副處級轉正述職報告

時間：2021-01-22 10:18:38 報告我要投稿

副處級轉正述職報告

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，回顧這段時間以來，相信你成長了許多，述職報告也應跟上時間的腳步了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的副處級轉正述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

副處級轉正述職報告

　　副處級轉正述職報告1

　　高尚的道德情操是個人修身和成就事業的重要基礎。作為一名高校黨員干部，更應該不斷加強道德修養的鍛煉。一年來，我自覺地學習和貫徹黨的基本理論，基本綱領和基本路線，努力踐行“三個代表”重要思想，認真學習和領會國家中長期教育改革和發展規劃綱要，落實科學發展觀及白書記在全院中層干部任職大會講話精神，堅持做到“認認真真學習，不斷求知進步；堂堂正正做人，不斷完善境界；踏踏實實做事，不斷提高成效”激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。

　　一、“能”的方面

　　一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。一年來，我主要從兩個方面提高自己的綜合能力。

　　1、理論聯系實際，提高管理能力。由于自己分管南校區院長辦公室，學生管理，安全保衛，后勤保障，教學裝備，衛生防疫，教育技術，寫實教育，終身教育，體育場館等方便的工作，這些工作需要一定的專業技術能力，我先后學習了《行政管理學》，《組織行為學》，《教育心理學》，《傳染病學》，《消防安全法規》等課程，并把自己所學到的知識運用到的指導實際工作中去。在日常業務工作中，我都能合理調派各方面資源，并與學院的近期重點工作緊密結合，讓各項工作都能緊密銜接，有條不紊。

　　2、不斷總結經驗，提高創新能力。根據學生管理，校園安全穩定等方面積累的經驗，我先后組織開展了新生接待，特色軍訓，校園消防逃生演練，公寓安全月，學風示范月，“雙百萬”藝術惠民工程啟動儀式，啟工中隊先進事跡報告會，遼寧省見義勇為英雄事跡報告會，畢業生綠色通道，畢業生專場招聘會，大學生參軍入伍宣傳，校園常見傳染病預防等活動，取得了預期效果，營造了和諧的校園環境。

　　二、“勤”的方面

　　勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求。一年來，我始終保持良好的精神狀態，把黨組織對我的重托和教職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在新生軍訓期間，我全程與學生在一起，及時發現和解決軍訓期間的問題，保證軍訓圓滿成功。在“涉日維穩”等特殊時期，我組織制定詳細的預案和突發事件解決辦法，落實干部值班制度，時刻樹立校園安全和學生穩定是壓倒一切的工作方針。為保證學校基建改造和校園景觀建設在新生入校前全部完成，我放棄了暑假的休息，每天都在工地監督施工狀況，確保了此項工程的順利完成。

　　三、“績”的方面

　　成績的取得，是學院黨委的正確領導和教職員工的共同努力密不可分的。由于工作能力有限，我沒有取得多么出色的工作成績，但我想能夠完成上級領導交付的各項工作任務，讓全體教職工和學生滿意就是最好的工作成績。

　　四、“廉”的方面

　　一年來，我自覺遵守黨紀國法，對照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》開展工作，嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風，堅決抵制各種不正之風。我沒有利用職務上的'影響獲取一己私利的行為，沒有假公濟私，化公為私的行為，沒有講排場，揮霍公款，鋪張浪費的行為，沒有貪污，索賄，受賄的行為。

　　五、存在的問題和改進措施

　　在工作和思想上，自己也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。例如，由于分管的部門較多，忙于日常事務，深入基層調研較少；面對繁重的工作，有時還存在著急躁的情緒；在組織管理上，有時還存在著對干部群眾，對自己要求不夠嚴格等情況。我決心在今后的工作中，認真加以克服。

　　潮平兩岸闊，風正一帆懸。國家中長期教育改革和發展規劃綱要的實施，我們正迎來了千載難逢的發展機遇，作為一名沈音副處級干部，任重而道遠。我相信在學院黨委的正確領導下，深入貫徹落實科學發展觀，以求真務實的工作作風，卓有成效的工作目標，奮發向上的精神狀態，一定會開創我院的美好明天。

