消防個人的優(yōu)秀發(fā)言稿范文（精選6篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的消防個人的優(yōu)秀發(fā)言稿范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防個人的優(yōu)秀發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好。
今天我演講的題目是“消防知識牢記心中”。
眾所周知，自從人類發(fā)明了火，它給人類帶來了許多變化和方便，促進了人類社會的發(fā)展和進步。
在黑暗的夜晚，因為有了它，才有了光明;在寒冷的冬天，因為有了它，才有了溫暖;在生活中，因為有了它，才讓我們吃到更多美味的食物，享受著豐富多彩的生活。但火是無情的，如果這把“雙刃劍”不被正確使用，它將威脅我們的財產生命安全，造成不可估量的損失。
“生活”是一個多么生動的詞啊，“安全”是一個人人都在談論的話題。但是，天有不測風云，人有旦夕禍福，在現(xiàn)實生活中，火災已經成為一種威脅公共安全和人民生命財產安全的多發(fā)性災害。
當發(fā)生火災中，不要驚慌，面對洶涌的煙霧和火焰，只要你保持冷靜，靈活運用逃生知識，可以讓自己得救，也可以救到別人。
如遇火災，撥打“119”火警報警電話時，必須保持清醒頭腦，準確說出“三要素”，即起火地點、燃燒對象、火勢情況。
如果火已經靠近你，不要跑或打，因為跑或打會形成火勢，加速氧氣的補充，讓火燒得更快更大。當外套著火時，應迅速脫下外套或就地滾動，壓熄火焰。
預防重于救災，責任重于泰山。我們要牢記火災的教訓，讓我們行動起來，學習更多消防知識，增強消防意識，讓消防安全知識牢記心中，讓消防危險繞道而行，讓我們的明天更美好!
我的演講到此結束，謝謝大家!
消防個人的優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、同志們：
根據(jù)總隊任職命令，我被任命為黃山風景區(qū)消防大隊大隊長。首先我衷心的感謝組織和各位領導多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝同志們的支持和幫助。我將更加珍惜組織對我的信任，更加珍惜組織賦予我的使命，在新的工作崗位，牢記使命，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，廉潔奉公，把新崗位作為新起點，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
一、加強學習，注重修養(yǎng)，努力提高綜合素質。
我將繼續(xù)堅持把學習作為提高政治素質、增強工作能力的基礎，盡快適應新的工作環(huán)境，不斷提高駕馭工作、應對復雜局面、處理復雜問題的能力和水平。
二、勤奮敬業(yè)，恪盡職守，強力抓好工作落實。
在新的崗位上，我將緊緊圍繞社會消防工作和部隊建設發(fā)展為中心，找準工作的切入點，始終保持與時俱進、奮發(fā)進取的精神，保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，全力做好本職工作。
三、顧全大局，團結協(xié)作，著力形成工作合力。
團結是講政治、講大局的首要體現(xiàn)，是做好一切工作的根本保證，工作中，我將努力做到，在大局中講“核心”，在班子中講“同心”，在工作中講“中心”，切實做到思想同心，工作同拍，行動同步；力求在相互支持中增進團結，在團結協(xié)作中開拓創(chuàng)新，努力營造良好的工作氛圍和干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。
四、嚴以律己，廉潔奉公，樹立清正廉潔的新風正氣。
在新的崗位上，我將繼續(xù)加強黨性修養(yǎng)，堅決做到，在任何情況下，都穩(wěn)得住心神，管得住身手，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經得起考驗，牢固樹立清正廉潔、求真務實的形象，以實實在在的的行動向黨和人民交一份滿意的`答卷。
最后，我衷心期望各位領導、同志們關心、支持并監(jiān)督我的工作，我一定在支隊黨委的正確領導下，在大家的幫助下，以高昂的斗志、飽滿的熱情努力工作，決不辜負總隊、支隊黨委和同志們的重托和期望。
謝謝大家!
