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幼兒園親子運(yùn)動會活動方案

時間:2024-10-22 20:51:22 方案 我要投稿

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案(15篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子運(yùn)動會活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案(15篇)

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案1

  一、幼兒園親子運(yùn)動會活動目標(biāo)

  1、讓孩子在游戲運(yùn)動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  二、幼兒園親子運(yùn)動會活動流程

  1、開幕式議程:

  (1)入場式:每個班選一個領(lǐng)隊手舉隊牌,方正隊跟在領(lǐng)隊后面并喊口號依次入常(主持人念各班入場解說詞)各隊伍之間注意保持間隔距離:5米左右

  入場順序:(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)國旗隊、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號準(zhǔn)備)

  (2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。

  (3)園長致開幕

  (4)家長代表致辭

  (5)小朋友代表致辭

  (6)幼兒律動操展示

  (7)全體幼兒聽音樂整隊退場

  (8)教師開場舞

  2、同年齡段班級組組織運(yùn)動項目比賽

  三、幼兒園親子運(yùn)動會游戲項目

  游戲一:抬花轎(兩大一小)

  準(zhǔn)備:帽子、蓋頭、大紅花

  玩法:爸爸媽媽從終點出發(fā)跑到起點,將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點,先到者獲勝。

  游戲二:劃小船(兩大一小)

  準(zhǔn)備:船槳

  玩法:爸爸媽媽面對面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點者獲勝。

  游戲三:剪羊毛(一大一小)

  準(zhǔn)備:夾子

  玩法:家長和幼兒身上夾上好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的`時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

  游戲四:穿越報紙(一大一小)

  準(zhǔn)備:報紙

  玩法:家長取一張報紙,想辦法將報紙中間掏個洞,然后家長和孩子一起從頭到腳穿越報紙上的洞,報紙的洞環(huán)不能破,穿過后家長抱起孩子一起跑向終點,先到終點者獲勝。

  游戲五:猴子運(yùn)糧(一大一小)

  準(zhǔn)備:沙包若干、小塑料桶。

  玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動作向前行走。

  2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

  游戲六:接球(一大一小)

  準(zhǔn)備:塑料簍6個、舊報紙若干。

  玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

  2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計入總數(shù)中。

  3、游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案2

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。我園特開展以全家運(yùn)動身體棒,我們都是小健將為主線的親子運(yùn)動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的'競爭意識,增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  一、活動目標(biāo):

  1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

  2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

  3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動安排

  20xx年6月3日

  三、活動對象:

  全體學(xué)生和家長,班所有任課老師參加。

  四、活動地點:

  幼兒園規(guī)定活動場地

  五、活動籌備

  1.人員安排

  組長:趙守會

  副組長:張金彩

  組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動前的動員和宣傳工作。

  (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

  (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

  (3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

  (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  六、活動程序

  1、各班級組織家長簽到

  2.主持開幕;

  3.園長致辭

  4.幼兒技能節(jié)目展示

  5.親子游戲

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案3

  一、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的.愿望。

  2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點環(huán)境。

  3、幼兒每人x份參加各項運(yùn)動的彩色票。

  4、在x個運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項目和器具。

  三、活動過程

  (1)運(yùn)動員入場儀式活動

  1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

  2、小小軍鼓隊演奏、升旗。

  3、主教練(園長)講話,鼓勵小運(yùn)動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。

  (2)運(yùn)動項目表演和競賽

  1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

  2、豐富多彩的運(yùn)動項目競賽活動

  活動⑴太空人造房子:

  小運(yùn)動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。

  活動⑵機(jī)器人賽車:

  運(yùn)動員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準(zhǔn)備信號燈的變化。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案4

  一、《小兔傳球》

  (每班選擇4組)

  玩法:

  每5人一組,第一個幼兒開始運(yùn)球,繞過椅子將球運(yùn)回交給第二個幼兒,依次運(yùn)球,最后一個幼兒將球運(yùn)回終點,按時間計分。

  規(guī)則:

  (1)幼兒必須繞過椅子,沒繞過椅子加20秒;

  (2)幼兒要將球運(yùn)回起點線才能將球交給下個幼兒,其他人不能給予任何幫忙,只能語言提示,若發(fā)現(xiàn)幫忙取消本次成績。

  (3)運(yùn)球時,若球運(yùn)丟了要從丟的地方開始,若違規(guī)取消本次成績。

  二、單人跳繩:

