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班級倡議書格式范文
在日常生活和工作中，很多地方都會使用到倡議書，倡議書具有響應者不確定性的特征。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編整理的班級倡議書格式范文，歡迎閱讀與收藏。
班級倡議書格式范文1
親愛的童鞋們：
時光飛逝，歲月如梭，彈指一揮間，轉眼已是二十年了，昔日的頑童如今做爹的做爹做媽的做媽。
二十年的時光，我們已經經歷了奮斗的艱辛，體驗了人生百味，收獲了耕耘的春華秋實。二十年的時光，我們每個人都會有許多人生感慨。
二十年后的今天，我們已依然是風華正茂。二十年的風霜雪雨，人生浮沉，貧富貴賤。我們體味了人生的酸、甜、苦、辣，在經歷世事的浮浮沉沉之后，才發覺：最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學情。忘不了我們朝夕相處的寒窗三載。
多少次在夢里相聚，多少次心馳神往。過去發生的.故事，如陳年甘醇，讓人感動回味，需要我們用一生去回憶、去收藏。
錢多錢少有煩惱，官大官小沒完了。來吧！讓我們暫時拋開繁忙的事務，掙脫身邊的煩惱，遠離塵世的喧囂，相聚一起，共飲這壇收藏的美酒，忘卻憂慮讓心棲息。找回我們漸行漸遠的青春，抓住青春的尾巴。
來吧！初66班的各位童鞋們，二十年滄海桑田；來吧！一起重溫過去，看看同桌的你，見見心中暗戀的她(他)！“憶往昔是竹馬青梅，兩小無猜與你相偎”
心動了吧！嘻嘻，心動不如行動，來吧！就等你啦！那位童鞋，在看哪里啊?說你呢！
嘻嘻，還煩請在郴州的童鞋們計劃計劃下活動啊！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
班級倡議書格式范文2
為把我班班級建設落到實處，弘揚中華民族團結友愛、無私奉獻、助人為樂的傳統美德以及全心全意幫助我班在學習、生活等方面有經濟困難的同學克服困難并順利完成大學學業，充分發揮酒店班班級愛心基金會的作用，經酒店班班級愛心基金會成員的`一致意見，決定發起以下倡議：
希望同學們踴躍參與班級愛心基金的捐款活動，不在乎多少，重要的是奉獻愛心，為班級愛心基金建設出一份力！
募集的基金遵循“人人為我、我為人人、自主自愿”的原則，由團支書對同學們的捐資情況進行認真細致的記錄、匯總。(附記錄匯總表)
備注：
1.各負責人將記錄匯總表(書面稿，電子稿各一份)、募集的資金交至班主任處核對，并由班主任審核后統一存入愛心基金專用賬戶；
2.全體同學都有權查看捐資情況，監督資金的使用等，基金會致力于基金使用的公平、公開、透明、民主的建設，把募集來的資金用到實處。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
班級倡議書格式范文3
親愛的同學們：
走進我們可愛的學校，高樓聳立，窗明幾凈，我們每個人都感到她的潔凈和美麗。一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一顆顆小草和一朵朵小花為我們點綴著校園。但總有一些同學不愛護我們美好的`環境；隨地亂丟紙屑，亂穿花壇、草坪，課桌上亂涂亂畫……我們的草坪在哭泣，小花在流淚，地面、課桌在抗議。舒適的學習環境需要我們共同營造，文明的行為習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向大家發起“講文明、守秩序、創建文明班級”的倡議。
1、不講方言、臟話，從自身做起，多使用禮貌用語。
2、不吃糖果零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
3、不亂丟果皮紙屑，對垃圾進行分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品�！笆澜缟媳緛頉]有垃圾，只有放錯了地方的財富�！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品可以用來制作工藝品，裝點生活環境。建議各班設立一個廢紙回收箱，可利用物品回收箱。
4、不亂穿花壇，不隨便攀折花木，不踐踏草坪。因為小草也有生命，需要你我共同的呵護。讓我們大家一起來欣賞美。
5、課間、午間不追逐奔跑，不大聲喧嘩。因為輕聲也是一種美德。
6、遵守《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規定，不早到校，按時離校。出操時做到靜、齊、快。中午用餐文明、安靜，不挑食，不浪費糧食。
