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三支一扶年度個人總結

時間:2023-05-22 09:16:25 個人總結 我要投稿

三支一扶年度個人總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的三支一扶年度個人總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三支一扶年度個人總結

  三支一扶年度個人總結 篇1

  我于20xx年8月,通過了“三支一扶”的招聘考試,成為XX市第三屆“三支一扶”隊伍中的一員,并于同年11月份被分配到XX單位黨政辦公室工作。一年來,在領導和同事們的指導和幫助下,我學到了很多知識,提高了思想認識,提高了工作能力。現將這一階段的思想、工作、學習情況向領導同志們匯報:

  一、思想上:注重政治理論學習,努力提高政治素養

  注重學習政治理論、法律、法規、黨的各項方針政策及多方面的實用知識。只有認真領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀,才能在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,才能提業務水平,才能全心全意為人民服務。

  二、工作上:轉變角色,盡快適應黨政辦公室的工作環境

  從一名剛畢業的大學生到走上工作崗位對我來說是人生的一次挑戰,只有很好的完成角色轉變,才能勝任自己的工作。黨政辦公室是鎮黨政機關上情下達、下情上報的橋梁,做好辦公室工作對全鎮工作的正常運轉起著重要的作用。在黨政辦公室工作的一年來,我學到了很多以前在學校沒有學到的東西,剛來辦公室,我有很多不清楚的地方,為了盡快投入工作中,我細心向主任和其他同事請教,嚴格要求自己,勤奮努力,遵守紀律,努力工作,服從安排,想問題、辦事情時刻從一名政府機關工作人員的角度出發,努力盡快適應黨政辦公室的快節奏、高效率的工作,通過學習,自己在知識積累、文字水平、服務協調能力等方面都有了一定程度的提高。

  三、學習上:加強學習,努力提高業務水平和自身綜合素質

  雖然在學校學到了很多知識,但是走上工作崗位之后才發現,那些知識遠遠不夠用了,要想勝任自己的工作角色,最好的辦法就是學習。在黨政辦公室,接觸文字的機會較多,要求有一定的文字的處理能力,所以我在閑余時間,學習了公文寫作及公文處理、電腦等方面知識。此外,黨政辦公室接觸的人比較多,因此,在待人接物方面我要學習的東西也很多。今年11月,我被調至農經站擔任村代帳會計一職,會計對我來說是一個全新的.職位,雖然在大學修過會計學這門課程,但是在實際工作中還有很多不懂的地方,因此會計相關知識也是我近期急需掌握的一門新知識。

  回首過去的一年,我在思想上、學習上、工作上取得了一點進步,但還有很多不足之處,如理論知識水平和實際操作水平都還有所欠缺,自身綜合素質還需要更進一步提高,與其他部門同事的溝通交流較少。

  今后我要更加用心鉆研本職工作,多向經驗豐富的領導跟同事請教,努力成為一名合格的機關工作人員,以優異的工作成績來向黨和國家匯報。

  以上是我對自己這一年工作的總結,不當之處,懇請領導同志們批評指正。

  三支一扶年度個人總結 篇2

  為了實現自己兒時的夢想,懷著對教育事業的熱愛,20xx年7月,我光榮的走上了濰坊市"三支一扶"支教工作崗位,我所支教的學校是濰坊市坊子區坊安街道南流初級中學,服務至今,已滿兩年,在此期間,擔任一個班的班主任和三個班的地理教學工作,并帶出一批畢業生,支教生活伴隨我成長,從中收獲頗多,特別是對教育工作有了更深入的了解,總結如下:

  一、思想方面面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,面對著學校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學生們人生道路上的引路人,履行我出征前的誓詞,作為新時代的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的地方去,為建設社會主義新農村做出積極貢獻,創造無悔青春。

  在校期間,作為一名入黨積極分子,我時刻以黨員標準要求自己,思想上積極進取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團結同事,積極開展班級班團隊活動,對學生進行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導,從學習中進行教育,幫助學生樹立正確的人生光、價值觀,以自己的實際行動影響他人,起到一名黨員應有的帶頭作用。

  二、生活方面起初的城鄉差距讓我產生巨大的心理落差,有許多的不適應,好在在此期間,我得到學校領導和同事們的關心與幫助,經過一段時間的適應,已習慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學工作提供了優良的條件,我也逐漸適應了新的環境,更加熱愛和珍惜現在的機會。

  三、工作方面通過在校學習,為我的工作打下堅實基礎,讓我能夠迅速適應學校工作,并在老教師的帶領與幫助下,融入備課、聽課、評課等眾多教學活動,在短時間內提高了自己的教育教學素質與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學校教育的現狀與存在的問題,結合自身特點,揚長避短,發揮優勢,克服不足,在教育教學工作中形成獨特的風格,對學生進行有目的的教育,及時有效的完成學校的各項工作任務。

