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治理表態發言稿
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的治理表態發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
治理表態發言稿1
各位領導、同志們：
我縣強勢啟動的x河污染整治工程，是xx縣創建省級衛生縣城，創建全國旅游強縣，實現突破發展的迫切需要。這次專項整治，充分體現了縣委、縣政府高度重視環保，心系百姓群眾，推動經濟社會與環境協調發展的決心。xx作為xx河沿岸的xxxx，將積極行動，強力打好x河治污攻堅戰，切實改善x河環境現狀。具體要抓好以下幾點：
一、統一思想，強化責任意識
x河作為流經我x和我x的主要河流，其水質直接影響著沿岸居民群眾的生產生活和身體健康，其河道行洪能力直接關系汛期周圍居民和企業單位的生命財產安全，其河道衛生狀況直接影響著城x的環境面貌。xx作為xxx，集中的工業企業的建設與生產，致使x河出現嚴重的.環境污染和河道淤塞現象，對汛期安全及環境經濟協調發展產生了直接影響，群眾要求進行x河污染治理的呼聲很高，x河污染整治工作迫在眉睫。為此，我x將采取多種形式，普及環保法律法規，提高廣大群眾的環保意識，動員全民參與齊清理，組織全x力量推動x河污染整治和環境保護工作順利開展。
二、加強領導、強化治理措施
我x將把x河污染整治作為當前工作的重中之重切實抓緊抓好。一是成立以x長為組長、相關領導和部門單位負責人為成員的x河污染整治工作領導小組，負責x河污染整治工作的組織領導。并制定出實施方案，細化分解整治目標任務，加大檢查考核力度，確保治理工作取得實效。二是加快x河清淤工作進度。8月份以來，我x組織人力和大量機械設備已清理x區段河道1。3公里，可以說取得明顯成效，目前正在聯合并協調x區駐地單位加緊實施剩余約2公里河道清理工程，并修堤栽樹，設置文化標志，恢復河道自然生態功能。三是要進一步注重和強化源頭治理。在全x范圍內進行摸底排查，將排污企業和單位登記造冊，向排污企業單位講明政策，要求加緊整改，確保排放達標，堅決制止企業單位和群眾向x河排放污水、傾倒垃圾和破壞河道的行為。
三、強化監管，構建長效機制
我x將把x河污染整治工作納入城x建設與管理范疇，積極協調環保、城管、工商等各部門按照職能分工，各負其責，協調配合，加大執法監督力度，定期不定期開展聯合執法，嚴懲超標排污等違法違規行為，形成綜合執法監督局面。將x河污染整治工作同城x建設管理以及礦區環境綜合整治同安排、齊落實，統一督促檢查，建立健全x河污染防治和環境保護工作的責任制度，形成長效管理和落實機制。
總之，x河污染整治工作時間緊、任務重，源頭治理涉及行業部門和企業單位眾多，我們深感責任重大。但是我們堅信，有縣委、縣政府的正確領導，有各相關部門和廣大群眾的配合支持，我x一定能做好x河污染整治工作，讓縣委、縣政府滿意，讓廣大人民群眾滿意。
治理表態發言稿2
各位領導、老師：
大家好！
全縣開展的“教育治理整頓年”活動，是動員全縣社會各界力量關心教育、支持教育、發展教育的大好舉措，我們要抓住教育治理整頓的契機，認真排查我校在辦學行為、師德師風建設、教育教學管理等方面存在的問題，制定整改措施，爭取在社會各界的監督下，在上級領導的大力支持下，在全校教職員工的.齊心努力下，全力打造出校風優良、管理到位、成績突出的回民中學教育品牌。為此我們要做好以下幾方面工作：
一、提高認識，增強緊迫感。
1、每一位教職員工都要真正認識“教育治理整頓活動”的緊迫性和現實意義，都要用新思維、新理念、新做法增強責任意識、規范意識和質量意識。
2、每一位教職員工都要結合縣、局、學校的實施方案，逐條對照自己的日常教育教學工作，排查有悖于教育規則、規范的行為，制定出“高質量教書、高品質育人”的方法措施，并把此項工作落實到每一節、每一天、每一周的教育教學實踐之中。
二、規范學校的辦學行為。
