感悟的畢業(yè)感言
在日常學習、工作抑或是生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發(fā)，如此便可將其記錄在感言中。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的感悟的畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟的畢業(yè)感言1
突然又發(fā)現(xiàn)學校里的樹林都被砍了，而是栽了許多新的小樹苗；突然發(fā)現(xiàn)八號樓旁邊的空地上早已蓋起了新的實驗樓；突然又發(fā)現(xiàn)學校東邊再也不是荒蕪的農(nóng)村，而是建起一座漂亮的體育館；突然發(fā)現(xiàn)出了校門再也沒有聚集的小吃攤，而是筆直的林蔭大道。
然后，突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)融入這個學校四年了。她的改變已經(jīng)潛入到我生活的每個角落，我能熟悉的記得她的輪廓，她的路徑，每一條路上都曾有我匆忙或者悠閑的腳步，我已經(jīng)非常熟悉，熟悉到不忍心就這樣離開。
家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古，是傳說中的草原人民卻很遺憾的沒見過草原，來到了濰坊是我第一次離家這么遠，我害怕，我恐懼，害怕我接受不了這里的一切，恐懼這個城市不接納我。就是帶著這些忐忑我開始我的大學生活。剛開始的大學生活，全部都是新鮮，每天都有新的發(fā)現(xiàn)：原來上大學可以不背書包，大學的課堂座位可以隨便坐，大學的老師一學期一換，好多好多和以前不一樣的東西，讓我足足興奮了一學期。當再開學時，熟悉了學校的一切，總算生活步入了正軌，每天教室宿舍食堂三點一線的生活讓我感受到平凡生活中的踏實感，讓我可以靜下心學習我的專業(yè)知識。我特別喜歡去圖書館學習，很多人一起學習的氛圍很能激勵我，但是卻一直沒有機會在圖書館長期學習，因為從來沒有占位成功過，因為考研大軍和考公務(wù)員大軍的人數(shù)好強大，這到現(xiàn)在都是我一個很大的遺憾。所以我只能去八號樓學習，因為冬暖夏涼，記得有一年冬天為了去占個暖氣邊上的位子周末早晨6點就起床，然后去了教室再靠著暖氣睡覺，結(jié)果一覺起來九點鐘了，然后接著學習，很多同學笑我，可是我還是樂此不疲的進行我的占座大業(yè)，這在我看來好歹也是一種成就，畢竟曾經(jīng)占有過。我大學老師實在太多了，一學期換一波，但是我真的很難忘記幾個特別的老師，一個老師說他絕對不會點名，可是他的課的到課率永遠都是最高的，因為他的課真的講的很生動；還有個老師操著我有點聽不懂的濰坊土話給我們講課，但是我確實特別愛聽，有種唱歌的感覺，甚至讓我對他講的課都有了興趣；還有個女老師特別親切，她給我們上課就像是嘮家常一樣，非常輕松，直到現(xiàn)在我都愿意和她私下聊天，更像是朋友一樣；最讓我忘不掉的是我們的導員，她永遠都覺得我們是孩子，開班會事情總要說好幾遍生怕我們理解不到位，有的同學覺得她很啰嗦，但是我們都喜歡這樣的啰嗦，是和媽一樣的啰嗦，是對我們的關(guān)心。離開了學校不知道什么時候還能聽到這種叮囑我們的話語，真的很舍不得。平時在上課時我們永恒的話題都是吃什么飯，去哪里吃，什么好吃，這些話題伴隨著我們的大學歲月，在我們看來去食堂打飯確實是一件重大的事情，尤其是下課高峰期，于是我們寢室一般都集體買一種飯，省得大家都排隊，
而且，這樣還不會導致看著別人吃別的飯而眼饞，是個好辦法。想起我們宿舍的孩子，我就很溫暖，我剛到這里的不適都是她們幫我緩解的，因為她們讓我感受到山東人的樸實善良，特別懷念大一時每個周末的晚上大家一人買一堆零食關(guān)上燈在寢室看一晚上的電影，一堆女生嘰嘰喳喳的都不覺得吵，當時才不管吃零食會不會發(fā)胖呢，大一的我們都那么快樂，后來大家長大了，大家有不同的目標，周末很少能聚在一起浪費時間看電影，都忙著考證，大家也都不吃零食了，因為都怕胖，都理智了，不在揮霍我們的青春了，這是我們長大了，知道該為自己的未來努力了。但是，其實我還是希望我們可以沒有顧忌的放開吃放開玩，不用考慮會不會耽誤學習進度，會不會發(fā)胖。可能有些事情經(jīng)歷過就不會再重復，畢竟我們都不是當年的我們了。其實離開這個學校最不舍的是我的幾個好朋友，我不知道沒有你們我會不會像現(xiàn)在這樣的感恩，感恩我遇到你們：晶，大蕓，小小。從來都是你們陪我去改善伙食，跟你們一起有一種吃到地老天荒的感覺，不知道你們愿不愿意繼續(xù)陪我吃。看著你們結(jié)束單身又恢復單身我看著你們心疼，我們都太善良結(jié)果都被傷害，可是你們很堅強，讓我看到將來我們將來離開彼此也會過的很好，我們承諾要參加彼此的婚禮，親自看著彼此幸福，所以我們還會見好多次面，我會到不同的地方去看望你們，我也希望可以分享你們的幸福。這些人終究是放不下，忘不掉的。那就永遠留在心里。
