水利專業技術個人總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的水利專業技術個人總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
水利專業技術個人總結1
本人XXX，女，漢族，現年30歲。于1994年7月畢業于綿陽XX校，分配于XX區XX水庫XXX電站工作，主要負責該電站的電氣檢修，1995年10月被XX區工程職稱評審委員會評為電氣技術員；1996年1月調到XX水庫工程運行科工作，主要工作是XX水庫干渠的設計施工管理，XX年3月調到XX區水務局設計隊工作至今,主要工作是水利水電工程的勘測、設計與施工工作。1999年10月被XX區工程職稱評審委員會評定為電氣助理工程師。
一、與時俱進，政治思想不斷提升。
我是一個徹底的唯物主義者。自小接受馬列主義教育，熱愛中國歷史，深深理解中國共產黨是在血與火的戰爭年代誕生的并經過革命和社會主義現代化建設的考驗穩步成長的。歷史的變革充分證明只有中國共產黨才是中國的唯一的領導，社會主義才是唯一的適合中國現階段的社會制度。因此，本人堅定不移地堅持中國共產黨的領導，堅持社會主義制度，堅持四項基本原則，遵紀守法，信守社會公德。并能跟隨時代的變化，與時俱進，不斷學習，深入理解。使自己的政治素質不斷提升。
二、勤學苦練，專業理論轉化為工作技能。
參加工作面對的不再是抽象的理論，而是實實在在的物體，不再是書本中具體的一門課程，而是一個系統專業。為了盡快熟悉工作，本人放棄了一切休息時間，
勤奮學習，對照實物聯系書本將學校所學的理論基礎和社會實踐相結合，在XXX電站工作期間，解決了XXX電站裝機不配套、母線長期發熱、經常跳閘燒毀供區電器等問題。同時結合電站實際提出了對該電站進行裝機擴容的建議，并編制了《XXX電站技術改造方案》。針對全區電氣化建設現狀，編制了《XX區“十五”期間及XX年小水電代燃料生態建設工程規劃》，1996年調到XX水庫工程科，正值水庫渠系配套建設，在此期間，我努力鉆研水利專業技術知識，在工程師的帶領下和同事一道克服了主干渠地質惡劣，山勢陡峭等諸多困難，全面規劃，精心設計，嚴格施工。通過兩年的緊張工作，長達2
的標準化渠系展現在XX鎮、柳橋鄉、大石鎮的綠色懷抱，該工程竣工后經省市區驗收評為XX市優質工程。使XX水庫豐富的水通過干渠源源不斷地輸入到灌區萬畝良田中。有力地促進了灌區農村經濟的發展，提高了農業畝產量，增加了農民的收入。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯系實際，將學校所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。任助理工程師專業技術職務和調到XX區水務局設計隊后，為了提升專業知識,我更加努力地學習水利設計、施工與管理，先后獨立設計施工了朝陽鄉、柳橋鄉、磨灘鎮、香溪鄉、黃龍鄉、面上村社等多套農村人飲解困工程，晉賢鄉石板河交通橋工程，虎跳鎮竹江二社人畜飲水和農田提灌工程，青川縣砂石水庫除險加固工程實施方案，黃龍鄉、清水鄉土地整治綜合開發項目工程、日元生態項目建設工程和XX市八一供水站技改工程配水管部分的勘測設計，并在技術管理過程和設計中積極推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”。如一體自動化凈化設備、聚乙烯PE塑料管、鋼塑復合管在人飲工程中的運用，塑料薄膜在山坪塘中的應用，這些工程的實施和新材料的運用極大地緩解了我區的農村人畜飲水和農田水利灌溉困難，為工程區的群眾身體健康的當地經濟的發展作出了較大的貢獻。
三、開拓創新，不斷更新知識。
作為一名生長在信息化時代的專業技術人員，面臨著高科技、高技術的快速更替，沒有與時俱進，不斷學習的精神就要落后。為了緊跟時代的腳步，我除了努力鉆研專業技術，做好本職工作外，經常學習水利水電法律法規、經濟學、管理學、辦公文書和微機等多方面的知識，并于1998年10月參加了全國高等教育自學考試，已于XX年12月取得了漢語言文學專業文憑,XX年3月參加了水利水電工程專業本科段的學習，在邊學習邊工作的過程中提高了自己的法律知識、文化素質、技術水平和寫作能力。同時積極掌握現代化辦公設備,推行無紙化辦公，用高科技手段提高單位的經濟效益，我參與主研的《CAD制圖技術在工程設計中的推廣應用》項目榮獲XX區科技進步二等獎。如今設計的方案全部采用計算機設計和CAD制圖，其方便快捷、精確美觀、優質高效的眾多優點為我們的.設計帶來了一場新的技術革命，使我們設計的成果質量在省市同行業中位居首位，獲得領導專家一致好評。
四、愛崗敬業，扎根于水利事業。
從94年畢業分配到XX水庫XXX電站至今已12年。12年的水電工作，使我由紙上談兵的“書生秀才”變成一名具有實踐經驗的專業技術人員，12年的實踐經歷使我由衷地愛上了水利這個藍色的行業。我在“水利”中摸索，我在“水利”中成長，水利已成為我最熱愛的事業。