  1、比賽時間為一分鐘;

  2、以班級為單位,五人同時進(jìn)行;

  3、三場比賽結(jié)束后,將班級五名隊員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

  三、雙人跳繩:

  1、比賽時間為一分鐘;

  2、以班級為單位,四組同時進(jìn)行;

  3、三場比賽結(jié)束后,將班級四組隊員跳繩總數(shù)進(jìn)行排名,并公布最終比賽結(jié)果。

  四、自行車競速器材準(zhǔn)備:

  自行車數(shù)量比賽規(guī)則:幼兒騎自行車從起點到終點,先到者為勝,不許用手推,中途摔倒爬起繼續(xù)。

  五、投籃器材準(zhǔn)備:

  小籃球若干個、籃球架一個比賽規(guī)則:距離籃球架一定距離,每個幼兒5個球,投進(jìn)多者為勝。

  六、接力跑游戲準(zhǔn)備:

  棒子(4對棒子)游戲玩法:孩子拿棒子從指定的起跑線上起跑,跑到10米處交給下一個孩子接力直到組里的人都接力完畢,計算用時為該組的成績。

  游戲規(guī)則:

  1、比賽時,男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。

  2、交接棒時必須在規(guī)定的地點進(jìn)行接力,否則取消比賽資格。

  七、推小車

  幼兒按要求推著小車站在起點處,聽到開始的口令后迅速出發(fā),繞過前面的小椅子,然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。

  注意事項:

  一定要繞了椅子才能跑回起點。

  家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。

  八、螞蟻搬豆人數(shù):

  分4組,每組32人。

  材料:大的報紙團(tuán),螞蟻頭飾,樹林,山洞。

  規(guī)則:請三個幼兒組成一組,(第一個幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林,鉆過山洞,搬一顆豆出來,返回起點。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的'為勝。

  九、小馬運(yùn)糧人數(shù):

  分4組,每組32人

  材料:糧食瓶、小河、山洞

  規(guī)則:游戲開始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地,跨過小河,鉆過山洞,到達(dá)終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒,以接力的形式進(jìn)行,先完成任務(wù)的小組獲勝。

  家長與幼兒親子項目:

  一、"快樂袋鼠跳。跳。跳!"

  幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準(zhǔn)備:結(jié)實耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點待發(fā),哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點的先后順序記錄名次。

  二、寶寶快快爬參加人員

  寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點者贏。

  三、母雞下蛋參加人數(shù):

  每班10對家長和孩子活動準(zhǔn)備:每隊餐巾紙盒10個,餐巾紙盒下面挖個洞,大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn),盒內(nèi)裝乒乓球若干,每個孩子1個筐子活動規(guī)則:所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開始,爸爸扭動腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)各隊接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

  四。《親子二人行》

  游戲準(zhǔn)備:跳繩

  游戲規(guī)則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

  五。《袋鼠運(yùn)蛋》

  游戲準(zhǔn)備:

  沙包三個

  游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

  六、20米障礙接力賽

  參加人數(shù):每班10對幼兒和家長

  活動準(zhǔn)備:各隊接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊

  活動規(guī)則:10名幼兒站起點,10名家長站終點,比賽開始,各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過,跑到終點將接力棒交給家長,家長同樣完成以上所有動作返回起點,再交給下一名幼兒,依次類推,以最先回到起點的一隊為獲勝隊。

  七、《乒乓平衡賽》

  游戲準(zhǔn)備:

  乒乓球拍3個、乒乓球3個。

  游戲規(guī)則:

  家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點后交給幼兒,再由幼兒運(yùn)回起點,先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中,球不能掉在地上。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案5

  一、活動宗旨:

  通過開展“幼兒冬季運(yùn)動會”這一活動,讓幼兒與家長一起體驗運(yùn)動的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動時間:

  X月2日下午3:00

  三、活動地點:

  幼兒園大操場

  四、主持人:

  凌娟、許靜

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、家長報名參加各項目。

  2、場地布置。

  3、家長活動簽到表。

  4、活動獎品若干。

  六、活動過程:

  (一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。

  入場方式:以運(yùn)動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場,各班制作一塊班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面,在經(jīng)過主席臺時喊出運(yùn)動會口號,。

  入場口號:

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。

  鍛煉身體,建設(shè)祖國。

  團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

  運(yùn)動快樂,加油加油!