  四、教學方面兩年來,我一直將教育教學工作作為我的首要工作任務,在此期間,通過對學生們的了解,我不斷改進教育教學方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學生學習積極性和主動性,幫助學生學會學習,增強自學能力,由教師教學生學轉變為教師引學生自學,以此提高學生學習成績,學生們以優異的成績通過了濰坊市初中WAT地理考試。作為班主任,在完成教學任務的同時,我還注重學生們的德育教育,所謂學習先學做人,要讓學生在學生的過程中明白做人的道理,勵志做一個對社會有用的人才。同時,保證學生們的人身安全,提高學習成績,在兩年的支教工作中,所在班級各方面穩中有升,班級成績名列前茅。

  教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會回報多少,兩年的`時間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學習,共同成長,特別對我來說,通過支教工作,已經讓我充分了解的當今社會對教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學工作的方法,學會了如何教好自己的學生,為今后的教學工作打下了良好的基礎。

  教師工作是一份示范工作,教師對學生的影響不僅是知識上的,平時的點點滴滴都會看在學生心里,所謂為人師表,正事如此,學生會對每一位老師做出一個正確的評價,只有時刻以高標準要求自己,才能真正取得學生的信任。

  總之,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當代青年大學生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話"有一種工作,沒有經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹",以此來結束這次總結。

  三支一扶年度個人總結 篇3

  作為一名三支一扶大學生,從20xx年7月來到服務地xx區塔前鎮上崗到現在,已經快要滿一年的時間了。在這近一年的時間里,在領導和同事的關心和幫助下,我逐步適應了基層工作環境,逐步實現了從大學生到基層工作人員的轉變。同時我也學到了不少工作經驗,對基層社會有了更深和更廣的理解。現在,我將我這一年來思想工作小結匯報如下,敬請批評、指正。

  一、學習工作情況

  1、扎實學習各項工作技能。作為剛畢業的大學生,雖然經歷了年檢的程序,但是實際上對于計生辦日常的其他工作還是很迷茫的,很多東西還停留在理論基礎上,實際性的實踐還是很少。所以工作這一年來我在熟悉了解工作性質的基礎上、也不斷向其他同事學習日常工作方法、加強業務知識學習、總結工作經驗、努力提高工作能力。,在做好自己日常工作的同時也著意練習文筆,今年在區里已發的四期計生動態上還發表了兩篇簡訊。可以說通過這一年的工作學習,我的工作能力比初來之時得到了很大的提高。

  2、加強思想政治學習。工作一年來在計生辦領導的帶領下,全體干部的幫助下,我的工作能力得到了提升。并且在積累工作經驗的同時我還不忘加強思想政治學習,提高政治素質。一年來我積極參加單位的集體學習,定期做好個人的自學。在認真學習了各種理論和黨的路線、方針、政策及國家法律、法規等內容的基礎上,也對自己工作領域的知識加以學習,不斷加強自己的思想覺悟和理論水平,提高自己的觀察問題、分析問題和解決問題的能力。使自己更加符合一名工作人員的要求。

  經過一年的工作使我充分認識了解自己的工作職能,更好地適應了工作的.需要。使我更快的在學習和工作中找到了成長的養分。

  二、工作中的感悟和不足

  上級領導對我們三支一扶寄予厚望,希望我們在農村工作中凸顯自己的優勢,發揮積極的作用,結合農村實際,做出成績。并通過農村工作的實踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質,提高自己。回顧自己工作的這近一年時間,雖然做了一些事情,但是離上級領導的要求還差很遠。主要表現:1、認識不足。經過這幾個月的工作,我反躬自省,認為自己在思想上還不夠高度重視農村工作。由于思想認識不夠到位,在工作上有時候會有等、靠的思想,主動出擊的意識不強。

  2、方法欠妥。平時村里兩委班子進行溝通交的比較少。多數時候是有想法但是又不敢下決心實踐,造成工作上比較封閉單一。

  3、能力欠缺。村里情況比較復雜,由于有時候思想上的懈怠,經驗方面的缺乏,在處理各種復雜關系上還是表現的不夠成熟,造成在處理各種復雜關系時隨意化、想當然,有時候不夠顧全大局。

  三支一扶年度個人總結 篇4

  從xx年9月份來到殘疾人聯合會,在這近一年的時間里,我也從剛剛畢業的大學生,悄然轉變為一名殘聯工作人員。回顧參加工作這一年的時間里,有太多的收獲,在基層的實踐鍛煉中增強了服務意識,在工作中增長了知識閱歷,并且提高看了個人的綜合素質。

  一年來,在單位領導的言傳身教和精心培養下,在同事的支持幫助和密切配合下,我學到了很多知識,提高了思想認識,提升了工作能力。現就一年服務工作總結如下:

