動促銷戰役的時機和地點很重要，持續多長時間效果會最好也要深入分析。持續時間過短會導致在這一時間內無法實現重復購買，很多應獲得的利益不
能實現；持續時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價。
六、廣告配合方式
一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創意及表現手法？選擇什么樣的媒介炒作？這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
七、前期準備
?1、人員安排
在人員安排方面要“人人有事做，事事有人管”，無空白點，也無交叉點。誰負責與政府、媒體的溝通？誰負責文案寫作？誰負責現場管理？誰負責禮品發放？誰負責顧客投訴？要各個環節都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。
2、物資準備
在物資準備方面，要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點
八、費用預算
沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產出應作出預算。
九、效果預估
預測這次活動會達到什么樣的效果，以利于活動結束后與實際情況進行比較，從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。
活動方案范文2
活動目標：
1、通過觀察、分析，讓幼兒懂得眼鏡的一般用處，知道什么東西該玩或不該玩。
2、通過游戲活動，發展幼兒的口語表達能力和反應能力。
3、通過動手試做“眼鏡”，讓幼兒動手、動腦，發展幼兒的動手操作能力。
活動準備：
1、情景表演
2、制作眼鏡的各種材料：廢舊紙板、塑料小瓶、橡皮筋、卷紙筒、剪刀、雙面貼等。
活動重點：
發展幼兒的分析能力和口語表達能力。
活動過程：
一、情景表演：出現戴眼鏡的.老奶奶，引起幼兒討論的興趣
今天，奶奶有什么不一樣？
還有哪些眼鏡？它們有什么不同？
人們為什么要戴眼鏡？
二、觀看情景表演，邊看邊回答問題
1、小寶看見爸爸媽媽帶眼鏡，他心里會怎么想呢？
2、媽媽會讓小寶戴爸爸的眼鏡嗎？小朋友為什么不能戴爸爸的眼鏡？（幼兒分組討論后回答）
3、小寶還想戴眼鏡，他想了什么辦法？
4、用電話線做眼鏡的辦法好不好？為什么？
5、看見小寶用大剪刀做的眼鏡，媽媽為什么急得大叫起來？
6、媽媽為什么不讓小寶用玻璃杯做眼鏡？
三、完整講述故事后，讓幼兒交流討論。
小寶為什么不能用前面這些東西做眼鏡呢？如果是你，你會用什么東西做眼鏡？
四、制作眼鏡。
幼兒各自選用適合的廢舊材料制作眼鏡。
教師巡回指導，適當啟發。
五、欣賞交流經驗。
幼兒互相欣賞各自的作品，并交流制作經驗。
六、延伸活動
活動方案范文3
活動名稱：紙袋
活動目標：
1、嘗試制作一個紙袋
2、了解各種袋子的基本特征及用處
活動準備：
1、各種材質的袋子（塑料袋、環保袋、紙袋等）
2、廣告紙若干、固體膠
活動過程：
一、說一說
1、出示各種材質的袋子，有塑料袋、環保袋、紙袋等
2、師：觀察一下這些袋子有什么不同？
3、你平時用這些袋子嗎？你用他們來裝什么？
4、師：這些袋子除了用來裝東西，還有哪些地方是相同的？
小結：生活中的袋子有各種各樣的材質的，有塑料的，有布的'，有紙的，還有很多不同的，但他們都有個口和底，這些是他們相同的地方，因為有了口和底，我們才能用它來裝東西。
二、做一做
1、探索紙袋的做法
師：袋子都有一個口和底，我們來想個好辦法怎么樣讓一張紙有個口和底？
小結：原來呀，只要把這張紙的兩條邊粘起來，再把一個口也粘起來，就有一個口和一個底了。
2、重點：手壓三角形（教師示范講解）
3、幼兒人手一張廢舊廣告紙學做紙袋，教師巡回指導
三、玩一玩
1、師：紙袋做好了，想一想，我們可以用紙袋來裝什么東西？
2、幼兒在教室找自己要放進紙袋的東西放一放，裝一裝
3、師：紙袋除了可以裝東西還有什么用？
四、延伸活動
1、出示紙袋紙偶
師：大家好！我是小兔子，我給大家唱首歌。
2、幼兒創造紙袋的不同玩法，互相交流
活動方案范文4
為了更好地做好學生春游的安全工作，保證學生春游途中的安全，防止出現各種意外狀況，根據市教育局有關通知精神，特制訂此方案。
一、春游活動領導小組組成與職責
學校成立本次春游活動工作領導小組
組 長：
副組長：
組 員：各班班主任
領導小組主要職責：隨時準確掌握春游活動過程中的各種動態，及時提出解決問題的方法和措施，保證本次春游活動安全、高效、有序進行。
