流浪地球2初中觀后感范文（精選6篇）
細細品味一部作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家收集的流浪地球2初中觀后感范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
流浪地球2初中觀后感1
看電影之前，我對《流浪地球2》的近三個小時的長度表示懷疑。 電影時間太長了，觀眾真的坐得下嗎？
故事在太陽毀滅、人類合力在地球上制造推進器、離開太陽系、尋找新家的背景下展開。 總體感覺是，《流浪地球2》是《流浪地球》的前傳，為后續的'展開做了鋪墊。
整個故事框架宏大，三條主線交錯前行，說明劉培強的成長和歷練，圖恒宇對數字生命的執著和堅持，以及周老師作為中方代表在拯救地球行動中的堅定和信任。 既有大的情節上的記述，也有小的細節上的描寫，整體很有魅力。
作為普通觀眾，參觀體驗良好。 引人注目的是，特效畫面震撼人心，特別是在片頭，有世界末日和充滿希望的感覺。 對人物的感情描寫，對家人、國家、地球等，并沒有過度的煽動和渲染，比如張鵬在引爆核彈時，只是淡淡地說了句“地球還很美”。 另外，關于數字生命的討論也很有吸引力，其存在的價值和意義可能需要在續集中進行更多的討論。
也有不好的地方。 故事很豐富，想要理解它，需要很多細節，需要很多時間，觀眾也抓不住重點。
看到末日即將到來，有人提前離開，但更多的人選擇繼續留下來，或者坐下或站著，看完它，耐心地等待雞蛋。 這可能表達了觀眾對這部電影的真實看法。
流浪地球2初中觀后感2
大年初一看《流浪地球2》，電影拍的很震撼，但其實沒看太懂，近3個小時，看得腦袋發脹。半夜睡不著，便坐起來重看原著和影評，才算有那么一點撥云見日，不吐不快。
原本為了應對危機的措施，成為了危機本身。
這是流浪地球計劃所遇到的最大的麻煩。也是整部電影的矛盾點。想必過去的疫情三年，大家或多或少都有些感悟。
比起美國倡導的方舟計劃，讓極少數有地位有錢的人得以逃離，絕大多數人留在地球等死，很顯然，中國科幻界所要追求的價值觀是一定要帶著地球跑，哪怕要付出幾代人受苦受難的代價，至少跟我同年同月生的又是濟寧老鄉的導演郭帆是這么拍的。
你是想降低自己當下生活的質量，去應對一場可能百年以后才會遇到的危機？還是選擇活在當下，享受這片刻的愉悅？
如果有一天告訴你，要讓你受苦一生，才能求得人類文明的延續，你愿意犧牲你這一生嗎？很多聲音會說，憑什么要犧牲我，人類文明延續不延續跟我有什么關系？
我一直悲觀地認為，當下世界的年輕人是屬于躺平的一代，這些人甚至連下一代都不想生了，他們會在乎以后會不會還有人類文明？
其實可以思考一下，人類文明的存在，是為了部分個體的滿足還是為了廣大人類群體的'幸福？危機來臨，是選擇犧牲一部分人的生命，來保障少數人的生活質量，還是說為了絕大多數個體的存活，而犧牲少數人的生活質量？
劉慈欣老師的這句話值得深思：給歲月以文明，而不是給文明以歲月。
周喆直先生在聯合政府講了一個故事：在一萬五千年前，大腿骨骨折是致命的，一旦大腿骨折就只能任由被其他動物吃掉。但是，人們考古發現了一根一萬五千年前愈合了的大腿骨，這說明當時的人類受傷之后，有人照顧他，有人給他喂水和食物，就是人類文明的誕生。只有互相幫助，團結在一起，才能稱得上是文明。
整部《流浪地球2》，說到底不過講了這樣一個故事，濃縮為一句話就是：人類命運共同體。
而關于這個話題，放在當下的世界環境，一切才剛剛開始。
流浪地球2初中觀后感3
“太陽急速老化，持續膨脹。一百年后，太陽將膨脹到吞沒整個地球，為確保更多人活下來，規劃建造萬臺行星發動機，驅使地球離開太陽系。”三年前電影《流浪地球》用非凡的想象力，為觀眾展現了人類在危機面前的希望與勇氣。電影《流浪地球2》今日正式發布“起航之前”預告，故事發生在地球開始流浪之前，那時危機剛剛降臨，世界陷入一片恐慌之中。
