衛生保健室個人總結

時間：2022-11-30 19:06:56 個人總結我要投稿

衛生保健室個人總結（精選7篇）

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的衛生保健室個人總結（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

衛生保健室個人總結（精選7篇）

　　衛生保健室個人總結1

　　本學期我校全面貫徹了《學校衛生工作條例》，以提高學生的身體素質和心理素質為目標，完成優化育人環境為基礎，順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務，具體工作總結如下：

　　一、做好體檢工作

　　繼續每天堅持做好晨、午檢工作，因病缺勤、追查及通風、消殺工作。發現傳染病做到早發現，早隔離，早上報，早治療。

　　二、加強學校衛生工作的管理，加快微機網絡建設

　　以微機軟件管理為重點工作，進一步鞏固完善軟件的使用，全面實施保健資料的微機化管理，提高工作效率，把全校學生體檢情況都輸入軟件里。對每個學生進行了營養評價，并把每個學生體檢情況及營養評價結果反饋給學生家長，使每個家長對孩子的身體情況有所了解，此項工作學生家長十分滿意并寫了滿意的反饋。保健工作的微機化管理達到了滿意的效果。做到每月按時報表及報告、基礎檔案的建立，做到了準確無誤。

　　三、認真抓好常見病的防治工作

　　我校從本學期開始，把防近工作放在學校衛生保健工作的重點。認真落實上級部署的各項工作，制定了我校的近視眼防控方案、崗位職責。對我校學生視力問題進行了認真的調查和評價。在全校師生中舉行了科學用眼知識競賽。

　　認真做好學生的視力檢查統計工作，及時把學生視力情況向家長反饋。從小培養學生良好的衛生習慣，做到讀寫姿勢要端正，經常利用晨會時間對學生進行用眼衛生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操時間，加強督促。組織值周生進行巡視，及時糾正不正確姿勢，保證眼操的正確性和有效性。組織學校的眼保健操比賽，調動班主任和學生做眼保健操的積極性，使學生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。

　　冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發季節，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項疾病的預防工作，有效地控制了傳染病的發生。學生的防病意識有了進一步的提高。提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解xx病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

　　四、其他工作

　　積極配合疾控中心、地段的工作，做好疫苗接種和查驗證工作，并在迎檢中受到了好評。做好健康教育宣傳工作。本學期健康教育板報宣傳x次，廣播宣傳xx次，學生健康檔案齊全。學校環境衛生每天早晨、中午進行檢查，做好記載工作，每天進行公布。做到每一次檢查都有記錄，每周有總結。學期末及時向保健所上報了學生視力、因病缺課、學生傳染病發病情況統計表等等。

　　以上是本學期的我校衛生保健工作的總結，在今后的工作中我們要不斷學習兄弟學校的先進的經驗，為全面提高學生的身體素質和健康水平做出自己的貢獻。

　　衛生保健室個人總結2

　　時光飛逝，歲月如梭，本年度是我園艱苦奮斗的一年，也是成績輝煌的一年。回顧這一年來的工作，我們全體教職員工在各級領導的關懷和指導下，團結一致，積極工作，保健工作取得了很好的成績。本學期，我園在狠抓衛生保健常規管理的同時，收到了上級領導對我園保健工作的一致好評。為了更好地改進工作，提高保健工作質量，現將本學期工作總結如下：

　　一、加強組織領導，健全各項制度

　　一年來，我園按照國家教委、衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》和《江蘇省托幼機構評審細則》的要求，加強科學管理，健全各項衛生保健制度，明確各自工作職責，實行分層管理模式。衛生保健工作由園長親自抓，保健老師具體抓，檢查督促教師、保育員、食堂營養員的衛生保健工作。各班衛生保健工作符合要求做到“三位一體”，共同提高保教質量。一些專業性強的衛生保健工作由保健老師親自做，這樣的網絡管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎。同時，又制訂出幼兒一日生活作息制度、保育食堂后勤人員的職責、一日工作要求、一日工作流程以及細致的獎懲方案和月考核細則等。對幼兒園實行目標管理，做到管理制度健全，經濟目標明確，崗位責任落實，定期進行檢查評比考核，分發給每位保教員工。通過目標管理明確了每個人的工作目標和任務，廣泛調動了保教人員的積極性。通過健全各項保健制度和全體保教人員的一致努力，我園工作屢創佳績，進一步提高了保育質量。

