昆蟲記讀后感精選(15篇)
看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的昆蟲記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昆蟲記讀后感1
《昆蟲記》中，令我印象最深刻的是大孔雀蝶。大孔雀蝶全身鋪著紅棕色的絨毛，脖子上有一個白色的.領結，翅膀上灑著灰色和褐色的小點。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線。翅膀周圍有一圈灰白色的邊。他們靠吃杏葉為生。
法布爾最初將剛破繭的雌大孔雀蝶安置在透明不密封的金屬籠子里，觀察雌大孔雀蝶是如何吸引雄孔雀蝶的。最后經過剪觸角剪胸毛，改變環境等情況，發現雌大孔角蝶會散發一種人無法聞到的氣味兒，吸引雄大孔雀蝶。只要將雌大孔雀蝶放在封閉空間中，就不會有熊大孔雀蝶來。
從這件事我明白想要追求事物的真理，就必須從多方面來探索。一次成功往往需要多次嘗試，經歷多次失敗。
昆蟲記讀后感2
昆蟲記這本書使我非常著迷，讀完這本書后，我了解了許多關于昆蟲的知識。
這本書主要講了昆蟲們的生活起居，各自本領：螢火蟲吃什么，屎殼郎如何滾屎球，蝗蟲的生育······令我印象最為深刻的是這一段：一只無知而無畏的灰色蝗蟲，迎面朝螳螂跳了過去。螳螂立刻表現得異常憤怒，它迅速地最大限度地張開翅膀并直豎起來，就像船帆一樣。同時，螳螂還將身體上端彎曲起來，就像一根彎著手柄的拐杖，并不停地原地跳動。這段話描寫細致，動作生動傳神。仿佛這兩個蝗蟲和螳螂正在我面前呢!
我嘆服法布爾為探索付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的'獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊，看待問題的角度多了，理解問題的深度也將超過以往。
昆蟲記讀后感3
今天我讀了《昆蟲記》中圣甲蟲的一篇，其中圣甲蟲的精神令我受益匪淺。
圣甲蟲在制造了一個糞球后準備回家，而就在它回家的路上，它不小心掉到一個溝里。這時它的`眼里就出現了兩條路，一是既省力又保險的干枯的溝，一是難以逾越的斜坡，如果是我們肯定會選那條容易走的路，而圣甲蟲卻不通同，它選擇了那條難以逾越的路。它絲毫沒有猶豫，就選擇了。它堅定著自己的信念，驅使自己直接向上慢慢走去，就算再慢也沒有放棄。明知山有虎，偏向虎山行。這種精神不正是我們要學習的嗎？
昆蟲記讀后感4
暑假里，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它是法國偉大的法布爾所寫的，至今傳遍了全世界。
《昆蟲記》中令我想像最深的是其門中的《狼蛛：耐心的.毒王》，從課題可以看出其中有種蜘蛛，它的耐心很好，而且毒的威力也很大，超越了平常的蜘蛛。
蜘蛛的名聲很壞，很多人都以為它是一種可怕的動物。不過，如果你仔細觀察就會發現，它其實是非常有意思的昆蟲。它不僅勤奮優秀，還是個狡猾的獵人。這種狼蛛的腹部有著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部還有一圈圈灰色和白色交錯的斑紋。
我讀的這篇課外書是接總分總形式寫的，分為四部分。
第一部分：寫作者他們的那個地方有一種蜘蛛叫做狼蛛。第二部：寫作者想要一只狼蛛做實驗，用一只活蜜蜂做誘餌。第三部分：寫作者成功抓到一只狼蛛。第四部分：寫作者在觀察著狼蛛，這只母狼蛛生下了一寶寶。
讀了這篇課文我知道了，小動物有它們自己精彩的世界，只要我們細心觀察，不要馬虎，堅持不懈就有收獲。
昆蟲記讀后感5
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為"無與倫比的觀察家"的法布爾以人性觀照蟲性，書中描述昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷；
并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴肅的.學術著作如優美的散文，人們不僅僅能從中獲得知識和思想，而且閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
昆蟲記讀后感6
《昆蟲記》這本書講述了法國著名昆蟲學家——法布爾·亨利小時候觀察昆蟲的事，告訴我們昆蟲是多么的有趣、多么神秘；告訴我們昆蟲的特點；告訴我們以前從來沒有發現的信息；告訴我們昆蟲的生活習慣；告訴我們昆蟲那些厲害的武器；告訴我們昆蟲如何生存、如何繁殖。