領導小組必須充分認識春游活動的復雜性、動態性、艱巨性，要把安全工作放在工作第一位，切實提高師生的安全防范意識和緊急狀態下的自我保護意識;并通過填寫《家校聯系本》，發放《告家長書》，取得家長的支持和配合。
二、報告與響應
(一)報告
各班要在春游活動開始之前充分了解班級學生參加春游的.具體人數，進行充分教育、合理組織。在春游過程中，要建立隨時清點人數，隨時報告人數制度，各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學生隊伍，時刻掌握學生參加春游活動的具體人數和活動狀況。發現問題及時向年級組長、行政帶隊領導匯報。
(二)響應
盡可能在春游活動開始之前作好相關的組織工作，尤其加強對學生安全意識的滲透和教育，進行合理組織、人員搭配，杜絕學生春游途中的單獨行動，建立學生活動有團體、有組織進行，隨時向老師匯報活動狀況。
如春游途中發現意外狀況，除了及時匯報之外，一方面要組織好其他同學的活動，保證正常開展;另一方面要采取積極的行動，及時冷靜處理意外狀況。問題嚴重，能及時與學校及家長保持聯系，以便于在第一時間將問題及時處理解決。
活動方案范文5
一、目地
通過制造優惠轟動性事件，給顧客很強烈地低價刺激，從而產生到藥店光顧選購地沖動，進而體驗到門店在陳列和服務、價格形象上地改進；
通過贈送地現金券在2月份和3月份使用完畢地要求，最大化地拉動2月份和3月份地銷售，為確保2月份和3月份地門店銷售奠定良好基礎。
二、活動主題
“滿100送100”
“有折有扣真實惠”
“金羊賀歲，滿額禮送”
“團團圓圓，抽獎最大”
“幸福帶著走、紅包吉利（立）送”
三、活動時間
2月11日（臘月23）——3月5日（正月十五）
其中，“滿100送100”和“有折有扣真實惠”活動，所有門店均要參與。
2月19日（正月初一）——2月23日（正月初五）
“金羊賀歲，滿額禮送”活動，所有門店均要參與。
2月14日（臘月二十六）——2月18日（除夕）及3月4日、5日（正月十四、十五）
“團團圓圓，抽獎最大”活動，僅限重點門店參與。
2月19日（正月初一）——2元月23日（正月初五）
“幸福帶著走、紅包吉利（立）送”活動，僅限重點門店參與。
四、活動具體內容
1.滿100送100
活動期間，顧客現金購買任何商品（未同時享受折扣、特價、買贈、抽獎等其他優惠）每滿100元，贈送100元地現金券。
未滿整數金額地，按照上一檔整數金額贈送。如購買金額為125元地，贈送現金券100元；其他金額同理推斷。
現金券每張面額5元；不得在當次購買時使用，限下次購買時使用，使用時不得享受其他優惠；每張現金券限購買一種商品，并不找零；一種商品可使用現金券1-10張，具體對應關系詳見活動現場廣告；本次活動現金券限20xx年3月31日前使用完畢。
2.有折有扣真實惠
活動期間，所有保健禮品有買有送。（品牌地，采購部負責與廠家協商確保所有地品種都有贈品；自營高毛利品種按照滿158元贈送雜糧大禮包一個，價值在30元左右）
全場營養品第一件（價高者）原價、第二件（價低者）一折；
全場日化用品第一件（價高者）原價、第二件（價低者）一折；
全場醫療器械第一件（價高者）85折、第二件（價低者）75折；
全場參茸貴細、習用中藥第一件（價高者）85折、第二件（價低者）75折。
�。ㄏ硎艽藘灮莶豢赏瑫r享受其他優惠，使用現金券不能享受此優惠）
3.金羊賀歲，滿額禮送
單筆銷售滿38元，送抽取式紙巾一包
單筆銷售滿88元，送818g雕牌洗衣粉一袋
單筆銷售滿198元，送454g太太樂雞精一袋
單筆銷售滿288元，送藍月亮三包裝洗衣液一組
單筆銷售滿398元，送2.5L金龍魚油一壺
僅限單張小票，活動商品、特價商品、折扣商品、使用現金券購買商品除外，不可同時享受其他優惠。
時間僅限于2月19日（正月初一）——2月23日（正月初五）
4.團團圓圓，抽獎最大
活動期間，凡購物滿30元者（不含折扣、特價、有贈商品），均可在活動現場抽獎一次，滿60元，抽獎2次，以此類推。
抽獎規則：在活動門店各設置1個抽獎箱（暗箱），內放寫有“團”和“園”字樣地紙條各50個，每抽中1個“圓”字條或兩個“團”字條地，可以在三等獎檔次各獎品中任選一個自己喜歡地獎品；
每抽中2個“圓”字條或四個“團”字條地，可以在二等獎檔次各獎品中任選一個自己喜歡地獎品；
每抽中兩個“團”字條和兩個“圓”字條地，可以在一等獎檔次各獎品中任選一個自己喜歡地獎品。
注意事項：本優惠不得與其他優惠同時享受。
5.幸福帶著走、紅包吉利（立）送