　　二、對照目標，認真制訂并實施計劃

　　為進一步加強衛生保健工作的管理，認真貫徹有關衛生工作的法規制度，一開學，我園一方面根據《幼兒園衛生保健制度》要求和《無錫市幼兒園衛生工作管理規范》，另一方面又結合我園的實際情況和創“特等保健室”的具體細則和要求，對照江蘇省衛生保健評估細則，認真詳細地制訂出切實可行的衛生保健計劃，并對照計劃認真實施，逐步落實到月周工作之中，實現了科學化、規范化、制度化的管理。同時又認真做好新生入園的體檢工作，嚴格按照衛生部門的要求，接收了102名新生，體檢率達100%，并及時做好健康分析、評價等統計、記錄工作。還組織全園教職員工去縣婦保所進行了身體的全面檢查，全體教職員工體檢都合格上崗。

　　三、加強晨檢工作，把好疾病防治關

　　晨檢，是把好幼兒入園的第一關。本學期特別加強了晨檢工作，嚴格按照晨檢要求每天做好“一摸、二問、三看、四查”工作，并給每位幼兒噴口腔噴漱液，做到無一漏噴。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫院去確診，或留園觀察，對傷風感冒兒，可帶藥回班，由保育教師給予服藥、并加以護理，做好全日觀察記錄。晨檢后詳細填寫晨檢記錄，通過每天堅持對幼兒的晨檢，不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衛生的習慣，也大大提高了幼兒的抗病能力，降低了常見病的發病率，控制了流行性疾病的發生，保證了集體兒童身體健康。在規范化晨檢的同時，也重視了幼兒的禮貌教育。

　　在疾病預防方面，我園除了根據不同季節，做好各種疾病的預防工作外，還定期向家長宣傳有關健康知識。管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，并與家長聯系，定期復查，做到疾病早預防、早發現、早治療。本學期我們對全園幼兒進行了集體驅蟲和齲齒治療，驅蟲率達100%、齲齒治療率達96%。還積極配合醫院、協助上級防疫部門做好各種接種工作，接種率達100%，控制預防了各種傳染病在我園的流行。

　　四、搞好環境衛生，做好衛生消毒工作

　　為幼兒創造一個清潔美化的生活環境，是衛生保健工作的一個重要內容。我園經常保持潔凈、優美的環境，環境衛生制度化，采取專人打掃和定班定點打掃結合的方法；室內衛生堅持做到每日一小掃，每周一大掃，實行定期和不定期抽查。還做到窗明桌凈，無蚊蠅鼠害；勤開窗換氣，保持室內空氣清新，做好紫外線空氣消毒等工作；與幼兒經常接觸的物體表面常做到清潔消毒；室內地面每天拖洗1—2次，經常保持地面清潔；被褥、床單定期清洗、暴曬；幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。各班通過強化教育，幼兒都能做到飯前、便后洗手，飯后漱口、擦嘴等，并保持手的清潔，養成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛生習慣。

　　另外，園內有各種制度和防病、安全防護及消毒隔離檢疫等措施。在衛生消毒方面，各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度，嚴格按順序規范操作。定期與不定期的對保育員和營養員進行抽查，使每位保育員、營養員都能規范操作。我園還建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。

　　五、科學合理安排幼兒膳食，確保幼兒飲食衛生

　　為了保證幼兒必需的營養和讓其健康成長，我園十分重視衛生消毒和幼兒的營養保健，并注重合理安排好幼兒的膳食。一學期來，我園炊事員、保育員，能認真做好衛生消毒工作，并嚴格執行《食品衛生法》，廚房用具做到生進熟出、生熟分開；合理制訂出幼兒的一日帶量食譜，每周食譜做到對食物品種及數量細致配置，并注意做到色、香、味齊全，自制點心四次以上，讓幼兒吃得開心，家長放心。這樣，一方面增進了幼兒的食欲，另一方面保證了幼兒每日熱量和營養素的供給，同時也保證了各種微量元素的攝入，控制了動物脂肪的吸收，做到計劃膳食、平衡膳食。通過幼兒的膳食，我能認真做好每月一次的營養計算與評價分析工作，并根據計算結果，適當調節下周食譜。再針對廚房出現的問題，結合伙委會進行討論，找出存在的不足和需改進的地方，提出合理化的建議與具體的實施辦法，不斷提高幼兒伙食的管理水平。并做到每周向家長公布幼兒食譜，每月向家長公布幼兒的膳食情況及伙食開支等。

