安全班會發(fā)言稿（精選6篇）
在現(xiàn)在社會，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的安全班會發(fā)言稿（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全班會發(fā)言稿1
各位家長、同學們：
大家好！
在一個家庭中，一人的安全牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問題上，我們必須人人講，時時講，事事講。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
進入冬季后，交通安全和防火安全是我們?nèi)w同學在安全方面最需要注意和防范的兩個重點。
隨著冬季的到來，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學生安全，我們必須做到：
一、防寒保暖教育。隨著天氣變化，大家要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，要及時提醒學生添減衣服，防止感冒。
二、交通安全教育。大路上經(jīng)常有車輛經(jīng)過，冬季路面有霜冰，較滑，有時還有大霧。一、二年級學生必須由家長接送。上、放學路上，靠右行走，不得在路上逗留、追逐、玩耍。
三、防火教育。冬季氣候較干燥，嚴禁任何學生帶火、玩火，嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。家里也要注意用火安全，確保灶房里，人走火熄。
四、用電安全教育。學生不能在家里，私自接拉電線、使用大功率的電器（如：電餅鐺、取暖器）。早上起床，必須拔掉電熱毯插頭。禁止在學校給暖手寶充電加熱。
五、飲食衛(wèi)生教育。學生不吃零食，不買小食品，不喝生水，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
六、嚴防煤氣中毒，家長要指導(dǎo)學生正確使用煤氣灶、取暖爐。不用火盆燒烤火煤，爐子必須裝煙囪，定期檢查。
七、冬季是流感的高發(fā)季，要注意防寒保暖，有病早醫(yī)。
八、同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛，和睦相處，不能斤斤計較，打架罵人。嚴禁攜帶刀子，有危險的玩具（如彈弓、子彈槍）。
安全工作無小事，安全責任重于泰山。生命是寶貴的，面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望我們珍惜這僅有一次的生命，平安度過每一天。
安全班會發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。
在我們這個可愛的“大家庭”里，我們快快樂樂地學習，生活，有說有笑，就像一只只活潑的小鳥，自由自在地飛翔，真希
望我們的快樂是長久的，但享受快樂學習生活的同時，一不小心可能就會發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因為同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生，保護自己的生命安全呢？
一、校園安全
1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。
校園是我們學習的地方，我們需要一個安靜的學習環(huán)境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然，不是說我們不能在學校里玩耍，在課間我們應(yīng)該放松，只是游戲、玩耍的時候一定要記住：安全第一。
2、集會集隊時要講秩序，不能互相擁擠
我們每天都要做操，入場退場的時候，那么多個班級，那么多人，一定要注意安全，遵守紀律。
3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。
勞動工具指那些？掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動工具，但是有的同學把它們當成了玩具或武器打來打去，你覺得這樣做會產(chǎn)生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會怎樣？我們要好好思考一下。
4、不攀高，不從高處往下跳。
同學們活潑好動，有的同學喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場上的籃球樁，車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那樣其實很危險，因為一不小心跌斷了腳，那可不好受，我們還有些同學喜歡從樓梯上滑下來??這些行為都是非常危險的。
二、交通安全
1、進出校門不擁擠。
我們學校在放學時，校門口的車輛比較多，我們的同學又往往不顧車輛，自己走自己的路。這其實也是非常危險的。
2、當我們過馬路的時候，多一份耐心，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。上學、放學和外出活動，我們幾乎天天在馬路上走。走路要保證安全，要特別注意避讓來往車輛，不在馬路上打鬧，道路不是游戲場。要懂得在道路上玩耍的危害性，不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊，這是最危險的舉動。我們要互相提醒，互相勸阻，當一名維護交通安全的宣傳員。另外，我們要記住不坐黑車，無拍照的車輛。
三、飲食安全
我們學校的周邊有許多小攤，其中很多經(jīng)營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋，油炸的小食品等，沒有營養(yǎng)不說，還不衛(wèi)生，會給我們的身體帶來危害。可是很多同學禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進入了自己的肚子，這對我們的健康是很不利的。要記住：病從口入！
校園是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土。可危險也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為。提高警惕，使我們在學校快樂安全地學習。
謝謝大家！
安全班會發(fā)言稿3
各位老師，同學們：
大家好！
大家都知道，火是樣好東西，它能給人類帶來光明與溫暖，但如果你運用不當，火隨時可能傷及生命，帶來災(zāi)難。校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器等設(shè)備多，因此用電量大，各類試驗，實習項目和實驗材料易燃物多，這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學們學習消防安全知識，也為各位同學提供了學習、宣傳資料。我們期望，通過本次班會對消防安全知識的學習，使各位同學做到“三懂三會”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。我們后面的黑板報也專門出了一期主體辦報，希望各位同學好好的學習，學有所用。知道火災(zāi)的危害性：水火無情。古有明訓(xùn)。因此要特別小心，要時刻提高防火意識，俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。因此“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務(wù)，在課余的同時更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生，最少不要在我們班級發(fā)生。
我建議同學看看這本《大學生安全知識讀本》燃燒蔓延的原因：大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生，都是從可燃物的某一部分開始，我想大家對都知道這些，火災(zāi)初起階段是滅火的最好時機，如發(fā)現(xiàn)及時、方法得當就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時刻保持消防意識，所以在公共場所時應(yīng)盡量熟悉所處環(huán)境，這也是在火災(zāi)緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，在遇到突發(fā)情況時可以把危險降到最低。逃生方式：
1、一旦在火場上發(fā)現(xiàn)或意識到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時，要立即放下手中的工作，以便采取相應(yīng)的逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機。要根據(jù)火勢情況，優(yōu)先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設(shè)施。
2、如樓房著火時，首先要選擇的是逃出火場，在逃生時要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯，尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，火場上不得乘坐普通電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災(zāi)時千萬不要乘坐電梯。
3、當?shù)┥硎芑馂?zāi)危脅時，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。互動小活動：下面我們準備了一些消防安全知識競賽試題，希望各位同學能踴躍回答，答對了還有獎品。
安全班會發(fā)言稿4
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！今天我們聚在一塊開個小班會，但我相信這個小班會的意義一定是很重大的，而且也是很必要的。為什么呢？原因是......