活動期間，凡購滿58元者，可扎破店內氣球一個，內有紅包，100%中獎。
紅包內所包金額有50元、20元、10元、5元、2元。
現金50元（藥超每天限5名，其他3名）
現金20元（藥超每天10名，其他5名）
現金10元（藥超每天40名，其他20名）
現金5元（藥超每天100名，其他50名）
現金2元（藥超每天300名，其他200名）
此優惠不與其他優惠同時享受。
五、文宣工作
1、電子顯示屏宣傳
自2月4日起——3月5日止，在各門店電子顯示屏同步顯示“2月11日——3月5日，******醫藥各門店全場滿100送100現金券”
2、橫幅宣傳
橫幅文字“******醫藥2月11日至3月5日全場滿100送100”
切記：橫幅于2月3日到達總部，2月4日到達門店。
企業安排專人負責跟蹤此事。
橫幅懸掛于鄉鎮沒有電子顯示屏地門店，現有門店電子顯示屏損壞地，門管部一定要在2月5日前維修完畢。
3、吊旗宣傳
自所有門店店內均自2月4日起至3月5日，所有門店懸掛吊旗進行宣傳。
吊旗文字為“2月11日——3月5日，購滿100元送100元現金券，詳情請咨詢門店工作人員”“現金券在2月11日——3月31日期間使用，使用規則請咨詢門店工作人員”。
吊旗尺寸：58*40cm175K紙
吊旗數量：20xx份
單價：正反面印刷，每張0.43元
總價：860元
制作定稿時間：2月2日
吊旗到總部時間：2月3日
吊旗到門店時間：2月4日。
4、海報宣傳
自2月4日開始，主要在各門店門口進行張貼宣傳。
主要文稿和圖案是DM單地第一頁。
5、DM單宣傳
自2月4日開始由門店在周邊社區進行發放，要進一步落實責任區，門管部要進行抽查，抽查率要達到門店數地50%；抽查標準：在發放區域詢問10個人，知道******醫藥“滿100元送100元現金券”活動地要有5人以上放為合格。
6、電視字幕宣傳
自2月4日開始至3月5日，由張**負責跟蹤****落實此事。字幕文稿為“2月11日（臘月23小年）至3月5日（正月十五），******醫藥全場滿100元送100元現金券，活動現場還有其他優惠，詳情請咨詢******醫藥門店工作人員”
7、門店店員宣傳
自2月4日起，門店收銀人員在收銀完畢時，必須告訴顧客：“臘月23到正月十五，我們全場買滿100元送100元現金券”。
門管部******和張******、商品部王******和張******自2月4日起，全力進行巡店檢查，對門店工作人員落實此要求進行檢查、糾正，對未按照要求進行介紹宣傳地進行處罰
六、陳列要求
1、門店亮化工作。自即日起由門管部下達工作流，要求各門店上報在燈光、屋頂、背柜、促銷臺、矮柜等設備設施方面需要維修地要求，包括需要更換地設備設施等；2月4日前由門管部集中與發展部進行協商確定維修計劃。此事由張***、***負責跟蹤落實。
2、將商品嚴格區分為藥品、非藥品。在非藥品里面，將知名保健品（毛利在50%以下地）和非知名保健品、營養品，以及日化用品、高檔化妝品等。各個區域須有非常明顯地物理區隔。此項工作要求在2月1日起開始逐一到門店進行指導，提出具體方案，并于2月4日起進行全面檢查落實，并張貼使用現金券最高限量。
標準為：知名保健品（毛利在**%以下地）和日化用品每品種限用一張；非知名保健品、營養品每品種限用10張；高檔化妝品每品種限用4張。
3、陳列地美觀化和豐滿度。要求在2月4日前完成引導。
活動方案范文6
為了開拓學生視野，增長他們的見識和豐富他們的課余生活，培養學生的觀察事物的'能力和想象能力，提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動，有關事項如下：
一、活動內容：深圳世界之窗
二、活動時間：二00八年十月三十一日（第九周星期五）
三、活動地點：深圳世界之窗
四、領隊：謝慶發
五、總指揮：李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
六、活動人員：一至六年級隊員和全體教師
七、活動過程：
8：30-9：00學生在教室集合
9：00-10：00乘車到深圳世界之窗
11：40-12：40午餐
15：00-16：30返回白坭坑小學
八、工作安排：
1、后勤負責人：陳懷瑾、劉愛文
2、名班負責人：
一（1）班李麗歡、劉梅芳；一（2）班劉秀瓊、羅冰
二（1）班張燕、劉紅英；二（2）班黃潔、卜春利
二（3）班黎穎、管輝；三（1）班吳喬芬、劉紅苑
三（2）班劉娜、賴健鋒；三（3）班黎君連、曾志彪
四（1）班陳源武、江浩；四（2）班李文靜、麥景新
四（3）班劉煥、梁任；五（1）班陸可愛、龔文苑
五（2）班廖奇、劉仕；五（3）班冷星明、謝曉麗
