外出申請報告
我們眼下的社會，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有成文事后性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編整理的外出申請報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
外出申請報告1
教育局：
為了搞好小班化教育的試點實驗工作，提高我鎮教師小班化課堂教學水平，決定組織參與小班化試點實驗工作的部分教師和校干外出考察學習。具體情況如下：
一、考察時間：
20xx年10月13日——15日
二、考察地點：
上海虹口區幸福四平實驗小學
三、考察內容：
小班化課堂教學教學及管理經驗。
四、參加人員：
約30人，其中：
1、參與小班化教育試點工作的'實驗教師21人。
2、小班化試點學校的校長3人。
3、鎮中心校人員5人。
4、教育局帶隊領導1人。
五、考察重點：
小班化各學科課堂教學現場及教學管理經驗。
敬請領導批示。
外出申請報告2
雙創指揮部：
為了進一步推動我縣雙創工作，加強協作交流和溝通，學習借鑒外地國衛城市的.創建成功經驗，按照雙創指揮部的安排，經研究，決定組織雙創指揮部成員單位赴外地進行學習考察。
一、參加人員和組織方式
縣雙創指揮部成員單位的主管領導、業務分管領導，采取分期分批方式輪流外出學習。
二、時間安排和去向
為了保證學習考察活動扎實有效，本次活動的考察地點，由縣雙創辦與省愛衛辦銜接，省愛衛辦推薦考察地點，主要有西安、咸陽、寶雞、開封、青島、桂林等地。時間在7月下旬至9月中旬。
三、幾點要求
1、各單位必須安排雙創分管領導參加活動，出行前先要做好內功，帶著問題去學，務求解決問題，取得實效;
2、雙創辦做好組織協調工作;
3、外出具體人員安排另行通知。
20xx年x月x日
外出申請報告3
尊敬的`學校領導：
經考察了解和家長同意，我決定自xx年x月x日起，自愿到xxxx學校去參加美術專業培訓，20xx年3月返回我校補習文化課。
為確培訓期間的安全和專業學習的質量，我承諾嚴格遵守各項紀律要求，認真刻苦學習，不給母校增加負擔，不破壞母校聲譽。
申請人：xx年x級x班xxx 聯系電話：xxxxxx
家長簽字：xxx 聯系電話：xxxxxx
日期：xxxxxx
外出申請報告4
建管站：
我公司將去（×××地）參加（工程名稱）工程的投標活動，工程概況：建設單位（建設單位名稱），建筑面積××萬元、工程造價××萬元、擬派駐外負責人為××、技術負責人××外出負責人數××人，現需辦理外出施工介紹信，請予以辦理。
協議
外出申請報告5
霞山區教育局：
為進一步完善我校中考備考工作，提升我校教師課堂教學的有效性，以他人之長補我之短。根據我校初三年級工作計劃，經我校領導批準，初三級組部分骨干教師到廉江中學考察學習。現將有關事宜報告如下，請審批。
1、時間：擬定3月16日一天
2、活動安排：聽課、分組交流、討論
3、擬考察學校：湛江市廉江中學
4、考察學習人員：鐘華明副校長、王文勇主任、陳小鎣主任、譚振興級主任、楊美嬋、北瀾、陳麗冬、張海蓮、張喬芬、袁小明、黃曉紅、何小林、黃媚媚，共13人。
4、分工安排
①鐘華明副校長帶隊和統一協調管理;譚振興級主任負責考察學校的聯系;
②北瀾老師負責教學管理、教研工作等相關資料的收集;
③楊美嬋老師、陳麗冬老師負責教師的聽課、交流、分組討論。
5、安全工作：
①外出活動前學校安排在星期四下午(3月15日)對參加外出活動的`教師進行一次外出活動必須注意的法制、紀律、文明、衛生、安全等教育。
②負責帶隊的成員明確職責，責任到人。
3交通:由旅游公司負責保障。
妥否，請批示!
湛江市第二十中學初三年級中考備考小組
20xx年x月x日
外出申請報告6
市教育局領導：
基礎教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的`先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經費、師資的困難，而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。
致此
敬禮!
