六一兒童節感恩演講稿3篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的六一兒童節感恩演講稿，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節感恩演講稿1
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們，親愛的小朋友們：
大家好！
今天是一個特別的日子，隊旗載著心愿翩翩飛舞、鮮花伴著希望四處飄香、紅領巾在胸前迎風飛揚、微笑在幸福的臉上盡情綻放。在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的初夏，我們共同慶祝這難忘的時刻：我們少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。
首先請允許我代表分水鎮中心初中對同學們表示節日的祝賀：祝你們節日快樂！天天快樂！健康成長！其次要對辛勤培育你們成長的老師們道一聲：辛苦了！是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田，讓鮮艷的花朵在祖國的花園里燦爛開放。一直以來，老師們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創造了分水小學優美的校園環境，取得了驕人的成績，為學校的發展與騰飛作出了巨大的貢獻。我們更要感謝一直關心你們成長的社會各界人士和家長朋友，他們的關愛和支持為你們創造了一個安定、和諧、良好的育人環境，你們才能健康成長。
過去的一年里，分水小學在市教育局、鎮黨委、鎮政府的正確領導下，在全社會的大力支持下，認真貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質教育，學校各項工作蓬勃發展，呈現出了令人滿意的發展勢頭。分水小學不斷更新教育觀念，與時俱進，及時調整辦學思路，把提高學生素質，作為提高教育教學質量的立足點；把深化教育科研作為提高教育教學的突破口；把優化育人環境，加強教育信息化建設作為提高教育教學質量的推動力。發揮干部、教師的主動力，培養學生的創新力，最終使全體學生得到自主發展、全面發展、健康發展。在把學校辦成管理規范，質量一流，特色鮮明的知名學校上邁出了堅實的一步。
同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為你們是家庭、學校、社會的希望；你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們共同的心愿！你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力；你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛；你們能夠茁壯地成長，我們分水小學就充滿美好與希望。
同學們，兒童時代是美好人生的.前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養成，過硬本領從這時練就。
同學們，你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的小學生，明天將成為現代化建設的生力軍。我真誠地希望全體同學能珍惜今天這來之不易的美好生活和良好的學習環境，從小樹立良好的道德素養，既成人更成才，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，學會感恩，回報社會，努力使自己成為建設美好祖國的優秀接班人。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！
同學們，今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節日的華章，讓我們的歡樂感染在座的每一位來賓！
最后祝各位來賓身體健康、萬事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！祝愿我們分水小學的明天更加美好！
再次祝同學們節日快樂！
謝謝大家。
六一兒童節感恩演講稿2
親愛的孩子們“六一”是你們的節日，你們可能有許多紀念我們節日的方法，同學間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的Party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。
其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節日。
當你們相聚這里共同慶祝的時候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作；或許正匆匆的趕往工地；或許是剛下夜班拖著疲憊的.身子在往家趕；或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。
望著你們那天真燦爛的笑容，我想問一問你們，我年幼的孩子們：支持他們樂此不彼的原動力到底是什么？答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了你們，為了你們能夠有一個良好的學習生活環境；為了你們能夠一天天長大，學到更多的文化知識；為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們；為了他們在走不動的時候，你們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候！
所以孩子們只有你們快樂成長，父母才能快樂。社會才能和諧，穩定。
只有你們健康成長，社會才能祥和，安康。
因此，我在這里預祝你們大家節日快樂的同時！也祝你們的父母節日快樂！也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節日快樂！
孩子們，六一是快樂的，可是不要忘記，我們要學會感恩。
六一兒童節感恩演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是__年級__班的__，今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師，是老師！當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們取得成功，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大！
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學會感恩，感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的`大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，文明有禮，愛護環境？？這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起？？我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起！最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！謝謝大家！
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