五、缺點與不足
十二年的水利工作，我收獲很多，進步較大，但自我剖析還存在許多不足：一是懶惰思想較大，對平常學習時間得抓得不是太緊，從而導致專業知識未能更深一步地提高；二是缺乏工作能動性，工作上不夠積極主動，主人翁意識不太強；三是工作中開拓創新意識和超前意識不強。
六、今后工作打算
一是繼續加強學習提高綜合素質。認真學習黨的理論、法律法規、科學文化和業務知識，增強學習的自覺性，拓寬知識面，提高業務水平，注重學以致用，理論聯系實際。二是加強工作的主觀能動性，與時俱進，開拓創新；三是克服懶惰思想，增強時間觀念，追求高質、高效。總之要以朝氣蓬勃的精神、以求真務實的工作作風、以積極進取的意識主動地干好本職工作，為我區的水利水電事業貢獻自己的力量！
水利專業技術個人總結2
一、學校專業知識，提高崗位技能
剛參加工作時首先接觸到的是質量管理工作，雖然這項工作與我的專業聯系不大，但為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習質量管理知識，努力提高自己的崗位技能，我通過努力及同事的幫助，現在能熟練的掌握質量管理工作。
二、思想政治方面
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，努力提高自己的政治理論修養，工作上以事業為重，不計個人得失，吃苦耐勞。工作中注意調查研究，勤于思考工作思路清晰，能把工程管理理論同工作實際相結合。
三、組織協調方面
在實際工作中，作為一名水利工程質量管理工作者，能協助部門負責人做好質量管理方面的各項工作，為部門工作的有效開展提供了保障，在工作中既充分相信自己，又注意加強對其他老員工的學習，較好的利用自己身邊的'學習資源，不斷從各方面提高自身能力。
四、業務能力方面
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，并根據水利工程施工質量管理工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平，通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。在這五年水利工程質量管理工作中，我不斷學習水利工程質量管理體系的知識，是我從另外的角度思考理論與實際的關系。
五、存在的問題
我個人覺得在工程質量管理工作的開拓創新不夠，在專業技術的學習上投入時間不夠，專業技術運用的水平有待提高，在今后的工作中，我一定更加努力學習，運用所學知識努力做好工程質量管理工作，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的工程質量管理專業技術人員
水利專業技術個人總結3
本人于XX年7月1日畢業于中國礦業大學測繪工程專業，XX年7月15日進入葛洲壩集團基礎工程有限公司，分配至葛洲壩集團基礎工程有限公司水布埡抗滑樁、阻滑鍵施工項目部任測量員，XX年10月10日被公司調至葛洲壩基礎公司xxx水電站施工項目部任測量員，負責xxx水電站和沙灣水電站的測量工作，下面就我這一年來的工作做一次全面總結：
一、政治思想方面
在思想政治上，堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加各項政治活動，以實際行動向黨組織靠攏，工作上以事業為重，不計個人得失，始終把水利事業和廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，勤于思考，講求效率，始終保持極強的敬業精神和奉獻精神，積極為水利事業的發展獻計獻策，奉獻自己的微薄力量。
二、專業技術方面
本人參加工作以來，為適應工作的需要，努力學習水利工程專業知識和提高崗位技能，通過自己的努力以及領導和同事們的幫助，能扎實有效地完成日常事務工作。工作以來，我積極承擔項目部領導分配的各項工作任務，能夠做到兢兢業業，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，積極參加公司和項目部的各項活動。
本人至工作以來在專業技術上有了很大的突破，主要體現在測量專業技術方面，下面對本人在近一年對專業技術作一個總結：
1、南方全站儀在xxx水電站和沙灣水電站建設中控制的布設。首先全站儀的問世使測量變得簡單、直觀，但是由于水電站是修建于山溝里，地形相當復雜，坡度較大，由于樹木較多通視情況不理想，給控制的布設增加了難度，所以控制的布設的選點尤為重要，控制點一般應選在質地堅硬、便于通視、相鄰控制點的距離宜與要布設控制相應等級控制對應邊長基本相等、相鄰控制點之間的高差越小越好，盡量避免控制通過河流、湖泊等水域，以免外界因數對控制精度造成影響；控制的布設必需有兩個已知控制點，如果水電站修建位置與國家高等級控制較遠，宜采用GPS布設首級控制，由于GPS受地形條件、通視情況要求不高且精度較高，所以首級控制宜采用GPS布設，次級控制宜根據施工的具體位置對首級控制進行加密。