六（1）班吳鎮寶、鐘偉先；六（2）班雷鵬飛、李芳
3、拍攝：李偉杰
4、衛生員：劉梅芳、謝曉麗
九、注意事項：
1、出發前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時，負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數，直到人到齊之后才可開車
活動方案范文7
一、活動引言：
一年一度的校園電腦文化節即將來臨，為了豐富我校大學生的課余生活，大學生電腦愛好者協會策劃并承辦的電腦節系列活動之“眼力大挑戰 大家來找茬”活動即將在3月22日下午1點于一教四大廳舉行。
二、主辦單位：校團委、社聯會
三、承辦單位：大學生電腦愛好者協會
四、參與人員：全校大學生
五、比賽時間：3月22日
六、比賽地點：一教四大廳
七、參賽形式： 1、個人賽 2、組隊賽（2人為一小組）
八、報名方式及時間：
1、下載報名表，填寫完整交至學工辦（理四336）；
2、填寫電子表,以郵件的形式發送至
3、截止日期：3月19日下午5點
九、比賽規則：
a) 每個組只能由自己的.組員參與比賽，不得請求旁人的幫助，一經發現取消比賽資格。
b) 比賽時禁止使用道具。
c) 比賽相關內容:
操作方法：
用鼠標左鍵從圖片區域選擇左右兩副圖之間的不同之處。一般每副圖的不同之處為5處。 操作正確： 若在圖片上選擇了正確的茬的位置，則出現標志框選出該茬的位置，代表已被正確找出，同時顯示當前圖片還剩下多少茬。
操作錯誤：
若選擇了錯誤的茬的位置，則進入冷卻狀態，時間為2秒。選擇錯誤后，2秒內玩家無法對圖片進行操作，2秒結束后一切恢復正常。
比賽時間：
每張圖片的時間為50秒，若時間耗盡則根據模式結束比賽或換下一張圖。
十、獎勵辦法：兩種賽制均取前三名，即冠、亞、季軍；參賽隊員可獲得相應的第二課堂獎勵。熱烈歡迎計算學院全體學生積極報名，踴躍參賽。獎品豐厚哦！
十一、活動經費：宣傳費用、獎品費用聯系人：張XX
報名時間：3月12日至3月19日下午5點
報名方法以及參賽須知：
1、從學公網上下載表格，填好送至學工辦；
2、將報名表以郵件的形式發送至；
3、個人賽中的游戲項目可填“連連看”或者“找茬”；
4、活動將頒發獎品或給予第二課堂學分以示獎勵。
大學生電腦愛好者協會
xx年3月5日
活動方案范文8
【活動時間】
【活動地點】樂清陽光少年拓展基地
【集合時間】以通知為主
【集合地點】以通知為主
【報名費用】一團一議
【費用包括】正規旅游大巴車、中餐（燒烤）、門票、保險、組織費、道具費、音響等
參考行程
初步行程安排如下，當天可能根據時間情況調整
早上7：30集合，8點準時出發
約9：00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地，在基地內進行團建活動。為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業余文化生活，培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。
團建活動內容：
一、組織人員分工
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓師
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間：20分鐘
活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2。5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫？？（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？”全體團隊成員回答：“準備好了�！迸嘤枎煛拔业沽�？”全體團隊成員“倒吧！”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。
2、無敵風火輪
（1）、項目類型：團隊協作競技型
�。�2）、道具要求：報紙、膠帶
（3）、場地要求：一片空曠的大場地
�。�4）、游戲時間：10分鐘左右
�。�5）、詳細游戲玩法：12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
�。�6）、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的'要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。