我的青春落下了的華麗的帷幕，曾經(jīng)的歡笑曾經(jīng)的淚水都已經(jīng)飛揚，但卻留在了觀眾的心里，無法磨滅。而我將滿載著我的收獲登上另一個舞臺，在那個舞臺上續(xù)寫我人生的一個新的篇章。
大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張
大二的時候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現(xiàn)實。跟老師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑；跟老外對話時，給自己打了個滿意的分數(shù)；開始熟悉校園里任何一處美食，也常常在bbs上呆到很晚
大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化。
大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。
過去四年，我做了什么，自己的能力增強了多少，學到了什么，是不是能夠承擔得起自己的責任，一系列的問題會經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn)，然后我會去整理以前的點點滴滴，到現(xiàn)在，我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的，就是這個學校的氣息已經(jīng)深深地在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個學校教會了我自強，團結(jié)和責任，這些品質(zhì)對我的成長至關(guān)重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對船的基礎(chǔ)的考查，而且是對他的適應能力的全面檢驗。同樣的，沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻，過去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開社會大門的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅持和機遇。作為八零后的一代，我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力，我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任，大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉，大學的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。
四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然可以一路高歌，青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花。
感悟的畢業(yè)感言2
1、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
2、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
3、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
4、三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
5、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
6、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……
7、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
8、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……
感悟的畢業(yè)感言3
1.很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的才子，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
2.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
4.與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
5.三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
6.你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
7.同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣。
8.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
9.我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信。
感悟的畢業(yè)感言4
一頭驢，掉到了一個很深很深的廢棄的陷阱里。主人權(quán)衡一下，認為救它上來不劃算，走了，只留下它孤零零的自己。每天，還有人往陷阱里面倒垃圾，驢很生氣：自己真倒霉，掉到了陷阱里，主人不要他了，就連死也不讓他死得舒服點，每天還有那么多垃圾扔在他旁邊。
可是有一天，它的思維發(fā)生了轉(zhuǎn)變，它決定改變它的人生態(tài)度（確切點說應該是驢生態(tài)度），它每天都把垃圾踩到自己的腳下，而不是被垃圾所淹沒，并從垃圾中找些殘羹來維持自己的體能。終于有一天，它重新回到了地面上。
年輕，沒有失敗！看驢生豪邁，不過從頭再來……
人生不過如此，又有什么值得你去傷悲的事，你就當做踩在腳下的垃圾好了，讓它成為你人生成功的墊腳石。
感悟的畢業(yè)感言5
畢業(yè)前的兩個月有種感覺，這個學期會像4年前的那個學期一樣，數(shù)著日子就很快過去。同學說，那就別數(shù)著日子過了。但怎樣能不數(shù)？9.24司考，12.24考研，3.31論文初稿，6月底畢業(yè)，四個時間節(jié)點把大四的一年平均分割，每一段都是瞄著階段的終點過日子。忙著忙著，一年就過去了。
其實我覺得畢業(yè)季的感懷和其他時點上的感慨沒什么不同。人們總會在特定的時間產(chǎn)生對時間的感嘆，如歲末、生日、節(jié)日或某個紀念日。其中的情感不外乎對時間流逝的喟嘆，對時間流逝中帶走的風物的感慨，對時間流逝后個人成長或變化的抒懷。作為萬物靈長，人自覺能動地改造自然，與旁人和社會打交道，創(chuàng)造自己想要的生活。他能改造極廣袤的空間，卻不能奈何時間分毫。只能在被時間支配之后，嘆息一聲時光的奧秘是最難以捉摸。
就我個人而言，在過去的四年里，感受最深的還是個人的變化。高中的時候被考試控制，渴望自由，覺得大學該有的圖景，是在午后的圖書館，坐擁滿架的書和一桌的陽光，能夠隨便看兩眼書也能夠小憩，什么都能夠想什么都能夠不想。真正進入了大學，逐步體會到了紅勃老師說的“擁有自由卻沒有駕馭自由的潛力”。大一沒有什么課，看著課表上每一天都空著的一半（尤其是沒有三節(jié)自習課的晚上），竟不明白該做什么。在大一一年學會了高中不曾有的晚睡晚起，去圖書館“學習”到手機沒電，考試前緊急翻開課本預習，或者起床后什么都不做躺在床上發(fā)呆……但正是大一的這種“空”讓我有時間反思高中的學習模式和高考的好處，反思自由的真正好處。人言哲學是智者閑暇時的玩具，在大腦空閑的時候，才會有空想為什么要忙和“閑”的妙處。
大二上學期就沒有這樣的閑情了，到達了一周四十節(jié)課、一天十二節(jié)課的人生巔峰，學期初的自我期許在奔波上課途中卸下了，學期末應對考試的`轟炸焦頭爛額，但總算把大一下學期貪玩的成績拉回了一點。忙碌后也收獲了一點知識，在團團轉(zhuǎn)的同時學會了分清主次抓大放小，也算種奇妙的體驗。
