小說閱讀

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 借助《駱駝祥子》，指導學生閱讀小說的基本方法；培養名著的閱讀習慣。. 上傳者：junzi117 「下載次數：64」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 課件方便實用，很有針對性。 是我們學校小步高頻練習示范課。小說標題《最大的獎勵》。. 上傳者：luojunqi 「下載次數：70」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 文本閱讀，在高考所占的比重，僅次于作文。拋開古詩文閱讀，現代文閱讀有文學類文本、論述類文本或實用類文本閱讀。 上傳者：jszxmgy 「下載次數：192」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 人教版九年級總復習：介紹小說閱讀中的環境描寫類型和作用。歸納系統，例子豐富，實用有效。對學生理解小說作品中的環境描寫作用有一定的幫助。. 上傳者：hongpingguo 「下載次數：195」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 此課件可以讓學生很清楚地理解高考小說中環境描寫有哪些作用以及答題的模式。. 上傳者：zxj162544 「下載次數：158」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件用于《中國小說欣賞》。選取超經典的小小說名作，探討小小說的常見技巧和深遠主題。. 上傳者：ycy456789 「下載次數：222」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 針對中考考點精選了一些鏈接，如：人物分析、辨別人物的方法有哪些？名著主題、主要人物等等。. 上傳者：wtjszj 「下載次數：274」

   課件簡介：ppt制作，轉發課件， 很好的課件，是寇永升老師公開課的課件，詳細實用，適合高考復習. 上傳者：283469874hhy 「下載次數：576」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 1、小說的三要素：人物、情節、環境。人物：小說的核心任務就是通過刻畫人物、塑造典型人物形象來揭示社會生活的某些本質方面，從而表現作品的主題的。 . 上傳者：ljq19831533 「下載次數：625」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 環境描寫在作文中和平常的教學當中經常出現。理解環境描寫的作用和學會環境描寫，可以使學生的作文增色不少。. 上傳者：wulingqiong 「下載次數：457」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 第二部分 小說閱讀方法技巧和答題模式考點一 揣摩人物形象 考點二 分析環境描寫 考點三 把握故事情節 考點四 概括主題內容 考點五 理解小說標題 考點六 分析寫作技巧 考點七 品味語言特色 . 上傳者：lxp0915 「下載次數：1190」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 簡潔地介紹家族小說的發展歷程�；貞洝都摇返闹饕獌热莺腿宋�，通過對節選部分的研讀，加深對《家》這部作品的理解。. 上傳者：zengying0414 「下載次數：467」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 魯迅文言文小說《懷舊》，寫于1911年，是早期文言短篇小說。. 上傳者：wmkdyp 「下載次數：640」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件將魯迅的人生歷程及作品《吶喊》、《彷徨》、《狂人日記》、《阿Q正傳》、《故事新編》等作了詳細的知識點介紹，有利于高二學生對魯迅作品學習的拓展遷移之用；也可用于中國20年代小說欣賞之用。. 上傳者：jiangyz 「下載次數：760」

   課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件先是介紹了世情小說，話本小說的發展史，然后簡介了“三言二拍”的作者，主要內容以及其文學史成就，然后講解課本選文《玉堂春》，優秀實用，適合課堂教學。. 上傳者：xinghui1025 「下載次數：324」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件可幫助學生全方位把控關于小說閱讀中分析小說環境描寫的作用題的考法；通過典型例題分析與答題方法的總結練習鞏固提高。指導意義強，學生收獲大。. 上傳者：wangjinghe 「下載次數：453」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件總結了高考小說閱讀重要考點“把握故事情節”相關基礎知識及典型題目，有條理性的知識歸納，近幾年典型高考題目分析及答題思路，是復習小說閱讀的較好參考資料。. 上傳者：wangjinghe 「下載次數：533」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 本課件主要介紹了小說的基本常識和古代小說的發展歷程！很適合小說單元前講解。 . 上傳者：lhg100109 「下載次數：328」

   課件簡介：ppt制作，改編課件， 課件具體介紹小說閱讀技巧和答題方法，適合高三教師和學生使用。尤其是規范答題方法，能幫助提高閱讀分數. 上傳者：maoyong1510 「下載次數：584」

   課件簡介：ppt制作，轉發課件， 這本小說賞析寫的很棒，充分的展示了我們中國語言文字的博大精深. 上傳者：1127726414 「下載次數：301」