競選少先隊員發言稿范文（通用12篇）
在現在社會，發言稿與我們的生活息息相關，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的競選少先隊員發言稿范文（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
競選少先隊員發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
站在這里，我首先要感謝老師和同學們給我這次參加“優秀少先隊員”競選的機會。
我是一個勤奮好學、陽光開朗的女孩。樂于助人是我的信條，博學多識是我的追求，我始終信奉一句話：贈人玫瑰，手有余香。我現在擔任我們小組的紀律組長，在班集體中，我熱心為集體服務，想班級之所想，急同學之所急。入校五年來曾先后獲得“優秀少先隊員”“積極發言之星”“小小書法家”等多項榮譽稱號。
在學習上，我加強學習，孜孜以求。課堂上積極思考，勇于發言；課后自助學習，鞏固消化。我把“認認真真上好每一節堂課，仔仔細細做好每一道題”作為我的座右銘。
進取好學的性格，不僅讓我摘到了學習上的“甜果”，而且也極大的拓展了我的課外生活。要說我課外的最愛，那就是閱讀了，書籍不僅拓寬了我的視野，豐富了我的知識；更是給予了我精神上無比強大的力量。雖然現在我的學習任務比低年級加重了，但是只要我有時間，我還是喜歡沉浸在美妙浩瀚的書海中，不夸張的說，幾年來我讀的書籍大大小小大概也有上千本吧。
我相信人生有夢想就會有力量，有付出總會有收獲！同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在這個可以讓我們盡情揮灑激情理想的校園，我愿和你們一起做翱翔長空的雄鷹，展翅高飛。
最后，真切地希望你能投給我寶貴的一票。
敬愛的老師，親愛的同學們，如果我有幸競選成功，我會一如既往地繼續努力，如果我失敗了，我也不氣餒，我將會尋找差距，爭取下次成功！
謝謝大家！
競選少先隊員發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx小學四（1）班的xxx，很榮幸能參加優秀少先隊員競選。作為一名光榮的少先隊員，我把學好本領作為首要任務，把戰勝困難看作最大樂趣，把奉獻愛心當成責任義務。
我積極參加學校的各項活動�！凹t領巾廣播站”有我的聲音，“舞蹈社團”有我的汗水，“小不點事務所”有我的足跡，“變廢為寶”環�？萍夹≈谱鞅荣愑形业臉s譽，“童心相連話世博”有我的捐助，同學互幫互助有我的熱情，班級板報欄有我的付出。
我努力學習、勤于思考、勇于探索。學習成績在班級一直名列前茅，獲得了上海小學生優秀作文征文二等獎，頭腦體操數學邀請賽優勝獎，通過了上海少兒通用英語三級考試。
我興趣廣泛、全面發展。舞蹈已達七級，是學校舞蹈社團成員，曾多次參加“星星火炬”才藝比賽并獲獎。喜歡閱讀各類書籍，被學校評為“鶴北小書迷”。在科技節的“變廢為寶”環�？萍夹≈谱鞅荣愔蝎@得了優秀獎。閔行區綜合實踐活動中我個人榮獲“內務小能手”，擔任寢室長的寢室獲得“滿星寢室”稱號。我是班級板報的小策劃，每期都呈現給同學們不一樣的風格。學校的廣播站、運動會、鼓號隊也都有我活躍的身影。
我熱情開朗，熱愛集體，尊重老師，友愛同學，是班級同學公認的人緣好。每次同學詢問學習中遇到的疑難問題，我總是不厭其煩地盡自己所知給予解答。作為班干部，我盡心盡力為班級事務出謀劃策，當好老師的小助手。
回顧一步步的成長過程，我很感謝老師辛勤的培育和同學熱情的幫助。我知道，優秀少先隊員是一個光榮的稱號，需要成為同學們的楷模。盡管我現在不是最優秀的，但我會努力成為最優秀的。我渴望當選優秀少先隊員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進步貢獻自己的力量。希望大家給我這個機會，請投上您寶貴的一票吧！
競選少先隊員發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是一名少先隊員，我來這里的目的是為了競選優秀少先隊員。我叫張俊杰，是一個高大、充滿愛心、向往美好未來的男子漢。
我知道，來這里競選的同學們都很優秀，我跟他們比，可能只是一棵小草，但我還是鼓足勇氣來了，并且要告訴大家，我是一棵懂得愛的小草。當地震要把人們致于死地的時候，把自己比作小草的解放軍叔叔來了，那些不愿留名的志愿者來了，一筆筆捐款從全世界不同的地方匯來了，我雖然沒有去災區，但我也捐出了我平時積攢的零花錢。