　　六、堅持政治業務學習，努力提高保育質量

　　優質的衛生保健工作是確保幼兒身心健康和諧發展的首要保障。我園建有嚴格的衛生保健工作制度和完善的各崗位工作職責。工作中對照《江蘇省衛生保健評估細則》逐項檢查落實到位。每月組織后勤保育人員學習和召開保育工作會議，通過組織學習《保育員工作職責》《保育員工作規范》《一日活動保教細則》和《幼兒園清潔消毒常規》等，幫助她們明確工作職責和要求，規范工作行為，進一步增強了后勤工作人員的責任心和專業化水平，樹立良好的服務意識，提高了保育質量。

　　我園教職工有保教一體，保育在先的意識，衛生保健工作做到細致、規范、一絲不茍、一件不落，確保每位幼兒健康成長，真正符合特等保健室的標準。

　　此外，在做好各種衛生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，全體家長憑接送卡接送幼兒，園部同全體保教人員簽定了安全教育責任書及消毒安全責任書，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識，還成立了安全檢查小組，由保健老師、行政值班老師每周進行安全檢查，若發現問題及時向領導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養，確保安全，各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。

　　以上是我園本學年所做的工作，雖取得了較好的成績，但這些都離不開園領導的關心和支持。以后，我們將繼續努力工作，不斷提高保健工作水平，為幼兒提供更好更優質的服務和環境，使我園衛生保健工作更上一層樓！

　　衛生保健室個人總結3

　　本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：

　　一、健康檢查工作

　　嚴格執行健康體檢制度，本學期總共152名幼兒，新入園三十幾名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。

　　二、防病措施

　　本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

　　認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達100%。

　　三、營養與膳食工作

　　每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用，每月張貼公布賬目，做到多退少補。

　　培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

　　四、衛生消毒工作

　　抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

　　食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，加強飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

　　五、安全健康教育和檢查

　　園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了兩次“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品登記表”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到本班老師手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。

　　六、衛生宣傳與家長聯系工作

　　根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園宣傳窗、家教園地等，從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

　　七、其它工作

　　認真鉆研，大膽創新，經常向教學點中心園請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

　　以上是本學期的工作總結，工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衛生保健工作做得更好。

　　衛生保健室個人總結4

　　本學期，我校衛生保健工作進一步加強了學校的衛生管理工作，培養學生形成良好的衛生習慣，促進學生健康發展。按著區保健所部署加強學校衛生管理；加強學校衛生軟件網絡化的進程；抓好常見病的防治工作；將防近視和防控秋季傳染病工作放在首位，現將本學期工作總結如下：

　　一、嚴抓傳染病防控工作

　　加強傳染病的管理，建立健全防護體系，嚴格控制傳染病在校內爆發流行，明確職責，落實到人。本學期學校繼續按以往的要求，做好因病缺課登記、晨檢、因病缺課追查登記和傳染病報告等相關工作。仍實行網上報表，在每月的最后一天將當月統計結果填入因病缺課統計報表后，打印存檔一份，并通過qq群上傳報表。

　　在預防傳染病工作上學校利用廣播、宣傳報等形式使學生認識得到提高；學校每天都進行通風，堅持晨檢，每周消毒一次，發現有傳染病的班級，當天就進行了徹底消殺。通過以上努力，我校本學期傳染病情況得到了控制。階段性流感，在班任和保健教師的嚴格把關下得到控制。

　　二、繼續加強學生健康教育

　　利用廣播和相關節日對學生進行健康教育，充分利用好各班衛生員的宣傳和監督作用。繼續向學生進行保護視力，預防各種常見病的宣傳教育，使學生懂得保護視力和預防各種常見病的重要性。還利用午休時間為患近視學生做近視矯治工作，只有兩臺矯治儀器，所以輪班矯治，效果比較好。利用廣播向全校學生進行了“預防齲齒“的宣傳教育。