一個人耗費了光陰來觀察蟲子已經算是奇跡了，一個人專為蟲子寫出了十卷大部頭的書更不能不說是奇跡了，而這一些蟲子的書居然一版傳一版，更是奇跡中的`奇跡了。
自從我看了這本書馬上就對昆蟲產生了興趣，昆蟲多神秘啊！法布爾要花多少時候才能寫出這么多的書。做事一定要堅持到底才會有成就的。有一句話說得好：種瓜得瓜，種豆得豆，只要認真做事，才會有真誠的回報。
昆蟲記讀后感7
《昆蟲記》這本書，作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出其對生命的尊敬與熱愛。
《昆蟲記》總分十卷，每一卷分17~25不等的章節每章節詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，同時收入一些講述經歷、回憶往事的傳記性文章。在該書中，作者描述了小小的昆蟲恪守自然規則，為了生存和繁衍進行著不懈的努力。作者依據其畢生從事昆蟲研究的'經歷和成果，以人性化觀照蟲性，以蟲性反映社會人生。這本書作者用風趣幽默的語言為我們勾畫了一個昆蟲的世界。使我們真實的認識了昆蟲的特征。這些昆蟲仿佛就是作者最親密的朋友。
我們以前都不怎么注重自然，現在，我們一定要注意觀察自然，對自然中的動植物有更深切的認識。我相信，在不久的將來，我們將真正地了解自然，駕馭自然！
昆蟲記讀后感8
今天，媽媽從商店里買來了昆蟲記給我看，我知道，這是法國的昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄看，于是便把書打開，津津有味的看著。看了一個上午，終于看完了半本，這本書是法布爾在對一種種昆蟲日常生活的描述中體現出作者對于生活獨特欣賞。他真是擁有“哲學家”一般的思，美術家一般的觀，文學家一般的感受與抒寫。
對于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蒼蠅，蚊子，毛毛蟲更令人惡心，而法布爾則把昆蟲當作最好的朋友，把研究昆蟲當作一種樂趣，融入畢生的心血中。因為他喜愛昆蟲，把昆蟲當作知己來看待。
洋洋十卷的昆蟲記，我只讀了其中小小的一部分，卻已從中看出法布爾對從中的喜愛和他觀察的仔細，從他的.文字中可以看到昆蟲是可愛的，是有感情的，它們是大自然的生靈，而不是令人憎恨，作嘔的對象。
昆蟲記讀后感9
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習性的書，是法國著名昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下這些在我們微不足道的小昆蟲也表現出他們獨特的一面，遂蜂的守門人充當著大門析和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕它走。迷宮蛛的網像一個迷宮，昆蟲掉進去“走”不出來了。蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的`筆下表現得活靈活現，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀，為我們展現了一個新世界。
《昆蟲記》不僅僅洋溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著一種精神，那種精神就是求真，即追求真理探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧秘，這種精神讓我們在天地間盡情領略，而這就是法布爾的精神。
昆蟲記讀后感10
當我一看到這本書時，頁面那里寫著那句，“影響孩子一生的經典叢書陪伴孩子成長的朋友”我這就把這位知心的“朋友”介紹給你們吧。
這本書的作者是法國的法布爾，這本書是說昆蟲的，整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《螳螂》這篇感到害怕，你們別看螳螂那貌似真誠的樣子其實都是騙人的，它有一個稱號叫“叢林殺手”，昆蟲中誰要是沒反應過來就成了螳螂的食物了，無論是什么蟲都無法逃脫螳螂的“火眼金睛”，最是可怕的是，它還會吃了同伴，連兄弟姐妹也不放過，聽說雌螳螂還會吃自己的.丈夫呢。
最后，我想說法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，
因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的!