1、學校不以任何名義分重點班和非重點班；各年級均衡配備教師，均衡編班教學，確實保障每一個學生的受教育權利。
2、強化學籍管理，嚴格執行教體局中小學學籍管理規定，建立健全學生入學、轉學、休學、復學等各項管理制度，不跨片招生，不擾亂招生計劃。
3、嚴格執行國家和省課程方案，落實課程標準，按照國家規定的教育教學內容和課程設置開展教學活動，按規定開齊開足課程，高度重視信息技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設，并納入學生學業水平測試評價之中。
三、規范教師從教行為：
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，引導教師閱讀教育經典，研究教育案例，撰寫教學心得，提高教師專業化水平。
2、嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，不私自在校外兼課、兼職，不組織學生統一征訂教輔材料。
3、實行教師教學年度評估制度，建立科學的教師評價體系，綜合考慮師德表現、工作態度、專業發展、工作量、工作難度和工作實績等方面因素，科學評價教師工作。
四、規范學校教學管理：
1、加強教學常規管理，管理力求細化、量化。實行雙周常規檢查制度、教學工作周匯報、月反饋制度。教務處、教研組長在管理的過程中要起到引領作用，敢抓敢管，做好記錄，及時量化并每月公布結果，指導教師在教學上有序前進。
2、各部門要緊緊圍繞“教學工作為中心”這個學校工作永恒的主題，不松馳，不懈怠，通過“四個抓手”，即抓好學風建設、抓好教師隊伍建設、抓好教學常規管理、抓好教研活動開展，努力提高教育教學質量。
五、加強師德師風建設。
1．繼續深入開展“教師師德素養提升工程”建設和“以身立教、以德治校”主題活動，加強教育法律法規的學習，不斷提高師德水平。
2．提高教師敬業、樂業意識。根據本校實際，組織教師學習全國優秀師德教師的先進事跡，開展“鑄師魂、養師德、練師能、為師表”的系列活動。教師要樂學生之所樂，憂學生之所憂，全心全意為學生服務。
3、廣大教職工要樹立“轉變教風、促進學風、關注差生、提高質量”的思想意識，積極為回民中學的持續發展獻計獻策。
六、辦好家長學校。
通過舉辦家長學校，充分調動家長的教育、管理積極性，讓家長懂得教育規律，了解素質教育，真正讓學生家長參與到學校管理、學生管理中來，形成學校、老師、家長、學生“四位一體”的教育管理網絡，有效提高教育效能。
同志們，“教育治理整頓活動”為我們摒棄舊習、開創新舉提供了機遇，我們要抓住機遇，克服困難，迎頭趕上，奮力進取，用我們的智慧和汗水，努力開創回民中學教育教學質量的新篇章。
謝謝大家。
治理表態發言稿3
各位領導、同志們：
全縣城市環境綜合治理工作即將展開。在此，我代表工商局向縣委、縣政府承諾：工商部門在條管后，接受地方黨委、政府領導的觀念沒有變，為地方經濟發展服務的思路沒有變，為改善縣城環境盡心盡力的傳統也沒有變。創造良好投資環境、促進兩個文明發展是我們義不容辭的責任。
一、恪盡職守，強化職能，依法治理城市環境長期以來，我縣市容環境中存在著亂設攤點、店外經營、戶外廣告混亂等情況。以這次綜合整治為契機，我局將在縣委、縣政府領導下，與有關部門緊密配合，抽調專門力量，加強領導，按照《無照經營查處取締辦法》等法律法規，依法取締無照經營，解決亂設攤點問題，并加強戶外廣告監管力度，依法登記、發布戶外廣告，促進縣城經營秩序迅速好轉。
二、甘當主力，甘當苦力，落實縣委政府總體安排改善縣城經營秩序、創造良好城市環境，是工商部門義不容辭的責任，也是我們的優良傳統。在以往的.多次整治中，經常有經營戶不理解、不配合，甚至無理取鬧的行為。在這次整治中，我們要發揚“甘當主力，甘當苦力”的精神，對不服從管理的“釘子戶”、“難纏戶”，要堅決吊銷其營業執照，并對其門店采取相應措施。另一方面，利用登記注冊職能，整合市場資源，劃行就市，變堵為疏，促進市場繁榮，改善城市環境。
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