夏令營閉營儀式發(fā)言稿（通用6篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的夏令營閉營儀式發(fā)言稿（通用6篇），希望對大家有所幫助。
夏令營閉營儀式發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、營員們：
大家下午好！
時光飛逝，我們還清晰的記得快樂夏令營的7月10日開營的情景，轉(zhuǎn)眼，快樂的10天即將過去了。在這短暫的10天里，同學們的表現(xiàn)可以用一句話來概括：“我參與我快樂，我展示我精彩。”
在本次快樂夏令營活動中，收益最多的還是我們可愛的營員們。你們學到了很多在課堂上學不到的知識：到漳州龍佳山莊登山遠足，讓你們感受到了大自然的美妙；樂高活動中心和科技館，讓你們體驗到了科學的無窮樂趣：學習武術(shù)和游泳，讓你們學會了怎樣戰(zhàn)勝困難；整理內(nèi)務，使你們學會了自理；集體舞讓你們懂得了謙讓，學會了合作，同時也堅定了自信心，增強了與困難作斗爭的勇氣。
在此我們要感謝參加這次夏令營的全體老師，你們的辛勤付出，圓滿完成了本次夏令營交付的全部工作任務！你們用自己無微不至的關(guān)愛，使得營員們能在離家的日子里感受到家的溫暖，十天來，營員們吃得好，睡得香，夏令營活動內(nèi)容豐富多彩，妙趣恒生，給大家留下了美好的回憶。我們完成了預期的任務，實現(xiàn)了快樂夏令營活動的目的。
營員們，我相信，通過本次快樂夏令營活動，在今后的學習中，你們一定會取得令人滿意的成績的，希望你們以本次夏令營活動為契機，好好學習，快樂生活，，以優(yōu)異的成績報效祖國！
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對為我們夏令營活動付出辛勞的領(lǐng)導、老師們表示感謝！
夏令營閉營儀式發(fā)言稿2
各位老師、同學們：
大家好：在這里，我想說的除了感動還是感動。首先感動于滴水公益的老師的愛心善行。組織這次夏令營前期要準備很長時間，從物資的配備，人員的安排，活動的設(shè)計都要費心動腦。令人感動得是，這些老師們?yōu)闋I員們做的細致入微。牙膏香皂、臉盆毛巾，一應俱全。甚至連衛(wèi)生間的衛(wèi)生紙都擺放的整整齊齊。孩子們一來到這里就有了家的感覺。每每看到這些想到這些，我心中就涌動著一股股暖流。作為一名小學老師我愿盡我的綿薄之力為孩子們做點事。在這幾天里，我們學習了兩段《詩經(jīng)》，一部分《弟子規(guī)》，分享了幾個中華美德故事并在極短的時間內(nèi)演繹了這幾個故事。孩子們，你們真棒，老師不得不為你們點贊。孩子都是聰明懂事的，只要我們做老師的做家長的要求到位了他們能做的很好。
這就是我要說的第二個感動。感動于孩子們的變化和成長。短短幾天的時間，孩子們每天都在變化。他們變得懂禮了，懂規(guī)矩了。從開始的漠然以對到后來主動打招呼，有幾次我的車子一到校門口，就有好幾個孩子跑著去給我開校門。孔老師告訴我孩子們看完書有亂扔亂放的現(xiàn)象，我就教了孩子們們：列典籍有定處讀看畢還原處。下課后，有四位同學主動地去整理了書架。就在今天早上，馬寅朕小朋友還在那里默默地整理。我真的很感動。在這里我代表老師們?yōu)槟泓c贊！
孩子們，夏令營生活結(jié)束了，你們的新生活即將開始。我相信，這幾天的活動將成為你們生命旅程中最寶貴的財富。我也相信，你們一定會把這幾天學到的禮貌規(guī)矩踐行到日常生活中去。把感恩的心化作愛的力量，去愛生活，愛家人，愛自己。能不能做到？我相信你們！謝謝大家！
夏令營閉營儀式發(fā)言稿3
親愛的各位家長、志愿者、各位小營員：
大家上午好！
7月11日清晨，我們冒著微微細雨，伴著一路笑聲，載著希望，踏上了春苗書屋“快樂童行”永春一營夏令營的征程。
今天，我們迎著朝暉，收獲滿滿，安全返程。為期八天的夏令營即將結(jié)束，在這里，感謝各位家長對春苗書屋的信任和支持！謝謝你們把最心愛的寶貝交給我們，現(xiàn)在，站在這里，看著孩子們一個個活潑健康，懸了八天的心終于放下了，我們不負眾托，把大家的寶貝交給你們了！在這里，我要對永春一營的全體志愿者老師表達最真誠的謝意，各位老師，你們辛苦了！！