今年以來，我省連續(xù)不斷發(fā)生在校學生傷亡事故。有學生擅自游泳溺水身亡；有學生乘坐農(nóng)用車或擅自駕駛摩托車不幸車禍；有組織學生外出活動因管理措施不到位造成安全事故；也有學生被社會不法分子勒索并殺害；更有學生之間發(fā)生口角打架導(dǎo)致重傷乃至醫(yī)治無效死亡；還有些學生因心理障礙自殺身亡等等，等等的這些悲劇的發(fā)生，都是我們慘不忍睹的，不但給家庭造成悲痛，還影響了學校的聲譽和校內(nèi)學生的穩(wěn)定。這些事故的發(fā)生雖是個別現(xiàn)象，但暴露當代學生乃至我們大學生的法制知識和安全意識不夠強，缺乏一種常規(guī)性的教育，這同時也證明了校園安全教育和管理工作還存在嚴重的漏洞和隱患，這些教訓(xùn)都是十分深刻。
其他的不說，就說我們身邊的，我校今年暑假期間發(fā)生有學生組織同學外出打工受騙，給同學造成損失，學校聲譽受到損害，其家庭也受牽連賠款；10月下旬就在我們南海校區(qū)這邊的食堂柜員機前發(fā)生學生因口角升級到動手打架。這些，就是發(fā)生在我們身邊的同學身上的。前些時間，也就是11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當場死亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故，查明事故系住宿學生使用大功率“電熱絲”引發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致。為了防患于未然，切實做好學生在校安全管理工作，提高同學們的自我保護意識，進一步加強學校的安全工作，嚴防安全事故的發(fā)生，現(xiàn)在我們就聚在這里集中開展這個安全教育主題班會，希望通過班會的形式減少甚至杜絕以上所說的悲劇再發(fā)生在我們身邊或周圍的同學身上，班會將明確以下問題：
1.杜絕同學們的僥幸心理，對日常安全問題漠不關(guān)心、掉以輕心或麻痹大意的思想意識或行為。
2.增強危機感與安全隱患的預(yù)見能力，每位同學都能借助案例，自己作出分析，再規(guī)范自己的'行為。
3.學會如何化解危機、消除隱患的方法，并學會采取有效措施和技能，杜絕安全問題的發(fā)生。
好了，通過明確了以上的問題，希望每位同學都能夠達到安全教育的理想效果，讓我們遠離傷痛，遠離悲劇，彼此珍愛自己和他人的生命。
安全班會發(fā)言稿5
尊敬的老師、同學們：
在饑荒的年代里，我們擔心的是缺少食物，而現(xiàn)在，我們擔心的是食品安全。
“國以民為本，民以食為天，食以安為本。”這句話，深刻道出了食品對一個國家的重要性，食品的安全也會直接影響到中國全面建設(shè)小康，并成為發(fā)展國家。
各式各樣的食品安全問題，就像目前全球暴發(fā)的金融危機一樣，席卷神州大地，給人們的生命和健康帶來了嚴重的影響，更牽動著每一個人的心。三分鐘演講稿：食品安全。
還記得有一次，我父親去外面吃宵夜。他對我說，味道很不錯，但晚上，肚子卻隱隱作痛，大吐不止，去醫(yī)院的途中，還是蒼白著臉的，去到醫(yī)院，醫(yī)生說是急性腸胃炎。我父親就在病床上，打了三天的點滴，我母親舉報了他們。我在想，是不是吃了臊水油呢?在學校吃早餐時，我也偶爾會吃到膠紙袋里裝著的有灰塵的面包。
記得還有一次，我買了一盒近一百元的巧克力送給我最好的朋友，我朋友發(fā)現(xiàn)它有點軟，便當場拆開包裝，發(fā)現(xiàn)巧克力已經(jīng)發(fā)霉了，表面透露出了骯臟的綠色，可生產(chǎn)日期還是正常的，我不好意思地看了他一下，打趣地說:“我本想買盒巧克力送給你的，卻不小心買到了‘綠色食品’”。這時，我才明白為什么母親把中國制造的“冬蟲夏草”保健品扔掉;父親總買外國牌子的食品。
食品安全，你我他。在我們的周圍食品安全問題確實存在著。為了金錢名利，他們不擇手段，中國造假可以說是數(shù)一數(shù)二，導(dǎo)致我們吃不安心，“中國制造”已成為大家口中的形容詞。他們給中國，這個泱泱大國，蒙上骯臟的面紗。
安全班會發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到“水火無情”這四個字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災(zāi)有機可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會有巨大損失，直接影響學習、工作的正常進行。
萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時，應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計想辦法自救，如果火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時必須要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因為煙霧中有很多的有毒有害氣體，這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。
如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。
生命僅有一次，讓我們時刻牢記安全消防知識，進取參加消防活動或演習，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
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