  (二)集體操表演:牛奶歌。

  (三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

  (四)具體活動內(nèi)容:

  1、繞障礙拍球

  家長在指定的'路線上繞椅子拍球,幼兒坐在椅子上,家長每繞完一張椅子,孩子給他貼上一個貼紙,最先到達(dá)終點的獲勝。(比賽期間,球半途掉下來,則退出比賽)材料:貼紙若干皮球6只

  2、三人三足行

  父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點,先到終點者為勝。

  材料:紅帶子12根。

  3、搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比賽幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子30個,鈴鼓一個。

  4、同舟共濟(jì)

  由父親抱著孩子并馱著孩子的媽媽,在規(guī)定的跑道上往終點奔跑,最先到達(dá)終點的獲勝。

  5、袋鼠跳

  每次由六個家庭(每個家庭限兩人)參加,參加人員聽口令將裝有孩子的口袋用手提起來往終點方向跑,最先到達(dá)終點的家庭獲勝。

  材料:

  6、踩氣球

  家長馱著孩子,腿上系上氣球,家長相互間踩各自腿上捆綁的氣球,球未被踩破的一組為勝。

  氣球:若干。

  7、坐花轎(全家三人)

  父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開始起跑前行,先到者為勝。

  8、活動名稱:矮人走

  幼兒學(xué)矮人向前走,到終點先返回者為勝。

  七、結(jié)束。

  收拾與整理。活動在《左手右手》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為調(diào)動全園教職工參與運(yùn)動的積極性,有效增進(jìn)我園健康領(lǐng)域“樂于鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的展開,激起幼兒樂于鍛煉的愛好,進(jìn)步幼兒運(yùn)動技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),體會親子之間游戲的快樂,加強(qiáng)家園之間的溝通交換,組織展開以“健康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展現(xiàn)、技能比賽、親子游戲”為主要情勢的春季運(yùn)動會,豐富幼兒園文化生活。

  二、活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,體驗運(yùn)動的`快樂和成功的愉悅,激起幼兒的運(yùn)動潛能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識、團(tuán)隊意識及合作精神,建立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  3、向家長和社區(qū)展現(xiàn)幼兒園健康活動的特點及成果,展現(xiàn)我園教師的風(fēng)采及良好形象。

  4、進(jìn)步教師的組織能力,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。

  5、體驗親子游戲的樂趣,加強(qiáng)家園之間的溝通交換。

  三、時間地點

  1、運(yùn)動會時間:20xx年4月18日上午8:40

  2、運(yùn)動會地點:早操展現(xiàn)、技能比賽均在前院集中進(jìn)行,親子游戲依照班級親子活動內(nèi)容分前后院進(jìn)行。

  四、安全保障

  1、各班進(jìn)行針對此次活動的安全幼兒園外圍,停車落鎖;汽車盡可能不開來。

  五、參加職員

  幼兒園全體幼兒、教師和家長。

  六、預(yù)備工作

  (一)物質(zhì)預(yù)備:

  1、電子屏幕出示運(yùn)動會主題:“健康相伴、快樂相隨”——Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季親子運(yùn)動會

  2、音響(各班徒手操音樂)

  3、照相機(jī)、秒表、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

  4、每班預(yù)備:

  ⑴早操器械、親子游戲道具。

  ⑵家長報名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。

  ⑶各班早操解說詞(100字之內(nèi))。

  ⑷提示家長自備水壺。

  (二)場地布置

  1、幼兒位置:各班位置同早操評比位置。

  2、家長位置:南院西側(cè)小二、中二,南院東側(cè)小一、中一、大一。

  (三)職員安排

  1、總策劃:

  2、主持:

  3、裁判員:每班3名家長

  4、記錄員:(秒表計時、記錄成績)

  5、音響、后勤服務(wù):

  6、照相:

  七、活動流程

  (一)園長致辭

  1、主持人公布:Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季運(yùn)動會開幕

  2、升國旗儀式:團(tuán)支部負(fù)責(zé)