本次夏令營，將是我們?nèi)w營員一生中最難忘的一頁，八天的營地活動，緊張而有序，雖然很辛苦，但我們的營員收獲頗多，大家克服了營員年齡小，時間緊，天氣熱等重重困難，完成了動植物觀察、十公里叢林穿越、參觀高山蘑菇基地、仰天湖騎馬放風箏、小溪捉魚、CS野戰(zhàn)、田間農(nóng)作等活動，學習了各種傳統(tǒng)體育項目，如滾鐵環(huán)、打陀螺、跳皮筋、玩沙包、斗雞、打彈珠等。另外，在內(nèi)務衛(wèi)生、作風紀律、生活技能方面也取得了可喜的成績，我們的孩子學會了自己疊被子、洗碗、洗衣服、整理房間等，養(yǎng)成了良好的生活作習習慣。
這次夏令營，我們的孩子們都有改變，都有進步，他們就像就永春正在盛開的小花，千嬌百媚，各有千秋，每天每天，我看著他們一點點成長，心中滿是歡喜，比如我們的小營員吳子軒，是個憨憨的小伙子，不擅言詞，但是，他在開營的第五天主持人選撥會上給了我一個大大的驚喜，他主動地要求參加選撥，聽到他不是太大聲的，但是很自信很流利地朗誦，老師們都豎起了大拇指，這時，我看到了他眼里放出了以往沒看過的光芒，現(xiàn)在，我想請大家伸出你的大拇指，對吳子軒大聲地說：吳子軒，你最棒，吳子軒，加油！還有，我想提一提一個小不點營員，她就是李欣融，雖然孩子只有六歲，但很懂事，自理能力強，身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都非常健康，讓我印象最深的是叢林穿越那天，小小的年紀，背著背包，那么熱天氣，那么長長的山路，許多大點的孩子不停地問到了沒有，我們的小不點，整個小臉熱得紅通通，汗水把頭發(fā)都打濕了，但她硬是沒有喊一聲累，最可愛的是，下山時，她還逗走在最后的吳老師和蝸牛媽媽玩趕牛的游戲，讓下山的一路上充滿了歡聲笑語，疲憊一掃而光。
志原者老師們的奉獻精神和愛心讓我感動，感謝所有志愿者老師們的愛心和無私付出。所有的'老師都是自愿者，不拿一分錢報酬。在整個夏令營過程中，我看到和感受到的都是他們的愛心，他們像對待自己的孩子一樣對待所有的孩子，志愿者們做所有事情的出發(fā)點都是以孩子的成長為出發(fā)點。他們做的很多事，孩子們不一定看到，但我看得很清楚，像晚上孩子們睡著了，我們的老師們還在整理一天的活動情況，為第二天的活動作準備；晚上要下雨了，老師們又急忙把所有孩子們的衣服收到避雨的地方，雨停了又擺出來等。
在這里，我還想跟各位家長講幾句心里話，在本次夏令營中，絕大多數(shù)的孩子都很優(yōu)秀，表現(xiàn)出了良好的修養(yǎng)，體現(xiàn)很好的素質(zhì)。個別的孩子和優(yōu)秀的相比確有差距，如有些孩子體質(zhì)不好，操場上跑兩圈就跑不動了；有些小孩性格太過內(nèi)向，不愿與人交往；有些小孩非常自私，什么都只顧自己；有些小孩膽量太小，不敢上臺講話等。本次夏令營是短暫的，對他們的影響也是有限的。希望家長們在以后的生活中，針對孩子的缺點，有意識的教育和訓練他們，讓他們更健康的成長。
最后，我要用我的真心，為春苗書屋，為我們的志愿者，為我們的家長孩子送上最真摯的祝福，祝福大家越來越好，我們明年見！
夏令營閉營儀式發(fā)言稿4
各位老師、同學們：
大家晚上好！
我是二組的杜圣倫，來自北京四中，很榮幸可以作為營員代表發(fā)言。這十天以來我們在浙江行走，在太陽下、田野間、博物館中探索考古對于我們每個人的意義。再回憶開營式上劉恩東同學所說，相信考古在大家心目中再也不會是模糊的，再也不會與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進夏令營開始，與考古有關(guān)的一切就無時無刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實的考古人，體會到了他們的辛苦、博學、親和還有滿滿的對于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個很理想的目標，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣著樸素，一如每個當?shù)厝耍覅s清楚地感覺到他的不同，是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊含著多少故事，很多或許只是猜測，但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現(xiàn)在大家身上，這便是考古的魅力。