消防個人的優(yōu)秀發(fā)言稿3
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
今天，我們全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，這是我們學校的一個傳統(tǒng)項目，每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
消防安全事關千家萬戶，學校安全穩(wěn)定事關教育發(fā)展。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，是學校重視安全的具體表現(xiàn)，今天這場消防安全現(xiàn)場演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂并記在心里。
今天，我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，從聽到警報器到現(xiàn)在共用了3分鐘，我們在親身體驗中增強了消防知識，學會了安全逃離火災現(xiàn)場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識。
同學們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。
再次在向大家強調幾個問題：
1、上下學路上一定要要注意交通安全，往返路上要結伴而行，團結互助，特別是女同學，絕對不允許單獨行動，下午放學后離校不要拖拉，要迅速撤離。路上務必靠右邊走。
往返路上不準乘坐“三無”（無牌、無證、無駕照）車輛，我們學校蘭校長多次強調，我和宋校長在防火演練中也強調過，我們經常收聽收看廣播電視，湖南小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例，確實觸目驚心，同學們要引以為戒，不怕一萬就怕一萬。
2、嚴禁上網吧，全國中小學生因沉迷網吧走上犯罪的不計其數(shù)，我們學校要聯(lián)合公安認真查管，對經常上網吧的同學嚴肅處理，蘭校長再次強調：一是凡上網吧的同學一律取消救助；二是凡上網吧的同學評三好一票否決；三是凡上網吧的同學學生素質評價不能為優(yōu)秀。
最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。
消防個人的優(yōu)秀發(fā)言稿4
各位老師，各位同學：
下午好！
今天，我們全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識宣講活動，目的就是利用這次演練活動，學習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這很有必要，也很有意義。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，從火警警報響起到同學們全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時 分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這得力于老師們平時的培訓與組織，保證了這次演練的成功。“學校安全事關社會穩(wěn)定，事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩(wěn)定。
老師們，同學們，通過剛才的演練和消防指揮官的講解和演示，同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法，達到了我們預期的目的。當然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：
1、學生出了教室未及時到指定地點。
2、學生疏散速度不快，沒有用“快走”步伐前進。
3、沒用濕毛巾捂住口鼻，緊急時刻沒有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻，疏散過程隊伍比較亂，個別學生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。
4、撤離到操場后要快速整隊報數(shù)。說明有少數(shù)同學沒有把演練當作提高自己能力的一次鍛煉，對生命不夠尊重，要進行反思，并及時改正。
同學們，人的一生，難免遇上各種各樣的安全隱患，如果我們掌握了自救和逃生的技能，不但可讓自己免受傷害，還可對家人或身邊的進行救援。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
祝大家平安、健康、進步！
消防個人的優(yōu)秀發(fā)言稿5
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今年安全教育（周）月宣傳活動的主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值風大降水少的春季，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。為了全校師生的安全，進一步增強對災害風險的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了學校實際應對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，增強了師生的防火意識，真正掌握在危險中迅速逃生，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園理應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，通過今天的演練，希望同學們能做到“三懂”、“三會”；
即：
1、懂得火災的危險性，增強消防意識；
2、懂得火災形成的原理，不玩火；
3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。
“三會”
1、學會火災報警方法，
2、學會使用滅火器撲救小火；
3、學會火災自護自救的方法。
同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
消防個人的優(yōu)秀發(fā)言稿6
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家上午好！
為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗，切實做好我園的安全工作，構建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了消防逃生應急演練。
本次演練，幼兒園經過了精心的準備，制定了演練方案，增加了演練的內容，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習。演練目的就是在真的災害來臨時，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。
在演練過程中，幼兒按照確預定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起。大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鐘，展示了師生應急的快速反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣，當真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記住：在真的災害來臨時，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。
今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座；學到了我們平時沒有的知識；我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。
今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓練了逃生生存技能，進一步檢驗了全園師生的組織、應變能力，強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練，大家心情上還是放松的，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災難說來就來，它是不會提前通知你的。
老師們、小朋友們：災難無情、生命無價。希望我們全園師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時預防，在于自我保護，在于學習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結合的方式開展逃生演練，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心里素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。
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