　　結合區保健所要求本學期我們在全校開展了眼保健操和讀寫姿勢競賽活動，由主管校長xxx、xx校長和保健教師三人組成評委到各班考核，通過此活動增強了學生眼保健操的準確性和愛眼護眼意識得到了提高。在一年級進行了良好習慣教育，包括讀寫姿勢、眼操，使學生從小就養成良好的衛生習慣。還在一年級進行了流水洗手活動，本次活動首先由保健教師在兩個一年級進行正確洗手方法的指導，然后進行比賽。通過本次活動，使學生懂得了正確洗手方法，從而有效把住了“病從口入”這一關。

　　三、認真做好xx的摸底和接種的監督統計工作

　　本學期在上級領導的指導下，我保健教師和班任教師積極配合，將xx摸底工作在3天內就順利進行完，保健教師認真負責，積極督促學生去接種xx疫苗，使我校接種率達到了上級要求。

　　四、積極進行常見病的防治工作

　　在常見病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，本學期將預防近視的發生當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的`衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高，學生視力不良患病率穩中有降。

　　衛生保健室個人總結5

　　在學校的衛生工作中，我們以“預防為主，健康第一”為宗旨，堅持以人為本，全面發動和組織師生員工學習衛生知識，培養衛生習慣，搞好環境衛生，優化校容校貌，增進人體健康，取得了可喜的成績。我們的主要做法是“三到位”。

　　一、思想認識到位

　　凡事求成功，思想要先導。我的`做法是：組織師生認真學習《學校衛生工作條例》，使全員形成一種《學校衛生工作條例》是國家規定的教育法規，必須嚴格執行的共識，使大家充分認識到搞好學校衛生工作具有三大需要：

　　1、培養跨世紀人才的需要。

　　跨世紀人才必須是高素質的人才，高素質的人才一定要有健康的身體。因為只有人的身體強健之后，才能努力學習，刻苦工作，服務人民，建設祖國。未來世紀是一個國際競爭更為激烈的時代，要使競爭取勝，體質是一個重要保證。學生的體質強壯了，才使有充沛的精力去不懈地學知識、長才干，所謂“身體是革命的本錢”就是這個道理。

　　2、實施素質教育的需要。

　　由于素質教育具有面向全體學生，德、智、體、美、勞全面發展，開發學生智力，讓學生主動學習等三個要義，因而在教育過程中必須把學生放在主體的地位。要落實學生學習主體地位，勢必要落實衛生工作《條例》。這樣，可以保證每個學生有效地學好基礎知識，掌握基本技能。

　　3、增強學生體質的需要。

　　學生體質的強健與否，主要取決于后天的獲取。從學校范圍看，增強學生體質的重要方面是：加強體育活動和培養衛生習慣，因此，極有必要在學校工作中全面落實衛生工作《條例》，以使學生有強健的身體和旺盛的精力投入學習，提高素質。

　　二、工作目標到位

　　要搞好學校衛生工作，必須要有一個切實可行的工作目標。我把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面：

　　1、講究衛生，養成習慣。

　　培養衛生習慣，對學生來說尤為重要。我針對學生對衛生的認識還不足，行為習慣的養成還不夠的實際，著重做好三件事：

　　（一）增強衛生意識。

　　培養學生講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系健康必須講究衛生，衛生才能健康。

　　（二）掌握衛生知識。

　　按季節介紹和講解衛生知識，讓學生掌握春、夏、秋、冬四季的常見病、多發病的癥狀、預防和治療措施。

　　（三）培養衛生習慣。

　　個人衛生中的衛生行為。如：飲食衛生、衣著衛生、身體衛生和保護身體等衛生行為。公共場所衛生中的衛生行為。如：不隨地吐痰，不亂丟紙屑、果殼。學習生活中的衛生行為。如：校園衛生，體育衛生，用眼衛生，用品衛生，勞動衛生等。

　　2、加強鍛煉，增強體質。

　　在培養學生良好衛生習慣的同時，我們還通過強化活動課程，切實提高學生的健康水平。

　　三、實施措施到位

　　為了搞好學校衛生工作，促進師生身體健康，我們采用了三條保證性措施：

　　1、校長負責，全員參與。

　　這是落實衛生工作《條例》的關鍵。校長要有落實《條例》的執法意識，要有落實《條例》的行動方案，要有落實《條例》的.具體指導。全體師生要積極參與，確保學校的衛生工作卓有成效。

　　2、制訂計劃，健全制度。

　　計劃要切實可行，同時要建立和健全相關制度，如檢查制度，評估制度等。

　　3、落實責任，定期評比。

　　責任要落實到領導小組、班主任老師、和校醫三方面。領導小組負責安排、指導，校醫、班主任老師負責督促、檢查。使責任層層落實，做到有人查，有人評。促進衛生工作質量得到全面提高。