7、從小樹立遠大理想，發奮學習，不斷開拓視野，勇于創新進取。
同學們，行動起來吧，人人爭做文明小衛士，班班爭創文明班級。
讓我們攜手并進，用優美文明的言語，架起彼此心靈之間的金橋，用實際行動使班級閃亮生輝，用勤奮、踏實地學習為學校增光添彩！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
班級倡議書格式范文4
敬愛的老師們：
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收獲知識和快樂。可是貧困地區的孩子在辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀……xx大學陽光服務隊經常去xx學校開展愛心支教活動，看到很多農村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的好朋友，隨著孩子一天天長大，老師們的家里總有一些舊書。請一起加入我們的獻愛心行列吧！讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的'眼睛里傳播力量！
趕快行動起來吧，得閑把家里的舊書找出來，x月x日（周x）帶到學校，xx陽光服務隊的志愿者們會在x食堂門口設立捐書點收書，把所捐書籍交給xx小學和xx小學的孩子們，在那里成立“xx大學教師愛心捐贈圖書角”。
每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢游知識的海洋！手拉手，心連心，贈人玫瑰，手有余香！
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
班級倡議書格式范文5
尊敬的家長：
您好！
偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“對于一個學生來說，他第一應當熱愛的，就是讀書。因為這是他的責任�！鄙頌檎Z文教師，我深以為然。今天，孩子們剛上一年級，站在同一起跑線上，看起來沒有差別——六年之后，他們將多么不同。“不同”的原因有很多，最重要的`，就是孩子的閱讀能力拉開了距離。無數的先例都證明，培養孩子的閱讀能力是多么重要！
為了讓班里的每個孩子“讀書好，好讀書，讀好書”，我們的“班級書柜”期待有更多支持孩子閱讀的家長朋友，鼓勵孩子主動把自己的課外書帶到學校與人分享�！澳阌幸槐緯矣幸槐緯�，我們交換一下，就有兩本不同的書……”。我們希望每個孩子能帶來10本左右的課外書。我們會妥善保管好所有的書，在期末時如數歸還給孩子。相信這也是家長愿意做的事情——畢竟您比我們更希望孩子好。
結合我�！陡邩蚪鸱珜嶒瀸W校低年級課外閱讀推薦書目》和北京著名的《清華附小為孩子們推薦的讀書書目》的基礎上，融入自己對低段學生課外閱讀的了解和思考，特整理出一份《天使園閱讀書目推薦表》，供家長們采購時參考。（各推薦書目列表詳見班級博客）
“創想號”一年級課外閱讀推薦書目（僅供參考）
必讀書目
《日有所誦》第三版1年級 （薛瑞萍、徐冬梅等主編 長春出版社）
《新語文讀本》小學卷1（班級已統一購買） 《木偶奇遇記》（拼音讀物或繪本）
《安徒生童話選》（拼音讀物） 《格林童話選》（拼音讀物）
《三字經》 （版本不限） 繪本《猜猜我有多愛你》
繪本《爺爺一定有辦法》 繪本《逃家小兔》
選讀書目
繪本《可愛的鼠小弟》系列 繪本《你看起來好像很好吃》
繪本《蚯蚓的日記》 繪本《我爸爸》
繪本《胡蘿卜種子》 繪本《不一樣的卡梅拉》系列
《青蛙和蟾蜍》系列故事 （美）艾諾·洛貝爾 《張秋生小巴掌童話系列》 張秋生著
《了不起的狐貍爸爸》 (英)羅爾德達爾 《小豬唏哩呼�！� 孫幼軍著
《大個子老鼠小個子貓》 周銳著 《一年級的小豆豆》 狐貍姐姐著
《一年級的小朵朵》 狐貍姐姐著 《小屁孩日記》 黃宇著
《小布頭奇遇記》 孫幼軍著
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
班級倡議書格式范文6
xx：
大家好！學風是一所學校的靈魂，是學校生存與發展的根本支柱。優良學風是培養合格人才、推進素質教育的基本要求。眾所周知，學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑，更重要的是它關系到學生的優良品格的形成。一個學風好的`班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學習，形成一種良好的學習氣氛。為了給同學們營造“勤奮學習，立爭上游”的學習氛圍，機電系全體師生積極響應學院、學生處號召，積極投身到活動中去，并就加強學風建設活動提出以下幾點倡議：