　　以上述職，如有不妥，敬請批評指正。

　　副處級轉正述職報告2

　　作為學院基層黨組織的干部，一年來，我始終能夠以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，在大學黨委的領導下和學院黨委書記的帶領下，在同志們的幫助下，在理論提高、工作實踐、廉潔自律和業務學習等各方面都取得了一定收獲，具體述職如下：

　　一、積極參加“黨的群眾路線教育實踐活動”，努力提高自身理論素養

　　1、按照省委和大學黨委的要求，認真參加黨的群眾路線教育實踐活動，深挖自身存在的“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”等“四風”方面存在的問題，通過認真學習相關理論，參觀警示教育基地，收集師生意見和建議，參加專題民主生活會等活動，深入剖析自身存在這些問題的思想根源，撰寫了深刻的對照檢查材料，制定了整改方案，提出了整改日程，進一步提高了自己的群眾路線意識，增強了服務師生的主動性；

　　2、通過對黨的十八大，十八屆三中全會精神的學習，深刻的理解了當前黨在新時期的路線、方針和政策，增強了對深化改革目的、意義的認識，堅定社會發展的決心，樹立了為在改革的新征途中再立新功的雄心。

　　3、通過學院中心組集中和自學形式，開展了對中國特色社會主義理論體系、《1844年經濟學哲學手稿》、《馬克思主義中國化歷史經驗》等著作和理論的學習，進一步提高了政治敏銳性，政治鑒別力，增強了高度的政治使命感和強烈的事業責任心，堅定了政治原則、政治立場，強化了政治觀點，始終同黨中央保持高度一致，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，認真貫徹中央八項規定和積極執行省委省政府九項規定，認真貫徹執行大學黨委的決定，自覺維護黨的權威，堅持黨的民主集中制，廉潔自律，沒有違紀違法行為。

　　二、認真開展工作，努力取得好成績

　　1、協助黨委書記加強全院師生的思想政治工作，一是加強全院青年教師的思想政治引導；二是對青年學生堅持“四結合”的思想政治教育工作開展模式，即“與學生文體活動相結合、與解決學生的實際需要相結合、與學生積極分子的教育培養和組織發展相結合、與學生的專業發展和就業指導相結合”，效果良好；做好基層黨組織分類定級工作，基層黨支部組織建設成果明顯；協助院黨委抓好黨管干部和黨管人才工作；做好分管的黨風廉政建設工作，做好廉政風險防控制度制定工作。協助黨委書記大力加強黨員隊伍建設，一是通過集中理論學習抓好黨員思想教育，二是堅持組織生活制度，三是健全黨建責任制。

　　2、按照省督導組和大學黨委的安排，協助黨委書記高質量地完成黨的群眾路線教育實踐活動，深挖班子成員在“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”等方面存在的問題，深入剖析思想根源，加強教育，整章建制，大力整改，進一步提高了班子成員的群眾路線意識，增強了服務師生的主動性；

　　3、做好工會工作，收取的會費全額返回基層，用于開展活動，關心廣大教工特別是青年教工的生活，本年度按照大學工會要求評定困難職工3人；

　　4、圍繞“成長·成人·成才”育人主題，認真做好學生工作

　　（1）學生思想政治教育方面致力于探索新時期富于針對性、實效性的思想政治教育模式。

　　①結合群眾路線教育活動，建立了院領導聯系班級、聯系寢室、聯系“三特生”制度，規定了相關責任和工作內容，加強對教學、學生教育、管理、服務的指導監督，準確掌握學生思想動態、了解學生基本情況，及時發現解決存在問題；

　　②學工辦、團委廣泛征求全院教師對大學生在校四年生活的箴言和建議，幫助學生進行學業規劃引，領全院教師關注學生工作、關心學生成長；

　　（2）充分重視學生就業工作，多種舉措增強就業工作的實效性。

　　①20XX屆畢業生共計323人，其中準備參加研究生考試的140余人，準備參加公務員考試的60余人，參加了司法考試的30余人，已有工作意向的20多人。三支一扶、西部計劃、特崗教師、選調生、按照上屆經驗應該能夠達到20余人。

