政教主任職責

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政教主任職責（精選13篇）

　　在現在的社會生活中，崗位職責起到的作用越來越大，制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發生的工作扯皮現象。什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編為大家整理的政教主任職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　政教主任職責 1

　　一、協助校長對學生進行思想政治教育，加強學生文明行為的常規訓練，樹立良好的`校風和學風。

　　二、制訂學校德育工作計劃和各類配套制度，認真安排各階段的德育工作任務。

　　三、加強對班主任工作的領導，深入班級實際，了解班團隊工作情況，檢查督促班主任認真履行工作職責和常規，定期召開班主任會議。

　　四、負責對班主任、班級三好生、班級學生干部的考核以及相應的各類先進的評比。

　　五、貫徹好《學校衛生工作條例》，加強衛生保健工作。建立衛生保健制度，重視保護學生視力和健康，定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡。

　　六、定期召開學生座談會，定期培訓學生干部。

　　政教主任職責 2

　　一、政教主任是校長、主管副校長領導德育工作的主要助手，是全面負責學校班級管理、班主任工作，加強對學生的思想、品德、紀律、法制教育，搞好衛生，安全保衛等工作的直接組織者和領導者。

　　二、依靠班主任、政治教師、工會、團委和全體教職工做好學生的思想品德教育工作，對學生進行愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育，國情教育、形勢教育，革命傳統教育。

　　三、定期召開年級組長、班主任會議，加強師德、教育理論的學習，指導班主任班級管理工作，督促檢查班主任工作計劃的執行，搞好班主任隊伍的`建設。

　　四、加強德育、紀律、衛生、課間操、課外活動、升旗、醫療保健、安全、保衛等日常管理，維護正常的教學秩序，創造優美的育人環境。

　　五、做好對班級、班主任工作的考核工作，組織好市、校級三好學生、優秀學生干部、先進班集體優秀班主任評選活動。六、做好學籍管理工作，按制度辦理轉學、休學、退學手續，發放畢業證。做好中考、會考、高考的報名和有關招生工作。

　　政教主任職責 3

　　一、政教主任是校長領導德育工作的主要助手，根據校長提出的學期工作計劃要點，制訂學校德育工作計劃，并認真組織實施。

　　二、協助黨總支和校長做好教職工的思想政治工作，安排好教職工的政治學習。

　　三、協助校長對學生進行政治思想教育，加強常規訓練，樹立良好的校風。

　　四、指導班主任工作。指導班主任制訂并實施班級工作計劃，布置階段性的德育工作，總結交流工作經驗，抓好班級管理工作的考核，組織和實施先進班集體的評選工作。

　　五、負責安排好學生的宣傳工作，加強對學校廣播室、黑板報、櫥窗的'建設與管理，協同少先隊主持每周一的升旗儀式。六、協同少先隊指導學生會工作，并共同開展有關活動，定期培訓學生干部，組織好節假日活動等。