一、作為新世紀的大學生，應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命，準確進行自我定位，明確學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到各門課程的學習。
二、加強自律意識，嚴守校紀校規，做到不遲到、不早退、不曠課，課堂上手機關機，認真聽講，不影響其他同學聽課及老師教學
三、加強班級團結，班級成員要加強學習、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強交流，集體完成老師交代的任務，讓班級每一位成員都參與到班級活動當中，同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發向上的良好學風之中。
四、在學風建設活動中，學團干部和班干部更應該嚴于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學風建設樹立典范。
“學風建設在我心中，落實在我行動”，要求每位同學從自身做起，為此次提高我系學風建設，奉獻自己最大的力量。
各位同學，良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的，它需要每一個同學的參與，需要全體同學和每個老師的努力。同學們，大學是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協力，共抓學風建設，爭創模范班級，共創美好未來！
倡議人：xx
時間：xxxx年xx月xx日
班級倡議書格式范文7
親愛的家長朋友：
在這春暖花開的季節，為了讓孩子們能近距離接觸大自然，同時也為了加強班級同學友誼和集體感，故有幾位家長提倡多組織些班級親子戶外活動，并建議在周末時間組織些有意義的戶外活動，如爬山、郊游、植樹、戶外擴展等，會根據活動情況會請個專業的組織機構指導組織。
本群活動是咱班一些家長自發組織的'戶外健身集體活動，有興趣的家長及孩子可以報名參加。本著自由結合、自愿參加，互助互動原則，沒有任何政治目的、商業利益。
活動的宗旨是：生活休閑，興趣交流，團結合作，共同發展。為增進孩子、家長間的友情，為增強孩子們體質體魄。為孩子創造一個值得回憶的童年。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
班級倡議書格式范文8
我們熱愛自己的班級。為了使我們班得到衛生紅旗,我們在溫老師的教導下,知道了人人自覺保持衛生就能使我們班變干凈。
干凈整潔的教室環境，可以讓大家心情舒暢，更好的`投入到學習中。為此，我倡議：人人自覺，從自己做起，保護我們班級的衛生環境。我的倡議內容如下：
�、琶刻熳屢唤M同學早晨打掃教室。天天輪換。制定衛生值日表。
�、葡抡n看到地上有爛紙自覺撿起，有誰看到不撿，就處罰他。
�、亲约贺撠煱炎约旱恼n桌椅擺放整齊。課桌內不準有爛紙，書包放到課桌里。
�、却驋咄晷l生要把垃圾倒到垃圾桶里，對亂扔垃圾的同學讓他掃一天的教室。
�、刹浑S地亂仍爛紙、雜物，指定同學監督。
�、什黄茐慕淌业奈锲�，把教室的物品由值日生擺放整齊。
同學們，讓我們立即行動起來吧，從撿起一片紙做起，從身邊的小事做起，讓我們做環境保護的小衛士，讓我們一起創造良好的學習環境，共同努力，使我們的班級更加美麗。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
班級倡議書格式范文9
親愛的同學們：
你想擁有整潔的班級嗎？我猜誰都想。為美化班級環境、讓大家在干凈的`環境中學習，我們班已經有了許多新的衛生工具。我們要好好愛惜衛生工具，在這里，我們五（4）中隊想向大家提出如下倡議：
1、掃包干區的同學請不要將貼有“班級掃把”的掃把帶到包干區，不然，班上的同學就沒辦法做衛生了。
2、掃包干區的同學做完衛生后要及時把掃把帶回班，不能丟失掃把。
3、不要拿掃把、垃圾袋、畚箕、雞毛撣子等開玩笑。
4、不要把班級垃圾扔進包干區的竹簍。
為了班級有美好環境，同學們，請你們做到以上幾點，愛惜衛生工具吧！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
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