　　②就業服務從重視有形向重視無形發展，積極整合各個渠道取得的畢業生招聘資源，及時向畢業生發布崗位需求信息，為畢業生求職創造更好條件。

　　③加強對學生擇業觀教育，對于偏遠地區如建三江農管局、寶泉嶺農管局、紅興隆農管局等一些農管局和林業局，學生參加就業的人數在逐年增加。

　　④抓住本院學生的專業特點努力構建文科學生創新創業訓練模式即項目化社會實踐，暑期組織8支大學生社會實踐服務隊37名大學生在全國4個省份（黑龍江、河南、安徽、河北）23個村鎮分別開展了社會實踐調研活動，取得了良好的效果，今年獲得省級立項4項，牽頭制定了《大學生創新創新業訓練（項目化社會實踐）工作方案》和《大學生創新創新業訓練顧問委員會章程》等制度，并定于20XX年寒假全院范圍內全面鋪開此項活動，旨在提高文科學生創新創業能力，以逐步增加學生的求職就業能力。

　　（3）學生管理中以學風建設為重點加強信息管理。

　　①充分利用BBS、QQ、微信等現代信息技術為學生管理服務。輔導員通過與學生交流努力嘗試做學生的知心朋友，引導學生增強學習熱情，提升外語和計算機過級率。

　　②要求輔導員嚴抓學生課堂出勤，實行了學生月無故曠課統計上報制度，要求每月各任課教師向學院教科辦報一次學生出勤情況，效果良好。

　　③學院領導高度重視，嚴格清查校外租房學生，加強安全教育。清理校外租房五人，大一、大二年級沒有，大三二人，大四三人。

　　（4）加強基層團組織建設，積極發揮共青團在學生教育中的作用。

　　①為了提高學生專業能力，圍繞“強化專業特色、錘煉專業技能”主題持續開展“六好”工程活動，即“讀一本好書、練一筆好字、學一項好技能，寫一手好文章、健一副好體魄、塑一生好品德，例如：為了規范學生粉筆字，每一屆新生都以寢室為單位開展板報宣傳活動，連續七年為十六中學生開展捐資助學活動，捐款將近10萬元。

　　②為了完善文科專業學生創新創業訓練模式即項目化社會實踐活動，在院團委的指導下成立了大學生創新創業能力訓練服務中心，并制定相關工作職責，出臺了《大學生創新創業能力訓練（項目社會實踐）管理及學分認定辦法》等制度，逐步探索構建大學生創新創業能力培養（項目化社會實踐）第二課堂模式，提高學生就業競爭力。

　　③堅持全院學生開展陽光體育運動會2次，長跑運動隊9屆8次獲大學越野賽冠軍，小合唱比賽連續開展10次，連續第五年獲得大學運動會學生團體第三名。

　　（5）認真做好“三特生”學生關注工作。

　　①在學生心理工作方面積極構建基層全方位心理健康教育工作體系。一是選聘輔導員擔任心理專員，具體負責落實學院心理健康教育工作；二是組建學生“心靈使者”團，發揮朋輩互助優勢，引導學生實現自我教育。

　　②在學生資助工作中堅持雙線資助。在努力落實好國家、省、校關于特困學生財力支持政策，確保資助有力，科學公平的前提下，積極探討素質支持政策，建立愛心教育基地、實施經濟困難學生全覆蓋信息方式家訪、培養學生誠信意識與感恩情懷。

　　（6）加強輔導員隊伍建設

　　在輔導員隊伍建設中采取多項舉措助推學生工作隊伍轉型。一是借助大學生科技創新活動引導輔導員確保每人年均開展科研課題立項；是動員輔導員參與學生典型案例等實證研究；三是積極創造機會安排輔導員與校內兄弟學院及校外兄弟院校進行交流，逐步推動輔導員隊伍職業化、專業化建設。

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