  一、對辦公軟件的基本操作熟練掌握。

  在殘聯的這近一年的時間里,主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經常接觸到excle的操作,文件資料的整理有學習到)的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要以環境定結論,在堅難中學習,在堅苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認真學習相關系統,盡快熟悉所接社保各項業務。并在民生服務中心認真做好接待,通訊,收發郵件,打掃衛生、寫工作簡報等基本材料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了民生服務大廳的社保日常事物的處理,進入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。

  二、工作方面

  xx年9月,我被分配到了吳忠市利通區上橋鎮人民政府,被安排在鎮民生服務中心社保站崗位,作為民生服務中心的一員,除了辦好本職的業務工作外,最重要的工作就是接待來訪群眾,了解他們的需求,并作相應的回復,如果有我解決不了的`問題就及時向上級領導匯報尋求解決方法,直到群眾滿意為止。基層工作千頭萬緒,紛繁復雜,擺在眼前的事情很多,在日常工作之余抽空走訪農戶、實地調查,為老百姓的切身利益而服務。

  三、工作體會

  雖然,在參加志愿服務工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要體現在知識的欠缺,經驗的不足,有許多問題無法著手。常常為了一些細小的業務知識去

  問領導和同事,有時也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為政府、為黨服務時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務崗位,認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作。

  三支一扶年度個人總結 篇5

  20xx年10月15日,我參加了 “三支一扶”志愿者簽訂聘用合同儀式后,被分配到禾豐鎮鎮政府,正式開始了“三支一扶”中的支農工作。在熟悉了鎮里的基本情況后,因工作需要被抽調到經發辦工作,開始了經濟普查的工作,一個月以后又來到了急需用人的災后重建辦工作。從畢業到就業的過渡,在這三個月的工作中,我學會了許多在學校里學不到的東西,得到了很大的鍛煉,下面是我對我這幾個月的主要工作總結:

  一、堅定信念,投身到廣闊的農村中去

  在大學期間,我是一名真正的學生,雖然我生在農村,長在農村,但對農村的事情卻一無所知,在看到國家鼓勵大學畢業生到西部及廣大農村進行“支農、支醫、支教和扶貧” 服務的倡導和《關于引導和鼓勵高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的實施意見》時,我辭掉了原來的工作,一門心思的想要到農村最基成去體驗下我生活中所缺少的東西,于是第二天我就報了名。許多親友對我的舉動很不理解,在他們看來在城市工作好好的偏偏跑到農村工作是一件愚蠢透頂的事。但我堅持了自己的信念,相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地,更加重要的是能為農村的建設和農民的致富盡到自己的一點綿力。

  二、領導、同事關心,工作逐漸適應

  剛到服務地禾豐鎮的時後,單位領導十分重視我們參加“三支一扶”的大學生,專門召開了班子成員會議討論我們的生活和工作安排,為我們提供了寬敞舒適設施完備的宿舍,并為我們聯系了有職工飯堂的'單位,解決了我們生活中兩個大問題。在剛開始工作的那段時間,我對單位里的工作和禾豐鎮的農村情況還不熟悉,同事們下鄉工作時會經常“關照”我一起去,讓我在短短的時間內就熟悉了許多鄉鎮和村落,在開展工作時就順利多了。

  三、在工作中充實,在充實中提高

  當逐漸地適應了當地的工作生活環境后,我的工作由“磨合期”進入到了“成熟期”。剛開始的時候,我和我一起的支農的女孩一起幫助居委會做經濟普查的事,每天都去每個鋪面登記他們的主營業務,工作人員人數,有無營業執照和工商執照等情況,有些老板也很不配合,總覺得這會給他們帶來什么壞處似的,于是我們又得一個個的耐心解釋和介紹經濟普查是干什么的,讓他們無后顧之憂。這里我學到了和來百姓打交道,確實得有耐心。經濟普查剛做到順手的時候,領導又掉我去了災后重建辦工作,我的日常工作主要是協助黃鎮長負責災后重建的事情,具體分為重建資料的整理,歸檔和電腦錄入各項事務。剛開始的時候,電腦操作也不太熟悉,做事也不夠仔細,老是犯低級錯誤,很讓領導傷腦筋的,黃鎮長每次都說做事要有悟性,什么都要想到領導的前面,那樣你就算進入角色了,我就是從那時起,本著缺什么補什么,用什么學什么的原則,去努力做好每一項工作。

  總之,在工作以來,自我感覺所做的離組織要求、群眾期盼還有差距,缺少與領導在工作上、生活上的溝通,但我積極向上的心沒有改變,任勞任怨、全心全意為民服務的宗旨始終沒變。我將正確面對工作,以積極心態對待工作。實現自我的人身觀、價值觀。

  三支一扶年度個人總結 篇6

  時間飛逝,轉眼間參加“三支一扶”志愿者已經兩年多了,這兩年多來,在各級領導的關心和幫助下,我漸漸地適應了鄉鎮的工作和生活環境,我懷飽滿的熱情投入到工作中。我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,還學習到了如何做人、做事、怎樣為人處世。為了全面素質和能力得到更好的提高,現對本人兩年多來的工作作出如下總結:

  1、認真學習,換鎮不換心,加強思想作風建設

  兩年多來,我始終堅持“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力向青年楷模同志靠攏。

  在這兩年的工作期間在,于20xx年參加“三支一扶”的我,于20xx年8月到期,但很榮,本人能夠通過組織的`考驗,得到組織給予續簽的機會,來到了玉屏縣田坪鎮,鎮政府將我安排在兩高指揮部,兩高指揮部的工作最大的規律就是“機算不如人算”,“電腦對,人不一定對”,為能吏工作能更準確,數字更準確,讓老百姓的征地款更準確,我在電腦算好時,常常還得自己算一遍。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,服務人民。

  2、腳踏實地,積極開展各項工作

  為了進一步得到鍛煉,我申請與征地工作組一同下隊。調解征地工作的相關問題、糾紛。我們深入田間地頭,農戶家中,吃飯場地,利用農民休息,我們工作的方法,保證農民能夠為我們征時的,對自己的土地的知情,也能當場簽字。為能方便村民取款,我們還主動留下楊民電話,當征地款下來時,第一時間通知村民,這樣工作,又理順了工作流程,又安撫群眾情緒。

  雖然,在參加志愿服務工作以來,我各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要是:

  一、對工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應付現象;

  二、工作的創造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

  三、學習掌握新政策、新規定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;

  四、了解工作不夠深透,工作方法上還有待改進。

  這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。但是,每當我想起自己是一名“三支一扶”志愿者時,想到自己是為人民、為黨、為政府服務時,心中頓時熱血沸騰。我認為認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作正是為人民服務。于是默默地堅守著服務崗位,努力著。

  總之,續簽玉屏縣田坪鎮的幾個月來,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,我也堅信,通過自己的努力,我獲得更好、更多、更大、的收獲,的工作只要盡心努力去做,就一定能夠做更好。

  三支一扶年度個人總結 篇7

  時間飛快,轉眼間到漢冢鄉已經幾個月了。幾個月來,在各級領導的關心支持下,特別是史書記和楊主任的呵護培養下,我漸漸地適應了本鄉的工作和生活環境,熱情飽滿地投入到工作中。我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,還學習到了如何做人、做事、怎樣為人處世,所以我懷著一顆感恩的心在工作著、學習著。為了更好的提升自己的全面素質和能力,特對此階段的工作進行一下總結與歸納,如有不妥之處請領導批評指正。

  一、思想觀念的轉變

  1、認真學習,加強思想作風建設

  幾個月來,我嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的'基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。

  辦公室工作最大的規律就是“無規律”、“不由自主”。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業。

  2、腳踏實地,積極開展各項工作

  辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作為辦公室的一員,肩負著領導助手的重任,同時又要兼任機關正常運轉的“多能手”,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。

  在日常工作中,全面協助領導做好行政管理工作,認真參與全體職工大會,黨員大會,團員會議等。會前做好各項準備工作及會議記錄,做到了保密和及時歸檔。同時,認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發,復印及謄印工作。及時請領導閱辦,科室下達做好記錄,按時布置。積極協助辦公室主任完成各項交辦的工作;每月按時統計上報辦公室考勤;進行印刷和耗材管理工作。

  二、主要工作業績

  漢冢鄉國土面積82.65平方公里,轄16個行政村,95個自然村,183個村民小組,8.6萬畝耕地;總人口42394人,其中農業人口41120人,11800戶。

  1、克服畏難情況,盡快熟悉鄉情,轉變工作角色

  9月我抱著歡喜和期待來到服務崗地漢冢鄉人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環境,生活條件相差甚遠,無心工作,情緒很低落,有返家的念頭,領導們看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志愿者,在困難中學習,在艱苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認真搜集鄉里相關信息,盡快熟悉鄉情。并在辦公室認真做好接待,通訊,收發傳真,打掃衛生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。

  2、全心投身于發展農業的'隊伍中,積極著手全鄉麥播工作

  十月份,在鄉黨委政府領導班子的帶領下,漢冢鄉及早動手,超前運作,采取多項措施,狠抓麥播工作。召開由各村組干部參加的麥播工作會議,對麥播、農業結構調整、秸稈禁燒暨綜合利用等“三秋”重點工作進行具體安排。鄉里立了“三秋”生產督導組,分別由黨委、政府領導帶隊,分包各片,督促指導三秋生產,及時解決生產中遇到的問題。同時成立了五個專家指導組,加強對“三秋”生產的指導。我們在市相關部門的支持下,共備各類化肥3500噸,占需求量的116%;備小麥良種100萬公斤,占需求量的110%;備農藥10余噸,占需求量的120%。新增大型拖拉機50余臺,總量達到200臺,新增玉米秸稈還田機20臺,總量達到100臺,麥播機械保有量3500臺,能夠較好滿足我鄉秋收麥播需求。此外,為了加強技術培訓和宣傳指導,我們還印發各類技術資料8000份,全鄉舉辦各類培訓班165場次,培訓農民5000人次。