我在班上，一直以不錯的數學成績而自豪。別不信，上一次，數學半期考試，我憑著牢固的分數知識，考了個98分，是班上第11名哦。我不僅數學成績好，而且寫作文也經常得到黎老師的肯定，在我的作文本上有7個黎老師寫的“讀”字，顧名思義就是要我在語文課上念我寫的作文。記得在語文半期考試的命題作文中，我寫的“一個愛抱怨的人”的文章，還得到了爸爸媽媽的表揚。我的語文作業本上有很多黎老師給予的A+++蘋果笑臉，那是對我認真完成作業的褒獎喲。
但我也有很多缺點，有時候喜歡搞點鬧劇，弄得人家不喜歡，人無完人嘛，只要是人就會有缺點的，比如我很懶，像只懶貓似的，什么事情我都會推卸，確實到了無法繞道走的情況，我才會去做那件事。還有就是我的錯別字很多，寫500字，就要錯10個字，真是錯字連篇�？墒俏視恼�，在你們的監督下我會做的更好，我會攀登到更高處。
老師們請相信我，我一定會成為最優秀的少先隊員的，沒錯的，請投我一票吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選少先隊員發言稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxx，在班里擔任中隊組織委和美術組長的職務。伴隨著四年多小學時光的流逝，今天，我十分榮幸能站在這里參加出色少先隊員的競選。
我在學習方面勇于探索，成績出色，并且，我對工作認真負責。美術課前，我總能在教室里等待課代表的到來，將美術作業紙發到我們組每一個同學的桌上;課后，我總能在第一時間內將收好的作業紙交到課代表手中。我也總能認真及時地完成老師交給我的任務。
我樂于助人，當同學有困難時，我總能伸出援助之手。我尊敬師長、熱愛集體、關心同學，積極參加各項活動，以班級的榮譽優先，努力為班級爭光。
我的興趣愛好廣泛：畫畫、讀書、寫作等都是我的愛好。其中，我最喜歡讀書。在空閑的時候，手中捧著一本書，在知識的海洋中遨游，對我來說，是莫大的享受。讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，讓我明白了”踏盡崎嶇路自通“的道理;讀了讓——亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲記》，讓我懂得了許多關于昆蟲的知識;讀了由英國著名文學家莎士比亞的著名悲劇劇本《哈姆雷特》改編成的小說——《王子復仇記》，讓我懂得了：蒼天對于人間的罪惡并不是不聞不問，罪人一定會受到懲罰等等。一本本好書，讓我明白了許多道理，懂得了許多知識。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果沒有選上，決不要氣餒。因為，相信和支持我的同學仍然認可我的能力。即使選上了，我也會繼續努力，更上一層樓。請相信我，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選少先隊員發言稿5
老師、同學們：
大家好！我的名字叫吳暉，今天我來參加”三好生“、”出色少先隊員“競選，請大家支持我。
我很喜歡小學生活，愛我們的學校，愛一年六班，尊敬老師，團結同學，按時上學，不遲到、不曠課;平時，我能認真學習，獨立完成老師布置的作業;努力做好值日班長工作，帶領大家早讀，這大大地鍛煉自己的膽量;在家中，我能聽從爸爸媽媽的教導，做一些力所能及的事。
我的愛好很廣泛。我喜歡畫畫，我的作品《飛向太空》、《抗震救災，重建家園》獲學校美術競賽一等獎，我還能幫老師出黑板報呢！我喜歡看書閱讀，從6個月大起，我就每天晚上聽媽媽講故事，現在我已經能自己看書了，我感到讀書真好，讓我學到了許多東西。
我還喜歡蕩秋千、跳繩等運動，在學校體育節比賽中，為班級爭光，我感到十分高興！
有了大家的支持，我會更棒的！
謝謝大家！
競選少先隊員發言稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫趙梓辰，在西六路小學267班已經生活了五年了，我是一名熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人、文明守紀、勤奮好學的同學。