　　七、領導學校的治安保衛工作，加強對保衛科人員的教育與管理，組織好學校的法紀教育活動。

　　八、貫徹《學校衛生工作條例》，加強衛生保健工作，建立衛生保健制度，定期對學生進行健康檢查，建立學生健康卡，加強校園環境衛生管理。

　　九、負責對學生的獎勵和處分。抓好三好學生和優秀學生干部的評選工作，加強對違紀學生的教育。

　　十、加強家庭與社會的聯系，抓好校外教育陣地建設。

　　政教主任職責 4

　　1、在校領導主管校長、主任的領導下，領導宿舍管理辦，負責學生宿舍全面的監管工作。

　　2、在主管校長、主任的領導下，負責全體住宿學生的思想品德，日常行為規范的教育和管理工作。

　　3、協助主管校長、主任組織管理全體宿舍管理人員的隊伍建設、人員招聘、培訓、考評以及日常管理工作

　　4、協助主管校長、主任制定學生宿舍各項管理制度、規范，負責各項制度、規范的監督、檢查和具體落實工作。

　　5、負責住宿學生的各種違紀事件，安全防范的突發性事件的`解決、處理和通報工作。

　　6、負責學生宿舍環境衛生，環境設施的維護和管理。積極主動協調相關處室，保證學生宿舍正常的生活秩序。

　　7、負責學生宿舍的分配，住宿學生的安置及房舍設施的協調準備工作。

　　8、負責學生宿舍環境的美化、規范化、文化建設及日常工作的監管、檢查。

　　9、積極主動協助配合各年級對住宿學生、學生宿舍的監管檢查和考評。

　　10、協助校領導完成學生宿舍管理的新政策，指示及臨時性重要工作的落實。

　　11、校學生會籌建、換屆及日常工作。

　　12、德育工作計劃的制定與實施。

　　13、負責校藝術節、歌詠比賽及重大藝術活動的安排與實施。

　　14、班主任、年級量化考核安排、評比。

　　15、學生管理及突發事件的應急處理，受處分學生的管理與政治思想工作。

　　16、校學生軍訓工作的組織安排。

　　政教主任職責 5

　　一、直屬學校校長的領導，認真完成與校長簽訂的工作責任目標。認真按時參加學校行政例會，共同研究學校工作，充分發表自己意見，為校長決策提供依據。

　　二、協助校長做好精細化管理推進工作，開展好有效教學過關活動。

　　三、認真按時參加上級組織的各類學習和會議，領會精神并負責向校長匯報、教師傳達。

　　五、協助校長完成學校的教育教學工作，根據學校的發展目標和有關指導性文件的精神制訂好教務處工作計劃、教科研工作計劃、教學進度計劃。

　　六、從學校實際出發，全面安排教育教學工作，建立學校正常的教育教學秩序（包括教師、教室、課程、體育衛生等工作的安排）。

　　七、指導教研組擬定教研計劃，指導教研組按計劃開展教研活動，深入教研組參加教研活動。總結推廣教研組好的經驗，每學期進行一次交流，評比優秀教研組。

　　八、審批教研組的教學進度計劃，了解檢查教學情況，并及時給予指導，深入教學第一線，每月聽課6節，每學期聽課不少于24節。

　　九、負責班主任的選定工作，指導班主任工作，做到每學期有目標，每月有重點，每周有中心。

　　十、組織領導學生的知識考查和成績評定工作，指導教師進行教學質量分析。

　　十一、組織好每月一次的`教學“五認真”競賽評比工作和每學期一次的學科專題研討會。

　　十二、有計劃地抓好學校教學科研的管理，做到每年有重點課題。認真做好教學科研、教育資料的收集整理和保存工作。

　　十三、抓好體育衛生和學生課外活動（學科小組、藝術、科技、體育等課外活動）認真檢查，貫徹執行體育教學大綱要求的情況，落實兩課、兩操、兩活動和衛生保健工作。

　　十四、抓好教務處工作的安排，每周召開一次處務會議，回顧一周工作，安排下周工作，并做好教師會議記錄，在教師會議上做好匯報。

　　十五、重點指導1—2名青年教師，使青年教師迅速成長。

　　十六、負責課程表、作息時間表、課外活動和其他各種表冊的編制及調課和代課調度工作，安排考務工作，及時公示有關教育教學活動的通知。

　　十七、做好各種資料、檔案的管理：如教師進修檔案的管理、學籍和學生檔案的管理，新生報到，畢業生畢業等手續的辦理，學生出勤及缺勤、曠課等情況統計。做到各管對口，資料有分有合，以便有據可查。