  并在麥播工作中,我主要負責各類材料的搜集、整理和印發,認真積極努力組織各類培訓班的工作。在工作中,苦與樂并存著。

  3、“大走訪”與“四結合”相得益彰

  麥播工作結束后,在做好辦公室工作的同時,我又積極投入到“大走訪”的工作中,深入群眾中,傾聽民眾心聲,征求百姓建議和意見。漢冢鄉共下派16支工作隊,64名成員,一律食宿在村;共發放便民聯系卡8000余張;實行登門入戶走訪制和信息報送制,對“大走訪”活動信息每周進行收集、匯總、統計。同時,我們積極與各村群眾密切聯系,解決一些切身問題,并取得了累累碩果。像萬莊村的鞋廠在“大走訪”工作中已現雛形,鞋廠建成后,可以為周邊各村的群眾提供數百個工作崗位,迅速增加農民的收入。

  為了進一步得到鍛煉,我申請分配到秸稈禁燒工作中。秸稈禁燒工作是當時的中心工作之一,我們深入田間地頭,農戶家中,吃飯場地,還利用4個平安大喇叭等廣泛宣傳環境污染、法律法規和鄉里出臺的秸稈禁燒處置辦法,以及秸稈還田的好處。我們還主動幫沒有勞動力的群眾把秸稈拉回家中,如在三八村,我們主動幫助該村4組的5戶困難家庭運送秸稈,既完成了秸稈禁燒工作,又理順了群眾情緒。

  三、工作體會

  雖然,在參加志愿服務工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。

  主要是:

  一、對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應付現象;

  二、工作的創造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

  三、學習掌握新政策、新規定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;

  四、調研工作不夠深透,工作方法上還有待改進。

  這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。但是,每次我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為黨、為政府服務時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務崗位,認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作。

  總之,幾個月來,通過努力學習和不斷摸索,收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。

  三支一扶年度個人總結 篇8

  時間飛快,轉眼到xx鄉工作已經一年了。這一年來,我在各級領導的關心支持下,在同事的呵護培養下,漸漸適應了本鎮的工作和生活環境,熱情飽滿的投入到工作中。這半年多的服務經歷,不僅充實了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養,實現了我的價值,而且還增強了我扎根基層、服務社會的意識,同時,我的基層工作經驗有所增加。現將一年來的和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

  一、思想覺悟和政治水平方面

  自參加服務工作以來,我堅持把加強作為提高自身素質的關鍵措施。在先進性教育活動中,緊緊把握學習貫徹“三個代表”重要思想這一主線,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。使自身思想政治素質有了很大提高,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。并且嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

  二、工作方面

  我主要從事辦公室工作。行政工作瑣碎,為搞好工作,我不怕麻煩,多向領導請示與匯報、多與同事溝通和學習、不斷摸索實踐,在較短的時間內便熟悉了辦公室的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,積極圓滿地完成了一下工作:

  1、辦公室工作。協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,協助管理辦公室文件的打印、復印工作,寫各類匯報及材料等。

  2、協助辦公室主任做好接待工作,做好辦公用品的管理。本人在工作上聽從辦公室領導的安排,工作上認真盡職盡責、虛心好學、積極肯干,迅速融入集體和角色轉變。

  3、做好來訪來電群眾接待工作,對來訪群眾提出的問題能夠做到專業、熱情的解答。

  4、認真、按時、做好領導交辦的其他工作。

  5、其它工作。做好本職工作之余,還積極參加當地團委組織的各項活動。

  三、存在問題與今后努力的方向。

  一年來,做了一系列的工作,在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高,但仍存在不足:

  1、由于剛剛參加工作,經驗不足,工作思路還不夠靈活,導致自己在某些突發事件的處理上不夠果斷。

  2、自身的業務和政治學習不夠,還有一些思想松懈的.現象發生。

  3、今后要努力提高自身思想政治認識和加強業務知識的學習,在工作中摸索開展工作的方法,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。

  總結一年的工作,我實現了從學校到社會,從學生到機關工作人員的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還存在著不足,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改進。

  經過了一年的志愿服務歷程,我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這一年的志愿服務經歷鞭策自己,