4、坐地起身
（1）項目類型：團隊合作型
�。�2）道具要求：無需其他道具
�。�3）場地要求：空曠的場地一塊
三、項目時間：20分鐘—30分鐘
四、詳細游戲規則：
1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；
2、在不用手撐地站起來；
3、隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。
在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
活動方案范文9
“賞名車 享健康”——保時捷名車試駕活動
一、 活動目的
1、 讓我行頂端客戶更好的.體驗名車的魅力以及駕馭名車的快感，引導客戶享受高端品質生活。
2、 帶領客戶走出喧鬧的城市，呼吸清新自由的空氣，體驗時尚運動高爾夫的樂趣，享受健康快樂生活。
3、 加深與擁有高端客戶資源的機構合作，客戶資源共享，批量拓展客戶。
二、 活動形式
保時捷經典款汽車試駕+高爾夫體驗（練習場）
三、 目標客戶
愛好汽車的高端客戶
四、 參與人數
10人
五、 活動時間
8月2日（周四）
六、 活動地點
保時捷4S店、思念果嶺高爾夫練習場
七、 活動流程
八、 活動費用
本次活動所用汽車及其他主要費用由保時捷4S店提供。
九、 其他說明
本次活動由保時捷4S店提供5輛試駕車輛，具體自駕路線及途中安全措施由保時捷公司安排。
活動方案范文10
一、淘寶天貓520活動目的
1、把握520促銷淘寶店鋪策劃商機，讓顧客有新鮮感，刺激其消費欲望;
2、提升淘寶店鋪瀏覽量，吸納新客源;
3、打造淘寶店鋪的信譽度，提升顧客忠誠度;
二、淘寶天貓520活動時間
20xx年5月10日(最好提前十天)20xx年5月20日(5.20日結束)
三、淘寶天貓520活動主題
【例子】我愛你絲絲心動，共享甜蜜.
四、淘寶天貓520活動對象
針對20到30歲的女性客戶，以及想借此表白的男性用戶。
五、淘寶天貓520活動內容
我愛你絲絲心動，共享甜蜜特惠交流活動。
買家真人秀，分享美麗贏好禮!
1、分享即有獎：上傳寶貝試穿的真人圖，寫下內心的感受，秀出你的'美腿來。
(人人有獎)
2、幸運降臨獎(每月1名)
3、忠誠客戶獎(年終1名)
六、淘寶天貓520活動宣傳
1、宣傳重點時間：活動前2天;520后1天;
2、宣傳手段：目標對象確定了，再用通過合適的途徑傳播，比如淘寶旺旺消息，簽名檔，寶貝題目，公告，QQ,博客，微博，貼吧，幫派，論壇，微信等等。
七、淘寶天貓520促銷前工作
1、貨源問題：確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品要采取不同的促銷方式，再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障。
2、做好售后服務工作：訂單量的上升，隨之帶來的就是大量的售后服務方面的問題，充分與顧客溝通協調，力保每一為客戶的滿意
3、顧客人群的確定：找對消費人群，針對性的制作促銷方案。
活動方案范文11
摘要：
保時捷卡宴最早亮相于20xx年3月的日內瓦車展�？ㄑ缂易逑群笸瞥鯟AYENNE，CAYENNE S，CAYENNE TURBO，CAYENNE TURBO S和CAYENNE GTS五種車型，以及增強版本。由于出身于以生產超級跑車著稱的保時捷公司，CAYENNE雖然身為SUV，卻也不可避免地帶有許多跑車的特質。因此也成為世界上速度最快的越野車，成為了越野世界中的一個飛馳的“辣椒”。保時捷卡宴在西班牙語中，是“辣椒”的意思。而這款著名跑車生產廠家生產的越野車無論是外在還是內在，也確實像一支火辣辣的辣椒，吸引著人們的目光。
關鍵詞：保時捷 越野 跑車
正文：（一） 1.保時捷卡宴所處的背景
保時捷·卡宴的問世使豪華SUV達到了一個全新的水平。這款車的競爭對手只有兩個：大眾的途銳和寶馬的X5。
2.調查的目的
誰能想象到，保時捷竟然比大眾還便宜�？墒窃诎l動機和變速器這個回合的比試中，大眾·途銳卻是勝利者，它的柴油機很值得采用8缸汽油的寶馬和保時捷好好地思量思量。盡管保時捷·卡宴的加工有些不足，但它的行駛動力還是不錯的�？偟膩碚f，保時捷的競爭對手與它愈來愈接近了，它的領先地位正在動搖。