次級的布設中就是對首級的加密，使控制覆蓋施工區域，便于施工放樣及收方工作，因為閉合導線便于檢測錯誤，所以次級的加密宜布成閉合導線，以下重點闡述全站儀布設控制中的技術核心：
①由于全站儀的測距誤差很小，幾個測回之間距離差波動非常小，在1mm之間波動，所以測量的精度主要是受水平角和垂直角的影響，所以在使用全站儀布設控制之前要對儀器的2c值和i值進行校核，使其誤差能達到要布設該等級的控制的基本要求。
②在控制測量過程中宜注意事項：在個測回之間反復檢查全站儀、后視鏡、前視鏡的的整平對中；兩控制點之間的連線2m范圍內不應有障礙物；數據及當時天氣情況記錄及各測回間儀器高和鏡高量的要準確、控制測量不宜在高溫、低溫、高濕的條件下進行；檢查角度測量2c值和i值的誤差是否超限，如超限該測回應立即重測，檢查相鄰測回間所測角度差是否超限，如有超限，應進行多測回測量，取相鄰誤差較小作為計算依據。
③平面控制的內業數據處理：用垂直角、水平角、斜距改正數、鏡高、儀器高等測量數據取平均值作為計算依據，首先對控制的水平角進行角度閉合差的計算，看角度閉合差是否在該等級控制允許的范圍內，如不在該范圍內，則測量數據作廢應重測，若在角度閉合差在允許范圍內，則首先對水平角進行平差，水平角角度平差則是用實測角度減去理論角度反號平均分配到各水平角上；其次用平差后的水平角和已知邊的'坐標方位推算個未知點的坐標，看坐標閉合差為多少，是否超限，如超限，數據作廢重測，如在限差范圍內則對坐標閉合差進行平差，對坐標閉合差反號按各控制的邊長占總邊長的多少等比例分配到各控制點上，即可得到各未知控制點的坐標。
④高程控制的內業數據處理：用垂直角、斜距改正數、鏡高、儀器高等測量數據取平均值推算各未知點高程直至起點，理論上高程閉合差應該為零，若不為零則看是否超限，若超限則數據作廢，若在該等級限差范圍內，高程閉合差取反按斜長等比例分配到各控制點上，及可推算出各控制點高程.至此整個控制的內業數據處理已完成。
2、南方全站儀及卡西歐5800可編程計算器在xxx和沙灣水電站施工放樣中的應用。
施工放樣即使把設計圖紙上的東西搬到施工現場指導施工準確無誤的進行，下面簡單描述施工放樣的具體步驟及放樣過程中應注意的細節問題：①設計院圖紙的審核，由于設計院圖紙難免會出現錯誤以及一些設計院未考慮到的問題，所以在放樣之前有必要對設計院圖紙圖紙進行審核，避免大錯誤的產生，②施工坐標放樣：一般設計圖紙都需要至少兩個控制點確定該建筑物的平面位置及高程，
一般以建筑物的軸線為坐標軸把大地坐標轉換為施工坐標，在利用卡西歐5800可編程計算器的可編程功能結合建筑物的實際結構編寫相應的程序計算出施工所需要的各控制點的樁號、偏距、高程并在施工現場做好標記，指導施工準確無誤的進行，例如：溢洪道宜以溢洪道中心線為施工坐標系的X軸；趾板宜以趾板“X”線作為X軸建立施工坐標系；沙灣大壩放樣宜以壩軸線作為X軸建立施工坐標系：引水隧洞的開挖應以直線段為X軸建立坐標系，在根據隧洞轉彎情況、開挖半徑利用卡西歐5800可編程計算器編寫相應的計算程序進行放樣。③檢核：放樣的過程就是步步檢核的過程：放樣結束后把每次放樣的結果帶回項目部，重新核算確保放樣準確無誤，至此，放樣結束。
3、南方在工程建設中的應用
南方是以AUTOCAD為基礎開發的繪圖工程應用軟件。在工程中的應用,其中包括基本幾何要素的查詢、土方量的計算、斷面圖的繪制、公路曲線設計、面積應用以及如何進行圖數轉換。
（1）基本幾何要素的查詢
在這里主要介紹如何查詢指定點坐標，查詢兩點距離及方位，查詢線長，查詢實體面積。查詢指定點坐標用鼠標點取“工程應用”菜單中的“查詢指定點坐標”。用鼠標點取所要查詢的點即可。也可以先進入點號定位方式，再輸入要查詢的點號查詢兩點距離及方位用鼠標點取“工程應用”菜單下的“查詢兩點距離及方位”。用鼠標分別點取所要查詢的兩點即可。也可以先進入點號定位方式，再輸入兩點的點號。查詢線長用鼠標點取“工程應用”菜單下的“查詢線長”。用鼠標點取圖上曲線即可。查詢實體面積用鼠標點取待查詢的實體的邊界線即可，要注意實體應該是閉合的。
水利專業技術個人總結4
經過多年實際水利水電專業技術工作，使我對做好專業技術工作也有了自己的一點思考，值此工作總結之際與大家作一探討：
首先，我想作為一個專業技術人員，說到底我們還是一個知識分子，“獨立之精神，自由之思想，社會之良心”應該成為我們專業技術人員共同追求的學術精神與價值取向。我們應樹立“服務社會，創造價值”理念，通過自己專業技術立身社會、服務社會、回報社會，創造屬于自己的社會價值。同時也要有“技術良心”，在進行工程設計方案選擇上要兼顧各方利益，不能置各方利益于不顧只考慮自身工程的經濟利益，應更多的考慮社會各方利益的平衡，這樣考慮的方案才是現實可行的技術方案。
