水調歌頭

   上傳者：李琳 郵箱lllllilin@126.com 上傳者來自：順德青云中學 課件簡介：改編課件， 本課件是粵教版選修一第二單元〈蘇軾詞二首〉抓住蘇軾詞特點，分析較好，內容豐富。 「下載次數：663」

   上傳者：劉名 郵箱：liumeicong@126.com 上傳者來自：保密 課件簡介：原創課件， 下載看看,還不錯. 「下載次數：247」

   上傳者：霜結纖草 郵箱：sw2112hong@sina.com 上傳者來自：天津市河東區盤山道中學 課件簡介：原創課件， 花費心血最多的課件,有歌曲和動畫相配合,絕對原創,絕對經典. 管理員注: 我無法打開該EXE文件,保留幾天看看他人的評價吧.暫未加分. 「下載次數：492」

   上傳者：周強 郵箱：jyfzzys@163.com 上傳者來自：江蘇省鹽城中學 課件簡介：原創課件， 我個人創作的一個不錯的課件,很適合課堂教學! 「下載次數：387」

   上傳者：何紅梅 郵箱：hongmei811228@126.com 上傳者來自：湖南省臨澧縣柏枝鄉中學 課件簡介：原創課件， 運行環境:采用FLASH8制作,需要FLASH播放器的支持 「下載次數：438」

   上傳者：王燕勛 郵箱：wangxun0326@126.com 上傳者來自：獅嶺中學 課件簡介：原創課件， 圖片直觀吸引，內容簡潔明了，音樂優美動聽 管理員注：這是該課的FLASH做的音頻素材。 「下載次數：475」

   上傳者：劉玉枝 郵箱：qw95175365478@163.com 課件簡介：原創課件， 本課件集flash朗讀與歌唱于一體，圖文并茂，音樂四起，有聲有色，內容精彩，重點突出，實屬課件之佳作。 「下載次數：1546」

   上傳者：wanzhi 郵箱：wzczf2001@yahoo.com.cn 課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件注重讓學生在充分了解蘇軾的基礎上，把握這兩首均創作于黃州的詞作的藝術和思想特色，進而掌握豪放詞的特色。 「下載次數：559」

   上傳者：slezyuwen 郵箱：ygzzfy1980@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 全方位，素質教育，結合音樂，朗讀，情景感知，優美的畫面。 「下載次數：1418」

   上傳者：54854578 郵箱：54854578@qq.com 課件簡介：flash制作，轉發課件， 轉發課件,內有音樂配音,朗讀練習,挑戰極限等優秀功能 「下載次數：247」

   上傳者：liyxia 郵箱：yueguqi@163.com 課件簡介：flash制作，原創課件， 本課件畫面優美，音樂與朗誦配合很好。介紹其作者，分析鑒賞詩歌。并有歌曲與畫面，歌詞一起欣賞。特別是本詩歌有英文翻譯，注重雙語互動。管理員注：課件是FLASH的源文件。 「下載次數：1104」

   上傳者：wgsh1945 郵箱：wgsh1945@sohu.com 課件簡介：ppt制作，轉發課件， 本課件充分體現古詩詞教學誦讀、理解、賞析、積累的新理念。 「下載次數：328」

   上傳者：hetang888 郵箱：hqyzl@163.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 本課件畫面優美，內容豐富，深受學生喜愛！ 「下載次數：277」

   上傳者：huangguatou 郵箱：724279531@qq.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 這個課件會讓你欣賞古曲的美妙，激發你的聯想和想象能力 「下載次數：381」

   上傳者：wangjl 郵箱：wjl_510@sina.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 水調歌頭課件，ppt共24張，圖文并茂，比較實用。 「下載次數：470」

   上傳者：xgyndw 郵箱：363557897@qq.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 解讀詳細，讓學生容易理解。且有配套的音樂 「下載次數：291」

   上傳者：ligoushi 郵箱：libaitu82@126.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 畫面精美，符合新課標的要求，適合課堂教學。 「下載次數：203」

   上傳者：liaoning 郵箱：naxisi@126.com 課件簡介：ppt制作，改編課件， 兩詞均是作者被貶黃州時所作，教學中重點賞析詞意和把握詞人豪邁曠達的情懷，適合基礎性學校教師使用。 「下載次數：395」

   上傳者：shunlong 郵箱：youlanglu@163.com 課件簡介：ppt制作，原創課件， 采用動態物象和音樂結合，感染力較強 已經在多次教學實踐中證明 一致受好評 「下載次數：170」

   上傳者：liu7115 郵箱：liu7115@yahoo.cn 課件簡介：ppt制作，原創課件， 賞明月清輝朗照大地，品經典美文感悟情懷 很完美的課件 「下載次數：874」