我競選的六一獎項是“優秀少先隊員”，我在班中擔任中隊長，平常上課時，我認真聽講，對待學習一絲不茍，課后能夠認真及時地完成各科作業；另外我作為十三小組組長，對組員也是認真負責，會按時為他們修改作業，對表現好的組員我會給予他們鼓勵，對有缺點的組員，我也會及時給予他們指正和幫助。無論課堂課后我們相處得都非常融洽。我知道，優秀少先隊員不僅僅是一個榮譽的稱號，而是每時每刻無論在學習上，還是生活上都要言行一致，成為同學們的榜樣，也是老師的得力小助手！
作為班里的學習組長，我不僅要嚴格要求自己，勤奮努力，我還會幫助學習、自制力比較差的同學，與他們耐心地談心，教給他們好的學習方法，一遍又一遍為他們講解錯題，不讓他們掉隊，與他們一起進步，而且在此過程中，我也感受到了“幫助別人，快樂自己”的喜悅！
其實在學習方面，我也不是盡善盡美，“學海無涯，永無止盡”嗎！我也有摔跤的時候，但是我從不氣餒，跌倒了爬起來，分析錯誤，吸取教訓，勇往直前，完善自我！
說再多華麗的語言，都不如腳踏實地做好每一件事，不做“說話的巨人，行動的矮子”。競選不在于一時的斗志昂揚，且看事實是否如此，“你若盛開，蝴蝶自來”，請大家為我點贊，支持我吧！謝謝！
競選少先隊員發言稿7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是五(1)中隊的王橋，優秀少先隊員是我一直向往的稱號。今天我很榮幸參加優秀少先隊員競選，首先我要感謝辛勤培育我的老師和熱情支持我的同學。
我認為一名少先隊員，學好為祖國建設服務的本領，是我們的首要任務;因此我在學習上勤于思考，把戰勝困難作于樂趣。去年獲得全國中小學生創新作文大賽二等獎，今年有幸成為校國旗手，每天我用行動傾注對祖國的熱愛。
我興趣愛好廣泛，20xx年獲得吉林省第二屆跆拳道錦標賽36公斤級冠軍，我能吹奏恬靜悠揚之笛，會彈激情燃燒的吉他，校足球隊里有我馳聘綠茵的身影并感染周圍的同學。
在日常生活中，我熱心為集體服務，當好老師的小助手。從一年級到現在，我先后擔任過班長、中隊長、體育委員。在成長的道路上我注重全面發展，積極向上，多次被校評為優秀學生、強健體魄好少年、多才多藝好少年等，在校運會上每次為班級爭得榮譽。
我性格活潑開朗、熱情真情、尊重老師、友愛同學、樂于助人，與同學總能學在一起，玩在一起，是班級里同學公認的人緣好的學生。
回首五年成長歷程，我與同學從懵懂無知的孩童，一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員，這一切與老師們辛勤的培育是分不開的。如果我當選為優秀少先隊員，是大家對我的努力和進步的鼓勵與肯定，也是給我進一步向其他優秀同學學習的機會。我渴望得到這個機會，不斷完善自己，與同學們一起更好的前進，努力培養成老師和社會希望的對國家有用的人才。
謝謝大家！請投我一票！
競選少先隊員發言稿8
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，風和日麗，我自信滿滿的站在這里，參加十佳少先隊員的競選，心中感到無比興奮。首先，我向大家先作個簡單的自我介紹。
我叫丁遠航，現任四年級（4）班的班長。
我學習努力，力求上進，上課認真，成績還算優秀；我尊敬師長，幫助同學是我的榮幸，集體就是我的家；對班干部工作任勞任怨；我能組織同學們參加校內外的各種有益活動。自我入學至今，曾先后獲得過：《光輝的旗幟》征文活動三等獎；“詩韻童年放飛理想”硬筆書法二等獎；《中華魂》征文活動一等獎；“七彩童年快樂飛翔”硬筆書法二等獎；承蒙老師的厚愛和同學們的支持，我在一、二年級被評為學�！叭脤W生”，在三年級被評為“四好少年”。我還兩次代表學校參加全縣青少年組象棋競賽，在上海世博會“億萬笑臉獻禮”大賽中，讓我在全國小朋友面前露露笑臉，我高度興奮了好久，好久。
“別人能做到的，我必須做到；別人做不到的，我務必要做到”這是我的名言。在家里，父母說我是乖孩子；在學校，老師說我是好學生；同學們遇到困難，我會義不容辭的伸出援助小手，能與同學一起快樂是我最快樂的事情。
我還有一顆中華兒女無私奉獻的美好心靈。我還在上幼兒園的時候，就把自己的壓歲錢捐獻給了汶川災區的小朋友。在街上，我會掏出零花錢，放在殘疾大叔的碗中，情不自禁的流出同情的眼淚。
現在我能這么陽光的站在這里競選十佳少年，我真誠的感謝一直關懷我的老師，我的爸爸媽媽，還有我親愛的同學們對我的支持和鼓勵，我不敢說我是最棒的，但，我會亮出我的風采。也許我不是最優秀的，但是我會努力做到最好，參與了，我就是勝利者。