  繼續弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。我堅信只要盡心努力去做,就一定能夠做得更好。

  三支一扶年度個人總結 篇9

  本人被派往三明市大田縣屏山鄉黨政綜合辦公室參加“三支一扶”工作一年來,秉持“到農村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的理念,廣泛深入群眾,主動向領導學習,向干部同事學習,向廣大人民群眾學習,勤奮工作,刻苦鍛煉,認真做到“五個為”:一是有為,做到工作有目標、有規劃,按計劃朝目標序時推進,杜絕盲目行事、虛度光陰的不良行為,手腳麻利、快事快為,當天的任務當天完成,不拖拉懶散,努力實現事有所為、為有所果。二是實為。就是做事情腳踏實地、實事求是,養成不恥下問的良好習慣,拒絕盲從和憑直覺做事,做到公平公正、不偏不倚,樹立為人民服務的。公仆意識,深入基層、接近群眾,努力為人民群眾辦事。三是能為。就是不斷加強學習,主動向領導學習、向同事學習、向廣大人民群眾學習,逐步積累基層工作經驗,將所學到的知識與實踐緊密結合起來,努力克服作風漂浮、高傲自大、心浮氣躁的消極意識形態。四是敢為。敢為不是亂為,而是事事做到比領導快半拍,領導的決策意圖是什么,大概什么時候會出臺新計劃,都具備超前意識并做好適當準備,這樣才沒有手足無措,真正做到了超前不搶前。五是新為。就是不斷解放思想、大膽創新,著力培養創新思維和改革意識,敢于向領導提出自己的建議和看法,大膽建言獻策但不決策,遇事廣思維、多角度分析,挖掘亮點、抓住特色。一年來,在各級黨委政府、各級“三支一扶”辦、各級領導、干部同事、廣大人民群眾的大力關心和支持下,通過自己的不懈努力和辛勤工作,取得了一定成績:

  一、強化自身思想作風建設

  在改造客觀世界的同時,更加注重改變自己的主觀世界,工作以來,一直保持讀書、看報,關注科技發展動態的習慣,認真學習“三個代表”重要思想和“十七大”精神,牢固樹立和落實科學發展觀,并把學習和實際工作結合起來,聯系群眾,為民辦實事,時刻把群眾疾苦掛在心上,牢記服務宗旨加深群眾感情,端正對群眾的態度,積極投身到為人民服務的實踐中去,一切為農民著想,為農民造福,

  二、切實增強為民服務本領

  利用業余時間深入群眾開展扶貧工作。實現科技致富,人的素質是關鍵,當前人民群眾盼的是致富,要的是服務,求的是技術,希望我們能指出致富門路,人的素質顯得更為重要。為此,我努力把學習放在十分突出的位置,深入村、組指導生產,增加社會實踐,確保生產技術及時準確傳遞到群眾手中,同時積極向基層老同志和各領導學習農村工作經驗,加強自身建設努力提高業務水平和操作水平,與村支部、村委會一起抓好生產培訓,推廣新信息、新品種、新技術,提高農業生產效益,從而推進農村生產、農村經濟健康可持續發展。

  三、愛崗敬業,開展本職工作

  服務大田縣屏山鄉黨政綜合辦公室以來,本人不斷加強辦公室工作的學習,主動請教領導和同事,切實發揮辦公室上傳下達、辦事辦文、聯系左右、協調各方的中樞機構功能,廣泛深入群眾調查研究,將所得到素材編輯成冊,為領導決策提供依據。工作一年來,辦公室各項工作取得了初步成效:本人負責信息工作,通過實地調研,認真思考,加強創新,xx年年度基層信息工作取得全縣第一名的佳績;去年以來,所服務鄉提出了“持續提升揚優勢,務實運作促發展,致力建設閩中高山萬畝生態茶鄉”的目標,在本人的認真運作下,建成福建省首家鄉級茶葉網站,目前網站運作維護良好,短短幾個月點擊人數達到xx萬多人,為大力宣傳屏山生態茶,拓展屏山生態茶市場起到了不可替代的作用,深受領導干部和群眾的廣泛好評。

  總之,工作一年來,我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距,但我積極  我支教的學校是濰坊市坊子區坊安街辦南流中學,在這個學校,我擔任一個班的班主任,同時擔任三個班地理學科的教學工作,三個月的工作,讓我對生活、對教育事業有了新的認識,現總結如下:

  一、思想方面

  我從小成長在城市,對農村基層缺乏認識,來到南流,讓我親身感受到城鄉間的差距,加強了我參加“三支一扶”工作的責任感,也讓我感受到自己任務的重要,堅定了我支教的決心,正如誓詞所說,作為新時代的大學生,我們要到基層去,到農村去,到人民最需要的`地方去,為建設社會主義新農村做出積極貢獻,創造無悔青春。

  二、生活方面

  從開始的陌生到現在的熟悉,我已經慢慢適應了這里的一切,對我來講,這里的生活條件是我在城市無法想象的,起初總有很多麻煩,好在學校的領導老師給了我許多的關懷與幫助,讓我慢慢的.適應了這里的生活,也逐漸的愛上了我教的學生,這里的一切已經沒有開始想象的難么困難。