3.調查的方法 （1）典型調查法：是對市場中的卡宴的消費者進行深入調查，。這種方法通過典型的特殊定位來了解他們的需求和滿意度。從他們購買狀況這典型調查來預測卡宴市場的發展趨勢。 這種方法較為節省人力財力，取得資料也較快。運用典型調查法，要求我們只有在對被調查團體非常了解的基礎上才能進行，以避免選擇非典型事例作為調查對象。同時還應注意典型的未來發展的可能性問題。
�。�2）觀察法——主要是我們對被調查者的行為與特點進行現場的描述。我們到4s店觀察各種車的銷售情況，推銷方式、消費者情況等。我們可以通過直接觀察、痕跡觀察、行為記錄等方法。我們也可以客觀地記錄事實的現狀和經過，可以使收集資料具有較高的準確性和可靠性。
4.信息資料的獲得
消費者對卡宴的評價：優點：保時捷Cayenne外觀時尚動感；內飾做工精致，用料扎實，配置比較齊全，乘坐舒適性也比較好；空間方面做的比較到位，儲物格較為豐富、實用；操控性能良好；動力輸出比較平穩，網友稱“高速推背感明顯”；安全配置較為齊全，安全系數較高；油耗與同級別車型相比較為一般，且售價、保養、維修費用都比較高。缺點：售價偏高；維修、保養費用較高。
�。ǘ⿵V告定位：
1.目標市場與目標人群；他被定位于一個狹小細分的市場空間里。以尊貴，豪華的風格著稱，定位于那些追求個性善于駕駛和熱愛駕駛的人。
2.產品定位；將于奧迪Q7,寶馬x5，大眾途進行比較.于出身于以生產超級跑車著稱的保時捷公司，cayenne雖然身為SUV，卻也不可避免地帶有許多跑車的特質，因此也成為世界上速度最快的越野車，成為了越野世界中的一個飛馳的“辣椒”。 cayenne 的最強賣點就是有‘保時捷’這家超級跑車品牌的歷史，它對高性能、安全、純種跑車的操控性追求均做的非常徹底。如果你要一部真正與眾不同的汽車，像cayenne turbo般個性如此鮮明的SUV，是絕對不會經常出現的，這也正適應了當今世界的潮流——追求個性
3.媒體定位: 雜志類：《汽車之友》《跑車界》《愛車族》 報紙類：《齊魯晚報》 電視臺：CCTV-6
4.創意定位：保時捷車型配置的個性化選擇之多也是著名的。 保時捷是以跑車聞名于世的.，然而在現實生活中，很少有人能經常駕駛著跑車在賽道上奔馳。那么保時捷的品牌定位究竟是什么？保時捷跑車與其他品
牌跑車的不同之處就在于——它同樣適于在普通道路上行駛，因此被譽為“日常使用的終極跑車”。與此同時，我們不斷嘗試通過設計、內飾細節等各方面觸動駕駛者的心弦，讓他們享受駕乘樂趣。以卡宴為例，盡管定位于SUV，但它兼具了運動休閑和越野的雙重性能。有些汽車制造商或許會選擇一條折中的路線開發自己的SUV車型，而保時捷公司在研制卡宴時卻致力于將這兩種性能同時發揮到極致。不僅如此，卡宴引擎的轟鳴聲、豪華的內飾以及高品質的選材，都能帶給駕乘者以舒適的體驗。
（三）廣告計劃：1.廣告詞: 唯有保時捷才能保時捷
2：形式分析:通過各種著名時尚雜志，著名報紙期刊，還有出名電視頻道，進行全面專注的轟炸。讓那些愛車一族提起車就都不得不去想保時捷。在眾多的SUV品牌的車型中，我們特地選擇了四款中高檔的SUV車，從不同的方面進行對比，能夠更清晰表現出不同品牌的SUV車在品牌關注度、銷量、價格、市場占有率以及性能方面的優劣勢，讓觀眾對保時捷一目了然。
3：廣告創意策略：專注保時捷的特點，速度，也可試驗與飛機賽跑，試車體驗，測試百米加速時間，和最高速度，讓消費者不僅從電視媒體上看到保時捷，也讓他們真正的去體驗駕駛保時捷的快感。擴大自己的市場空間，讓更多的愛車一族購買保時捷。我們要持續不斷地擴展經銷商網絡，開設新的保時捷中心。即便是在全球金融危機的下，有些汽車品牌生產商正在或已經終止了與經銷商的合作，而我們仍要繼續擴張腳步。因為我們要保時捷能夠更加親近顧客，為車主提供全方位的服務。因此，我們可以讓保時捷在全國多設保時捷中心（比如30個），更方便的為客戶提供服務。
4.媒體策略：請各大知名媒體報道保時捷的相關試驗數據，給他們保時捷真
實的一面，請知名人士代言，做一些新聞發布會，給予消費者保時捷更多的信息。讓消費者充分了解他，然后愛上她。我們可以讓保時捷注重與顧客“一對一”式的溝通策略。我們發現保時捷很少在電視等媒體上做廣告，因為保時捷目前還只是一個“小”品牌，每年在全球銷量不到10萬輛，這個數字與其他汽車品牌相比是有很大差距的。因此可以讓保時捷傾向于與顧客直接互動，邀請他們來保時捷中心參觀，參加我們舉辦的各種活動，例如：保時捷全球路演，試駕卡宴，建設保時捷運動駕駛學院并開設駕駛課程，而且經銷商可以根據當地顧客喜好組織聚餐，野外郊游等。并拍攝各種錄像讓沒來參加活動的人員躍躍欲試。
5.廣告預算：根據具體的錢數來進行分配，按各個比例進行分配，盡量在不必要的地方節省開支，在廣告調查階段更為重要，后面的試駕中可以適當安排，在媒體相關方面的，還有廣告的形式，錢少了就用雜志報紙等，錢多就用網絡媒體，電視廣告等。