申請人：
申請日期：
外出申請報告7
初四教師外出學習申請書尊敬的教委辦領導：
新課程改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為泰山景區的唯一一所中學，與外界聯系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質教育，學校決定組織部分骨干教師外出參觀學
習。
本批骨干教師是我校本屆初四畢業班全體科任教師。在剛剛過去的四年里，正是課程改革在我校起步的幾年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的'環境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定外出參觀學習，引導教師積極參與教學研究，實現自身從“教書匠”向“教育行家”的轉變；鼓勵教師在教育中出思想、出經驗、
出成效、出人才，形成自身的教學特色。
我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發，為積極探索我鄉初中教育教學，全面實施素質教育具有
非常大的意義。因此，懇請給予批準。
大津口中學20xx年7月9號
外出申請報告8
為了有效開展法制宣傳教育，增強青少年學生的遵紀守法意識、提高自我保護能力。讓學生初步熟悉了解法院的審判流程、法庭的設置和功能。傳播法庭文化，普及法律知識，促進學生對法庭、法官的了解，加強普法教育。級校務會研究決定本周四早上開展活動。
一、活動時間、內容：
20xx年2月27日早上8：30—10：00
36名初一學生旁聽龍灣區法院對青少年違法案件的審判（名單附后）
二、宗旨：認真組織、精心安排、安全措施落實到位二、宗旨：認真組織、精心安排、安全措施落實到位
1、全體帶隊老師要以高度的責任心對每一個學生的安全負責，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2、出發前做好參觀學生的.安全教育及宣布活動安排。
3、全體成員分若干小組并設小組長1名，各小組長對組員負責，并負責清點人數的活動過程管理。
4、學生乘坐包車，一人一座，學校帶隊老師負責管理。如遇緊急情況要即使報告負責人，并按有關部門規定程序進行處理同時上報教育局。
三、本次活動突發事故應急處理領導小組。
1、負責人：zz
2、帶隊老師：zz
四、活動時發生意外事故立即啟動安全預案。（附外出活動安全預案）
特此向教育局上級部門申請報告，請予以批準！
外出申請報告9
由于軟件企業認定證書換證需要具有國家法定資質的中介機構出具的專項審計報告原件資料，特申請。專項審計報告各個會計事務所最低報價如下：
申請人： 張亞妮
領導審批：
費用申請
中國水利工程協會簡介：中國水利工程協會于20xx年8月18日召開成立大會，是由全國水利工程建設管理、施工、監理、運行管理、維修養護等企、事業單位及熱心水利事業的其他相關組織和個人，自愿結成的非營利性、全國性的行業自律組織。中國水利工程協會經中華人民共和國國務院批準，民政部注冊，水利部主管。
中國水利工程協會的宗旨：團結廣大會員遵守憲法、法律、法規， 遵守社會道德風尚;貫徹執行國家有關方針政策;促進社會主義物質文明、精神文明和和諧社會建設;服務于政府、服務于社會、服務于會員;維護會員的合法權益;起到聯系政府與會員之間的橋梁與紐帶作用，發展繁榮水利事業。
中國水利工程協會理事會常設辦事機構為秘書處，負責處理協會日常工作，實行理事會領導下的秘書長負責制。秘書處內部機構有綜合與會員管理部、資格資質管理部、自律監管部、政策研究與信息服務部。凡擁護本會章程，自愿加入并積極支持和參與協會活動的中國境內的水利工程建設管理、施工、監理、運行管理、維修養護的企事業單位及其他相關組織和個人，均可自愿申請成為單位會員和個人會員。
入會后享受的福利待遇：
1. 信用管理
為水利建設市場主體建立信用檔案，采集、審核和發布信用信息，并提供信用評價服務。
2. 中國水利工程優質(大禹)獎評審
為符合條件的工程及參建單位提供評獎服務。
3. 水利工程管理考核
為符合條件的.水管單位提供水利工程管理考核驗收等服務。
4. 水利水電工程建設工法評審
為符合條件的施工企業提供工法評審服務。
5.贈送《水利建設與管理》、《中國水能及電氣化》雜志
每月寄送給單位會員各1本、個人會員可任意選擇其中1本雜志，并優先在雜志上刊登論文和宣傳信息。
6.提供網站鏈接服務
在協會網站上為單位會員提供網站鏈接服務。
7.優先優惠提供中國水利工程協會的出版物
8.協助會員參與中國水利工程協會合作機構舉辦的有關活動 現我公司申請加入中國水利工程協會，需繳納4000元/年的會費，特此申請!