如果這次有幸榮獲十佳少先隊員，我會全心全意的為同學們服務，決不辜負尊敬的老師們對我的教誨和期望。
回首過去，眺望未來，我――丁遠航，一直會努力，去拼博，去奮斗！請大家相信我，喜歡我，投下您珍貴的一票，謝謝大家！
競選少先隊員發言稿9
各位同學，各位老師：
大家下午好！
現在我能站在這里參加優秀少先隊員的競選，深感榮幸，同時，也要感謝我的學校、我的老師、我的同學，正是因為和你們在一起，才讓我明白了什么是責任、什么是目標、什么是拼搏、什么是奉獻，身為一班之長是一份沉甸甸的責任，我在自己的工作崗位上不斷吸取經驗，盡心盡力地履行自己的職責，處處規范自己的言行，以身作則，做好表率，全班同學齊心協力，共同奮進，使初二(3)班的班風正，紀律優。
在學習上不斷超越自我是一項目標，我秉持著勤奮踏實的精神，堅信只要努力了，就算問題出現了，也會尋找到解決的方法，在日復一日的努力下，每天較小的進步匯聚成了龐大的能量，使我的學習成績不斷提高，逐漸位于年級前列。
而克服困難，自信進取是一種少年人應有的拼搏精神。每當遇到困難時，我總會用這種精神來激勵疲憊的自己，挖掘自己的潛能，盡自己最大限度的努力來攻克一個又一個難關。
助人為樂，做一個社會人，熱心公益是愛的奉獻。身為一名志愿者，我盡自己的綿薄之力參與到志愿者活動當中去，捐贈物品給需要的兒童�！百浫嗣倒�，手留余香�！睅椭鷦e人的同時，我自己也獲得了快樂。
我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望通過這次優秀少先隊員的競選，能成為我今后工作學習的一個新起點。
競選少先隊員發言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫陳奕汐，來自五年級三班，是班級的副中隊長，我很榮幸能夠站在這里參加區優秀少先隊員的競選，也感謝我班級的同學給了我這次寶貴的機會。
我是一個活潑開朗，樂于助人，勤奮努力，喜歡音樂，積極參加社會活動的陽光少年。
從一年級到現在，我的學習成績一直很優異，在班中名列前茅。四年級第一學期期末考試，我取得了總分班級第一、年級前十的好成績。我曾兩次獲得金翅膀獎，一次獲得諾貝爾學習獎。
在雛鷹爭章中，我也有不菲的成績。作業本上，老師批改的一個又一個優加五角星，一個又一個飄揚的100分，那都是我用汗水換來的，看到這些，我感受到：付出，總會有回報。我遙遙領先的爭章數目就是最好的證明。
我擔任班級副中隊長，我是老師的小助手，同學的好伙伴，因為我樂于助人，所以同學們遇到難題，都來請教我。我經常放棄休息時間，不厭其煩地為同學解答學習上遇到的困難。因為我認真負責，老師總是放心地把重要的工作交給我來完成：叮囑、記錄十分鐘隊會、為讀書節書目編號、組織周周演……不管是哪一項任務，我都完成得很出色。
雖然我成績不錯，但我不是一個書呆子，我興趣愛好廣泛，積極參加學校的各種活動，我參加過三次周周演和兩次英語劇表演。在愛心節上，有我采訪的身影，在藝術節中，有我吹奏單簧管的身影。我喜歡計算機，我的打字速度飛快，三年級的.時候，信息老師推選我參加上海市小學生計算機創新比賽，我獲得了二等獎。我喜歡鋼琴，去年暑假我獲得了鋼琴十級優秀證書，我也喜歡旅游，爸爸說：讀萬卷書，也要行萬里路，旅游能增長我們的見識。
“一心需讀圣賢書，兩耳更聞窗外事”，除了認真學習，我也熱心參加公益活動，去兒童醫學中心為那些患有先天性心臟病的兒童表演，陪他們玩。我還去世紀公園認養樹木，我希望我們的天空不再有霧霾。我也積極為貧困地區孩子捐助衣服、文具、書籍……，我要做一個有社會責任感的小公民！
如果我競選成功了，我會感謝所有投我票的人，謝謝你們支持我，鼓勵我；我也會感謝那些沒有投我票的人，謝謝你們，讓我意識到了自身的不足；我還要感謝老師們，沒有你們，就沒有現在的我。我不會驕傲，我會更加努力，我要讓大家看到，我是一個名副其實的優秀少先隊員！
聽了上面的介紹，如果覺得我還不錯，那請大家投我一票吧，謝謝大家！
競選少先隊員發言稿11
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！今天我要競選的職位是“優秀少先隊員”。
我知道，“優秀少先隊員”這個職位，要想得到大家的共同認可，是很不容易的！但我想突破自我，我并不是為了炫耀什么，只是想說，我愿意，也能夠承擔起“優秀少先隊員”的職責。