其次，我作為一名營員也更細致的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風生，這次夏令營不但給了我們了解考古的機會，還給了我們很多志趣相投的同行者。
從談話中了解到很多人都對我國考古相關(guān)的現(xiàn)狀有過很多的了解和思考。經(jīng)濟建設(shè)與文化建設(shè)的牽制，古代人和現(xiàn)代人的沖突都不加掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復的，等我們急急忙忙發(fā)展經(jīng)濟和軍事堪堪自保了之后回頭再來尋求文化上的發(fā)展時，可能就沒有機會了。一個沒有自己文化的國家即使存在，最后無非也會變成茍延殘喘的局面。
中國的民族文化的自豪感是顯而易見的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳說也是深深影響著民族性格的，或者說它恰恰是后來逐漸形成的中華民族性格的一個衍生物，才能最好的契合中華整個的發(fā)展歷程。這恰恰說明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長在第一個講座時說了解歷史是人類的天性。我們只有知道自己從何而來，才能得出自己應當往何處去。
我認為古人和現(xiàn)代人是可以和諧相處。既然一代又一代的人都默契的選擇了生活在同一片土地上，為什么不能產(chǎn)生出心心相印的親切和包容呢？很多時候考古者需要搶在建設(shè)項目開始前被動的進行發(fā)掘和保護，而只看到遺存的價值，忽略的現(xiàn)在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遺址，良渚人和現(xiàn)在的余杭人不都是在這片土地上用農(nóng)耕文明演繹著中華民族的智慧與輝煌么？在我看來這個事業(yè)需要的是不張揚又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位，不需要用無意義的觀點和問題吸引觀眾，也絕對不會錯過將任何一個重要的發(fā)現(xiàn)和觀點，保佑自己對于真實事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人，能夠用更具創(chuàng)造性的方法將考古事業(yè)從幕后推到臺前，做文化的研究者、保護者以及傳播者，讓更多的人了解考古為何物，認識到它的重要性，并主動地投身其中。用我們對這一切的喜愛和了解影響更多人，不管是否選擇學習考古，這都是每一個從夏令營中走出去的同學們的責任所在，也是北大文博學院組織這個夏令營一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個平臺與大家相識相伴，也期待著一年之后，我們還能從全國各處相聚一地，為考古而來！
謝謝大家。
夏令營閉營儀式發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師們，親愛的家長、孩子們：
大家上午好！我是營員母親，很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。十天前，我們把孩子送到xx學校，在這里參加開營儀式。好像就在昨天一樣，今天，我們相聚在這里，慶祝夏令營的勝利閉營。在此，我代表在座的各位家長，向所有的教官、老師們表示衷心的感謝！是你們辛勤的付出，讓孩子們的夏令營生活豐富多彩，讓他們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了今后的成長。