  3、園長致開幕詞

  (二)早操展現(xiàn)

  1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

  2、要求:班內(nèi)約定兩位教師帶操,教師服裝:大紅上衣、藍(lán)褲子,鞋本班同一;幼兒服裝:各班班服,鞋本班同一。

  (三)技能比賽

  1、順序:一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽

  2、(1)一分鐘拍球比賽(大一班提供充足氣的籃球);

  (2)一分鐘呼啦圈比賽(自己預(yù)備呼啦圈);

  (3)一分鐘跳繩比賽(自己預(yù)備跳繩);

  (4)拔河對抗賽:小一—小二、中一—中二、大一—教師(每隊15人,其中男7人、女8人)

  3、要求:裁判計數(shù)后報給記錄員,超時不計數(shù)。

  (四)親子游戲(各班自行組織)

  1、場地劃分:(根據(jù)各班游戲需要劃分場地)

  2、游戲組織:各班自行商議決定

  (五)運(yùn)動會閉幕

  主持人公布:Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園20xx年春季運(yùn)動會美滿結(jié)束,再次感謝大家的積極參與!

  Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案7

  一、活動主題:

  童心迎青奧快樂動起來。

  二、活動目標(biāo):

  為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。

  三、活動地點:

  幼兒園大操場

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、活動所需用品準(zhǔn)備:

  1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等。

  2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。

  3)攝影、拍照。

  4)哨子、馬表、耳麥。

  5)賽場布置:賽道線、標(biāo)記。

  6)運(yùn)動員號碼牌。

  7)獎狀、獎品若干。

  8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

  五、人員安排

  總負(fù)責(zé)人:

  總策劃與組織:

  活動主持:

  成績統(tǒng)計:家長委員

  音響:

  照相、攝影:

  跳繩計數(shù)員:

  拍球計數(shù)員:

  中班項目負(fù)責(zé)人:賽場南邊:

  大班項目負(fù)責(zé)人:賽場中間:

  小班項目負(fù)責(zé)人:賽場北邊:

  六、獎項及獎品:

  各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)

  親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎一名

  最佳表演獎一名

  最佳活力獎一名。

  中班年級組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)

  小班年級組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)

  全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(1個班)

  七、人員職責(zé):

  1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

  2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

  3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

  4、計數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。

  5、統(tǒng)計員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計比賽成績。

  6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點名和組織工作。

  7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  八、具體活動及措施

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、通過海報向全園教師進(jìn)行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

  2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。

  3、班級教師做好參賽幼兒與家長的.分組和訓(xùn)練工作。

  4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

  5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。

  6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

  (一)具體實施階段

  以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。

  (二)總結(jié)評價階段

  1、收集整理照片、資料。

  2、資料裝訂、歸檔。

  九、運(yùn)動會流程:

  (一)入場式(8:30——9:00)

  1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。

  2、運(yùn)動員入場:

  全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動員入場時,全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護(hù)旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗儀式、唱國歌:

  四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。

  4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

  5、家長代表發(fā)言:“我以運(yùn)動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動隊的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動會,尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動會的各項規(guī)則。宣誓人:

  6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號:

  7、園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。

  (二)表演

  一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》

  二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)

  1、大二班《斗牛士》

  2、中二班《媽媽寶貝一起來》

  3、托班《愛我你就親親我》

  4、小一班:《狗狗減肥操》

  5、大一班《蠟筆小新DJ》

  6、小三班《牛奶歌》

  7、中一班《彩虹的約定》

  8、大三班《快樂STYLE》

  9、小二班《貓咪總動員》

  10、中三班《媽媽寶貝》

  11、大四班《快樂的歌》

  (三)親子集體賽(9:30——10:00)

  小班年級組:親子烏龜爬

  中班年級組:親子羊角球接力賽

  (四)小、中、大年級分場地分別舉行親子運(yùn)動會(10:00——11:15)

  持人簡單介紹本年級組的親子運(yùn)動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)

  (五)全園家長拔河比賽(11:15——12:00)

  教師和幼兒拉拉操

  (六)主持人致閉幕詞,頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。

  (請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案8

  一、活動主題

  趣味運(yùn)動會。

  二、活動目的

  1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的'快樂。

  2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動。

  3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動的快樂。

  4、體現(xiàn)"我運(yùn)動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運(yùn)動場上大顯身手。