如果我成功勝任了“優秀少先隊員”，我會更加努力。在學習上，積極向上，認真學習，不但自己學習要努力，成績要優秀，還要帶領全班同學共同進步。在活動上，樂于助人。課余時間，改改同學作業，多多幫助衛生小組一起打掃衛生。課間操管理好路隊，帶領大家共同做好規范操。在紀律上，自覺遵守。上課不說話，不做小動作，要積極回答問題。課前展示，也會和同學們一起投入閱讀。
我認為，一個好班級必須要有一定的分工，所以我會在自我做好表率的同時，安排好誰干什么，構造一個合理有序的班集體，增強班級內部凝聚力和向上力，從而提高工作效率，共同塑造我班的美好形象。其次，我也會做老師的小助手，幫老師解決一些我力所能及的小事，緩解老師的工作壓力。
我要做一名認真負責、腳踏實地、知行合一、盡心盡力、盡職盡責、一絲不茍、兢兢業業、恪盡職守的好班干部，在集體利益與個人利益面前，以集體利益為先。
當然，如果落選的話，我也不會氣餒，我會更加努力，用更好的表現去完善自己，提高自己。我也會認真配合其他班長的工作，依然會盡自己所有的努力，為班級爭光。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。謝謝大家！
競選少先隊員發言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我有幸站在這里，參加十佳少先隊員競選，感到十分高興，首先請允許我向大家作個自我介紹。
我叫xxx，是六年級一班的班長。我是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂于為大家服務，我深深認識到，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。我渴望成為洛東小學的十佳少先隊員，通過自己的努力，為大家的共同進步而貢獻自己的一份力量。
在學習上，我腳踏實地，不求一步登天，只求一步一個腳印的走得更遠。每年我都被評為三好學生和優秀少先隊員，考試成績也都名列前茅。在生活中，我也是老師的小助手，出色完成老師派給我的任務，積極布置教室，改善同學們的學習氛圍，使教室的書香氣息更濃郁。但作為班長，我更有義務管理好班級，六年的班長生活不僅鍛煉了我的能力，也培養了我的責任心和集體榮譽感。在開展班會上，我也積極主持，并得到老師的好評。在學習的空閑之余，我也有廣泛的興趣愛好，在現場繪畫比賽中，曾榮獲過二等獎、三等獎和優秀獎；手抄報活動中獲二等獎、三等獎；科技小制作獲二等獎；故事大王比賽榮獲二等獎等。這些榮譽不僅沒有放慢我學習的腳步，更督促我認真學習，戒驕戒躁。
在家里，我是個勤快、懂事的孩子，。放學回家時常收拾碗筷，周末打掃衛生。為家人減少負擔。
我非常熱愛少先隊組織，積極參加隊里組織的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，把集體的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要。作為一名大隊委，我嚴格要求自己，自我做起、以身作則，對工作認真負責，將班級的各項事務管理的井井有條。對同學熱情幫助、團結友愛。如果我這次我有幸競選成功十佳少先隊員，我會全心全意地為同學們服務，以身作則，決不辜負老師和同學們對我的殷切期望。
是雄鷹就要展翅高翔，是海燕就要飛躍瀚海，也許我并不是最優秀的，但我一定會是最努力的。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”。而現在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔�！�
我熱愛學習。無論聽課，還是作業，我都認為是件非常讓人愉悅的事情。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，不是嗎？每一天，每一堂課都讓我學到了我原來所不知道的、新的東西，而每一次作業都是一份我滿意的作品的展示。因此，除了每天一絲不茍完成老師所規定的學習任務外，我還在課外閱讀豐富的課外書，增長見識，開闊眼界。
請大家相信，我——xxx，不會讓你們失望！我會去努力，會去拼博，會去奮斗！最后套用阿基米德說過的一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球！相信我，支持我！謝謝大家。
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