昆蟲記讀后感11
星期天的時候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作《昆蟲記》。看書皮外面，并沒什么興趣。可看書的內容我卻愛上了它。
這本書的內容講了法布爾從小對植物和昆蟲充滿了濃原的興趣，書里有螢火蟲、紅螞蟻、蛹、毛毛蟲等動物的`本能、習性、勞動和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫長旅程。
讀了這一本書，里面向我們介紹了許多昆蟲，這許昆蟲中我最喜歡螢火蟲這個昆蟲。
螢火蟲是大家最熟悉的一種昆蟲吧，它的肚子頂端會發出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寂靜的夜晚，螢火蟲們會經常一群一群的在草叢中飛舞。
蟋蟀會唱歌，他有一副專門唱歌的發音器，這個機器還會調大調小，可以用來迷惑對方。蟋蟀的大腿十分有力，一跳可以跳得又高又遠。
《昆蟲記》教會了我們昆蟲方面的許多知識，愛科學的小朋友們快去看看吧！
昆蟲記讀后感12
轉眼間三年級下學期開始了，老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲記》，名字是我感興趣的，不妨了解一下吧！
走進《昆蟲記》，它告訴我昆蟲的生活和斗爭。主要涉及昆蟲的本能、習行、勞動、婚姻、繁衍和死亡。透過昆蟲世界我們看見了人類的社會。
在《蜜蜂、貓和紅螞蟻的尋家之旅》這個故事里，它們做過比人類更要厲害的事，就是在很遠很遠的地方也能找到熟悉的老家，作者通過實驗見證了貓和蜜蜂一樣有辨別方向的`本領，紅螞蟻只要沿途不發生變化就能憑借記憶力準確找到回家的路，那我們什么時候才能有這種功能呢？如果我們在野外沒有手機，沒有車……就只能聽天由命了！
這個故事告訴我，一個好的科學家就要一直發現和探索。
昆蟲記讀后感13
暑假期間我讀了《昆蟲記》，《昆蟲記》又叫《昆蟲學扎記》被譽為“昆蟲的史詩”。《昆蟲記》是著名的昆蟲學家法布爾寫的。他根據自己的`觀察來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習性生動地揭示出來，讓人們了解昆蟲的真實生活。蟋蟀善于見著巢穴，打掃家務。蜘蛛善于捕食和編織“網”的才能。櫵葉蜂可以不憑借任何的工具“剪”下精確的樹葉來做巢穴的蓋子。螳螂它善于利用“心理戰術”來制服敵人……這種種的奇妙表現，不一而足。相信你讀了《昆蟲記》以后一定會為這些小動物特殊本領而驚訝和贊嘆的
就讓我們一起來了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習性和本領，昆蟲也是很強大的。
昆蟲記讀后感14
一天，昆蟲學家費伯走進了宏偉的愛麗舍宮。法國國王將會見那位著名的昆蟲學家。據說他對昆蟲很感興趣。
跟隨國王的官員們莊重地穿著優雅的禮服和銀扣靴子。Fabul不僅忘記了那是宮殿，還忘記了國王正坐在他面前。他用昆蟲的眼睛看他們的衣服。他想起了“帶鞘翅膀的昆蟲”，說：“啊！連顏色都這么像！這是棕色的！"今天早上，格先生帶我們去了學校圖書館。我選的書是昆蟲。昆蟲種類繁多，如蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等。例如：蝴蝶看起來像一朵長著翅膀的`花，蜜蜂看起來像一顆長著黑色條紋的豆子，蜻蜓看起來像一根長著翅膀的棍子。昆蟲分為益蟲和害蟲......
通過昆蟲，我了解了昆蟲的世界。閱讀可以幫助我學習很多知識。
昆蟲記讀后感15
暑假我讀了一本書，書名叫《昆蟲記》。
這本書的作者是法國著名作家法布爾。書中主要講了昆蟲的習性，產卵，吃食和死亡等方面的知識。它以真實的昆蟲經歷告知我們一個昆蟲的世界，為我們刻畫了一個個生動的故事，就像其中的蝗蟲昏了頭，完全忘記了三十六計中的最后一計走為上計被螳螂吃掉了；樟木楊柳天牛身穿一件少了布料的.燕尾服，多么帥氣的蟲子呀，難怪被譽為“昆蟲的史詩”。
讀了這本書，我懂得了不管做什么事都要堅持不懈，就像作者法布爾一樣，正是因為他每天觀察昆蟲的細節，才寫出了這本書，我們要向他學習。
漢代劉向說過“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”蘇聯高爾基說過“我撲在樹上，就像饑餓的人撲在面包上。”我喜愛讀書。
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