我想問一下大家，這十天想不想孩子？大家和我一樣，想！我們每天都在網(wǎng)站無數(shù)遍的看孩子的活動照片。想著她在干什么，吃了嗎？睡了嗎？牽腸掛肚。今天在這里，我想和大家分享幾件小事情，相信大家和我一樣，聽了之后會很感動。我們的溫教官已經(jīng)近三個月沒有看到自己兩歲的女兒了。我們都為人父母，那是怎樣的一種思念啊！在此，讓我們謝謝教官的付出！還有一件小事情，昨天晚上的篝火晚會本來是邀請我們家長都來參加的，已經(jīng)準備好了80位家長的晚餐，可是咱們的孩子不愿意昨天讓我們接回家，他們愿意再和教官和小伙伴們多呆一個晚上。他們是多么地喜歡這里，留戀這里啊！是我泊頭朋友家的女兒，她是回民，教育為了這一個孩子，這些天在飲食上非常注意，既能尊重民族飲食習慣又要保證所有孩子健康營養(yǎng)的飲食，每餐用肉都是牛肉，羊肉，雞肉，鴨肉。昨天是生日，定做了一個大的生日蛋糕，廚師還給孩子做了一碗長壽面。從這些事情都可以看出用心，細心！在此，讓我們感謝！感謝教官、老師和廚師的付出！謝謝你們！
一段金色的年華，一段精彩的人生，短短的十天，一份美好的回憶，豐富多彩的夏令營生活也給我們家長留下了美好的回憶。在本次夏令營活動中，孩子們學到了很多在課堂上學不到的知識：嚴格的軍訓，讓他們學會了怎樣戰(zhàn)勝困難；整理內(nèi)務，使他們學會了自理；親子教育，使他們學會感恩；集體活動讓他們懂得了謙讓，學會了合作，同時也堅定了自信心，增強了與困難作斗爭的勇氣。訓練雖然結(jié)束了，但是新的征程才剛剛開始，我們的相識才剛剛開始，孩子們，我相信：通過這次夏令營活動，在今后的學習和生活中，你們一定會特別優(yōu)秀，希望你們以本次夏令營活動為契機，好好學習，回報社會。相信當我們再次重逢的時候，你們一定會更加出色！
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲向辛勞的老師、教官以及師傅們表示衷心的感謝，并祝教育越辦越好！讓我們相約明年夏令營再相見！
夏令營閉營儀式發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
你們好！
我是來自洋州鎮(zhèn)中小的王毓溶。在這個激情四射的七月，我非常榮幸參加由宣明會的叔叔阿姨組織的“快樂英語，同心同行”夏令營活動。也很幸運作為代表來匯報參加本次活動的感受。
為期十天的夏令營活動即將結(jié)束，首先請允許我代表全體同學向指導我們的領(lǐng)導和老師表示深深的感謝。各位領(lǐng)導、老師，你們辛苦了！雖然時間短暫，但我們從這兒學到的將使我們終生受益！
在英語課上，我們讀到了有趣的英語故事，學會了動聽的英語歌曲，和老師一起做了許多好玩的游戲；在棒球課上，夏日炎炎，恰似我們的如火熱情，我們歡快的奔跑在操場上，認識了（棒，手套，棒球），并知道了它的規(guī)則；在舞蹈課上，隨著歡快的節(jié)奏，我們學到了很多優(yōu)美的舞蹈。
我想，此時此刻我們的心情，完全可以用兩個詞語來概括：感動和感謝！感動于外教老師的一顆火熱的心，感動于外教老師的一份火熱的情，感動于我們的每一次真情相擁，感動于我們的每一次開心的擊掌和見面時會心的微笑……感謝宣明會給我們參加本次活動的機會，使我們結(jié)識了新的老師和同學。感謝夏令營所有老師十天來的熱情陪伴！感謝你們不辭辛勞陪我們一路向前！
敬愛的老師們，我們深深地明白，你們?yōu)槲覀兎瞰I的是溫暖、是真情、是希望、是寄托。而我們更應該懂得“受人滴水之恩，當涌泉相報。”的道理，我們應該做到的是常懷感恩之心，爭做有用之人。讓我們用這條用愛心編織成的紐帶，將真情愛心永遠傳遞。
親愛的同學們，大愛無疆，大愛無聲，臨別之際，請允許我代表本次參加夏令營的全體同學向外教老師說一聲：
謝謝大家！
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