  三、工作方面

  作為一名師范畢業生,學校的工作對我來說相對比較熟悉,也比較容易適應,學校管理嚴格,對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助,老教師帶,聽公開課,進行課堂評估,不斷的培訓,三個月的工作緊張而有序,我也由開始的手忙腳亂走上了正軌,能夠及時高質量的完成學校分配給我的各項任務,

  四、教學方面

  從來到這個學校,我的目的是希望能夠發揮自己的優勢,將學到的知識傳授給學生,提高他們的學習興趣和成績,而三個月的時間,讓我對教育有了重新的認識,理解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學,更要管理好學生,教給他們做人的道理,保證他們健康成長,處理好班級事務,從開始的無從下手,到現在,我基本能夠與學生打成一片,保證班級工作順利進行。授課方面,我得到了很多有經驗的老師的幫助,現在已經能夠自如應對課堂上的各種問題,知道如何講解才能讓學生聽明白要學習的知識,期中考試班級總成績第一,所教班級地理學科成績分列一、二、四名是學生對我最好的回報。

  三個月的時間是短暫的,我的支教生活還將繼續,希望在今后的工作生活中我能夠更快成長,為學校的發展發揮自己的力量。

  三支一扶年度個人總結 篇10

  我是20xx年9月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者李娜,20xx年6月畢業于寧夏師范學院,服務單位是吳忠市利通區上橋鎮。現將近一年來在服務地開展工作情況總結如下:

  一、克服畏難情況,轉變思想,轉變工作角色

  9月1日我抱著歡喜和期待來到服務崗地上橋鎮人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環境,生活條件相差甚遠,無心工作,情緒很低落,有回家的念頭,領導門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要以環境定結論,在堅難中學習,在堅苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認真學習相關系統,盡快熟悉所接社保各項業務。并在民生服務中心認真做好接待,通訊,收發郵件,打掃衛生、寫工作簡報等基本材料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了民生服務大廳的社保日常事物的處理,進入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。

  二、工作方面

  20xx年9月,我被分配到了吳忠市利通區上橋鎮人民政府,被安排在鎮民生服務中心社保站崗位,作為民生服務中心的一員,除了辦好本職的業務工作外,最重要的工作就是接待來訪群眾,了解他們的`需求,并作相應的回復,如果有我解決不了的問題就及時向上級領導匯報尋求解決方法,直到群眾滿意為止。基層工作千頭萬緒,紛繁復雜,擺在眼前的事情很多,在日常工作之余抽空走訪農戶、實地調查,為老百姓的切身利益而服務。

  四、工作體會

  雖然,在參加志愿服務工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要體現在知識的欠缺,經驗的不足,有許多問題無法著手。常常為了一些細小的業務知識去

  問領導和同事,有時也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為政府、為黨服務時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務崗位,認真做好服務單位和鄉黨委政府安排的各項工作。

  三支一扶年度個人總結 篇11

  從20xx年9月份來到殘疾人聯合會,在這近一年的時間里,我也從剛剛畢業的大學生,悄然轉變為一名殘聯工作人員。回顧參加工作這一年的時間里,有太多的收獲,在基層的實踐鍛煉中增強了服務意識,在工作中增長了知識閱歷,并且提高看了個人的綜合素質。

  一年來,在單位領導的言傳身教和精心培養下,在同事的支持幫助和密切配合下,我學到了很多知識,提高了思想認識,提升了工作能力。現就一年服務工作總結如下:

  一.對辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯的這近一年的時間里,主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經常接觸到excle的操作,文件資料的整理有學習到word的基本操作,這是一項很大的收貨,無論以后在哪工作,現在在殘聯學習到的辦公軟件的操作隊以后的工作都會有很大的幫助。

  二.工作中逐漸培養了足夠的耐心。殘聯面對的是一群特殊的群體,對于來教育就業室來訪咨詢或者通過電話咨詢相關問題的殘疾人及家屬,能夠給予耐心完整的解答。

  三.熟悉各科室的基本工作。在20xx年下半年,為應對創建文化體育示范市的檢查,被抽調到文體室工作,期間雖做些基本的制表、錄表工作,卻能夠在其中大致了解到殘聯為殘疾人提供的文體設施和舉辦的相關文體活動,深切感受到殘聯市真正為殘疾人工作服務的單位。工作中也時常會到辦公室幫忙,了解到辦公室的基本工作是收發文件。幫助領導寫材料等。在辦公室中學習到word的一些操作知識,并且了解到政府下發的一些文件精神,學習到政府對殘疾人的一些政策支持。

  四.熟悉教育就業室的基本工作。在殘聯工作的這一年里,主要還是被分配到教就室,了解了殘聯是為殘疾人和企業架起了一座橋梁,將有勞動能力的殘疾人介紹給企業;并為殘疾人發放相應的補助,尤其是針對重度殘疾人發放的補助;為殘疾學生發放補助;為自主創業的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會到殘聯是實實在在為殘疾人服務的政府單位。