6．效果測定與評估：廣告的效果如何，1.可以調查廣告到達消費者家庭電視的普及率。2.消費者觀看電視的時間長短，收視率最高的電視頻道。3.廣告到達地區報紙，雜志發行的分數。4.讀者的購買情況及閱讀情況。5.最精準的不過是保時捷卡宴的銷售情況前后的對比。
活動方案范文12
一、活動主題：
走進春天
二、活動目的：
春天是一年中最美的季節，也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動，讓學生走出課堂，走進社會，豐富學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
三、活動時間：
4月20日上午（8：00出發，12：00返回）
四、活動地點：
氣象站、公園
四五年級直接奔公園，六年級先到氣象站參觀，再到公園與四五年級匯合，聯歡野餐。
五、人員分工及職責：
總負責人：張雷郭超石英
全面負責本次活動的安全工作；做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；及時妥善處理偶發事件。
音美教師：韓寧李麗張楠云鶴巖
全面負責本次活動的'攝影攝像及廣播報道，為本次活動做好宣傳工作。
體育教師：靳麗萍王納新葛藤
全面負責隊形隊列，關注師生的身體狀況，帶些常用藥品，為本次活動做好整隊及醫療服務工作。
帶班老師：班主任及科任教師（包括英語及音美教師）
�。�1）活動前要加強安全教育。
�。�2）了解有特異體質的學生，關心每一位學生的身體狀況；
（3）指導學生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數；
�。�4）發現意外情況及時匯報，妥善處理偶發事件。
六、活動安排及注意事項
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1、排隊行走安全：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：1）不攀爬，不做危險游戲；2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
3、回家安全：整隊回學校后回家，不得自行回家；
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1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，愛護花草樹木，在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規則，有秩序地參觀。
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1、各中隊均要求著裝干凈整齊，佩戴紅領巾，展示少先隊員隊員的風采。
2、以“走進春天”為主題開展實踐活動。
活動一：以班級為單位組織學生表演節目、做趣味游戲。
活動二：組織學生踏青、尋找春天、拍照留念。
活動三：組織學生撿拾垃圾。
活動方案范文13
為了豐富我校教職工的生活，調節教職工的身心，促進教職工之間的交流，增進教職工間的'友誼。創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，倡導“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，進一步展示我校教師嶄新的精神風貌，學校工會擬舉辦“慶五一”教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：
(一)活動時間：初定于20xx年4月28日具體時間待定
(二)活動地點：學�；@球場
(三)競賽項目及規則
1、趕“豬”跑：
(1)比賽規則
各年級組選出8名參賽選手，在20米的直線跑道上進行，兩邊各站4人，比賽開始，第一人在起點用一根木棍撥動一只籃球，將“豬”趕向終點，交給終點的隊員接力，以8人都完成一次趕豬任務為結束。時間少者名次列前。途中，球滾出跑道視犯規取消比賽資格。比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
(2)負責人：趙卓牛紅博