專業技術人員要有“求實、負責”的態度，在保證工程安全的'前提下，對于工程規模要進行多方案比較，盡量優化方案為國家和業主節省工程投資，不能一味保守，這也是一個負責任的優秀專業技術人員核心所在。在學習上要有積極鉆研精神，首先要培養對專業技術的學習興趣，熱愛自己的專業；其次要有肯吃苦、肯積極鉆研的精神，要用心做人、用心做事、用心鉆研技術，這樣自身專業技術水平才能盡快的提高。專業技術人員要有換位思考能力，在設計方案選用上要站在全局的高度來綜合考慮問題，要看清方案的關鍵問題所在，不要拘泥于局部情況而鉆“技術牛角尖”，為領導當好參謀。
專業技術人員在學習上要走理論與實踐相結合的道路，不能做純粹的“理論家”或是“經驗主義者”，要站在理論的高度把握工程全局設計，但具體設計要考慮符合工程實際情況，平時要帶著問題走下去，多觀察、多思考，虛心向有經驗的基層管理人員和施工技術人員多交流學習，多同有關機電設備廠家溝通聯系，了解最新的機電設備技術進展情況，并經常閱讀有關水利水電技術刊物，專業技術學習上堅持與時俱進。
專業技術人員在學習上要立足于本專業，在鉆研好本專業的基礎上，再積極鉆研相近專業技術、了解相關專業技術，努力提高自身的綜合技術水平，發展多方面的工程設計能力，做一個優秀的項目設計經理。
水利專業技術個人總結5
一、在思想上，積極上進，愛國愛黨。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，認真學習《中小學教師職業道德》，不斷加強修養，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導，認真學習教師職業道德。始終堅持不懈地學習理論，深入學習“與時俱進”的思想，嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，恪守教師職業道德規范。熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，真正成為一名優秀的人民教師。
二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹執教。
我堅持不斷豐富自己的專業知識，提高自己的業務素質。與時俱進，開拓創新，深化教學改革，提高教學質量。認真學習《初中數學課程標準》，領會課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學理念，并用新的理念指導自己的教育教學，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。研究課程改革，探索新課程教學方法。積極參加聽評課活動等。把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的`榮譽。當老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣，讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業要少一些，多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業。使學生學習生活更加豐富多彩。“一節課就是一次挑戰、一節課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻，因為從中我不斷品味著創新的快樂、收獲的喜悅。作為一名普通的中學數學教師，努力更新教學理念、刻苦鉆研。
三、在出勤上，惜時如金，以校為家。
工程師專業技術總結我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的，因此我堅持出滿勤出全勤，絕不因為個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境，我努力搞好教學，苦練教學基本功，業余時間沒放棄過自學。時光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中，我所教學科的成績均名列前茅，受到了上級領導、學校和家長的好評。
四、在成績上，辛勤結碩果，“一分耕耘，一分收獲”，辛勤的付出終有了回報。
最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20__年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎，在20__----20__年度考核中本評為優秀教師。
總之，任現職以來，自己認真履行教師職責，愛崗敬業，盡職盡責，深化教育改革，全面推進素質教育，滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬于過去，我將繼續努力，盡自身的微薄之力，為祖國為家鄉的教育事業作出更大的貢獻。
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