  在收獲的同時,也發現了自己身上的一些不足。對人對事了解不夠透徹,在處理人與人之間的關系上表現生硬,工作方法不夠科學,這三點需要在未來的一年里努力克服并改正。

  總之,在這短短一年的時間里,我收獲頗豐,在剩下的一年時間里,會更加努力工作,克服自身存在的問題和困難,保持積極樂觀的態度,應對工作中的挑戰。

  時光流逝,歲月如梭,兩年的“三支一扶”服務即將結束,內心不禁感慨萬千……回顧參加志愿服務的工作與生活,有太多的收獲和歡樂,在基層的實踐鍛煉中,自己在履行工作職責中增強了服務意識,在多崗位的磨練中增長了知識閱歷,全面提升了個人的綜合素質。我不后悔自己當初的選擇,我自己為能被組織安排到全國文明村鎮創建工作先進村鎮——姚圩鎮服務感到無比榮幸,更為自己選擇參加志愿服務的`抉擇感到自豪。

  兩年來,我嚴格遵守各項規章制度,認真學習政策法規、積極參加組織安排的各項活動,愛崗敬業,工作踏實。現就兩年來個人工作情況總結如下:

  一、思想情況

  兩年來我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立科學發展觀。把加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業專業、腳踏實地的工作作風。思想上向黨組織靠攏,我09年就向黨組織投遞了入黨志愿書,現在已經是一名光榮的中共預備黨員。本著熱情服務、勤奮工作、認真負責的工作態度,踏踏實實做人,勤勤肯肯做事,立足崗位開展工作。把“服務基層,服務農村,服務群眾”作為自己的工作宗旨。

  二、工作情況

  (一)姚圩鎮工作

  兩年來,我在姚圩鎮農業辦服務,期間我不斷加強業務工作的學習,主動請教領導和同事,積極跟隨領導下鄉,順利完成了水利調查、測土配方、“一大四小”等工作,并且在第六次人口普查中,獨立完成了電子繪圖工作,為全鎮人口普查的展開提供了便利與支持。服務期間我同時兼任了綜治辦、勞動保障所、規劃所等部門職務。20xx年為我區新農保試點起始之年,我作為全鎮唯一的新農保信息管理員,連續一個月加班加點,確保了全鎮參保人員信息及時準確錄入全省數據庫系統。同時,為了更好的發揮青年在基層服務的能力,鍛煉和培養大學生在基層服務意識,20xx年3月,鎮黨委分派我到南河村委掛點,協助鎮村兩級工作;在鎮領導的帶領下,村黨委班子齊心協力,全面完成了“增減掛”年度任務。

  三、剖析不足

  兩年來,在上級部門和鎮黨委政府、局領導的關心指導下,較好地履行了自己的工作職責,也取得了一定的成績,但仍存在著不少的差距和不足。

  1、深入群眾不夠。

  2、深入學習不夠,政治理論水平不高。

  3、基層經驗不足,思考問題不夠充分和全面。

  4、工作過程中不夠大膽,工作方式和方法上有待加強。

  以上不足,本人將努力發揮自己的優點來彌補自己不足,同時,

  相信有各位領導的關心,同事的幫助,我將會進一步的努力提高自己。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。兩年的工作經歷,充實了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養,實現了我的價值。在以后的工作中,我將以優異的成績回報黨和政府對我的培養,以堅定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實的作風繼續做好各項工作,以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。

  三支一扶年度個人總結 篇12

  懷著對教育的夢想與熱愛,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。參加工作以來,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。下面我就對自己的工作做下總結,也為今后工作確立新的目標。

  一、思想認識

  自工作以來,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。今后,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的優秀教師。

  二、教學工作

  在教學工作方面,為了把自己的教學水平提高,我經常在網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師,在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  1、備課

  開學初,在學校領導老師指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養成績較差學生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找成績較差的學生回答。講課巡視時,注意對成績較差學生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、輔導我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

  4、作業

  根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

  三、德育工作

  德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  1、愛就是了解。

  愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

  初接新班,了解學生的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。

  為了了解學生我經常和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過一段時間的接觸,了解了許多情況。

  2、愛就是關懷。

  師愛是教育的'“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了這種關心,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。

  四、學校工作

  我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務。我始終堅持服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,保質保量的完成學校領導安排的所有任務。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  五、生活、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。能夠處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。日常生活安排嚴謹而規律,有計劃的進行學習和生活,平時跟同事相處也非常融洽,不僅主動虛心向其他老師學習,而且能在其他同事遇到困難時提供力所能及的幫助。在今后的日子里,我會更加勤懇,在工作上爭取做更多的事,平時也更加認真努力地學習知識,使自己在工作和學習上能夠取得更大的進步。

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