　　十八、負責招生工作。負責全校學生的學籍管理，嚴把學生轉入轉出的學籍關。

　　十九、協助校長室做好教師各類培訓、業務進修和學歷進修工作。

　　二十、指導學校體育工作，指導圖書室、閱覽室、實驗室、電教保管室、文印室等有序地為教學工作提供優質服務。

　　政教主任職責 6

　　1.主持政教處工作，主管學校德育工作。

　　2.根據學校總體目標，提出政教處工作目標。每學期制訂政教處工作計劃并組織實施，做好反饋總結。制定和完善教育管理制度。

　　3.負責對班主任、副班主任的定崗定責以及評估、考核、獎懲等工作，每學年評比出優秀班主任以及優良班集體。

　　4.負責對班主任隊伍、家長委員會的建設，每學期召開一至兩次的`會議，以及班主任培訓活動，努力提升班主任的工作能力與工作責任感。

　　5. 維持學校正常秩序的展開以及后進生的轉化工作。建立德育后進生的轉化機制，健全德育后進生的檔案管理。

　　6.負責學校值周、值日工作與學生各項紀律、衛生、兩操、路隊、出勤等檢查評比工作。

　　7.負責學生、家長對學校教師的測評和信息反饋工作，每學期期中舉行學生座談會與家長會，向家長反饋學生在校的情況。

　　8.負責管理學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等宣傳工作。

　　9.組織領導學生的軍訓及創安、保衛、法制教育工作。

　　10.會同少先隊組織有益學生身心發展的各種社會活動。

　　11.指導班主任制定班級工作計劃，定期召開班主任會議，組織班主任工作的檢查總結和經驗交流。

　　政教主任職責 7

　　一、協助政工副校長具體負責管理政教處的日常工作。

　　二、具體負責實施學生政治思想教育工作，具體開展全校德育活動，具體安排、落實與檢查政教部門各塊工作。

　　三、抓班主任隊伍建設，負責班主任的培訓、管理及考核考評工作，指導班主任開展對學生的教育管理，組織班主任會議。

　　四、指導協助團委、學生會工作以及學生干部的培訓、管理。

　　五、協調各方面的關系，包括與學校內部各部門關系、與校外教育局、宣傳部、廣播局等相關單位及兄弟學校的聯系。

　　六、指導各種先進評選,違規違紀行為處分的審定與監督。

　　七、每月政教工作大事安排。

　　八、起草每學年、每學期德育工作計劃和總結。

　　九、政工工作會議的`講評，組織召開職工會議，總結布置工作,負責本組職工的年度考核和評優工作。

　　十、負責學生宿舍清潔、紀律、安全的管理；指導學生宿舍的安排與調整；負責對宿管人員到崗到位的檢查與考核以及值周班、值周導師的安排、檢查與管理。

　　十一、負責學校的體衛工作，包括全校清潔衛生與兩操的管理、講評和醫務室的管理。

　　十二、具體負責貧困生資助、勤工儉學工作的組織與管理。

　　十三、每周升旗儀式管理，包括主持人的安排、國旗下講話人員的安排、內容的審定等。

　　十四、利用校內廣播、電視節目、板報、標語、校刊等對學生進行全面的德育宣傳，特別是學生的習慣養成教育。

　　十五、完成上級交辦的其他事宜。

　　政教主任職責 8

　　政教處是校長領導全校德育工作的得力助手，其主要職責是全面負責學校對學生的常規管理、思想教育、日常行為規范的養成及學校有關的大型活動的組織工作，促進學生良好行為習慣的養成及思想道德水平的`提高。

　　1、認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法令、法規以及上級主管部門的決定、指示、計劃和規章制度。

　　2、協助主管德育工作的校長，具體負責、組織實施全校學生的德育工作。

　　3、主持政教處工作。負責科室人員思想教育，加強科室，協調規劃科室工作。

　　4、根據學校工作計劃，制定政教工作計劃，擬定相關規章制度，制定并組織實施符合我校實際的學生管理制度和行為規范。

　　5、定期審閱班主任的工作計劃和，定期對班級工作進行檢查評估。做好班主任的考評、評優工作。

　　6、負責全校校風校紀工作的督促檢查，抓好學生良好行為習慣的養成。

　　7、負責思想教育對外聯絡工作，爭取社會各界的支持和幫助。

　　8、指導科室人員做好學校德育方面的收集、整理、歸檔及內務管理工作。

　　9、組織各項學生評優工作，督促班主任做好學生操行評定工作。

　　11、組織班級評比工作,制定針對學生品行的各項獎罰制度。

　　12、負責、高衛生區的劃分，及校園、班級衛生的督促檢查。

　　13、負責學校新生工作的計劃與實施。

　　14、及時完成學校領導安排的其他工作。

　　政教主任職責 9

　　崗位職責：

　　一、貫徹執行《德育大綱》、《中學生守則》、《中學生行為規范》及校規校紀，制定學期工作計劃，提出學期工作要點并組織實施，學期結束寫出工作總結。

　　二、抓好班主任隊伍建設，指導年級組長和班主任工作，對班主任的工作情況進行考核和評估。

　　三、貫徹執行學校學生紀律、衛生工作條例，管理好紀律衛生工作。負責班級衛生督促、檢查、評比工作。

　　四、負責實施學生獎、懲、罰條例，組織各級三好學生、優秀學生干部和各類獎項的評選工作。

　　五、負責對學生進行安全教育、法制教育、提高學生的.法制觀念

　　六、組織安排社會公益勞動、社會實踐、軍事訓練和基地勞動技術教育等項教育活動，組織安排科技節、體育節、藝術節等校園文化活動。

　　七、指導學生會工作，組織學生干部培訓，提高學生干部的工作能力，開展各項活動，提高學生的自我教育、自我管理、自我服務的能力。

　　八、做好學校德育方面大型活動材料的收集、整理、歸檔及內務管理工作。

　　九、政教處副主任協助政教主任工作。

　　政教主任職責 10

　　政教處是具體抓學生政治思想教育工作的重要部門，根據上級及學校領導的指示，全面貫徹執行黨的教育方針，在校長的領導下，抓好學生的思想政治教育及組織管理工作。其主要職能是：

　　1、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習教育行政管理和現代教育理論，注意調查、研究、探索教育規律，不斷提高思想水平、理論水平、工作水平。提高德育工作時效性。