  三、活動形式

  團(tuán)體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

  2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場地準(zhǔn)備,分組。

  五、活動時間

  待定。

  六、活動內(nèi)容

  1.袋鼠接力(大家一起)

  準(zhǔn)備:接力棒、分組。

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達(dá)。

  2.團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸(大家一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個家庭出x名家長x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案9

  活動目標(biāo)

  1、通過開展慶祝春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。

  2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3、通過向家長展示幼兒的各種活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動準(zhǔn)備

  1、布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。

  4、通知家長做好參加活動的準(zhǔn)備工作。

  活動地點

  班級教室

  活動形式

  個人、小組、集體活動展示

  活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)

  1、親子游戲:吹雞毛

  游戲目標(biāo):提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

  2、幼兒表演

  個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》

  集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運(yùn)氣球

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則:手不能碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4、幼兒表演

  小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》

  小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂

  游戲目標(biāo):鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

  游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“xxxx蹲,xxxx蹲,xxxx蹲完xxxx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。

  6、幼兒表演

  集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》

  個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》

  7、親子游戲:貼鼻子

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的.語言表達(dá)能力。

  游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

  8、幼兒表演

  集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》

  集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

  9、親子游戲:兩人三足

  游戲目標(biāo):練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

  游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。

  10、幼兒表演

  個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》

  集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

  活動結(jié)束

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案10

  活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  活動目標(biāo)

  1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  活動時間:

  xx年xx月xx日(上午/下午)

  活動主題:

  “大手牽小手,一起來運(yùn)動”

  活動場地:

  幼兒園xxxxxx操場

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

  5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  活動流程:

  1家長入園簽到,到各班主任處報到。

  2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xxxxx年xx季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的`到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

  2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

  活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“xxxx”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  小班:活動室前;

  中班:xx

  大班:xx

  4、教師與家長接力比賽,

  比賽地點:

  5、家長友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點:

  游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

  活動主題

  展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在心中

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案11

  指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”

  親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視,這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展冬季親子運(yùn)動會,邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。

  一、活動主題:我健康我快樂我快樂我成長

  二、活動目標(biāo):

  1、通過開展本次活動,增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。

  2、增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1.制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動場地。

  4.獎品。

  四、活動時間:20xx年1月14日下午1:00——2:50

  五、活動流程:

  1、家長到園,簽到。

  2、園長講話,宣布活動開始。

  3、各班主任組織本班幼兒及家長進(jìn)行活動。

  4、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如:最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀(jì)獎、最佳默契獎等)。

  5、頒發(fā)獲獎證書,宣布活動結(jié)束,提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

  六、具體活動方案:

  小班:“運(yùn)氣球”

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。

  中班:“袋鼠跳”

  目標(biāo):鍛煉幼兒的平衡能力。

  準(zhǔn)備:每個家庭一只球,一只大米袋,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊,幼兒運(yùn)球到爸爸或媽媽那里,把球交給爸爸或媽媽,家長抱球,鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去(球不能掉在地上,如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行),先到者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。

  大(1)班:“親子大比拼”

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:皮球、紙箱若干,“球門”四個。

  玩法:幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑),運(yùn)送到球門處,從球門踢出去,家長在自己的.○內(nèi)(不能出○)接住球轉(zhuǎn)身投到規(guī)定的紙箱內(nèi)。在規(guī)定時間內(nèi),進(jìn)球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組成,四個家庭為一組,先分組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。

  大(2)班:“快樂高爾夫”

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:“高爾夫球桿”:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。

  “高爾夫球”:將廢報紙揉成球,外面用膠帶固定。

  “球洞”:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  玩法:家長和孩子每人各拿一根球桿和一個球,站在指定位置,以哨聲為令,先將球擊入洞中者獲勝。

  七、應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

  4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案12

  一、活動主題:童心迎青奧,快樂動起來

  二、活動目標(biāo):

  為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的.“親子運(yùn)動會”。

  三、活動地點:潭橋幼兒園大操場

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、活動所需用品準(zhǔn)備:

  1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等

  2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

  3)攝影、拍照

  4)哨子、馬表、耳麥。

  5)賽場布置:賽道線、標(biāo)記

  6)運(yùn)動員號碼牌

  7)獎狀、獎品若干

  8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

  五、人員安排

  總負(fù)責(zé)人:xx

  總策劃與組織:郭xx

  活動主持:郭xx

  成績統(tǒng)計:家長委員

  音 響:季xx

  照相、攝影:徐xx 家委員成員

  跳繩計數(shù)員:家長委員

  拍球計數(shù)員:家長委員

  中班項目負(fù)責(zé)人:

  賽場南邊:陳xx

  大班項目負(fù)責(zé)人:

  賽場中間:陶xx

  小班項目負(fù)責(zé)人:

  賽場北邊:李xx

  六、獎項及獎品:

  各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。

  中班年級組:親子羊角球接力賽 優(yōu)勝獎1個班(旗子)

  小班年級組:親子烏龜爬 優(yōu)勝獎1個班(旗子)

  全園拔河比賽: 優(yōu)勝獎(1個班)

  七、人員職責(zé):

  1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

  2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

  3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

  4、計數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。

  5、統(tǒng)計員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計比賽成績。

  6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點名和組織工作。

  7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

  八、具體活動及措施

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、通過海報向全園教師進(jìn)行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

  2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。

  3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作

  4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

  5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。

  6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

  (一)具體實施階段

  以年級組為單位開展親子運(yùn)動會。

  (二)總結(jié)評價階段

  1、收集整理照片、資料。

  2、資料裝訂、歸檔。

  九、運(yùn)動會流程:

  (一)、入場式(8:30—9:00)

  1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。

  2、運(yùn)動員入場:全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動員入場時,全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護(hù)旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

  3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。

  4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案13

  一、活動目標(biāo):

  1、經(jīng)過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、經(jīng)過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的歡樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進(jìn)親子之情。

  二、活動主題:“大手牽小手,一齊來運(yùn)動”

  三、活動時間:

  20xx年12月30日上午小班年級組

  20xx年12月30日午時中班年級組

  20xx年12月31日上午大班年級組

  四、活動場地:幼兒園操場

  五、活動流程:

  1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域(同時照顧好自我的孩子)。

  2、播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3、致開幕詞,宣布運(yùn)動會開始。(園長致辭)

  4、開場舞蹈展示。

  5、組織親子游戲。

  6、親子游戲結(jié)束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、各班教師供給親子活動的想法,設(shè)計親子活動的相關(guān)資料

  2、各年級準(zhǔn)備好本次活動游戲的材料。

  3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程安排。

  4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

  6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全衛(wèi)生護(hù)理等一日常規(guī)活動。

  7、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的.演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  七、結(jié)束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經(jīng)過這次親子運(yùn)動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進(jìn)取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)歡樂!

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案14

  1、來園活動(各班教室)

  2、生活活動

  3、新年心愿包

  活動準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運(yùn)動會

  準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1)律動“新年好”

  2)親子運(yùn)動游戲

  o放鞭炮:

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  o運(yùn)彩球:

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  o剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐,每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

  o搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  o開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的.一列火車為勝。(必須下蹲走)

  o袋鼠跳:

  準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  o揪尾巴:

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

幼兒園親子運(yùn)動會活動方案15

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在xxxx年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。

  活動安排如下:

  一、時間:

  5月25日上午9:00

  二、地點:

  運(yùn)動場

  三、活動內(nèi)容:

  活動一

  名稱:車輪滾滾

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

  2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

  3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

  4.最先滾完為勝者。

  活動二

  名稱:套圈

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

  2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

  3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動三

  名稱:運(yùn)球

  玩法:

  1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

  2.到老師口令,家長運(yùn)球到對面的幼兒手中。

  3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

  4.最先跑完為勝者。

  活動四

  名稱:大腳板

  玩法:

  1.每班5人,分成5組。

  2.家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

  3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點者為勝。

  活動五

  名稱:螃蟹走

  玩法:

  1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

  2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

  3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點者為勝。

  四、比賽方法:

  1.以班級為單位組織參賽。

  2、每個項目選出一、二、三等獎。

  五、比賽要求:

  1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔(dān)任。

  2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

  3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的`意識,服從裁判的裁定。

  六、注意事項:

  1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

  2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

  4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。

  5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。

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