申請人： 張亞妮 領導審批：
外出申請報告10
申請單位 申請人 聯系方式 申請時間 抽獎品(筆 1*60，筆記本 4*40，書簽 0.3*300) 后期照片宣傳： 50 元 牛皮紙：2*50： 100 元
活 動 預 算 明 細
KT 板： 10*5：50 元 馬克筆 3*10，氣球 15*1，膠帶 5*4，雙面膠：5*2，繩子 5*3： 90 元 橫幅：70*1： 圖片展： 18 證書：5*18 20 獎狀：20 總計：780 70 元
部長 輔導員 備注：
分管主席 書記
注意： 1、此表填寫者(申請人)必須是部長或副部長。
2、本表一式兩份，申請經費的部門需在舉辦活動前一周把此表交給主 席團審批，活動后一周內將相關憑證(如發票)交由秘書處統一報賬。
外出申請報告11
敬愛的黨總支：
此次為本學期第一次外出團組織活動。我們發現交流需要心靈的溝通，而活動能夠更好地使班上的同學團結一致。在同學們的建議下，化工07-1將與英語07-4一起去北海進行團組織活動。這次兩個班進行聯誼，將會促進同學們的友誼，豐富同學們的大學生活，交流學習經驗，有效地調動同學們學習英語的積極性。而且這次北海之旅將讓同學們感受自然的.秀麗風光；了解海底奧秘；感受當地的歷史文化和生活習性，拓展同學們知識的廣度和深度。
兩個班初定于20xx-10-18早上8點從學校出發到北海銀灘返還時間20xx-10-19下午2點從海濱公園直接回校。全程由校車接送，本次活動兩班分為5個小組，每小組成員有10人，每人大概經費115元。為了加強和鍛煉每個同學的組織能力，由每個小組推薦一個小組組長。每個小組組長將會認真負責每個組員的人身安全。我們將由兩班的班干部組成一個總負責小組，負責處理各方面的問題。
到達北海后按原定計劃先到興海賓館安排好住宿以及吃午飯，接著前往野人谷，感受遠古人類的生活方式，了解人類的過去。下午2點到老街，觀賞當地的古建筑，感受當地的歷史文化。4點半前往北海銀灘，在北海銀灘進行一系列以團結互助為主題的團活動，交流學習經驗。晚上10點回到住宿。第二天早上8點前往海濱公園，到海底世界觀賞繽紛的海底，揭開海洋的奧秘。在海濱公園進行一系列活動以及交流此次活動的收獲，談談感想。下午2點從海濱公園坐校車返校。
在本次團組織活動開始之前，班主任會向同學們講述有關的安全問題，班干部會分好小組，并向同學們講述詳細的流程和相關的注意事項以及整個活動的分工。在老師的帶領下以及班干部的精心策劃下，我們將做好相關注意事項的充分準備，不管在任何方面都會竭盡全力做到最好。
希望獲得黨總支的批準！
外出申請報告12
尊敬的縣扶貧辦領導：
云水村黨支部、村委會，為盡快率領庫區群眾脫貧奔小康，又不再像過去那樣“養不對路，種無優品”，根據廣大村民要求，經過充分協商，研究，決定由村支部組織，組建由方代炳，鐘七政二位同志為首，各組農戶為基礎的種養野生菜、野葛、生姜等多種作物的`產銷組織（名稱待定）。
為了不走彎路，特請領導幫助聯系下列單位：省供銷社、嘉魚蔬菜基地、四川野生菜深加工基地、江西茅巖何老野葛粉廠、山東萊蕪縣生姜出口公司和通山野生菜深加工公司，并帶領方代炳，鐘七政二位同志到上述地方參觀考察，學習技術，敲定項目。為此，敬請解決考察經費5000元為盼！
懇請審批！
外出申請報告13
區教育局黨委：
我單位XXX同志，現任XXX鎮中心校黨總支書記，XXX年參加工作，中教高級。先后擔任初中畢業班班主任九年，XXX中學校長六年，XXX學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮地處偏僻，遠離都市，與外界聯系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業務水平有限，積極要求參加外出培訓。
為了培養該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務XXX鎮教育事業，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。
此致
敬禮
申請單位：XXX鎮中心校
20xx年x月x日
外出申請報告14
市政府:
為了進一步學習南昌市第六次全國人口普查工作先進經驗, 開闊視野,開拓思路,更好地做好我市第六次全國人口普查工作, 我局擬組織一批業務骨干到南昌市考察學習,考察內容為第六次 全國人口普查數據處理、資料開發等工作。
考察時間擬定為20xx年3月11日-16日(12、13日為
星期六、星期天),人數35人,由鄭峰局長帶隊。
妥否,請批示。
二0一*年三月二日
【外出申請報告】相關文章：
外出申請報告14篇04-12
外出申請報告(14篇)04-12
外出申請報告（精選19篇）06-30
外出申請報告15篇03-09
外出培訓申請報告4篇11-30
外出學習申請報告（精選8篇）08-26
外出培訓申請報告（通用19篇）07-01
旅游申請報告-申請報告01-05
備案申請報告-申請報告01-05