萬座行星發動機還未拔地而起，人類開啟全方位自救。預告中，巨大的太陽仿佛燃燒的火海似乎將要把地球吞沒，從天而降的火球分秒間刺破天際，而遙相對望的月球因太陽危機的影響受到了巨大影響……在末日危機之下，三位科學家正向世界民眾講解“流浪地球計劃”的可行性。與此同時民眾對“太陽危機”是否會到來產生懷疑，也被“末日”恐懼緊緊包圍，從而引發另一計劃——“數字生命計劃”的正式誕生，將記憶和部分意識上傳數字生命世界，從而實現“永生”。
然而，“數字生命計劃”面臨巨大爭議恐被禁止，“數字生命計劃”支持者開始一系列的襲擊活動。太陽危機一觸即發，數字生命爭端也正在爆發，人類命運將何去何從，引發巨大懸念。除此之外，預告中劉培強（吳京 飾）在雪中看著一家三口的合照若有所思。周喆直（李雪健 飾）正襟危坐，心事重重。
而預告最后，工程師圖恒宇（劉德華 飾）突然驚醒，恐懼令他全身戰栗。三人身處不同環境，背后故事引發觀眾猜想。電影《流浪地球2》今日發布還發布“星塵”角色海報，七位主要演員悉數登場，他們身處星云之中，與浩瀚星河融為一體。他們神情堅定，無不展現了危機之下人類的勇敢與無畏。
元宇宙、數字生命、人工智能……近些年，隨著科學技術的`不斷發展，這些以計算機科技為基礎，在自然科學、心理學、哲學等眾多學科及普通大眾中都引發廣泛討論的科學概念，在享有熱度的同時，也產生一波又一波的爭議。
電影《流浪地球2》就將未來的故事結合當下思考，在今日發布的“起航之前”預告中，“數字生命計劃”支持者引發大規模的沖突，當未來世界身處末日倒計時，是選擇連接機器，上傳個人意識與記憶到虛擬的數字世界，獲得精神形態的“永生”；還是選擇用真正“活著”的形態繼續在地球上延續人類文明，這是預告留給觀眾的懸念與思考。
隨著時間的推移，籌備、拍攝、后期制作已1400余天的電影《流浪地球2》就快要和大家見面，期待越來越多的觀眾走進電影院，和我們一同感受電影帶來的光影魅力。
流浪地球2初中觀后感4
一直以來，我始終有個慣性思維：優秀影視劇的續集，往往就是“狗尾續貂”。目的不過是為了，最大化透支前部的良好“聲譽”，以實現“收益”的最大化。但是，在看完《流浪地球2》之后，我卻并沒有這樣的感覺。
坦白說，《流浪地球2》算得上是一部好電影。因為：有歡笑，有淚水，有思考。與《流浪地球》相比，只有過之而無不及。其實，票房和評分就是很好的證明。正所謂：觀眾的眼睛是雪亮的，哪一部好看自然看得出；觀眾的雙腳是誠實的，哪一場精彩就會走去哪一個放映場；觀眾的`“屁股”不好請，因為，只有影片足夠出色才能吸引住他們，進而把“冷椅子”坐成“熱凳子”！
《流浪地球2》影片中，有很多驚心動魄的場面。空間站遇襲，無人機大戰，“太空電梯”被劫持，人類與“人工智能”對決，核武“轟炸”月球……每個場景都十分震撼，堪稱是視覺上的一場饕餮盛宴。但這些都還是表層上的東西，除了表層的東西，那些深層次的能夠引發人們思考的東西，才更具價值。
比如：當地球面臨毀滅的巨大災難時，她還美好嗎？影片中，劉培強的回答是：地球不美好。但是，隨著時間的推移，他又改變了這個想法。因為，他遇見了愛情——愛情很美好——所以，地球上依然有美好的東西。而愛情的力量，也是無窮大的。沒有什么能夠阻擋它，哪怕地球會毀滅，人類將滅亡，只要一息尚存就會去愛！
公平從來都是奢侈品，尤其是當災難來臨時。所以，影片中聯合政府中國代表周喆直會說：不求公平，只講責任。區區幾個字，彰顯出的卻是：對“人類大義”的深度思考。而后，當布置在月球上的核武需要“手動”引爆時，中國宇航員張鵬站出來，鏗鏘有力地說道：中國航天飛行中隊，50歲以上出列！他們是去組建敢死隊，明明就是有去無回，卻毫不猶豫、義無反顧。他們正是以實際行動，踐行了周喆直“不求公平，只講責任”的大義。