　　衛生工作是學校工作的一個重要組成部分，我校在認真落實《學校衛生工作條例》中，嚴格執行課程計劃，加強衛生、健康知識教育，強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣，學生體質得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績。

　　衛生保健室個人總結6

　　關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。我園教職員工懷著對幼兒的高度職責感，發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，來全面提高保教質量。保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。現對我園衛生保健工作總結如下。

　　一、在教師方面

　　根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替，群眾活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的資料和時刻安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師構成良好的衛生保健常規。

　　在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作就應放在首位，不僅僅在一日活動各環節中注意安全，而且透過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。做到人人講安全，事事講安全。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每一天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。

　　二、在保育員和炊事員方面

　　我園定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，在此期間還進行了保育員梳辮子比賽，透過比賽不僅僅提高了她們的服務意識，還提高了她們的服務技能，培養她們對幼教的無私奉獻精神。同時，我們堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛生保健的規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。

　　平時注重隨機檢查，發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴格執行環境衛生制度，堅持每一天一小掃，每周一大掃；嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每一天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，我園嚴格采取隔離消毒措施，被褥一周曬一次，一個月清洗一次。

　　我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨機檢查上，同時增強了檢查的密度，個性是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題復查促提高，對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。同時，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的葷、素菜，每一天過稱檢查，發現不貼合衛生要求的及時退換。

　　三、保健方面

　　經常組織保育員開會學習，工作，布置任務，明確搞好保育工作的重大好處，及時解決保育員的工作困難。每一天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解狀況，發現問題及時指出，并作好記錄。每周末進行一次環境衛生大檢查。經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每周提前定好食譜。到各班觀察幼兒進食狀況，觀察飯菜的數量是否恰當，透過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

　　經過大家的發奮，本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題，例如：保育員的衛生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關，炊事員的操作方法不到位等，在以后的工作中我會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。

　　衛生保健室個人總結7

　　本學期，我園在各級領導、家長的關心支持下，結合本園實際，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全教園職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長，將工作總結如下：

　　一、營養與膳食管理

　　在制定食譜時，盡量根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜，并根據幼兒缺少的營養素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨意更改。食譜制訂過程中，力求不單調不重復。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒營養狀況，及伙食費的支出情況，聽取反饋意見，根據我園情況進行擇取。注意培養幼兒養成良好的進食習慣。在檢查幼兒進食時，要求幼兒秩序良好、安靜，腿放在桌子的下面等，本學期對家長進行了進食的開放活動。并展開了伙食調查，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。

　　二、健康檢查

　　組織全園教職工進行體檢，教職工持健康證上崗。幼兒入園，必須持有統一制定的體檢表并按項目要求體檢，合格者方可入園（包括轉園的兒童）。本學年，測量體重2次、身高兩次、視力兩次，對測量結果進行評價、統計。發現有異常兒童及時督促家長去醫院進一步治療，并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢，對生病兒童及時反饋到班級，使教師對特殊兒童可特殊護理，加強保育，做好全日觀察。

　　三、衛生消毒

　　要求保教人員對外環境嚴格按照一天一小掃，一周一打掃的制度進行，對檢查發現問題及時指出、督促改正。對檢查結果進行公開，加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作，并及時提醒每兩周曬一次及遇風順延，使之制度化，明確化。玩具按規定每周清洗消毒。要求廁所無異味。

　　四、認真做好防病工作

　　協助防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%，堅強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數。在手足口病流行期間，加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監督檢查及班級幼兒隔離檢疫，使之擴散在最低限度。

　　五、安全保護

　　定期、不定期的進行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環節中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度，避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣傳教育，逐步培養幼兒養成自我保護的意識。要求班級發生即便是擦破皮的事故，也必須上報，從主觀上把安全放在工作之首位。

　　六、良好習慣的培養

　　堅持對幼兒進行衛生、睡眠、飲食等各方面的培養和檢查。對幼兒指甲隨時抽查，使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

　　七、體弱兒護理

　　加強家園配合的力度，在體弱兒歸案管理時，與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義，與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的配合，共同管理。

　　成績只代表過去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后將繼續好的傳統，并不斷在工作中摸索出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階。

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