轉(zhuǎn)眼就到了大三下需要思考出路的時候，當時真是感覺還沒想清為什么來，就要琢磨該怎樣走。3月份有幾天晚上會躺床上想很久，過去和未來交織錯亂。最后還是決定選取最穩(wěn)妥的一條路。即使做了決定也還是猶豫反復，這個時候人的懦弱、愚蠢、貪婪都暴露無遺。到了7月份搬家，開始復習司考，如前述，時間就像換到了快車道，一晃到如今。到此刻我改這篇3月份寫的東西時，5個月又過去了，經(jīng)歷了畢業(yè)，同學們換了不同車道，四年的本科生活被封存在記憶里。
流水賬似的回想了自己的四年時間，回到最初的那個問題，時間固然流逝了，它的好處在哪里？上大學的好處在哪里？想起當年明月在《明朝那些事兒》的最后自問，一個王朝從盛到衰的宏大故事講完了，有什么好處嗎？以史為鑒？這的確是個很通常的理由，但很雞肋。袁崇煥是必須會死的，大明朝是必須要亡的，因為袁有自己致命的缺點，明一代的體制到最后積重難返，氣數(shù)將盡。即使明一朝歷史能夠給袁無數(shù)正反啟示，前朝的興衰也能為崇禎帶給借鑒，但他們并做不到以史為鑒，改不掉的缺點叫弱點，會被一擊致命，該亡的總是要亡。但明朝活成了自己的樣貌，有著和前后代迥異的精氣神，這就夠了。
去年《你的名字》上映了，個人很喜歡這部電影，倒不是因為讓人看了都想談戀愛。電影中男主拯救了女主的小鎮(zhèn)，穿越回來卻沒記得女主的名字，一向覺得心里缺失了一塊，一心想找那個人又不知她是誰。這種悵然若失、心無所適的感覺想必每個人都有過。男主很幸運，因為在平行時空里戀人在等他，最終導演也讓這兩個人相遇了。但對大部分人來講，自己在找什么？找的東西也會在前面等著嗎？并沒有一個肯定的答案。
時間的好處在哪里？我覺得時間的好處在于那些值得耗費心力、釋放熱情的事情，或者說那些你在尋找的東西。《你的名字》里男主雖然不明白那個人是誰，但他明白他在尋找一個人，更多的人則不明白要找什么。更完善的性格？深厚的親密關(guān)系？骨灰級的愛好？熱愛的事業(yè)？甚至理想的什么物件？人都有生活地更好、更有價值感的愿望，但“好”的評價標準是很多元的。明白要找什么、清楚哪個是最看重的標準，已經(jīng)足夠令人欣慰了。
在明白尋找什么后，持續(xù)自覺的狀態(tài)很難得。很多時候生活是沿著被設(shè)定的路徑進行的。上高中要好好磨練應試技巧準備高考，大學里要持續(xù)GPA拿各種證明準備工作，工作后要為家庭、孩子、老人做準備……理想的工作是值得追求的目標嗎？是的。但對一個完全懵懂不自知的人就不必須是。自覺是一種內(nèi)化、主動的狀態(tài)，是要明白一件事對自己的好處，而不是自己認為對別人或者別人認為對自己的好處。自知是明白自己當下在做什么、該做什么（不是別人認為的就應）。“許多渴望永恒的人，卻不明白在星期天下雨的午后如何自處”。迷失在生活中的瑣碎中，沒有頭緒甚至有所放縱，或者一味地按照別人設(shè)置的路徑走，沒有自己的體會和想法最后感覺索然無味，都是對寶貴時間的浪費，談不上什么好處。
大學里擁有的“自由”其實是自由支配的時間和自主設(shè)定成長路徑的可能，沒有的支配“自由”的潛力是不明白拿時間來干什么、想要什么。明白自己想要什么其實是不容易的，得出答案需要對自己和外在的世界有足夠了解。小學和中學教育（最少是我所經(jīng)歷的）沒能完全培養(yǎng)出做出選取的潛力，而大學里有足夠多的時間和條件去探索。同學不喜歡專業(yè)或者這個學校，沒什么關(guān)系，反向選取排除了一個錯誤選項而已，但問題是要選出對自己而言正確的選項。《猜火車》的開頭說“Choose life.Choose a job.Choose a career.Choose a family.Choose a big…”某種好處上，自由不是選項的多少，而是擁有聽從內(nèi)心聲音自覺地做選取的潛力。
如果說我和四年前相比有什么變化，那就是自由度高了一點、選取潛力強了一點吧，雖然我也時常不明白自己在找什么。我明白即使畢業(yè)了和很多人相忘于江湖，但情分會一向在，記憶會一向在；也明白這種畢業(yè)季的眷戀、懷念或感慨也好，長期來看都是個人生命里比較短暫淺薄的體驗，未來會有更多的事情要去經(jīng)歷和承擔。這篇東西寫出來并不是為了說教或者顯示自身多深刻，只是期望我系的同學們無論在讀、工作還是剛?cè)雽W，都能過上理想的生活，賦予生活以自己的好處。愿君能走好，便不勞相送。
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