影片中最扣人心弦的依然是親情。劉培強愛家人勝過愛自己，圖恒宇為了死去的女兒丫丫，寧愿“以身試法”、以命相搏。為了替家人換得一張進入地下城的門票，劉培強選擇離開家人入駐空間站。但是，在把這張票給妻子還是給岳父上，讓他犯了難……圖恒宇不滿足于女兒丫丫只有兩分鐘的“數據生命”。所以，即便拿到了進入地下城的門票，他也毅然決然地選擇了放棄，而是繼續躬身于科研，以讓女兒丫丫的“數據生命”變成永恒。當老馬提示他：擁有了永恒“數據生命”的丫丫，可能是個天使，也可能是個惡魔時。他選擇了相信。所以，當自己溺水時，讓女兒記住了秘鑰。并在最危急關頭，拯救了全人類。
通觀整部影片，無不圍繞著“災難”與“拯救”兩個關鍵詞。災難是太陽系不再適合人類，地球必須要去流浪。而“拯救”則是多方面，多層次的：有人類的自我拯救，有英雄的自告奮勇、舍生忘死，有全球的合作——如：聯合政府的成立，有人類最高端武器的應用——如：核武轟炸月球，有“數據生命”的積極參與，還有人工智能的“反向”拯救。
誠然，類似的疑問還有很多。而這些，也不是一部電影所能夠解決的問題。電影終歸只是一種藝術形式，一場視覺宴會，而不是科學研究。更多的問題，還需要留給科學來解決。影片其它的一些不足，也基本都是白璧微瑕，瑕不掩瑜。總之，《流浪地球2》已經達到了科幻電影的一個新高度。值得一看。
流浪地球2初中觀后感5
看完《流浪地球2》最大的感觸就是想再立馬看一遍《流浪地球》，因為2實在太精彩了，特效拉滿，細節到位，內容格外充實。
在看太空電梯危機時，我以為《流浪地球2》要演反叛軍的事，劉培強的年輕時代會是一個戰狼一般的存在。
結果，我猜錯了，劉培強沒有被塑造成一個個人式的英雄，相反隨著劇情的走勢，《流浪地球2》為觀眾展示了老帶新的薪火傳承的精神，無數的劉培強師傅類的老戰士，帶出了無數的劉培強，恐怕也正是這種薪火相傳的精神，才讓劉培強最終毅然無畏的犧牲自己，讓地球擺脫了后來的木星危機吧！
圖恒宇的那條線，其實我是有點沒看明白的，在我看來，圖恒宇對女兒數字生命的執念是一種病態，我的認知層面可能更像馬兆，會覺得人死了就是死了。所以，我會覺得影片里互聯網聯機任務是失敗了，而既然“我們的'人一定能完成任務”，那么應該有備選方案，比如說像《流浪地球》1里面那樣人力點火的備選方案，而不是干等著奇跡發生。
丫丫的數字復活是一個意外，圖恒宇和馬兆的死亡其實也是意外，圖恒宇的數字復活更是意外中的意外，既然是意外疊著意外，奇跡就不是我等蕓蕓眾生可以堅信不疑的事情，所以，我更傾向于在備選方案中努力，順便被奇跡摸摸頭。
而且影片里，我在看到片尾彩蛋之前，甚至認為月球危機正是受圖恒宇上傳了丫丫導致，我一度以為丫丫入侵了moss以后會成為終極boss，沒想到她成為了奇跡。
總的說來，《流浪地球2》真的是讓人意外的驚艷，我想自豪的說一句:這是我們中國人自己的科幻！硬核科幻！世界級的科幻！
流浪地球2初中觀后感6
大年初一，看了剛上映的《流浪地球2》。片子很長，將近三個小時，但節奏緊湊，我連人的三急都生生憋著。
一邊看一邊用寫故事的思維去分析，起承轉合真精彩，每一部分里面又有自己的起承轉合。害怕劇透，就不細說了。
除了學習寫故事，這部電影引人思考的地方很多。
當災難發生在一百年后，現在是應該采取措施阻止它，把人類文明繼續傳承下去？還是享受當下，未來的事讓未來的人去操心？
兩種選擇都有不少支持者。所以才會出現電影里的情況:未來的'災難還未降臨，現實中反對災難應急預案的人卻造成了現在的災難。
想起小時候學過的課文《斑羚飛渡》，每一頭小羊都踩在老羊的背上跨過險境，種族得以保存希望的種子。
動物都能如此，何況人？
當電影中需要航天員主動犧牲時，五十歲以上的宇航員主動出列，像極了那些自愿當墊背的老羊。
種族的延續，文明的傳承，永遠離不開這樣的大義犧牲。
人類文明在傳承中發展，在發展中創新。時至今日，人工智能已是大勢所趨。
電影延續上一部的內涵，再次讓人思索人工智能會不會在有一天生出自我意識，背叛人類。
我想不明白，但牢牢記住了那句臺詞:“沒有人的人類文明將毫無意義。”
人工智能的發展，最終目標是為人類創造更美好的生活，而不是取代人類。
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