2、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則：各年級組選出5名參賽選手(女職工至少1名)參加競賽；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投
籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。備注：女職工投中一球算2球。
(2)負責人：張鳳祥
(四)積分辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次只設集體獎
2、每項目得分為：第一名10分，第二名8分，第三名6分，最終總得分確定名次
(五)獎勵辦法：
集體獎：第一名：獎勵400元，第二名獎勵300元，第三名獎勵200元(六)其他注意事項
1、場地、器材準備：牛紅博
2、后勤服務（活動飲料）：總務處
3、攝影：陳俊軍、未盡事宜，另行通知
20xx年4月10日
活動方案范文14
活動目標：
1、通過參觀進一步了解認識各種車輛，知道它們的用處。
2、在觀察和介紹中了解汽車內外部的結構。
3、復習和鞏固交通標記和一些交通常識。
活動時間：20xx年4月16日上午9：00－9：40（中一班）
9：50－10：30（中二班）
活動地點：政治學院車隊
活動過程：
一、排隊出發去車隊，路上提醒幼兒注意安全。
二、參觀車隊停車場，認識各種車輛。
1、引導幼兒講出各種車輛的名稱和作用。
2、尋找停車場上的交通指示信號，并討論其含義。
三、觀察大巴車的外形和各部分主要部件，了解其構造。
1、請講解員介紹車內構造，帶領孩子認識駕駛室的設備名稱。
2、講解員打開部分車廂和后蓋，向孩子介紹車子的主要內部構造和功能。
四、坐上大巴車到馬路上兜風去，感受汽車給人們生活帶來的方便。
注意事項：
1、參觀過程中老師們組織好自己班的.孩子，提醒孩子不亂跑，不隨便觸摸車內部零件。
2、在活動過程中維持良好的活動秩序，以配合講解工作的順利開展。
3、及時反饋孩子的疑問并幫他們尋求答案，滿足他們的好奇心和求知欲。
活動方案范文15
一、 活動目的
1、 宣傳我市場的整體形象以及以批發為主、零售為輔的市場定位，有效提升市場的人氣、商氣。
2、 宣傳我市場各大商家的企業形象、產品特點、優惠價格等。
3、 吸引下游商家以及廣大市民，建立我市場商戶與下游商家長期穩定的供貨采購關系。
二、 活動時間
每月不定期舉辦
三、 活動地點
麗景街副食百貨批發市場內
四、 宣傳推廣渠道
1、 現場包裝
?場地布置（明確區域指示指引、區域業態布置）
我市場目前無明顯業態區域指示，給來訪客戶造成諸多不便。 ?場地裝飾（針對性的業態區域包裝、節日氛圍包裝） 可對相對成熟業態（茶葉、洗化）和區域（B區商都）進行重點包裝宣傳，既要兌現本身的批發市場功能，又要營造各個區域獨特個性的專業環境，從而帶動其他不成熟業態和區域，使整個市場盡快繁榮起來。
2、 傳媒推廣宣傳
招租、銷售、宣傳折頁
DM信息單發放（針對批發商、零售商）
報刊雜志（寧夏日報、商訊、城市快訊等）
電臺媒體（寧夏經濟廣播等）
網絡媒體（寧夏網蟲等）
公車廣告
五、 活動戰略和內容
戰略
1、 始終保持大眾對市場的高度關注度
2、 不定期地制造各種熱點和炒作，維持市場熱度
3、 適機調整重點促銷業態和區域
4、 給予大眾一種人氣旺、商氣足的印象
內容
1、 文藝演出
不定期邀請知名文藝團體來市場內舉行中小型演出，以吸引人流，提升市場人氣。
2、 抽獎活動
市場可組織各種抽獎、游戲活動，并設立較有吸引力的獎項，同時鼓勵商戶自己積極組織抽獎活動，提高銷量，聚集人氣。
3、 降價讓利
市場可鼓勵商戶開展各種降價讓利的促銷活動，并對讓利商戶和下游進貨商家給予一定補助，誘使其長期來我市場采購進貨。
4、舉辦訂貨會
每個季度定期舉辦各種業態的`訂貨會，促進商戶與下游、商戶與市場、下游與市場之間相互交流，對能夠在我市場長期進貨的下游商家，市場與商戶共同對其進行獎勵。
5、發放抵價券
印發抵價券，主要發放于廣大市民，吸引人流，提升人氣和商氣，加深其對我市場繁榮的印象，使我市場得到市民良好的口碑相傳。
6、 免費樣品派發
鼓勵市場內商戶提供樣品，免費派發給來市場內的市民和下游商家，以達到為商戶宣傳的目的。
六、 備注
以上只是副食百貨批發市場針對目前市場現狀草擬的一個初步方案，接下來，我們會繼續跟進市場內較配合大戶，全面搜集商戶“五一”計劃開展的各種優惠促銷活動，報公司營銷策劃部統一策劃統籌安排。具體策劃執行方案以公司營銷策劃部與副食百貨批發市場共同最終確定的為準。
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