　　2、認真貫徹《小學德育大綱》和《中小學德育工作規程》。組織實施學生的思想政治教育工作計劃。

　　3、指導和檢查年級主任、班主任工作。建立班主任檔案。

　　4、積極開展學校、社會、家庭三結合教育活動，搞好德育基礎建設。

　　5、支持學生會開展工作，并給予必要的`協助與指導。

　　6、與各處室密切配合，抓好學生的文體、衛生、勞動的管理。

　　7、管理從嚴要求，抓好校風校紀工作，實施學生獎懲制度。

　　8、在學校黨總支和校長的領導下，抓好校園精神文明建設工作。

　　政教主任職責 11

　　一、堅持24小時巡邏制，嚴防各種安全事故發生。

　　二、深入班級，了解學情，及時發現和化解學生間的矛盾，嚴防矛盾激化，及時調查處理學生間的.打架事件，平息事態。

　　三、與有關部門密切配合，搞好校園周邊環境。

　　四、認真組織學生召開“思想紀律作風整頓”大會，法制報告會、安全教育報告會，積極向學生宣傳安全法制教育。

　　五、清理校門口小商小販，保障校門口交通暢通。

　　六、晚自習后和放假時，要認真檢查各處室、教室門窗是否關（鎖）好。

　　七、及時處理在校滋事人員，保護校內人員和財務安全。

　　八、及時掌握教師和學生的思想動向，預防和妥善處理突發性事件。

　　九、定期召開經常違紀違規學生的家長座談會，落實三結合教育。

　　政教主任職責 12

　　1、主持政教處工作，制定并組織實施學校德育工作計劃，制定修改完善學校德育工作管理制度。

　　2、協助學校領導選派并管理年級主任、班主任，收集、審查、歸檔年級主任、班主任工作計劃;負責督促檢查年級主任、班主任履行職責和落實計劃情況并進行考核評比;建全年級主任、班主任業務檔案。

　　3、主持年級主任、班主任工作會議，定期召開相關會議并作好記載;指導總結并組織交流班主任工作經驗，做好德育經驗文章的收集評比工作;組織指導班主任分析研究學生思想中出現的.新情況、新問題并提出解決對策;指導協助班主任抓好后進生的轉化工作。

　　4、組織、指導、督促檢查共青團、學生會工作，定期組織召開共青團工作會、學生會、學生干部會。

　　5、組織、指導、安排各年級、各班級做好各級各類評比表彰工作。負責審查對違紀學生的處理。

　　6、組織、領導共青團、學生會辦好學校廣播站;主持每周周會，組織安排學生國旗下的演講;負責指導教官對升旗手的培訓與管理，

　　7、審查各班學生評語、學生畢業鑒定;審批學生請假事宜。

　　8、負責制定學校清潔衛生評比制度，劃分學校衛生公區;布置、檢查學校環境、教室、辦公室衛生。

　　9、指導教官、門衛抓好體育、安全保衛工作，負責學生日常管理、指導生活指導教師做好學生內務管理、學生身心保健和咨詢工作。

　　10、負責制定、修改、完善共青團管理制度、學生管理制度、學生會管理制度。

　　11、負責組織指導開展學生藝術活動，負責指導教官開展軍政訓練。

　　12、完成學校交辦的其它工作。

　　政教主任職責 13

　　1、執行德育大綱和中小學德育規程。制定和實施全校德育工作計劃，指導年級組、班主任制訂工作計劃，并定期檢查、指導，總結。負責對年級長、班主任工作考評。

　　2、加強德育工作隊伍建設，在校長領導下，聘任年級長、班主任，提高年級長、班主任素質，特別注重有計劃的對青年班主任的培養教育。

　　3、加強校風教育，抓好《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的貫徹實施，安排好學生的.思想政治教育和日常行為規范的訓練活動，規劃并實施校園文化建設，建立穩定、協調、高效的教育、教學秩序。

　　4、認真組織、指導學生的評優、表彰、獎勵和處分工作，指導班主任做好操行等第評定和寫好評語。

　　5、搞好社區教育，建立好學校、社會、家庭三結合的教育網絡，建立好學生德育教育基地，辦好家長學校。

　　6、加強學生干部隊伍建設，培養學生“五自”精神，配合團委、少先隊、學生會工作。

　　7、組織學生參加社會實踐活動。

　　8、貫徹《未成年人保護法》，發動全校教工開展對特殊學生的保護和對后進生的幫教工作，落實“一人一卡”制度。經常找保護和幫教對象談話，進行家訪。主動向班主任和分管領導反映匯報情況，保護特殊保護對象的合法權益不受侵犯，發動全校教工，耐心做好后進、特殊學生的轉化工作。預防并妥善處理學生中的偶發事件，杜絕責任事故的發生。

　　9、認真、及時做好本部門檔案的搜集、整理、裝訂、歸擋工作。

　　10、完成校長交辦的其他工作任務。

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